发散思维什么是发散思维

创新方法与训练—什么是发散思维主讲人：孟帙颖、王宝龙国家级创新创业教育教学资源库天津轻工职业技术学院知识点01国家级创新创业教育教学资源库1.什么是发散思维2.发散思维的特点课前预热：新“龟兔赛跑”，兔子为什么落后？课前预热：新“龟兔赛跑”，兔子为什么落后？发散思维的概念：发散思维又称辐射思维、放射思维、扩散思维或求异思维，是指大脑在思维时呈现的一种扩散状态的思维模式。一、什么是发散思维？小练习：想一想铅笔都有哪些用途？看看谁说的最多小结：这就是典型的发散思维解决问题的方法，这种方法可以做到一题多解、一事多写、一物多用。有不少心理学家认为，发散思维是创造性思维的一个最主要的特点，是测定一个人或一个团队的创造力的主要指标之一。所以学会这种思维方法对任何一个人都非常重要。一、什么是发散思维？二、发散思维的三个特征流畅性、变通性和独特性。1、流畅性流畅性：指在尽可能短的时间内生成尽可能多的思维火花，产生尽可能多的方式和方法，表达出尽可能多的思想和观念。案例：如果你有了钱可以干什么？儿童A答：买可乐、买玩具车；儿童B答：买巧克力、买书、买游戏机、买电影票、存银行和给妈妈买生日蛋糕。结论：儿童B要比儿童A具有更好的思维流畅性。写出带有“马”字的成语。小练习：测测你的流畅性塞翁失马，安知非福，脱缰之马，铁马金戈，天马行空，万马奔腾，五马分尸，万马齐喑，香车宝马，下马威，信马由缰，心猿意马，指鹿为马，一马当先，倚马可待，一马平川，意马心猿，一言既出，驷马难追，招兵买马，走马上任，走马观花，蛛丝马迹，驽马十驾，牛头不对马面，牛头不对马嘴，牛头马面，匹马单枪，匹马当先，拍马溜须，千兵万马，千军万马，犬马恋主，裘马轻肥，青梅竹马，人荒马乱，人困马乏，戎马倥偬，人强马壮，人仰马翻，参考小结：流畅性反映的是发散思维的速度和数量特征。2、变通性：案例：面粉有什么用处？儿童A说出了“可以做面包、饺子、蛋糕，喂猪”等10种答案——所有的回答都与“食物”的属性有关；儿童B说出了“做馒头、调糨糊，还可以用来呛人”3种答案——流畅性相对差些，但变通性要比儿童A好，因为儿童B不仅利用了面粉的可食性，而且还利用了面粉的黏稠性和飘散性。变通性：就是克服个体已有的思维框架和定势，按照某种新视角、新观念、新途径来思索问题的思维特征。如何让生鸡蛋立在桌子上（不借助外物）？小练习：测测你的变通性1、集中注意力、手法准；2、小心剥掉一端的壳，别弄破里面那层膜，把那端朝下可以立住；3、轻轻地敲破鸡蛋的尖角，注意不把膜敲破，可以立起来；4、用力摇，把蛋黄摇破下沉，再立住。参考小结：变通性需要借助横向类比、触类旁通等方法，使发散思维沿着不同的方面和方向扩散，从而表现出思维的多样性和多面性。变通性是发散思维的关键。生鸡蛋任何时候都可以在水平的玻璃上立起来，但是五月初五（也有人说春分左右），也就是农历的端午节这天是最容易的，跟地心引力有关系；独特性:指人们在思维过程中做出不同寻常的新奇反应的能力。3、独特性：请说出毛巾的独特用途。小练习：测测你的独特性搓背（搓污垢）、捆绑、做成睡衣、包扎、当头饰、遮阳、围巾、小孩的围脖、餐巾、魔术（表演）道具、礼物、围裙、枕巾、当塞子小结：独特性用以表现发散思维的新奇成分，是发散思维的最高目标，也是创新