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文档简介
校园安全知识演讲稿三分钟左右校园安全学问演讲稿三分钟左右1
教师们、同学们:
早上好!今日我讲话的主题是:校园安全应从你我做起。
近年来,全国各地各种校园意外事故频繁发生,所以校园安全应引起我们全体师生的高度重视和警觉。
校园安全与我们每个师生亲密相关。它关系到我们学生能否安康成长,能否顺当完成学业;它关系到我们教师能否在一个安静、安全的环境中教书育人,为国家培育和造就各种人才。
因此,校园安全是我们做好学校各项工作的根底和前提,也是学校训练的首要任务之一,所以校园安全必需长抓不懈,落到实处。为了进一步做好我校的安全训练工作,现提出以下几点要求,盼望全校师生都能仔细做好。
第一,我们全校师生都要有高度的安全意识,充分熟悉到安全工作的重要性和紧迫性。若发觉有安全隐患,要准时向学校汇报,防患于未然。
其次,要留意心理安全。同学之间要相互体谅和相互理解,多看看别人的特长,敬重同学的不同共性;同时自己也要以平和的心态来处理自己面对的困难。
第三,在各项运动要留意运动安全。上体育课和课外活动前要充分做好预备活动,运动时不要猛烈碰撞,以免撞伤或摔伤。
校园安全学问演讲稿三分钟左右2
各位教师、各位同学:
大家好。
春风吹拂着我们的面旁,鲜果飘香的十一月让人舒服,而一个安全文明的校园更会让我们舒心。本周要在学校开展创立安全文明校园活动。
这次活动将针对主要薄弱环节,落实综合治理和保卫、调解、消防等各项措施,开展创立安全财会室、安全办公室、安全计算机室、安全试验室和安全学生教室活动,群防群治,切实保障学校和师生的生命财产安全。
今日,结合我校实际状况,就交通、学习活动、饮食卫生等方面的安全事项向大家提出如下要求:
(1)遵守交通规章,过公路左右看。年龄缺乏12周岁的学生一律不得骑车。骑车的同学要自觉遵守交通规章,主动避让机动车辆,防备意外事故发生。
(2)安排好作息时间,既要学习好,又要休息好。适当进展安康有益的活动。活动前要做好预备工作,防备意外损害发生。
(4)不和生人搭善,防止坏人拐骗,做到生人的话不听、事不做、路不带、东西不拿。
(5)不允许玩火、触电,防止人身损害,防止意外事故发生。
同学们,让我们携起手来,共同创立一个安全文明的校园。
校园安全学问演讲稿三分钟左右3
教师们、同学们:
大家好!今日我演讲的题目是《校园安全,从我做起》。
校园是我们每天生活、学习的地方,每天大约三分之二的时间是在学校里度过的,所以说校园的安全直接关系到每个人的生命安全。
咱们学校非常重视同学们在校的安全,从“开学第一课”到安全疏散演练,从把交警、消防战士请进课堂到每天的值周总结中教师反复强调吃三无食品的害处,可谓专心良苦。我还发觉学校在铺设塑胶操场时连进入教学楼的台阶都包上了草皮,为的就是可能地削减意外损害事故。
小学生年龄小活泼好动、奇怪心强,对任何事情都布满兴趣,行为具有很大的随便性,有时候玩得快乐早把教师的声声吩咐抛到了九霄云外。有些同学课间活动时楼上楼下追赶疯打嬉闹,不宽阔的楼道变得更加拥挤。有些同学下课在操场上跑得满头大汗,上课铃声响起才全速冲上楼去。几个人坐在体育器械上谈天,高年级的同学偷偷骑车来上学,放学后在校内外逗留,同学之间发生冲突纠纷后通过打架来解决。这些现象都是对自己的安全不负责任的行为。
生命只有一次,而且相当脆弱。当你对别人提示或忠告不以为然的时候,是否想到由于一时的疏忽,可能会给自己带来终身的苦痛?当别人善意的劝说你时,是否想到它是用血的教训凝成的?
在此我代表六年一班向全校同学发出建议:
一、要时时想安全,事事讲安全。
二、来校、回家做到文明行路,不骑车子不打闹。
三、不在小卖部逗留,不购置、不食用三无食品。
四、上下楼道要相互礼让,靠右行走。集会、做操排队时,人与人之间保持安全距离,不在楼道里、队伍中推挤打闹。
五、在教师指导下使用正确使用体育器械。
六、仔细学习,珍惜时间。远离网吧,远离嬉戏厅。
七、擅长化解同学之间的冲突,不因小事争吵打架。
安全真的是我们每个人自己的事,要从提高自我爱护意识做起,要从文明的言行举止开头,愿每位同学在校园安全地活动,共同维护好校园的软环境。
校园安全学问演讲稿三分钟左右4
各位教师,各位同学:
大家好!今日我演讲的题目是《珍爱生命,一生平安》。
我知道,同学们大多会吟唱《祝你平安》、《好人一生平安》等祈祷顺当、求报平安的歌曲;我信任,同学们都理解“平安是福”、“平安是金”等话语所包含的对生命的思索;我断定,同学们都曾用“平安、安康、幸福、顺当”等吉利词语对父母、亲戚、同学、朋友表达过良好的祝福。是的,安全重于泰山,它历来都是个人、家庭、集体、社会最根本的生命线,更是维系个人享受生活和集体保持稳定的最重要的保障线。
当前,中小学生中相继消失了不少因思想、心理、行为上的偏差而引发的伤亡大事,暴露出了当前学生在思想上、心理上和行为上具有普遍性的安全隐患。一个个触目惊心、血泪交错的悲剧不能不叫人扼腕叹息、心有余悸,也更对我们敲响了安全的警钟。
“生命”,一个多么鲜活的词语;“安全”,一个多么古老的话题;“幸福”一个多么奇妙的境地。同学们:一人安全,全家幸福;生命至上,安全为天;安全第一,预防为主。生命只有在安全中才能永葆活力,幸福只有在安全中才能永具魅力。安全构筑了我们美妙的家园,成为连接亲朋好友的纽带。在安全的问题上,来不得半点麻痹和幸运,在安全的问题上,我们必需要防范在先、警觉在前,必需要警于思,合于规、慎于行;必需要树立高度的安全意识,人人讲安全,时时讲安全,事事讲安全;必需要筑起思想、行为和生命的安全长城。
或许不少同学会认为,安全只是指身体的安全甚至是肢体的强健和不受损害;认为只要自己的肢体健全、行动自如那就叫安全。我认为,这决不是安全的全部。即便是一个具有健全的体格的人,假如他的思想道德水平低下、明辨是非力量不强,糊里糊涂攀兄弟、结姐妹,既有拉帮结派之嫌,又有醉翁喝酒之意;假如他不明不白逞义气、惹事端,不但喜好随波逐流,而且盼望出点乱子;这表现出来的就是思想上的安全问题。就如上星期,有好几起同学打架大事,还有球场上发生的大事。篮球竞赛本应赛出友情,赛出风格,可有那么一些同学竟为输赢而大打出手,弄得同学之间关系紧急。不难想象,有了这样担心全的思想,要平平安安地一辈子做好人,那是很难的。再说,一个具有健全体格的人,假如他沉溺于不良书刊和网络嬉戏的精神鸦片,每天吸、到处吸,甚至课堂上忍不住要走神,思之想之;深夜里忍不住要越墙泡网吧熬个通宵;假如他过早地沉迷于少男少女的缠绵悱恻,无端寻愁觅恨、疯疯傻傻、痴痴狂狂,甚至争风吃醋结恩怨,冲冠一怒为红颜。这表现出来的就是行为上的安全问题。有了这样担心全的行为,要踏踏实实地读好书,一帆风顺地读到头,那也是很难的。演讲稿
无论是人身安全还是思想安全,亦或是行为安全,它们都有一个共同的特点,那就是结果的残酷性。交通事故,游泳溺水事故、体育活动意外损害事故,课间嬉戏追赶打闹偶发事故,轻者可以伤及体格,重者能够危及生命,它们造成的后果是残酷的。可是思想道德的残缺、行为方式的越轨比体格不健全更可怕。
臧克家先生在《有的人》一诗中写道:“有的人活着,他已经死了。”我想,那些失去安康的精神追求、迷失正确的人生方向、空有一架活着的躯体行尸走肉的人不就是思想残缺的产物吗?这种“产物”充其量只能是没完没了地吸取消化父母亲血汗的机器,只能成为社会进展长河中的废物,甚至成为危害社会进展的危急物。
各位教师、同学们:我们都生活在一个由亲情、道德、责任、义务等等所交错的亲密的关系当中。因此,个人就不仅只是个人。每一个人的现在都与将来相连,每一个人的自身都与家庭相连,每一个人的荣辱都与整体相连。为了个人的成长,为了家庭的幸福,为了这荣辱相伴的整体,让我们共同筑起思想、行为和生命的安全长城,做个好人。只有好人,一生才能平安;祝福好人,一生平平安安。
校园安全学问演讲稿三分钟左右5
教师们、同学们:
大家好!
今日我演讲的题目是《校园安全从我做起》。
校园是我们每天生活、学习的地方,每天大约三分之二的时间是在学校里度过的,所以说校园的安全直接关系到每个人的生命安全。
咱们学校非常重视同学们在校的安全,从“开学第一课”到安全疏散演练,从把交警、消防战士请进课堂到每天的值周总结中教师反复强调吃三无食品的’害处,可谓专心良苦。我还发觉学校在铺设塑胶操场时连进入教学楼的台阶都包上了草皮,为的就是可能地削减意外损害事故。
小学生年龄小活泼好动、奇怪心强,对任何事情都布满兴趣,行为具有很大的随便性,有时候玩得快乐早把教师的声声吩咐抛到了九霄云外。有些同学课间活动时楼上楼下追赶疯打嬉闹,不宽阔的楼道变得更加拥挤。有些同学下课在操场上跑得满头大汗,上课铃声响起才全速冲上楼去。几个人坐在体育器械上谈天,高年级的同学偷偷骑车来上学,放学后在校内外逗留,同学之间发生冲突纠纷后通过打架来解决。这些现象都是对自己的安全不负责任的行为。
生命只有一次,而且相当脆弱。当你对别人提示或忠告不以为然的时候,是否想到由于一时的疏忽,可能会给自己带来终身的苦痛?当别人善意的劝说你时,是否想到它是用血的教训凝成的?
在此我代表六年一班向全校同学发出建议:
一、要时时想安全,事事讲安全。
二、来校、回家做到文明行路,不骑车,不打闹。
三、不在小卖部逗留,不购置、不食用三无食品。
四、上下楼道要相互礼让,靠右行走。集会、做操排
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