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广东省潮州市2020-2021年度高考语文二模试卷C卷第第页广东省潮州市2020-2021年度高考语文二模试卷C卷姓名:________班级:________成绩:________一、语言文字运用(共7题;共25分)1.(2分)下面一段文字中加点字的注音完全正确的一项是()人生的挫折没有能够改变他的倔强,反而使他更加坚强。他的写作更加不事雕琢,但写出的文字意蕴丰富,譬如在昨天的文友聚会上,他在看似不经意间便留下一串隽永的文字,让人读来备受启发,但又无不熨帖。A.juè
zuó
pì
jùn
yù
B.jué
zhuó
pǐ
juàn
yù
C.juè
zhuó
pì
jùn
yùn
D.jué
zhuó
pì
juàn
yù
2.(2分)(2020高二上·天津月考)下列选项中词语书写正确的一项是()A.国萃
蕴籍
沦落
熙熙嚷嚷
B.寒喧
夜暮
旗杆
洪水暴发
C.褴褛
书摊
誊写
孺子可教
D.揉躏
锤练
抱怨
蔚为壮观
3.(2分)下列各句中,划线的成语使用恰当的一项是()
A.“书山有路勤为径,学海无涯苦作舟。”我们要刻苦学习,积极进取,以古人为楷模,焚琴煮鹤,磨炼坚强的意志。B.高中生读书要养成做笔记的习惯,这样既可以学会寻章摘句,积累一些好词佳句,也可以对精彩段落进行分析,从而提高表达和鉴赏能力。广东省潮州市2020-2021年度高考语文二模试卷C卷全文共24页,当前为第1页。C.北大人民医院医生何权瀛认为“北京咳”一词是对北京的极度侮辱,网友表示“香港脚”、“东京热”等病名作为行业术语已经多年,当地人民都很淡定。一个专业术语涉及地方名应该是无可厚非的。广东省潮州市2020-2021年度高考语文二模试卷C卷全文共24页,当前为第1页。D.越南国家主席张晋创表示,越中两国在越南抗法抗美斗争中结下的深厚感情矢志不渝,越南政府和人民永远铭记中国给予的宝贵支持。4.(2分)下列句子中,没有语病的一项是()A.由联合国环境规划署、世界自然基金会共同主办的“商业与环境”全球峰会,是继哥本哈根大会之后,世界环保组织和全球商界领袖首次谋求绿色共识。B.菲律宾借口查处“非法捕鱼”为名,屡次进犯黄岩岛,并企图将其改名为“帕纳塔格礁”,中国外交部就此阐明了严正立场。C.训练中身体失去的水分应及时补充,因长时间训练会使身体大量排汗,血浆量下降16%,所以应及时补水以增加血浆量,提高心脏的工作效率和运动持续时间。D.北接陆上丝绸之路、南连海上丝绸之路,将于2014年申遗的“中国大运河”,由京杭大运河、隋唐大运河以及浙东运河组成。5.(2分)填入下面句中横线处的语句,与上下文衔接最恰当的一项是
()(1)我沿着夕阳下的小径散步,____________,听泉水低低地吟唱。(2)王维是唐代杰出的诗人,又是一位出色的画家,他擅长以绘画之理融通于诗,往往着色不多而意境高远,后人谓之:____________。①看漫山遍野的鲜花,让晚风轻拂着发丝②让晚风轻拂着发丝,看漫山遍野的鲜花③味摩诘之诗,诗中有画④味摩诘之画,画中有诗A.①③
B.①④
C.②③
广东省潮州市2020-2021年度高考语文二模试卷C卷全文共24页,当前为第2页。D.②④
广东省潮州市2020-2021年度高考语文二模试卷C卷全文共24页,当前为第2页。6.(10分)(2017·新余模拟)下面是一幅汉字艺术图,试根据这一幅汉字艺术图,完成下列题目。(1)请用简洁的语言概括说明请写出该图(矩形框内部)的构图要素。(不超过30字)(2)请描述该图精妙之处。(不超过50字)7.(5分)以下是香港大学近年在内地招生的部分面试题目,请用简明的语言概括试题特点。(写出两点即可,每点10字以内)你对现今高房价有什么看法?如何看待当今的贫富差距问题?怎样看待中医和西医?迈克尔·杰克逊为什么受欢迎?杭州一共有多少只鸟?火车前方有5名工人在轨道上,扳道岔可以救5人。但另一条轨道上也有一名工人。你选择变轨还是不变轨?星巴克进中国会带来什么影响?假设你在香港机场,要前往港大,你会如何选择公共交通工具?甲型流感爆发,不少香港孩子们停课回家,但他们的家长却因为要上班不能照顾他们,是否应该出台相应法律政策保障孩子的利益?如何评价达尔文的贡献?你怎样看待上海闵行一座新楼的倒塌?你怎样看待器官捐赠?如何引导国人接受器官捐赠?二、现代文阅读(共2题;共18分)8.(6分)(2020高一上·哈尔滨期末)阅读下面的文字,完成各题。从优秀传统文化中探寻幸福真谛幸福是人们孜孜以求的生活状态。早在我国先秦时期,孔子、老子、孟子、墨子等就对幸福作了大量论述,形成了深刻的幸福观。2000多年来,先秦诸子的幸福观被许许多多中国人奉为立身准则和处世圭臬。今天,先秦诸子的幸福观对我们认识什么是幸福、怎样实现幸福仍然有着重要启示意义。广东省潮州市2020-2021年度高考语文二模试卷C卷全文共24页,当前为第3页。不沉溺于物质享受,追求精神快乐。幸福在《论语》《道德经》等诸子典籍中也被称为“乐”。那么,在先秦诸子看来,幸福有着怎样的内涵呢?先秦诸子认为,物质财富对幸福来说并非不重要,但相比较而言,精神快乐更是幸福所必需的。因此,他们主张对物质财富、生死寿夭、贵贱达穷、外在环境持淡泊态度,应该更加注重心灵的知足,关注那些符合人之本性、来自于内心的幸福。老子认为,“知足之足,恒足矣”,淡泊名利、顺性无为才是幸福的最高境界。孔子认为,“一箪食,一瓢饮,在陋巷,人不堪其忧,回也不改其乐”,他对安贫乐道的弟子高度赞赏。孟子认为,人生幸福的真谛是“三乐”:“父母俱存,兄弟无故,一乐也;仰不愧于天,俯不怍于人,二乐也;得天下英才而教育之,三乐也。”庄子认为,幸福并非享乐的感觉,而是心灵的顿悟与超越,“与天合者,谓之人乐”“喜怒通四时,与物有宜而莫知其极”。在先秦诸子看来,真正认清了幸福的本质、领略了精神的高贵,就不会沉溺于物质享受,而会自觉修身行道。今天,这些观点对于丰富人的心灵世界、提升人的精神境界具有特别重要的意义。广东省潮州市2020-2021年度高考语文二模试卷C卷全文共24页,当前为第3页。将自身幸福与他人幸福、社会福祉结合起来考量。《礼记·大学》明确提出“格物、致知、诚意、正心、修身、齐家、治国、平天下”,将个人发展放在“平天下”这样一个宏阔的视野里来看待。孟子提出“与民同乐”的幸福观,强调幸福的“共同性”。荀子认为,“圣也者,尽伦者也;王也者,尽制者也;两尽者,足以为天下极矣。”“尽伦”就是形成理想人格以实现个体幸福,“尽制”就是心怀天下为社会谋福利。老子认为,“圣人不积,既以为人,己愈有;既以与人,己愈多”,强调与别人分享快乐可以使自己更快乐,为别人奉献才能体现自己的幸福。墨子认为,造成社会动荡不安的根源是“众人之不爱”,实现幸福的根本途径是“兼爱”,也就是将爱无私地散播于全社会。这种反对自私自利,主张将自身幸福与他人幸福、社会福祉结合起来的幸福观,对当下社会形成和弘扬正确的幸福观具有重要意义。以坚守志向为快乐,以责任担当为幸福。孟子主张“富贵不能淫,贫贱不能移,威武不能屈”。在先秦诸子看来,一个人即使生计维艰也不能见利忘义、丧失操守,不能因为外在诱惑而丧失气节,不能因为外在压力而改变主见。只有这样,才有真正的快乐、真正的幸福。先秦许多思想家始终以心中的幸福标准要求自己,即使时运不济、屡遭困顿也不改志向,而是坚忍不拔去努力实现自己的抱负,因为他们念念不忘的是天下百姓的幸福。这实际上体现了一种“天下兴亡,匹夫有责”“先天下之忧而忧,后天下之乐而乐”的责任意识与担当精神。正因为有着强烈的责任意识与担当精神,他们才会苦读圣贤之书、深究经世济民之道,积极为百姓的幸福谋利解难、为国家和民族的发展尽职尽责,做到“鞠躬尽瘁,死而后已”。这种为天下人幸福勇于担当奉献的责任意识,今天仍值得大力传承与弘扬。(1)下列关于原文内容的表述,不正确的一项是()广东省潮州市2020-2021年度高考语文二模试卷C卷全文共24页,当前为第4页。A.先秦时期,孔子、老子、孟子、墨子等人就已经通过论述形成了深刻的幸福观。这种幸福观对后世的许多中国人影响很大。广东省潮州市2020-2021年度高考语文二模试卷C卷全文共24页,当前为第4页。B.先秦诸子认为物质财富是幸福的重要内容,但与之相较,精神层面的快乐则是必须的,是更应该看重的内容。C.“格物、致知、诚意、正心、修身、齐家、治国、平天下”,《礼记》中提出的观点说明个人的发展终究要以“平天下”为根本目标。D.先秦许多思想家始终以心中的幸福标准要求自己,其原因就在于他们对天下百姓的幸福念念不忘。(2)下列理解和分析,不符合原文意思的一项是()A.什么是幸福、怎样才能实现幸福,即便是在今天,先秦诸子的幸福观对我们认识这些问题仍有重要的启示意义。B.不沉溺于物质享受不等同于不追求物质财富方面的幸福,先秦诸子在这方面强调的是要持一种淡泊的态度,因为他们更看重精神快乐。C.认清了幸福的本质,领略了精神的高贵,从而修身行道,先秦诸子认为这样做就不会沉溺于物质享受。D.荀子认为“圣也者,尽伦者也;王也者,尽制者也;两尽者,足以为天下极矣。”他主张形成理想人格以实现个体幸福,心怀天下为社会谋福利。(3)根据原文内容,下列说法不正确的一项是()A.孔子高度赞赏安贫乐道的弟子,孟子主张人生幸福的真谛是“三乐”,在丰富人的心灵世界、提升人的精神境界方面有重要意义。B.墨子认为实现幸福的根本途径是“兼爱”,所以,他反对自私自利,主张将自身幸福与他人幸福、社会福祉结合起来的幸福观。C.在先秦诸子看来,只有不因外在的诱惑而丧失气节,不因外在的压力而改变主见,才有真正的快乐、真正的幸福。D.苦读圣贤之书、深究经世济民之道,积极为百姓的幸福谋利解难、为国家和民族的发展尽职尽责,这是一个追求幸福之人责任意识与担当精神的体现。9.(12分)(2019高二上·扶余期中)阅读下面的文字,完成下面小题。广东省潮州市2020-2021年度高考语文二模试卷C卷全文共24页,当前为第5页。科里亚叔叔广东省潮州市2020-2021年度高考语文二模试卷C卷全文共24页,当前为第5页。(俄罗斯)安德烈·安季平烈日像一轮巨大的火盘在空中滞重地盘旋着,散发出一束束炽烈的光带。用不了几分钟,它就会将天劈散,毒毒地用光叉割向草地和我。因为怕小虫飞进嘴里,我便咬着牙恨恨地诅咒这日头:“你炸了才好呢!”胶皮靴子快热化了,里面卷进不少干草屑。这是最不适合刈草穿的鞋了!人造革靴子虽然重些,却实用多了。可我没有人造革靴子,整个夏天我都趿着这双胶皮靴,早上在满是露水的草上特别容易打滑,到了中午又被热气和汗水浸得软塌塌的。“我也只能把这双胶皮鞋穿到死了,”我无奈地掷了块小石头,埋怨道,“看看,别的孩子怎么就有好鞋穿呢……”“米沙,等秋天上交了土豆再说吧……”父亲摆摆手,摘下眼镜,突然望着大路说道,“这不回来了!”只见科里亚叔叔深一脚浅一脚地从小溪那边走来。科里亚叔叔是爷爷的二儿子。他是来我们这片采浆果的,午饭后顺便帮我们刈草。赶过来后,科里亚叔叔把木桶放在地上,自己坐在小树丛下。木桶上紧紧地缠着抹布。有一次,科里亚叔叔从很远的针树林采果子回来,犯懒没用松紧带把桶盖缠紧,结果他在一个小坡子上绊了一下,一整桶四维德罗的果子一路滚下来,几乎散了个精光。叔叔现在学小心了,哪怕是去采蘑菇,也会用抹布把篮子裹好。看不到桶里的浆果,但盖布被撑得鼓鼓的,所以应该有满满一大桶。科里亚叔叔表情庄重地停顿了一下,然后掀开盖布,原来是一大桶醋栗!科里亚叔叔很会采果子。奇怪的是,他那双巨大的糙手居然能干这么巧的活儿。我跟着去的话,永远也赶不上他,他采到半桶时,我桶里的果子才没底儿。“今儿可真是晒呀!”科里亚叔叔用鸭舌帽擦着额上的汗。“阴凉地里也有42度”,父亲道,“这不,通知说还会升到45度嘛。”“多少?”爷爷简直不敢相信。“45度!”科里亚叔叔沮丧地摇摇头。“快疯了!”我倒在地榆丛里,有意无意地听着他们的对话。“问题不在这儿!”爷爷道,“土豆都快熟了,可这地干成这样。我们吃啥?!”广东省潮州市2020-2021年度高考语文二模试卷C卷全文共24页,当前为第6页。“该吃啥就吃啥呗,”科里亚叔叔叹了口气,“会给我们运面包过来吧,谢尔盖·彼得洛维奇说过……”说着说着,他突然来劲,“今儿遇见城里人啦!一个男人带着老婆,还有几个娃子。男的把车一停,带着儿子就在边上开始采果子。女的带着女娃跑到远处的树丛里了。米沙,你记得不,我们三年前也在那里采过果子?就是尤里耶夫他们割草的地方,小溪上游。可当时我已经坐那儿了,”科里亚叔叔呵呵笑着说,“我这一看,她们正走过来。树丛里可全是美美的果子呀,就开始摇晃树枝发出怪声。小女孩听见了,就一把拉住母亲的袖子,说要回去……可那婆娘还是一个劲往这边来!我继续摇树枝,大声狠狠地抽鼻子。她们号叫起来:‘熊来啦,熊来啦!’广东省潮州市2020-2021年度高考语文二模试卷C卷全文共24页,当前为第6页。那婆娘吓得掉头就跑,小女孩跟在后面狠追。我呢,采满了一桶果子,就沿着小溪到了勒拿河边,这不才走到大路上来……”科里亚叔叔咧嘴乐着,露出满口白牙。“走了没?”爷爷不满地看了看乐不可支的儿子。“谁?”“城里人啊!还有谁?”“走啦……”“他们开的啥车?”“尼瓦牌的。”“这不连车都有么,还来抢什么果?”爷爷不解,他搞不清城里人的逻辑,“或者就近点采儿,难道不行么!这得开多少公里……汽油不要钱么?真是奇怪,这些人哪里来的钱?”“这不就是有钱么,”科里亚叔叔重重地站起身来,好摆脱爷爷,“我去喝茶吃点东西。草都干干的了,”他踢了踢草垛,“过不久就干透了。不过溪边那片还有点潮……”“我们到时候就把它们往高处干爽地里运,它们在那里可是能晒个透啦!”(节选自安德烈·安季平《布拉戈维中斯克号邮轮》,有删改)(1)下列对小说相关内容和艺术特色的分析鉴赏,不正确的一项是()广东省潮州市2020-2021年度高考语文二模试卷C卷全文共24页,当前为第7页。A.小说开篇描写烈日,运用比喻、比拟等修辞,生动传神地表现了酷热难耐的天气,自然引出“我”的诅咒和有关鞋子的情节。广东省潮州市2020-2021年度高考语文二模试卷C卷全文共24页,当前为第7页。B.“我也只能把这双胶皮鞋穿到死了”一句,表现了“我”因贫困无法改变现状的无可奈何的痛苦心情。C.“我倒在地榆丛里,有意无意地听着他们的对话”一句描写“我”的动作行为,为下文叙写科里亚叔叔和爷爷的对话做铺垫。D.小说中的“我”生活在环境闭塞、经济拮据、亲人之间和睦相处的家庭之中,大家对未来充满了美好的向往之情。(2)科里亚叔叔有怎样的性格特点?请简要分析。(3)小说详叙了科里亚叔叔遇见城里人的情节,请探究作者安排这一情节的意图。三、古代诗文阅读(共4题;共36分)10.(11分)(2017高二下·辽宁期中)阅读下面的文言文,完成下列各题。张方平字安道,南京人。少颖悟绝伦。举茂材异等,知昆山县。夏赵元昊且叛,为嫚①书来,规得谴绝以激使其众。方平请:“顺适其意,使未有以发,得岁月之顷,以其间选将厉士,坚城修器,必胜之道也。”时天下全盛,皆谓其论出姑息,决计用兵。方平上《平戎十策》,以为:“入寇巢穴之守必虚,宜卷甲而趋之。”宰相吕夷简善其策而不果行。夏人寇边,四路以禀复失事机,刘平等覆师,主帅皆坐谴。元昊既臣,而与契丹有隙,来请绝其使。方平曰:“得新附之小羌②,失久和之强敌,非计也。宜赐元昊诏,使之审处,但嫌隙朝除,则封册暮下。如此,于西、北为两得矣。”时韪其谋。徙益州。未至,或煽言侬智高在南诏,将入寇,摄守亟调兵筑城,日夜不得息,民大惊扰。朝廷闻之,发陕西步骑兵仗,络绎往戍蜀。诏趣方平行许以便宜从事方平曰此必妄也道遇戍卒皆遣归他役尽罢适上元张灯城门三夕不闭蜀人遂安。方西鄙用兵,两蜀多所调发,方平为奏免横赋四十万。又建言:“国家都陈留,非若雍、洛有山川足恃,特倚重兵以立国耳。兵恃食,食恃漕运,以汴水为主,利尽南海。天圣已前,岁调民浚之。其后,浅妄者争以裁减役费为功,汴日以塞,是利尺寸而丧丘山也。”乃上十四策,帝称善,悉如其说行之。未几,以工部尚书帅秦州。谍告夏人将压境,方平料简③士马,声言出塞。巳而寇不至,言者论其轻举,曾公亮曰:“兵不出塞,何名轻举?寇之不得至,有备故也。倘罪之,后之边臣,将不敢为先事之备矣。”广东省潮州市2020-2021年度高考语文二模试卷C卷全文共24页,当前为第8页。广东省潮州市2020-2021年度高考语文二模试卷C卷全文共24页,当前为第8页。元祐六年,薨,年八十五。(节选自《宋史·张方平传》)【注】①嫚:轻慢。②羌:指西夏,即赵元昊。③料简:挑选。(1)下列对文中画线部分的断句,正确的一项是()A.诏趣方平行/许以便宜从事/方平曰/此必妄也/道遇戍卒/皆遣归/他役尽罢/适上元张灯/城门三夕不闭/蜀人遂安B.诏趣方平行/许以便宜从事/方平曰/此必妄也/道遇戍卒/皆遣归/他役尽罢/适上元/张灯城门三夕/不闭/蜀人遂安C.诏趣方平/行许以便宜从事/方平曰/此必妄也/道遇戍卒皆遣归/他役尽罢/适上元张灯/城门三夕不闭/蜀人遂安D.诏趣方平/行许以便/宜从事/方平曰/此必妄也/道遇戍卒皆遣归/他役尽罢/适上元/张灯城门三夕/不闭/蜀人遂安(2)下列对文中划线词语的相关内容的解说,不正确的一项是()A.“茂材”,又作“茂才”,西汉时原作“秀才”,到东汉时因避光武帝刘秀的讳而改为“茂才”。B.“薨”是古人对身故的一种说法,称诸侯之死,也称皇帝的高等级妃嫔、皇子、公主、贵族或官员之死。C.“工部”是古代“六部”之一,隋朝开皇二年始设立,掌管各项工程、工匠、屯田、水利、交通等政令。D.“鄙”是周代地方行政组织单位之一,五百家为一鄙,后引申为边邑、边境。(3)下列对原文有关内容的概括和分析,不正确的一项是()A.张方平是南京人,年轻时极为聪明,考中科举茂材,评为特别优异的等级,后来历任多种官职,在任上多有出色的表现。B.张方平能未雨绸缪。他敏锐地意识到国家在陈留建都,弊端是没有山川等险要地形可以凭恃,只能靠重兵来立国,而军队依靠粮食,粮食又主要依靠漕运,所以他要求疏浚日益堵塞的汴河。广东省潮州市2020-2021年度高考语文二模试卷C卷全文共24页,当前为第9页。C.张方平头脑冷静,善用谋略。有人煽动说侬智高将要入侵,益州大乱。张方平却不为所惑,他路遇征调前来戍守的军队就让他们回去,并停止其他劳役,适逢上元节,他又让城门三夜不关,最终安定了人心。广东省潮州市2020-2021年度高考语文二模试卷C卷全文共24页,当前为第9页。D.张方平很有战略眼光。他认为一旦宋朝断绝与契丹往来,就会因小失大,给宋朝外树强敌;只有让西夏与契丹之间明争暗斗,宋朝才能在西、北两面得利。(4)把文中画横线的句子翻译成现代汉语。①以其间选将厉士,坚城修器,必胜之道也。②倘罪之,后之边臣,将不敢为先事之备矣。11.(8分)(2017高一下·木里月考)阅读下面这首宋诗,完成下列小题。冬至留滞舒州有怀岁旦泊舟平江门外①曹彦约②舒郡惊冬节,吴门忆岁时③。天寒城闭早,冻合水行迟。再拜为兄寿,同声念母慈。穷年终是客,至日始题诗。【注】①舒州:位于安徽省西南部、皖河上游。岁旦,一年的第一天。②曹彦约:南宋大臣、诗人,江西人。③吴门:指苏州或苏州一带,即诗题中的“平江门外”。岁时:每年一定的季节或时间,此指春节。(1)下列对这首诗的理解和赏析,不正确的两项是()A.诗歌标题中的“冬至”交代了诗人写这首诗的时间,“留滞舒州”点明了这首诗的写作地点及缘由。B.诗歌第三、四句写诗人回忆去年在吴门时,城门早早关闭,江面结冰,回家的行程被延误的情景。C.诗歌第五句中的再拜是古代一种隆重的礼节,是指拜两次,诗中表达的是诗人对兄长的敬意。D.最后两句写诗人想到自己身在异乡,又处于贫寒之中,无暇思念故乡,冬至时思念之情顿起,写下了这首诗。广东省潮州市2020-2021年度高考语文二模试卷C卷全文共24页,当前为第10页。E.这首诗采用了虚实结合的手法,将对往事的回忆和现实的担忧融为一体,扩大了诗歌的内涵。广东省潮州市2020-2021年度高考语文二模试卷C卷全文共24页,当前为第10页。(2)本诗第一联中最生动传神的是哪个字?请结合全诗分析它表达了诗人什么样的感情?12.(11分)(2017高一上·铜川期中)阅读下面的文言文,完成下面小题。于是张良至军门见樊哙。樊哙曰:“今日之事何如?”良曰:“甚急!今者项庄拔剑舞,其意常在沛公也。”哙曰:“此迫矣!臣请入,与之同命。”哙即带剑拥盾入军门。交戟之卫士欲止不内。樊哙侧其盾以撞,卫士仆地。哙遂入,披帷西向立,瞋目视项王,头发上指,目眦尽裂。项王按剑而跽曰:“客何为者?”张良曰:“沛公之参乘樊哙者也。”项王曰:“壮士!——赐之卮酒。”则与斗卮酒。哙拜谢,起,立而饮之。项王曰:“赐之彘肩。”则与一生彘肩。樊哙覆其盾于地,加彘肩上,拔剑切而啖之。项王曰:“壮士!能复饮乎?”樊哙曰:“臣死且不避,卮酒安足辞!夫秦王有虎狼之心,杀人如不能举,刑人如恐不胜,天下皆叛之。怀王与诸将约曰:‘先破秦入咸阳者王之。’今沛公先破秦入咸阳,毫毛不敢有所近,封闭宫室,还军霸上,以待大王来。故遣将守关者,备他盗出入与非常也。劳苦而功高如此,未有封侯之赏,而听细说,欲诛有功之人,此亡秦之续耳。窃为大王不取也!”项王未有以应,曰:“坐。”樊哙从良坐。坐须臾,沛公起如厕,因招樊哙出。(1)下列各句中,划线词的活用类型和例句不相同的一项是()例句:交戟之卫士欲止不内A.头发上指
B.项伯杀人,臣活之
C.沛公旦日从百余骑来见项王
D.拔剑撞而破之
(2)下列各句中,全能体现樊哙“勇”和“谋”的一项是()①良曰:“甚急!今者项庄拔剑舞,其意常在沛公也。”②樊哙侧其盾以撞,卫士仆地③拔剑切而啖之④项王未有以应广东省潮州市2020-2021年度高考语文二模试卷C卷全文共24页,当前为第11页。⑤樊哙从良坐广东省潮州市2020-2021年度高考语文二模试卷C卷全文共24页,当前为第11页。A.①②③
B.②④⑤
C.①③⑤
D.②③④
(3)下列对本段文字的内容分析,不正确的一项是()A.在刘邦、项羽的矛盾冲突中,作者选择了樊哙闯帐、面斥项王的情节,通过描写其言语来反映其心情,描写其神态来刻画其性格。B.樊哙不仅勇敢,而且有智谋,他为刘邦的辩护和对项羽的指责,体现了他的智慧。C.“闯帐”过程中的行为描写以及入帐后“瞋目视项王,头发上指,目眦尽裂”的情态描写,一方面表现了樊哙的粗鲁莽撞,另一方面也表现了他的忠于职守、不畏强暴、果敢作为的特点。D.项王“按剑而跽”是一种戒备的姿态。他对樊哙的指责无言以对,体现了他不善于随机应变的性格特点。(4)把文中画横线的句子,翻译成现代汉语。①今者项庄拔剑舞,其意常在沛公也。②杀人如不能举,刑人如恐不胜。13.(6分)(2015高二上·河北期中)根据上下文提示,将下列名句补充完整。①________,泉涓涓而始流。②怀良辰以孤往,________。③________,秋水共长天一色。④鹏之徙于南冥也,水击三千里,________。⑤________,举世非之而不加沮;⑥外无期功强近之亲,________
。广东省潮州市2020-2021年度高考语文二模试卷C卷全文共24页,当前为第12页。四、作文(共1题;共5分)广东省潮州市2020-2021年度高考语文二模试卷C卷全文共24页,当前为第12页。14.(5分)(2017高一下·单县月考)阅读下面的材料,根据要求写一篇不少于800字的文章。壁上挂着寒暑计。天冷了,里面的水银下降;暖了,它上升。没有差错。人说它是一个好的寒暑计。一天,它怀疑了它的生活:“我为什么要随着气候行动呢。我愿意向上,就向上;我愿意向下,就向下。甚至我愿意休息,休息就是了。我似乎应当尊重自己的趣味。”它决定了这样的自我尊重,不再留意外面的天气了,它在壁上自由行动。于是有人说它是废物,就把它摔在了地上……广东省潮州市2020-2021年度高考语文二模试卷C卷全文共24页,当前为第13页。要求选好角度,确定立意,明确文体(诗歌除外),自拟标题;不要脱离材料内容及含意的范围作文,不要套作,不得抄袭。广东省潮州市2020-2021年度高考语文二模试卷C卷全文共24页,当前为第13页。参考答案一、语言文字运用(共7题;共25分)答案:1-1、考点:解析:答
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