美术的教案精选3篇

美术的教案精选3篇作为一名老师，经常需要预备教案，借助教案可以恰当地选择和运用教学方法，调动同学学习的乐观性。怎样写教案才更能起到其作用呢？作者为大家共享了美术的教案精选3篇，盼望能够对伴侣们的写作有一点启发。

美术教案篇一

教学目的：

通过观赏和感受活动，了解瓶子艺术的造型特点和美化方法。培育他们对美术活动的爱好，体验制造胜利的欢乐

教学重、难点：

瓶子特点及其艺术魅力感受和瓶子对称造型剪法，使同学创作一个造型别致的瓶子。教学课时：一课时

教学材料：

老师用具：瓶子造型完成作品五幅，示范画一幅，16开纸若干张。剪刀一把。

同学用具：常规作业纸，剪刀一把，水彩笔，油画棒，固体胶水。

教学过程：

一、组织教学：

组织同学整齐摆放好学习用具，做端正。

二、激趣导入：

1、今日，老师带来一个新伴侣。（出示图）他是谁？——蓝猫儿来到了我们班！（连续出示）他来我们班干什么呢？——开花瓶店卖花瓶。

这些瓶子给我们留下一个什么样的印象呢？——好看的、美丽的。

2、揭示课题——美丽的瓶子。（板书课题）

三、新课讲授：

1、观赏、观看

蓝猫开个瓶子店，请同学们做顾问，你喜爱哪个瓶子？能说说原在吗？为什么喜爱它呢？（我喜爱xx瓶子，它里面有xx样的花纹，颜色点缀得很美丽）

（我喜爱xx······）

让同学畅所欲言，激发爱好，懂得从细处去观看。

2、发觉，解决

老师发觉这些瓶子有两个共同之处。

（1）折起这些瓶子，发觉——左右重合，大小一样，通过这样的发觉，谁能找出一个可以快速剪出瓶子的方法呢？

（请同学回答，打出对折的剪法）老师示范（有意剪错对折线，剪出两个半边的瓶子）发觉问题，请同学们“帮忙”解决（让同学们发觉，要依靠对折的线描画出半个瓶子的造型，这样，就连起来成了一个整体的瓶子造型）请同学示范剪出完整的瓶子，并大家一起评析。

（2）瓶子的花瓶都很美丽

分别箐四、五位同学就两个没画出花纹的瓶子进行联想和想象，各抒已见，谈谈，你会怎样美化瓶子。

四、同学表现：

1、作业布置：

蓝猫在我们班开了一个瓶子店，想把送我们同学们的。可是现在我们只有五个瓶子，我们班人又多瓶子也不够啊。没有瓶子怎么送？同学们你们能想到好方法吗？（我们同学们帮蓝猫做瓶子）

2、同学剪绘：

步骤如下：

a：对折瓶子，画出半个瓶子造型

b：剪出造型

c：勾边纹，画花纹。

老师巡察指导以下几个状况：瓶子大小？花纹造型？

五、小结，讲评

1、选出五幅制作精致的瓶子，送给示范的教学瓶子。

2、同学们上台选购大家所喜爱的瓶子。

3、宣布下课。

关于美术教案篇二

活动目标重点难点

1、提高带物奔跑的力量增加身体的敏捷。

2性和灵敏性，并对嬉戏感爱好。

活动预备

1、小皮球人手一个，小独轮车两辆。

2【作者】、小猴头饰人手一个。

3、有节奏的音乐和舒缓的音乐。

4、红绿灯标记图四对。

活动内容：

1、嬉戏运南瓜

——将幼儿分成两组（若幼儿人数多，可适当增加队数），每组幼儿排成一队，每人手中抱一个皮球当南瓜，从每组第一位幼儿开头，幼儿将

自己的“南瓜”放到独轮车中，推车快速跑到目地，放在框里，然后推空车跑回来，换其次个人。依此类推，最先运完“南瓜”的组获胜。

老师小结：给最快完成任务的那一组，赐予小红花鼓舞。

美术活动教案篇三

【活动目标】

1、探究并运用不同的球体，蘸上不同的颜料进行滚画，体验滚画的乐趣。

2、感受作品的美，体验胜利的欢乐。

【活动预备】

1、滚画的作品范样(裙子、汗衫、短裤、凉帽)等，幼儿操作篮子(盒子)、纸样若干。

2、弹珠、乒乓球、蹦球等若干制作材料。

3、篮子、湿布、颜料以及调色盘等。

【活动过程】

(一)引起幼儿爱好1、夏天到了，贝贝服装公司生产了一批新品，看看有哪些新品呢？(出示：裙子、短裤、凉帽等)2、你觉得她们美丽吗？为什么？

3、它们这么美丽，是怎样加工出来的呢？(让幼儿自由说说讲讲)老师小结：这些美丽的服装是用不同的球娃娃，蘸上好看的颜料加工成的，请小伴侣熟悉一下，老师介绍材料。

(二)技能练习1、提问：

球娃娃们都很淘气，喜爱在篮子里(盒子)打滚，怎样让它们既滚得快乐，又不掉出来呢？

2、个别幼儿上前尝试，老师与幼儿共同用儿歌小结。

儿歌：球娃娃，圆溜溜。左也滚右也滚，前也滚，后也滚；滚来滚去真快乐！

3、尝试。

(1)徒手动作练习。

(2)运用实物练习，要求：眼睛看好球娃娃，手部动作小些，轻些，老师适时运用儿歌引导。

(3)蘸上颜料练习，球娃娃滚起来真好玩，假如让它们穿着彩色的衣服(蘸上颜料)打滚，会怎样呢？个别幼儿操作，老师指导。

老师小结：球娃娃穿彩色衣服(蘸上颜料)，从不同方向滚，拿起或放回球娃娃后，准时的用毛巾擦洁净手，球娃娃用后送回原来的颜料盒。

4、幼儿自由沟通：说说球娃娃穿着什么衣服在滚，滚出来的线是什么样子？(彩色的，有粗的，有细的)(三)幼儿滚画1、贝贝服装公司还有一些新品没有加工上美丽的颜色，你们情愿帮忙吗？

2、你想用几种颜色滚画？

3、要求：(1)自己拿好纸样，放到盒子里。(2)选自己喜爱的球娃娃和颜色