回族镇王东小学校园开放周活动总结

PAGEPAGE1回族镇王东小学“校园开放周”活动总结回族镇王东小学“校园开放周”活动总结回族镇王东小学“校园开放周”活动总结201*年5月11日至5月17日,我校开展了为期一周的“校园开放周”活动，使广大家长和关心学校发展的各方人士与学校零距离接触，实现了学校与家长之间的广泛交流与互动，充分了发挥新闻媒体的舆论监督和导向作用，将广大教师高尚的职业及时宣传了出去，让社会了解、监督了我校师德建设工作，现将活动总结如下：5月11日（周一）：参观王东小学校园升旗仪式，主题为纪念逝去同胞，激发学生的爱国主义情怀，团结一致，上下一心，共同建设美好家园。参加对象：三、四、五年级学生及家长。周一，三、四、五年级家长参加了我校的升国旗仪式及国旗下演讲活动，聆听了学生充满激情的演讲和我校在国旗下进行的本周学校工作安排，参观家长对我校“国旗下演讲”工程给予了高度的肯定和赞扬，并希望此项活动能够继续开展下去，越办越好。5月12日（周二）：参加王东小学各班课堂，让社会各界了解学生在学校的学习生活。参加对象：一、二、三、四、五年级学生及家长。周二，全校各年级段的家长进入校园，参加了我校各班不同学科的不同课堂，重新坐进教室听老师们上课，尤其是我校安排的三节公开课，家长朋友们大为赞赏，纷纷表示这样的课堂应该多开展，让学生们在这样的课堂中多学到知识，并且表示，这样的课堂与以往自己上学时候的课堂大不一样，这说明学校的教师进步了，学校进步了，把孩子们送到这样的学校来上学，家长放心，群众满意，社会认可。5月13日（周三）：参观王东小学合唱团的表演曲目：《让我们荡起双浆》、《好一朵美丽的茉莉花》，主题为歌颂改革开放三十年以来，让学生及家长了解我国取得的辉煌成就和建国六十年来走过的艰难历程。参加对象：四、五年级学生及家长。周三，四、五年级的学生家长到我校参观了我校精心排练的合唱曲目，并且，在合唱节目开始之前，由学校安排专人进行了精彩的朗诵，使家长们在欣赏优秀节目的同时，又展示了我校改革开放三十年来的进步和成果，并接受了爱国主义教育，在合唱节目结束后，家长朋友们又观看了我校改革开放三十年巡礼专题片，了解了学校的历史和现状，提高了对学校工作的认识和认可。5月14日（周四）：参观王东小学学生主题演讲赛，以本期开学以来，各周国旗下演讲的主题为具体内容，对学生及家长进行全方位的教育。参加对象：三、四、五年级学生及家长。周四，三、四、五年级的家长朋友们到学校参加了我校三、四、五年级学生的演讲比赛，演讲比赛从新学期新起点、日常规范养成教育、向雷锋同志学习、共建绿色校园争做环保卫士、让文明礼貌之风永驻校园、珍爱生命、文明礼仪教育、环保教育、爱国主义教育、法制教育、诚信教育、讲卫生爱清洁教育、拒绝毒品教育等主题分别进行了演讲，让家长朋友们既欣赏到孩子们精彩的演讲，又能得到一些思想上的熏陶和教育，一举两得，大部分家长纷纷对此活动表示出了极大的兴趣，希望学校能够继续培养出更多更好的优秀人才，长大为祖国效力。通过此次为期一周的“校园开放周”活动的开展，我校再次聆听到了来自家长们内心的呼声，他们对学校教育教学工作给予充分肯定的同时，又对学校提出了许多的合理化建议：如减少学生负担、加强学生思想政治教育、安全常识教育等等，这些建议学校均已采纳，并在校务会议上进行了整改布署。通过此次活动，我校实现了举办此次活动的目的，使广大家长和关心学校发展的各方人士与学校零距离接触，实现了学校与家长之间的广泛交流与互动，充分了发挥新闻媒体的舆论监督和导向作用，将广大教师高尚的职业及时宣传了出去，让社会了解、监督了我校师德建设工作，真正为我校继续平稳较快发展提供了有力的保证。回族镇王东小学二九年五月扩展阅读：回族镇王东小学“校园开放周”活动安排回族镇王东小学“校园开放周”活动安排为使广大家长和关心学校发展的各方人士与学校零距离接触，实现学校与家长之间的广泛交流与互动，充分发挥新闻媒体的舆论监督和导向作用，将广大教师高尚的职业首先及时宣传出去，让全社会了解、监督师德建设工作，营造良好的行风建设工作氛围，我校定于201*年5月11日至5月17日开展校园“开放周”活动，具体活动方案如下：5月11日（周一）：参观王东小学校园升旗仪式，主题为纪念逝去同胞，激发学生的爱国主义情怀，团结一致，上下一心，共同建设美好家园。参加对象：三、四、五年级学生及家长。5月12日（周二）：参加王东小学各班课堂，让社会各界了解学生在学校的学习生活。参加对象：一、二、三、四、五年级学生及家长。5月13日（周三）：参观王东小学合唱团的表演曲目：《让我们荡起双浆》、《好一朵美丽的茉莉花》，主题为歌颂改革开放三十年以来，让学生及家长了解我国取得的辉煌成就和建国六十年来走过的艰难历程。参加对象：四、五年级学生及家长。5月14日（周四）：参观王东小学学生主题演讲赛，以本期开学以来，各周国旗下演讲的主题为具体内容，对学生及家长进行全方位的教育。参