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文档简介

一年级语文造句练习题一年级语文造句练习题

1.造句:……特别…….例:今天天气好,所以我特别的高兴。妈妈给我买的裙子特别漂亮。2.造句:……奇怪……

例:我从课外书里知道了自然界里许多奇怪的现象。妈妈奇怪地问:你刚出门衣服怎么会弄湿了呢?33.造句:……到底……

例:春雨到底是什么颜色的?到底发生了什么事情?1.造句:……特别…….例:今天天气好,所以我特别的高兴。妈妈给我买的裙子特别漂亮。2.造句:……奇怪……

例:我从课外书里知道了自然界里许多奇怪的现象。妈妈奇怪地问:你刚出门衣服怎么会弄湿了呢?33.造句:……到底……

例:春雨到底是什么颜色的?到底发生了什么事情?4.造句:......到处......例:他把东西丢得到处都是。马路上到处都是垃圾。5.造句:……已经……

例:小青蛙的尾巴已经不见了。小树已经长高了。一年级语文造句练习题

1.造句:什么时候、谁、在什么地方、做什么晚上我在家里看书。春节,我们到游乐场去玩。星期天,妈妈在家给我做好吃的蛋糕。小练习:仿造句子造句。2.这是什么,有什么用?这是一只可爱的小闹钟,每天早上叫我起床。这是一只铅笔,我用它来写字。这是一块橡皮擦,帮我擦掉错误。3.有……有……还有……

在森林里有老虎,有兔子,还有狼,他们在玩。在花园里,有菊花,有荷花,还有桃花,真漂亮。小练习:仿造句子造句。4.常常

我常常到游泳馆游泳。妈妈常常带我去公园玩。5.一会儿……一会儿……

小猫在草地上一会儿摆摆尾巴,一会儿摇摇头。小朋友们一会儿唱歌,一会儿跳舞。小练习:仿造句子造句。课后巩固

一、把句子补充完整。1.___________________________在上山吃草。2.我在____________________________写字。3.他最________________________________。4._____________________________非常可爱。

5.______________________他都喜欢。6._____________________真好看。7.我们热爱____________________________。

8.__________________________真美呀!9.________________________学习很专心。10.小明在_____________________写作业。11.爸爸最____________________________。12.小鱼____________________________。13._________________________是好孩子。16._______________飞得________________。17.___________________最______________。18.草地上______________________________。

19.月亮_____________________________。20._________________________是你的吗?21._______________多么________________。

22._____________长得________________。一年级语文造句练习题

1、谁→干什么

举例子:我在公园里读书。小羊在山坡上吃草。小鱼在水里游泳。爸爸坐在沙发上看报纸。妈妈在厨房里做饭。快乐练习

爷爷_________________________。老师_________________________。________在小家里洗衣服。________在教室里写作业。2、什么→是什么样

举例子:太阳是圆的。西瓜是圆的。文具盒是长方形的。月亮是圆的。巧克力是甜甜的。快乐练习

__________________是长方形的。__________________是绿色的。天上的太阳是________________。水里的小鱼是________________。3、我……,也……。举例子:我爱苹果,也香蕉。我爱爸爸,也爱妈妈。我爱读书,也爱画画。爸爸爱打球,也爱唱歌。奶奶爱听戏,也爱唱戏。快乐练习我爱__________,也爱_________。我__________,也__________。小明讨厌_______,也_________。4、……有……

举例子:我有一个文具盒。我有一本童话故事书。亮亮有一个足球。公园里有人在跳舞。教室里有同学在读书。快乐练习

校园里有____________。公园里有_____________。图书馆里有_______________。田野里有______________。5、谁→应该→怎么做

举例子:我们应该做一个文明小学生。我们应该听老师的话。我们应该开心地玩。我们应该学会自己的事自己做。我们应该做一个文明的小公民,不讲脏话。快乐练习

我们应该______________。大家应该____________。老师应该_______________。我们不应该_______________。6、谁→什么时间→在什么地方→做什么

例如:我晚上在家里看电视。我吃过午饭练习画画。课外活动时我在音乐教室练弹琴。姑姑今天上午带我去公园看马戏。快乐练习

妈妈晚上__________________。奶奶下午_________________。叔叔上午__________________。我早晨____________________。7、……又……又……

举例子:我又爱唱歌,又爱画画。奶奶又勤劳又快乐。爸爸又爱我又严格要求我。小红又会画画又会跳舞。爸爸又会开汽车又会开火车。快乐练习

爷爷又________,又______________。阿姨又________,又_____________。小猴子又________,又____________。大公鸡又_______,又____________。8、……一边……一边……

例如:奶奶一边说话,一边擦桌子。爸爸一边看报纸,一边抽烟。爷爷一边下棋,一边喝茶。妈妈一边做饭,一边听音乐。我一边写英语单词,一边听英语录音。快乐练习妈妈一边_____,一边_______。爷爷一边______,一边____________。大象一边_______,一边___________。小公鸡一边_______,一边___________。9、谁和谁→一起做什么

例如:我和小红一起跳舞。爸爸和妈妈一起做饭。爷爷和奶奶一起看电视。我和亮亮一起玩。公鸡和母鸡一起散步。快乐练习

老师和同学们一起__________。我和奶奶一起____________。我和外公一起_____________。老虎和狮子一起_____________。10、谁→是→什么样的人

例如:妈妈是我最亲爱的人。解放军战士是我们最敬爱的人。奶奶是我最亲爱的人。马小东是我最喜欢的同学。刘老师是我最喜欢的老师。快乐练习

爸爸是___________。妈妈是________________。老师是________________。奶奶是_______________。11、什么样的物→怎么样。举例子:圆圆的太阳从大海上慢慢地升起来了。圆圆的月亮从东方慢慢地升起来了。金黄色的树叶从树上轻轻地落下来了。乌黑的小燕子从南方快乐地飞回来了。快乐练习

银灰色的月光────────—。绿色的小草──────────。美丽的天鹅──────────。金色的太阳──────────。12、什么样的物→什么特点。举例子:红红的苹果又大又圆。干净的筷子又细又长。美丽的荷花又红又白。整洁的教室又宽敞又明亮。蒙蒙的春雨又细又密。快乐练习

明亮的教室──────—。红色的苹果──────—。绿色的叶子──────—。白色的云朵──────—。13、谁→怎样做

举例子:老师在黑板上一笔一画地写字。爷爷在家里认认真真地画画。小红在图书室里全神贯注地读书。农伯在稻田里快乐地割稻子。奶奶在公园里开心地跳舞。快乐练习

同学们在操场上──────。我们在教室里──────—。小猴子小公园里───────。小燕子在天空中───────。14、什么→像什么

举例子:大象的耳朵像扇子.圆圆的月亮像银色的盘子。和蔼的老师像亲爱的妈妈。小燕子的尾巴像剪刀。快乐练习

火红的柿子像─────—。微风吹来,金黄的麦浪───────。绿色的草地像───────—。飞流的瀑布像───────—。15、谁→看见了什么

举例子:我看见了闪闪的星星。他看见了明亮的月亮。我看见了鲜艳的花朵。哥哥看见了水中的小鱼。妹妹看见了天上的云彩。快乐练习

老师看见了────—。妈妈看见了────—。姐姐看见了────—。弟弟看见了────—。16、谁做什么→做的怎么样举例子:我把书本放得整整齐齐。我把地扫得干干净净。他把图书放得整整齐齐。妈妈把房间整理得有条有理。小红把作业写的工工整整。17、谁→到什么地方去了。举例子:弟弟到教室里去了。妈妈到厨房里去了。鸟儿飞到树林里去了。姐姐到图书馆里去了。爸爸到田野里去了。快乐练习

猴子到────────—。小燕子到────────。小鱼儿游到──────—。奶奶到────────—。18、谁的东西→在什么地方

举例子:哥哥的衣服挂在墙上。我的书包背在身上。妹妹的画贴在墙上。哥哥的足球放在床低下。快乐练习我的铅笔放在────。他的书放在────—。妈妈的围巾挂在────—。老师教本放在──────—。19、……爱……不爱……

一年级语文造句练习题

1、照样子填词。例:一(块)石头高(低)(可爱)的孩子

一()诗快()()的泉水

一()大鱼远()()的月亮

2、判断,是句子的在括号里打“√”,并加上标点。(1)章小燕是我的好朋友()

(2)听见了声音()

(3)爸爸爱吃什么水果()(4)姐姐和弟弟一起看戏()

3、把句子写完整。(1)要下雨了,小鱼__________________________。(2)_________________________是一对好朋友。(3)我爱______________________________。(4)__________已经__________________________。4、用下面的词组成句子,再写下来

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