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文档简介

2022年山西省晋城市社会工作者职业资格社会工作综合能力(中级)专项练习(含答案)学校:________班级:________姓名:________考号:________

一、单选题(30题)1.助人自助是社会工作的重要理念。在下列表述中,与助人自助理念相契合的是()。

A.得道多助,失道寡助B.授人以鱼,不如授人以渔C.授人玫瑰,手留余香D.助人为乐,可以乐人乐己

2.下列不属于社会工作中督导的意义的是()。

A.有助于促进服务机构正常运转,推动社会工作专业发展

B.有助于督导者的经验积累

C.有助于保障服务对象的权益,提升社会工作服务质量

D.有助于促进社会工作者成长

3.

54

团体心理学家勒温将人类行为的基本原理表达为:B=f(P·E),其中的“P”代表()。

4.老周是社区的居民小组长,为人热情,工作积极。但最近社会工作者在帮助老周组织了几次活动后,发现老周的工作积极性下降,而小组的居民则更喜欢直接找社会工作者商量事情。这种情况下,社会工作者应该()。A.组织居民选举新的居民小组长

B.委婉地批评老周的工作态度

C.鼓励和支持老周独立组织居民小组的活动

D.提醒居民规范的工作程序是先找老周

5.小李是某大型企业员工,去年贷款买房。近期物价不断上涨,小李的家庭支出持续增加,而其所在企业目前没有加薪计划,使他感到生活压力倍增,情绪焦虑,为此向社会工作者求助。从支持者角色出发,社会工作者首先应当()。

A.鼓励小李积极面对困难B.认同小李的负面情绪C.劝说小李合理安排开支D.帮助小李借钱还房贷

6.社会工作在分析困难群体及广大民众的困难和问题的成因时所采用的基本观点是()。

A.“人在情境之中”B.“人在环境之中”C.“情境在我心中”D.“人在社会之中”

7.

60

领导者一成员关系、任务结构和()是确定有效领导的三项因素。

8.一个青少年小组到了一定的阶段,组员们有以下的表现:小A常常沉默寡言,小B发言踊跃独占话题,小c以转变话题等方式来回避小组的分享。他们在小组分享中既想表现自己,又担心别人不接纳。请判断一下,这个小组进行到了哪个阶段()

A.小组工作准备阶段B.小组工作开始阶段C.小组工作中期转折阶段D.小组后期成熟阶段

9.

31

将案主的话加以小结,再归纳出其中的重要内容,属于()。

10.服务对象小马患有社交恐惧症,如果社会工作者小张运用精神分析理论来开展服务,他可以()。

A.改变小马对社交的错误认知B.为小马提供脱敏训练C.分析小马的社会支持系统D.分析小马儿童期的经历

11.

12.为了自己获利而进行的捐款,这属于企业捐款动机中的()。

A.公共关系B.自我利益C.市场营销D.外界影响

13.志愿者人力资源管理内容包括规划、组织、领导和控制等,下列属于组织职能的是()。

A.方案规划B.服务章程制定C.需求评估D.沟通协调

14.

47

科尔伯格是()的创立者。

15.在社会策划模式中,()是解决问题的方案所依据的标准。

A.需要B.目标C.计划D.实践原则

16.

17.

18.

12

在社会工作督导中,个别督导是()督导方式。

19.一个家庭中有三个孩子,第一个孩子长大成人离开家庭属于家庭生命周期中的()。

A.发展期B.收缩期C.解组期D.扩展完成期

20.

8

好孩子定向阶段是道德发展的()。

21.

32

实证主义方法论是由谁首先提出的?()

22.下列评估指标中,最能体现社会机构公信力的是()。

A.志愿者的参与度B.社会工作者的数量C.治理结构的规范性D.社会捐赠的资金量

23.

15

人类行为是个复杂系统,存在着各个不同的侧面,有外显的,有内隐的;有来自遗传的,有后天习得的;有生理范畴的,有社会属性的。这是人类行为的()特征。

24.社会工作者积极参加各种学术研讨和继续教育,说明其具备()。

A.心理素质B.政策知识C.技术能力D.持续学习能力

25.在中国社会中,中国人的福利观念受到()的影响。

A.互助仁慈B.尊老爱幼C.扶贫济困D.儒家伦理

26.

20

按照人类行为的起源,可以把它分为本能行为和()。

27.

28.

29.研究过程强调研究者与被研究者间的伙伴式工作关系的是()。

A.个案研究B.定量研究C.行动研究D.非干扰性研究

30.下列()理论认为个人的行动是有目的的,人类遵循适者生存的法则。

A.人本主义理论B.社会支持理论C.认知行为理论D.生态系统理论

二、多选题(20题)31.一般来说,伦理分为()三个层面。

A.个人伦理B.团体伦理C.专业伦理D.社会伦理E.普世伦理

32.

33.某居家养老服务中心的社会工作者希望通过问卷调查了解老年人的社会支持网络情况。问卷问题设计中应避免出现“双重含义”。下列问题中具有“双重含义”的是()。

A.您的性别?(1)男(2)女

B.您的亲戚和朋友多吗?(1)很多(2)较多(3)一般(4)较少(5)很少

C.当心情烦闷时,您最喜欢找谁聊天?(1)家人(2)过去的同事(3)社会工作者(4)邻居(5)其他(请说明)

D.您是否接受过志愿者的帮助?(1)是(2)否

E.您和儿女的关系好吗?(1)很差(2)较差(3)一般(4)较好(5)很好

34.在一次对空难遇难者家属的危机干预中,社会工作者小高接待了78岁的沈妈妈,她唯一的儿子在这次空难中丧生,沈妈妈悲痛欲绝。此时,小高恰当的做法有()

A.了解沈妈妈面临的困难和问题

B.向沈妈妈介绍危机干预的内容

C.对沈妈妈的情绪进行安抚疏解

D.与沈妈妈讨论她的权利和责任

E.快速评估判断沈妈妈的处境风险

35.社会服务项目在组织结构层次与分工方面一般都可分为()

A.决策层B.管理层C.控制层D.执行层E.评估层

36.

37.某社会工作机构总干事研究了公益服务项目管理后,认为机构的服务有必要进行项目化管理。项目管理对于机构做好社会服务的意义包括()。

A.能使服务理性化B.能实现高投入高收益C.便于跟踪检查D.能激发员工自觉性E.能澄清机构使命

38.社区工作是以社区为对象的社会工作介入方法,其工作的具体目标有()。

A.提升居民的参与意识B.促进居民的互助关怀C.提高居民的收入水平D.挖掘整合社区资源E.增强居民的社会责任

39.某家庭有五口人,均为甲市户籍。户主李某,47岁,在甲市某企业工作;李某妻子王某,42岁,在乙市某企业工作;李某儿子,l8岁,在甲市某职业高中上学;李某女儿,10岁,在甲市某小学上学;李某父亲,68岁,未参加任何医疗保险。根据《国务院关于开展城镇居民基本医疗保险试点的指导意见》,以上人员中,可参加甲市城镇居民基本医疗保险的有()。

A.李某B.王某C.李某儿子D.李某女儿E.李某父亲

40.

41.小组工作由社会工作者策划与指导,通过小组活动过程及组员之间的互动与经验分享,帮助小组组员改善社会功能,促进转变和成长,以达到解决社会问题的目标。下列哪些是小组工作的特点?()

A.组员问题的共同性或相似性B.强调小组成员的民主参与C.注重团体的动力D.强调社会工作者的权威E.组员问题的差异性

42.危机介入模式是围绕服务对象的危机而展开的服务。下面对于危机介入模式特点的论述正确的有()。

A.社会工作者应引导服务对象回忆童年的生活经历

B.社会工作者要快速作出危险性判断

C.社会工作者协助服务对象改变不当的自我概念

D.社会工作者要有效稳定服务对象的情绪

E.社会工作者协助服务对象解决当前的问题

43.

44.小庄因为个子矮小,感到自卑,不愿参加朋友的聚会,人际关系日渐疏离,产生了不少负面情绪。如果运用理性情绪治疗法,社会工作者应采取的做法有()

A.协助小庄理解自己的非理性信念与具体的情绪、行为困扰之间的联系

B.使用列表的方法,详细记录小庄与朋友交往时的想法

C.协助小庄对自己的非理性信念进行质疑

D.协助小庄扮演特定角色,回顾当时场景中的情绪和行为

E.引导小庄回忆儿时的生活和曾经发生的特别事件

45.人力资源管理在社会服务机构开展的活动中占有极其重要的地位,有助于服务机构专业化服务的展开。在社会服务机构中推进人力资源管理具有()的重要意义。

A.激发员工潜能,增进员工的归属感

B.有助于组织凝聚力的形成和组织创新

C.有助于更好地满足服务需求,提升服务质量

D.扩大服务机构的服务范围和执行力

E.有助于服务机构与员工之间的利益协调

46.社会工作者老周正在撰写社区居家养老服务项目的总结评估报告,准备提交给政府部门。该报告应包括的内容有()。

A.理论依据与文献分析资料

B.实际执行过程与任务完成情况

C.实施效果与项目目标实现情况

D.此类项目实施的改进建议

E.研究范式、研究方法与研究过程

47.

48.系统理论应用在社会工作实务过程中,在宏观层面,社会工作者扮演的角色有()。

A.协调者B.教育者C.倡导者D.计划者E.治疗者

49.刘奶奶无儿无女,老伴去世后独自生活。最近刘奶奶突然中风,因治疗不及时,行走困难。社会工作者小张协助刘奶奶练习走路,并为她申请了临时医疗补助,小张的工作属于()

A.老人服务B.社会救助C.康复服务D.家政服务E.心理服务

50.小溪,17岁,属于社区矫正人员,现在一家超市工作。近期,小溪为照顾长期生活不能自理的奶奶搬到了邻近奶奶的社区居住,小溪成了该社区的志愿者。小溪新换了工作,结识了小雅,并常随小雅出入酒吧酣酒。根据《社区矫正实施办法》,下列事项中,小溪需向司法所报告的有()。

A.奶奶长期生活不能自理B.搬家C.换工作D.结识小雅出入酒吧E.成为社区志愿者

三、多项选择(10题)51.

91

社会工作专业伦理可以概括为()。

52.

100

下列描述属于个案工作服务工作计划的内容有()。

53.

61

常见的社会工作伦理难题有()。

54.社区是居住于某一地理区域,具有共同关系、社会互动及服务体系的一个人群。它的组成要素包括()。

A.人口B.能力C.地域D.教育E.设施

55.

64

英国学者布赖德肖归纳总结出的需求类型有()。

56.

73

由于各国的文化和历史渊源不同。社会工作在一些国家和地区曾被称为()

57.

71

社会性需要包括()。

58.

61

总体上来说,社会工作研究的主要功能有()。

59.社会工作者对“社会”的伦理责任包括()。

A.促进公众参与B.倡导自我决定C.推进专业完整D.提升实践能力E.促进社会福利

60.

100

认知行为学派关于助人目标的原则包括()。

参考答案

1.B社会工作者面对服务对象(受助者)不但要提供直接服务或帮助。也要鼓励其在可能的情况下自强自立、克服困难,即“助人自助”。

2.B

3.D

4.C社会工作者除了扮演使能者的角色外,还要扮演组织者的角色。建立组织的技术主要有:一是指出并扩散对社区现状的不满足,不满应被确认,并引发和促成组织的发展,通过动员组织、计划和行动来回应社区的特殊问题;二是社区组织必须有被多数人认同和接受的领导或领头人;三是社区组织必须拥有大家都能接受的目标和工作程序;四是社区组织所推动的方案应包括一些鼓励、激发的活动;五是社区组织应该寻求和激发社区中存在的美好愿望。

5.A对服务对象的授权和增能是社会工作者支持者角色的重要组成部分。社会工作者面对服务对象(受助者)不但要提供直接服务或帮助,也要鼓励其在可能的情况下自强自立,克服困难,即“助人自助”,所以,从支持者角色出发,社会工作者首先应当鼓励小李积极面对困难,正确答案为A。

6.B社会工作是帮助困难群体及广大民众解决困难和问题的职业。在分析这些困难和问题的成因时,社会工作者既要重视服务对象个人方面的原因,也要重视社会方面的原因。社会工作者分析问题时的基本观点是“人在环境之中”,认为人与社会环境是相互依存的。

7.E

8.C这里而有两步需要完成:一是判断这里体现了组员的什么特征,二是这个特征属于哪个阶段。上述小组组员的表现是“互动中的抗拒与防卫心理”的组员特征的具体化,而“互动中的抗拒与防卫心理”属于小组工作中期转折阶段。完成这两步,就可以作出正确的选择。

9.D

10.D精神分析理论认为个人的问题都源于内在的精神冲突,这些冲突与早期经验有关,并且潜藏于潜意识中,理性无法察觉潜意识的经验。因此,精神分析治疗的目标在于揭示内在冲突的根源,使个人获得自我了解并能洞察和顿悟。题中,服务对象小马患有社交恐惧症,如果社会工作者运用精神分析理论开展服务,则应探究其早期经验,即分析小马儿童期的经历,从中寻找冲突的根源。

11.D\r\n

12.B在大多数情况下,企业捐助(做善事)的原因是为了自己获利。有些企业的捐款动机并非是为了增加短期获利或是建立良好的公共关系,而是为了增加长期获利,仍以能使自己获利为最重要的考虑因素。如支持社区工作,可以间接造福在当地分公司的员工,使工作环境变得更好,促使员工满意度增加。这属于企业捐款动机中的自我利益动机。

13.B组织职能的志愿者人力资源管理包括:(1)志愿者组织的结构设计;(2)志愿者的分组、分工;(3)规范的制定;(4)制度的制定;(5)授权;(6)志愿者的工作流程;(7)志愿者的招募及甄选;(8)志愿者的教育训练。

14.B

15.A需要是解决问题的方案所依据的标准,只有通过对需要的界定和评估,才能够明确要在哪些方面作出努力。

16.A

17.E

18.D个别督导是最传统的督导方式。

19.B家庭自身有一个发展变化的周期,从两人组成家庭的形成期到增添第一个孩子进入发展期,再到家庭基本结构稳定的扩展完成期,孩子逐渐长大离开家庭之后进入收缩期,直到所有孩子离开家庭完成收缩期,最后家庭面对解体的解组期。

20.C'好孩子'定向阶段是科尔伯格道德发展阶段论的第三阶段。

21.B实证主义方法论是由孔德首先提出的。

22.C社会服务机构公信力评估主要包括以下四个方面:①资金的合理使用和运作;②服务和活动与组织使命和宗旨保持一致;③财务与信息的透明化;④规范的治理结构。社会服务机构要通过适当的治理结构来保证机构的主要管理者不会损害公众的利益。

23.D主要考查人类行为的多样性特征。

24.D社会工作者的持续学习能力是指其受过良好的专业教育和训练。能为学术研究提供意见以及相关设想。同时,社会工作理论、知识和方法也在不断发展,社会工作者在解决问题、提供服务的过程中,要求其具备持续的学习能力。

25.D\n【答案】D

\n【解析】中国历史上的民间慈善实践强调互助仁慈,推崇尊老爱幼、扶贫济困。而作为中国传统文化重要组成部分的儒家文化中的伦理及秩序的观念深刻影响了中国人的福利观念。

\n

26.B按照人类行为的起源,可以把它分为本能行为和习得行为。

27.A

28.C

29.C行动研究就是被研究者不再是研究对象,而是与问题有关的所有其他人员一起参与研究和行动,他们将研究发现直接应用于行动,对问题情境进行全程干预,进而提高自己改变社会实践的能力。行动研究在研究过程强调研究者与被研究者间的伙伴式工作关系。

30.D本题主要考查生态系统理论的观点。

31.ACD

32.ACD

33.BE

34.ACE危机介入模式的特点:迅速了解服务对象的主要问题;快速作出危险性判断;有效稳定服务对象的情绪;积极协助服务对象解决当前问题。

35.ABD社会服务机构的项目组织实施体系可能与机构的原组织结构是一致的,也可能会因为实施全新项目而建立新的结构。项目在组织结构层次与分工方面一般可分为:决策层、管理层、执行层。

36.ABC

37.ACD项目管理对于社会服务的意义包括:①明确目标使服务活动更趋理性化;②合理使用资源;③激发社会服务机构人员的能力;④更加客观地跟踪检查各项社会服务的进程、质量、效果和存在的问题。

38.ABDE社区工作的具体目标:(1)推动社区居民参与。(2)提高社区居民的社会意识。(3)善用社区资源,满足社区需求。(4)培养相互关怀和社区照顾的美德。

39.CDE根据《国务院关于开展城镇居民基本医疗保险试点的指导意见》的规定,不属于城镇职工基本医疗保险制度覆盖范围的中小学阶段的学生(包括职业高中、中专、技校学生)、少年儿童和其他非从业城镇居民都可自愿参加城镇居民基本医疗保险。根据《国务院关于建立城镇职工基本医疗保险制度的决定》,城镇所有用人单位,包括企业(国有企业、集体企业、外商投资企业、私营企业等)、机关、事业单位、社会团体、民办非企业单位及其职工,都要参加基本医疗保险。因此,李某、王某属于城镇职工基本医疗保险制度覆盖范围,其不可参加城镇居民基本医疗保险。

40.BCDE

41.ABC小组工作的特点:(1)小组组员问题的共同性或相似性;(2)强调小组组员的民主参与;(3)注重团体的动力;(4)运用小组治疗性因素。

42.BDE危机介入模式的运用对社会工作者提出了很高的要求,这也形成了危机介入模式的自身特点:①迅速了解服务对象的主要问题;②快速作出危险性判断;③有效稳定服务对象的情绪;④积

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