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文档简介

2022年山东省聊城市社会工作者职业资格社会工作综合能力(中级)预测试题(含答案)学校:________班级:________姓名:________考号:________

一、单选题(30题)1.

2.

2

个案管理是联结和协调各种不同服务体系的运作方式,以确保运用最完善的方式来满足服务对象需求的服务方法。在个案管理中,如果评估的结果显示服务对象的问题或需要没有得到解决或满足,则必须考虑重新回到()阶段。

3.下列不属于社会工作中督导的意义的是()。

A.有助于促进服务机构正常运转,推动社会工作专业发展

B.有助于督导者的经验积累

C.有助于保障服务对象的权益,提升社会工作服务质量

D.有助于促进社会工作者成长

4.下列对西方社会工作发展历史描述不正确的是()。

A.1601年的《伊丽莎白济贫法》推动了英国社会福利的制度化发展,也推动了慈善活动的发展

B.欧美国家出现的有组织的志愿性济贫救困活动为社会工作的出现奠定了基础

C.19世纪末20世纪初里士满出版了《贫民中的友善访问》《社会诊断》等著作,使得社会工作者普遍接受小组工作作为一种专业方法

D.英美国家的睦邻组织从社区的角度为社会服务的发展作出了贡献

5.在同事督导中,通常()。

A.有指定的督导者B.有固定的督导者C.有一名临时的督导者D.无指定的督导者

6.

43

在社区组织建立的过程中,社会工作者除了扮演使能者的角色外,还要扮演()的角色。

7.

14

作为某份问卷中的一个问题,“你喜欢社会工作专业,是吗?”所存在的错误是()

8.

32

以下关于实证主义理论说法错误的是()。

9.在社会工作人才队伍建设试点工作中,各地充分发挥社会工作者和志愿者的作用。下列对社会工作者和志愿者的区别叙述不正确的是()。

A.社会工作者有一定的组织形式,而志愿者没有

B.社会工作者要接受专业教育和训练,而志愿者则没有

C.社会工作者处理问题的复杂性大于志愿者

D.政府和社会对社会工作者的服务行为有比较严格的要求,而对志愿者的服务要求比较一般

10.在定性研究方法中,访问可以分为结构式访问和无结构式访问的依据是()。

A.是否有访问指引B.接触程度C.被访者人数D.正式程度

11.社会工作者与求助者初次接触,评估他遇到的问题,进行协商,使之成为自己的服务对象,这个过程属于()。

A.接案B.结案C.转介D.开展服务

12.小李在一次交通事故中受伤,造成下肢瘫痪,肇事方迟迟未予赔偿,治疗期间,小李欠下巨额外债,心情沮丧,也不愿意接受单位新的工作安排,从支持者角度,社会工作者应当()

A.鼓励小李面对现实,积极进行康复训练

B.与医院沟通,争取减免小李的医疗费用

C.与法院联系,起诉交通肇事者

D.建议小李多和朋友交流,改善不良情绪

13.

12

社会工作教师观察一线社会工作者的实务过程,进而提出优化实务过程的思路,这个案例说明,社会工作研究()。

14.关于精神分析理论的说法,正确的是()。

A.治疗师应遵循普遍化原则

B.与本我、自我相比,超我遵循现实原则

C.人的内心冲突可能与早期生活经历有关

D.治疗师应帮助服务对象改变错误的认知

15.开展工作的步骤是怎样的?工作中投入了多少人力、物力、财力和时间?这些资源是如何在不同工作部门和工作环节之间分配的?对以上问题的询问和回答属于社区社会工作的()。

A.效益评估B.成果评估C.过程评估D.内容评估

16.

37

埃里克森认为老年人在危机成功解放后会形成的美德是()。

17.

43

认知发展阶段创始人皮亚杰认为,在儿童认识世界的过程中,()是其中最基本的一环。

18.某社会工作机构通过随机抽样的方式,选取了足够量的本地区贫困家庭中的18岁以下青少年,进行一项旨在了解他们生活状况的定量研究。这项研究能够()

A.深入了解所有贫困家庭的生活状况

B.深入了解个别贫困家庭的生活状况

C.对18岁以下贫困青少年的生活状况进行个别化分析

D.推论整个地区18岁以下贫困青少年的生活状况

19.

20.

29

非政府或非营利机构又分为公益性、互益性和()等三类性质。

21.

1

社会服务机构开展公共关系的主要方法有新闻稿、开记者会、接受采访和()。

22.焦点小组是社会工作定性研究方法中一种收集资料的方法,它将多名研究对象聚焦在一起同时进行访问。一般来说,焦点小组的规模适宜在()。

A.30人左右B.20人左右C.10人左右D.3人左右

23.社会工作专业硕士生小芳计划采用行动研究方法,进行失独老人专业社会工作服务介入研究,并以此作为毕业论文的选题。下列小芳的做法中,属于行动研究的是()。

A.独立设计、实施、评估与完善失独老人专业社会工作服务方案

B.在为失独老人服务过程中与他们一起不断讨论和改进服务

C.通过已有的失独老人项目的分析讨论专业社会工作介入服务

D.跟踪不同机构失独老人专业社会工作服务并总结其服务经验

24.志愿服务是公益服务和社会服务的组成部分,它的普及和发达程度是一个社会进步程度的重要表征。社会工作者与志愿者的显著区别在()。

A.社会服务是社会工作者的职业,志愿服务是志愿者的业余活动

B.社会工作者的服务活动表明社会对社会工作者的要求更高、更严,因此,他们比志愿者更高级

C.志愿者从事的多是一般性服务,社会工作者的服务一般是较困难的问题

D.政府和社会对社会工作者的服务行为及效果有比较严格的要求,而对志愿者的服务要求比较一般

25.社会工作者积极参加各种学术研讨和继续教育,说明其具备()。

A.心理素质B.政策知识C.技术能力D.持续学习能力

26.下列关于个案工作说法错误的是()。

A.个案工作非常注重发掘和运用服务对象自身及其周围环境的资源和能力

B.个案工作是一门专业的工作方法

C.个案工作的工作过程是间断的

D.个案工作是社会工作者运用自己的专业方法影响服务对象的过程

27.关于社会服务机构中推进人力资源管理的重要意义,从服务使用者角度而言,有助于()。

A.增进员工对组织的参与感、归属感,进而达到自我实现

B.组织凝聚力的形成和组织创新,使机构能够应对激烈的服务竞争

C.领导者的思想更好地在机构中发挥影响

D.更好地满足需求,提升服务质量

28.根据皮亚杰认知发展阶段理论,12岁以上属于()。

A.感觉运算期B.前运算期C.后运算期D.形式运算期

29.服务对象王某惧怕在公共场合说话,总感到人们会十分关注他说话中的错误,耻笑他。如果运用精神分析理论,社会工作者最适合的做法是()。

A.帮助王某认识到他的想法是幼稚的

B.指导王某学习在公共场合说话的技巧

C.分析王某的情况是否与儿童时期的经历有关

D.帮助王某认识到惧怕的经历也是有意义的

30.某些人之所以处于弱势地位,是因为社会环境出了问题。因此,社会工作者应该推动服务对象与环境的有效互动,促使服务对象个体意识的觉醒,推动社会公平与正义的发展。上述观点属于()的基本假设。

A.精神分析理论B.认知行为理论C.存在主义理论D.增强权能理论

二、多选题(20题)31.小翠是初中一年级学生,个性内向,不爱讲话。在家由于父亲脾气暴躁,对她不是打就是骂,而且总是说她没有用。母亲虽然心疼她,但是母亲也无能为力。并且母亲也认为女孩子读书没什么用,不如早点嫁人。受父母的影响,小翠自己也认为自己没有用,不能给家里帮忙。因此,曾经向同学流露过想自杀的念头。社会工作者依据增强权能理论,运用()方法,帮助小翠,让她重新树立了生活的信心。

A.改变小翠对自己的认识

B.改变小翠父母对她的认识

C.让学校老师和同学鼓励她

D.要求小翠每天都向父母问一声好

E.让小翠理解父亲的管教也是一种有意义的经验

32.王先生文化程度较低,去年下岗失业在家,至今未找到工作。女儿在读大学,每年学费和生活费要一万多元。最近妻子又被查出患癌症,全家生活陷入极度困难状态,王先生也不知道能从何处得到帮助。社会工作者运用个案管理服务方法帮助王先生,他要做的工作包括()

A.和王先生一起讨论他遇到的问题

B.全面评估王先生的问题及需要

C.以照顾性服务为重点制定服务计划

D.加强与其他专业人员之间的合作

E.整合尽可能多的社区服务资源帮助王先生

33.与一般行政管理不同,社会工作可以从深层次上发挥维持社会秩序的功能,这主要是因为社会工作具有()的特点。

A.自上而下解决问题B.通过服务化解矛盾C.促进人与环境相互适应D.重视权力运用E.人性化服务

34.社会工作价值观不仅仅是强调实践的信念,同时也包括基本的实践原则,它们引导社会工作者正确处理专业关系及服务中的各种处境。其实践原则主要包括()。

A.接纳B.非评判C.个别化D.保密E.专业性

35.刘奶奶无儿无女,老伴去世后独自生活。最近刘奶奶突然中风,因治疗不及时,行走困难。社会工作者小张协助刘奶奶练习走路,并为她申请了临时医疗补助,小张的工作属于()

A.老人服务B.社会救助C.康复服务D.家政服务E.心理服务

36.社区工作在启动阶段的主要介入策略包括()。

A.提供服务B.问卷调查C.发掘资源D.推动成立居民小组E.开展互助合作,通过组织社区内的资源,共同解决社区问题

37.社会服务机构开展公共关系的主要方法包括()。

A.召开记者招待会B.制作机构刊物C.撰写个案记录D.举行技巧研讨会E.撰写项目申请计划书

38.学校社会工作者最近在为李某开展服务,李某长期逃学。在服务中,社会工作者对李某说道:“我很理解你的处境,父母关系的不和谐、老师的暴脾气,导致你想逃离这一切,但是又找不到发泄方式,只能采取逃学的方式。其实我也有和你同样的经历,在我初中的时候,父母就离异了,那时候周围的同学瞧不起离异的孩子,总是嘲笑我,但是我没有因此逃避,我认真学习,努力读书,为的就是有一天证明自己不是一个失败的人。虽然我很理解你的处境,但是如果你长期这么逃学,你就会被学校开除。”题目中,社会工作者采取了个案会谈的哪些技巧()。A.摘要B.同理心C.澄清D.自我披露E.忠告

39.

40.

41.

42.石女士长期受到丈夫的虐待。在与石女士的交流中,社会工作者了解到石女士与丈夫结婚时双方感情融洽,互敬互爱。婚后丈夫想要一个男孩,可是石女士生下的却是女孩。从此丈夫开始对石女士不断打骂、虐待。石女士也认为生不出男孩是自己无能,对丈夫逆来顺受。如果采用增强权能理论介入,社会工作者应该()。

A.帮助石女士认识不生男孩不是自己的错

B.帮助石女士认识自己的权利

C.对石女士进行家庭治疗

D.在社区中宣传男女平等

E.帮助石女士加入女性维权互助小组

43.服务对象说:“我丈夫在家经常对我指手划脚,好像只有他在外面赚钱养家,看不到我的价值,经常指责我。其实我在家带孩子做家务,也是非常辛苦的,他一点不知道体贴!”下列社会工作者对服务对象的回应中,符合“同理心”技巧的有()。

A.“您先生是不是脾气不好,容易发怒?”

B.“您做的有些事情可能没有符合您先生的要求。”

C.“您觉得很委屈,因为您先生不了解您的劳苦。”

D.“您先生在外面工作辛苦,所以回来发牢骚。”

E.“您先生不体贴和不尊重您,这让您又气又伤心。”

44.下列各项中,属于契约型社会工作服务机构的有()。

A.中国扶贫基金会B.中国社会工作协会C.上海市自强社会服务总社D.深圳鹏星社会工作者服务社E.协作者文化传播中心

45.儿童社区工作的概念包括三个方面的内涵分别是()。

A.儿童社区工作是一种工作模式

B.儿童社区工作是一种综合社会建设的方式

C.儿童社区工作是一种理念

D.儿童社区工作是一种专业技术

E.儿童社区工作是一种公益事业

46.在一次对空难遇难者家属的危机干预中,社会工作者小高接待了78岁的沈妈妈,她唯一的儿子在这次空难中丧生,沈妈妈悲痛欲绝。此时,小高恰当的做法有()

A.了解沈妈妈面临的困难和问题

B.向沈妈妈介绍危机干预的内容

C.对沈妈妈的情绪进行安抚疏解

D.与沈妈妈讨论她的权利和责任

E.快速评估判断沈妈妈的处境风险

47.经查,张某隐瞒家庭收入骗取城市低保待遇。根据《城市居民最低生活保障条例》,县级人民政府民政部门视情节轻重,可以对张某依法采取的措施包括()。

A.批评教育B.警告C.罚款D.追回其冒领的款物E.行政拘留

48.

49.科尔伯格认为前习俗水平阶段可分为()

A.好孩子定向阶段B.社会契约定向阶段C.惩罚与服从定向阶段D.相对功利取向阶段E.普遍性伦理准则阶段

50.小组发展中期社会工作者的任务有()。

A.处理抗拒行为B.协调和处理冲突C.协助组员重新建构小组D.保持组员对整体目标的意识E.适当控制小组的进程

三、多项选择(10题)51.

99

儿童阶段的生理、心理和社会方面的特征包括()。

52.

68

社会工作研究在确定研究过程的伦理方面豫了应当考虑自愿参与和知情同意的原则外,还应当注意()。

53.

79

反思性直接治疗技巧主要包括()。

54.

64

下述哪些是个别督导的优点?()

55.

61

下列()机构属于纯民间组织。

56.关于团体督导的优点,下列说法正确的是()。

A.以矫正单一督导可能产生的偏见和盲点

B.被督导者可以有机会向其他被督导同事学习如何处理他们的服务个案

C.节省时间、经费和专业人力

D.可以提供机会进行充分的角色扮演

E.对每一位被督导者的个案服务,具有较高的隐秘性

57.

70

作为一名称职的社会工作者,主要需要具备以下()几个方面的知识。

58.

63

科尔伯格发现儿童的道德判断存在着一个渐进的发展过程,基本可以划分为三种水平,每种水平各有两个阶段。以下属于这些阶段的是()。

59.

66

社会工作者的素质直接影响着服务活动的效果,这里的素质包括()。

60.

63

民政部在社会福利方面的职能有()。

参考答案

1.B

2.C本题考查的是个案管理的监督和评估。个案管理在服务过程中,不断监督和评估是为了及时修正服务,保障服务的适当性;而在服务结束后,也需要通过追踪来确定服务的效果。个案管理也可以再进行追踪评估,如果评估结果显示服务对象的问题或需要没有得到解决或满足,则必须考虑重新回到“个案管理服务计划”阶段。

3.B督导在社会工作中的意义主要体现在以下几个方面:(1)保障服务机构的正常运转;(2)提高社会工作服务质量;(3)促进社会工作者成长;(4)推动社会工作专业发展。

4.C19世纪末20世纪初里士满的著作出版,使得社会工作者普遍接受个案工作作为一种专业方法。

5.D同事督导中通常没有指定的督导者,团体成员以同等地位参与,但每次会议都会推选一位成员轮流主持会议。故选D。

6.D

7.B

8.B

9.A在许多国家和地区,志愿活动是制度化的和有一定组织性的,即志愿者也有一定的组织形式——他们在一定的组织中登记、接受培训并接受考核和监督。

10.A依据是否有访问指引,访问可以分为结构式访问和无结构式访问。结构式访问就是按既定访问指引向对象提问,从而获取相关资料。

11.A接案是指通过与求助者的初步接触评估他的问题,并协商使其成为服务对象的过程。

12.A从支持者的角度来讲,社会工作者面对服务对象(受助者)不但要提供直接服务或帮助,也要鼓励其在可能的情况下自立自强、克服困难,即“助人自助”。在本案例中,社会工作者作为支持者,最应该做的是鼓励小李面对现实,克服困难,积极“自助”。因此正确答案为A。

【命题点拨】本题主要考查的是社会工作者的基本角色,学会实际应用。

13.B社会工作研究可以独立于实务过程之外。

14.C精神分析理论认为个人的问题都来源于内在的精神冲突,这些冲突与早期经验有关,并且潜藏于潜意识中;精神分析取向的社会工作应遵循:(1)治疗过程中坚持个别化原则;(2)精神分析理论强调要与受助人签订治疗契约;(3)为受助人提供安全与支持的环境;(4)精神分析治疗采用的基本方法是自由联想;(5)在治疗过程中治疗者要倾听和理解受助人的想法与感受,要给予支持和接纳。

15.C

16.E

17.A组织原则是其中最基本的一环。

18.D定量研究是在严格设计的基础上,采用定量测量的手段收集资料,并进行统计分析的。定量研究注重研究问题的普遍性、代表性及普遍指导意义。如果研究采用随机抽样的方式选择被研究对象,可以根据样本的指标推论总体的相应指标。

19.E

20.B

21.A主要考查社会服务机构开展公共关系的主要方法。

22.C焦点小组是将许多对象放在一起同时进行的集体访问。访问过程不仅是访问者和被访问者的互动过程,而且是被访问者之间的互动过程。焦点小组的规模不宜太大\r\n(10人左右),事先应告知主题、要求、时间、地点等,主持人采用语言技巧,发挥抛砖引玉、穿针引线等作用,激励成员自由发言,积极表达意见,“不批评”\r\n是其重要原则。焦点小组可以发挥团体动力,通过多层次互动,启发、补充、修正与主题相关的资料;但是由于存在群体压力,不适合访问敏感问题。

23.B行动研究就是被研究者不是简单地作为研究对象,而是与问题有关的所有其他人员一起参与研究和行动,并将研究发现直接应用于行动,对问题情境进行全程干预,进而提高自己改变社会的实践能力。行动研究有“对行动进行研究”“为行动而研究”“在行动中研究”和“由行动者研究”等多重含义。

24.C首先,社会工作者与志愿者的差异并不说明社会工作更高级,而是说社会对社会工作的要求更高、更严格,所以B选项可以排除。其次,政府和社会对社会工作的服务行为及效果有比较严格的要求,而对志愿者的服务要求比较一般。主要表现为社会工作者有专业守则,志愿者则可能只有一般的行为规范,但两者同样要求按规章做事,因此有时候区别并不明显,较为显著的表现在于:社会上作者由于有较强的专业能力,能够进行复杂的专业服务,而志愿者的服务多是对公众和困难群体的一般性服务,因此社会工作者的服务一般会涉及政策、心理、社会关系等方面,一般是较难的问题。

25.D社会工作者的持续学习能力是指其受过良好的专业教育和训练。能为学术研究提供意见以及相关设想。同时,社会工作理论、知识和方法也在不断发展,社会工作者在解决问题、提供服务的过程中,要求其具备持续的学习能力。

26.C个案工作是一连串的工作过程,也是社会工作者运用自己的专业方法影响服务对象的过程,个案工作非常注重发掘和运用服务对象自身及其周围环境的资源和能力,以增进服务对象个人与社会环境之间的适应。

27.D在社会服务机构中推进人力资源管理具有重要意义:①从员工角度而言,良好的人力资源管理能激发员工潜能,有助于增进员工对组织的参与感、归属感,进而达到自我实现;②从组织角度而言,有助于组织凝聚力的形成和组织创新,使机构能够应对激烈的服务竞争;③从服务使用者角度而言,有助于更好地满足需求,提升服务质量。

28.D

29.C弗洛伊德是精神分析理论学说创始人,他的人格发展理论强调婴幼儿期的经历和经验对人格形成和发展有重要作用。

30.D增能理论认为个人的无力感是由于环境的压迫而产生的,社会工作面对的服务对象主要是社会中的困难群体,增能理论认为他们之所以处于弱势地位,并非他们自身有缺陷,而是由于他们长期生活在经济不安全,又缺乏参与政治机会的环境之中。增能社会工作在价值取向上强调推动社会正义、尊重受助人自决和自我实现,并让受助人参与服务计划的制定。

31.ABC本题的关键还是在于理解增强权能理论的要点。个人的无力感(没有权能)是由于环境的压迫而产生的。社会工作者面对的服务对象主要是社会中的困难群体。根据索罗门的总结,造成无力感的根源有3个:一是受压迫团体的自我负向评价。二是受压迫群体与外在环境互动过程中形成的负面经验。三是宏观环境的障碍使他们难以有效地在社会中行动。因此,选项A强调的是改变受助者自己的认知,B、C则强调改变外在环境的障碍,A、B、C项符合题意。

32.ABDE个案管理的实施原则主要包括:(1)服务对象参与;(2)服务评估;(3)服务协调;(4)资源整合;(5)包裹式服务与专业合作;(6)服务监督。据此,应选ABDE。

33.BCE社会工作维持社会秩序的功能与一般行政管理有所不同。行政管理倾向于用行政力量,即自上而下的行政系统和权力解决问题,维持社会稳定是其直接目标。社会工作则通过服务化解矛盾、解决问题,从而达到维持社会秩序的效果。在解决问题的方法上,社会工作不但强调维持社会秩序的重要性,也强调要改变引起问题的、不尽合理的社会结构和制度环境。因此,社会工作可以从更深层次上发挥维持社会秩序的功能。AD两项是行政管理的特点。

34.ABCD

35.ABC社会工作的主要服务领域。社会工作者小张为孤寡老人刘奶奶开展工作属于老人服务;协助其练习走路属于康复服务;为她申请了临时医疗救助属于社会救助领域的工作内容。故本题答案为ABC。

36.ACDE启动阶段的主要介入策略和工作方法包括四点:①发掘资源和进行社区教育;②开展互助合作,通过组织社区内的资源,共同解决社区问题;③推动成立居民小组;④提供服务。

37.AB公共关系是机构为了更好地生存,努力促进自己与公众之间的理解和适应的活动。社会服务机构开展公共关系的主要方法包括:①写新闻稿;②开记者会;③接受媒体采访;④制作机构的刊物;⑤建设机构网站等媒体平台;⑥公开演讲;⑦筹备特别活动。

38.BDE

39.BCDE

40.ACDE

41.CDE\r\n

42.ACE本题考核的是增强权能理论在社会工作实务中的运用。社会工作强调尊重服务对象,帮助他们增强能力,让他们自己对问题和需要作出判断,鼓励有相同处境的人建立互助团体,在团体中促进个体意识的觉醒,摆脱无力感状态,建立自尊心,共同推动社会公平与正义。

43.CE个案会谈的技巧有很多,根据专业技巧运用的目的和作用,可以把个案会谈技巧分为:支持性技巧、引导性技巧和影响性技巧。其中,支持性技巧又可分为:专注、倾听和同理心。其中,同理心是指社会工作者设身处地体验服务对象的内心感受,理解服务对象的想法和要求。CE两项,从服务对象的角度出发,体会理解服务对象的内心感受。

44.CD契约型社会工作服务机构,是在政府购买服务改革趋势下成立的组织,如上海的“自强服务总社”、深圳的“鹏星社会工作服务社”、广州市在各街道设立

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