云南省昆明市五华区2022-2023学年数学八年级第二学期期末达标检测试题含解析_第1页
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文档简介

2022-2023学年八下数学期末模拟试卷注意事项:1.答题前,考生先将自己的姓名、准考证号填写清楚,将条形码准确粘贴在考生信息条形码粘贴区。2.选择题必须使用2B铅笔填涂;非选择题必须使用0.5毫米黑色字迹的签字笔书写,字体工整、笔迹清楚。3.请按照题号顺序在各题目的答题区域内作答,超出答题区域书写的答案无效;在草稿纸、试题卷上答题无效。4.保持卡面清洁,不要折叠,不要弄破、弄皱,不准使用涂改液、修正带、刮纸刀。一、选择题(每小题3分,共30分)1.将点向左平移4个单位长度得点,则点的坐标是()A. B. C. D.2.若,则函数的图象可能是A. B. C. D.3.在Rt△ABC中,∠C=90°,AB=13,AC=12,则sinB的值是()A. B. C. D.4.下列计算正确的是()A.×= B.+= C. D.-=5.甲、乙两车从A地出发,沿同一路线驶向B地.甲车先出发匀速驶向B地,40min后,乙车出发,匀速行驶一段时间后,在途中的货站装货耗时半小时.由于满载货物,为了行驶安全,速度减少了50km/h,结果与甲车同时到达B地.甲乙两车距A地的路程y(km)与乙车行驶时间x(h)之间的函数图象如图所示,则下列说法中正确的有()①;②甲的速度是60km/h;③乙出发80min追上甲;④乙刚到达货站时,甲距B地180km.A.4个 B.3个 C.2个 D.1个6.已知点A(0,0),B(0,4),C(3,t+4),D(3,t).记N(t)为ABCD内部(不含边界)整点的个数,其中整点是指横坐标和纵坐标都是整数的点,则N(t)所有可能的值为A.6、7 B.7、8 C.6、7、8 D.6、8、97.如图,、两处被池塘隔开,为了测量、两处的距离,在外选一点,连接、,并分别取线段、的中点、,测得,则的长为()A. B. C. D.8.对于一组数据:85,95,85,80,80,85,下列说法不正确的是()A.平均数为85 B.众数为85 C.中位数为82.5 D.方差为259.如图,在给定的一张平行四边形纸片上作一个菱形.甲、乙两人的作法如下:甲:连接AC,作AC的垂直平分线MN分别交AD,AC,BC于M,O,N,连接AN,CM,则四边形ANCM是菱形.乙:分别作∠A,∠B的平分线AE,BF,分别交BC,AD于E,F,连接EF,则四边形ABEF是菱形.根据两人的作法可判断()A.甲正确,乙错误 B.乙正确,甲错误 C.甲、乙均正确 D.甲、乙均错误10.如图,在▱ABCD中,E为边CD上一点,将△ADE沿AE折叠至△AD′E处,AD′与CE交于点F,若∠B=52°,∠DAE=20°,则∠AED′的大小为()A.110° B.108° C.105° D.100°二、填空题(每小题3分,共24分)11.如图,的对角线,相交于点,且,,那么的周长是________.12.已知一个多边形的每一个外角都等于,则这个多边形的边数是.13.有一人患了流感,经过两轮传染后共有100人患了流感,那么每轮传染中,平均一个人传染的人数为__________.14.一组数据:3,5,9,12,6的极差是_________.15.如图所示,D,E分别是△ABC的边AB,AC的中点,且BC=7,则DE=______.16.直线y=2x+3与x轴相交于点A,则点A的坐标为_____.17.在一次捐款活动中,某班第一小组8名同学捐款的金额单位:元如下表所示:这8名同学捐款的平均金额为______元金额元56710人数232118.不等式的解集为________.三、解答题(共66分)19.(10分)为鼓励节约用电,某地用电收费标准规定:如果每月每户用电不超过150度,那么每度电0.5元;如果该月用电超过150度,那么超过部分每度电0.8元.(1)如果小张家一个月用电128度,那么这个月应缴纳电费多少元?(2)如果小张家一个月用电a度,那么这个月应缴纳电费多少元?(用含a的代数式表示)(3)如果这个月缴纳电费为147.8元,那么小张家这个月用电多少度?20.(6分)(1)已知,,求的值.(2)若,求的平方根.21.(6分)如图,已知BC∥EF,BC=EF,AF=DC.试证明:AB=DE.22.(8分)先因式分解,再求值:4x3y﹣9xy3,其中x=﹣1,y=1.23.(8分)某商店以固定进价一次性购进一种商品,3月份按一定售价销售,销售额为2400元,为扩大销量,减少库存,4月份在3月份售价基础上打9折销售,结果销售量增加30件,销售额增加840元.(1)求该商店3月份这种商品的售价是多少元?(2)如果该商店3月份销售这种商品的利润为900元,那么该商店4月份销售这种商品的利润是多少元?24.(8分)如图,在每个小正方形的边长均为的方格纸中,有线段和线段,点、、、均在小正方形的顶点上.在方格纸中画出以为对角线的正方形,点、在小正方形的顶点上;在方格纸中画出以为一边的菱形,点、在小正方形的顶点上,且菱形面积为;请直接写出的面积.25.(10分)已知,如图,点E为▱ABCD内任意一点,若▱ABCD的面积为6,连结点E与▱ABCD的四个顶点,求图中阴影部分的面积.26.(10分)如图,在ABCD中,经过A,C两点分别作AE⊥BD,CF⊥BD,E,F为垂足.(1)求证:△AED≌△CFB;(2)求证:四边形AFCE是平行四边形.

参考答案一、选择题(每小题3分,共30分)1、B【解析】

将点A的横坐标减4,纵坐标不变,即可得出点A′的坐标.【详解】解:将点A(3,3)向左平移4个单位长度得点A′,则点A′的坐标是(3-4,3),即(-1,3),

故选:B.【点睛】此题考查坐标与图形变化-平移,掌握平移中点的变化规律:横坐标右移加,左移减;纵坐标上移加,下移减是解题的关键.2、A【解析】

根据kb>0,可知k>0,b>0或k<0,b<0,然后分情况讨论直线的位置关系.【详解】由题意可知:可知k>0,b>0或k<0,b<0,

当k>0,b>0时,

直线经过一、二、三象限,

当k<0,b<0

直线经过二、三、四象限,

故选(A)【点睛】本题考查一次函数的图像,解题的关键是清楚kb大小和图像的关系.3、B【解析】

根据题意,直接运用三角函数的定义求解.【详解】解:∵∠C=90°,AB=13,AC=12,∴sinB=.故选:B.【点睛】本题主要考查的是锐角三角函数的定义,解答此类题目的关键是画出图形便可直观解答.4、A【解析】

根据二次根式的运算即可判断.【详解】A.×=,正确;B.+不能计算,故错误;C.,故错误;D.-=,故错误;故选A.【点睛】此题主要考查二次根式的计算,解题的关键是熟知二次根式的运算法则.5、A【解析】

由线段DE所代表的意思,结合装货半小时,可得出a的值,从而判断出①成立;结合路程=速度×时间,能得出甲车的速度,从而判断出②成立;设出乙车刚出发时的速度为x千米/时,则装满货后的速度为(x-50)千米/时,由路程=速度×时间列出关于x的一元一次方程,解出方程即可得知乙车的初始速度,由甲车先跑的路程÷两车速度差即可得出乙车追上甲车的时间,从而得出③成立;由乙车刚到达货站的时间,可以得出甲车行驶的总路程,结合A、B两地的距离即可判断④也成立.综上可知①②③④皆成立.【详解】∵线段DE代表乙车在途中的货站装货耗时半小时,∴a=4+0.5=4.5(小时),即①成立;40分钟=小时,甲车的速度为460÷(7+)=60(千米/时),即②成立;设乙车刚出发时的速度为x千米/时,则装满货后的速度为(x−50)千米/时,根据题意可知:4x+(7−4.5)(x−50)=460,解得:x=90.乙车发车时,甲车行驶的路程为60×23=40(千米),乙车追上甲车的时间为40÷(90−60)=(小时),小时=80分钟,即③成立;乙车刚到达货站时,甲车行驶的时间为(4+)小时,此时甲车离B地的距离为460−60×(4+)=180(千米),即④成立.综上可知正确的有:①②③④.故选:A.【点睛】本题考查一次函数的应用——行程问题,解决此类题的关键是,要读懂图象,看清横纵坐标所代表的数学量,及每段图象所代表的情况.6、C【解析】分析:应用特殊元素法求解:当t=0时,ABCD的四个项点是A(0,0),B(0,4),C(3,4),D(3,0),此时整数点有(1,1),(1,2),(1,3),(2,1),(2,2),(2,3),共6个点;当t=1时,ABCD的四个项点是A(0,0),B(0,4),C(3,5),D(3,1),此时整数点有(1,1),(1,2),(1,3),(1,4),(2,1),(2,2),(2,3),(2,4),共8个点;当t=2时,ABCD的四个项点是A(0,0),B(0,4),C(3,6),D(3,2),此时整数点有(1,1),(1,2),(1,3),(1,4),(2,2),(2,3),(2,4),共7个点;故选项A,选项B,选项D错误,选项C正确。故选C。7、C【解析】

根据题意直接利用三角形中位线定理,可求出.【详解】、是、的中点,是的中位线,,,.故选.【点睛】本题考查的是三角形的中位线定理在实际生活中的运用,锻炼了学生利用几何知识解答实际问题的能力.8、C【解析】

对数据的平均数,众数,中位数及方差依次判断即可【详解】平均数=(85+95+85+80+80+85)÷6=85,故A正确;有3个85,出现最多,故众数为85,故B正确;从小到大排列,中间是85和85,故中位数为85,故C错误;方差=[(85-85)2+(95-85)2+(85-85)2+(80-85)2+(80-85)2+(85-85)2]÷6=25,故D正确故选C【点睛】熟练掌握统计学中的平均数,众数,中位数与极差的定义是解决本题的关键9、C【解析】试题分析:甲的作法正确:∵四边形ABCD是平行四边形,∴AD∥BC.∴∠DAC=∠ACN.∵MN是AC的垂直平分线,∴AO=CO.在△AOM和△CON中,∵∠MAO=∠NCO,AO=CO,∠AOM=∠CON,∴△AOM≌△CON(ASA),∴MO=NO.∴四边形ANCM是平行四边形.∵AC⊥MN,∴四边形ANCM是菱形.乙的作法正确:如图,∵AD∥BC,∴∠1=∠2,∠2=∠1.∵BF平分∠ABC,AE平分∠BAD,∴∠2=∠3,∠5=∠2.∴∠1=∠3,∠5=∠1.∴AB=AF,AB=BE.∴AF=BE.∵AF∥BE,且AF=BE,∴四边形ABEF是平行四边形.∵AB=AF,∴平行四边形ABEF是菱形.故选C.10、B【解析】

由平行四边形的性质可得∠B=∠D=52°,由三角形的内角和定理可求∠DEA的度数,由折叠的性质可求∠AED'=∠DEA=108°.【详解】∵四边形ABCD是平行四边形,∴∠B=∠D=52°,且∠DAE=20°,∴∠DEA=180°﹣∠D=∠DAE=108°,∵将△ADE沿AE折叠至△AD′E处,∴∠AED'=∠DEA=108°.故选:B.【点睛】本题主要考查平行四边形的性质,三角形的内角和定理以及折叠的性质,掌握折叠的性质是解题的关键.二、填空题(每小题3分,共24分)11、1【解析】

根据平行四边形的对角线互相平分可得出OC+OD=(AC+BD),再由平行四边形的对边相等可得AB=CD=6,继而代入可求出△OCD的周长【详解】∵的对角线,相交于点,∴,,.∵,∴,∴故答案为:1.【点睛】此题考查了平行四边形的性质,属于基础题,解答本题的关键是熟练掌握平行四边形的对边相等及对角线互相平分的性质,难度一般.12、5【解析】

∵多边形的每个外角都等于72°,∵多边形的外角和为360°,∴360°÷72°=5,∴这个多边形的边数为5.故答案为5.13、9【解析】设每轮传染中平均一个人传染的人数为x人,那么由题意可知(1+x)2=100,解得x=9或-11x=-11不符合题意,舍去.那么每轮传染中平均一个人传染的人数为9人14、1【解析】

根据极差的定义求解.【详解】解:数据:3,5,1,12,6,所以极差=12-3=1.

故答案为:1.【点睛】本题考查了极差的定义,它反映了一组数据变化范围的大小,求极差的方法是用一组数据中的最大值减去最小值.15、3.1【解析】

根据三角形的中位线定理解答即可.【详解】解:∵D,E分别是△ABC的边AB,AC的中点,且BC=7,∴.故答案为:3.1.【点睛】本题考查了三角形的中位线定理,属于基本题型,熟练掌握该定理是解题关键.16、(−,0)【解析】

根据一次函数与x轴的交点,y=0;即可求出A点的坐标.【详解】解:∵当y=0时,有,解得:,∴A点的坐标为(−,0);故答案为:(−,0).【点睛】本题考查了一次函数与x轴的交点坐标,解答此题的关键是熟知一次函数与坐标轴的交点,与x轴有交点,则y=0.17、6.5【解析】

根据加权平均数的计算公式用捐款的总钱数除以8即可得出答案.【详解】这8名同学捐款的平均金额为元,故答案为:.【点睛】此题考查了加权平均数,掌握加权平均数的计算公式是解题的关键,属于基础题.18、【解析】

首先去分母,再系数化成1即可;【详解】解:去分母得:-x≥3系数化成1得:x≤-3故答案为:x≤-3【点睛】本题考查了解一元一次不等式,主要考查学生的计算能力.三、解答题(共66分)19、(1)这个月应缴纳电费64元;(2)如果小张家一个月用电a度,那么这个月应缴纳电费(0.8a-45)元;(3)如果这个月缴纳电费为147.8元,那么小张家这个月用电1度.【解析】

(1)如果小张家一个月用电128度.128<150,所以只有一种情况,每度电0.5元,可求解.(2)a>150,两种情况都有,先算出128度电用的钱,再算出剩下的(a﹣128)度的电用的钱,加起来就为所求.(3)147.8>128×0.5,所以所用的电超过了128度电,和2中的情况类似,设此时用电a度,可列方程求解.【详解】(1)0.5×128=64(元)答:这个月应缴纳电费64元;(2)0.5×150+0.8(a﹣150),=75+0.8a﹣120,=0.8a﹣45,答:如果小张家一个月用电a度(a>150),那么这个月应缴纳电费(0.8a﹣45)元.(3)设此时用电a度,0.5×150+0.8(a﹣150)=147.8,0.8a﹣45=147.8,解得a=1.答:如果这个月缴纳电费为147.8元,那么小张家这个月用电1度.20、(1);(2)【解析】

(1)将因式分解,然后将a、b的值代入求值即可;(2)根据二次根式有意义的条件,即可求出x和y的值,然后代入求值即可.【详解】解:(1)将,代入,得原式====(2)由题意可知:解得∴x=5将x=5代入中,解得:y=2∴的平方根为:【点睛】此题考查的是因式分解、二次根式的混合运算、二次根式有意义的条件和求平方根,掌握因式分解的方法、二次根式的运算法则、二次根式有意义的条件和平方根的定义是解决此题的关键.21、证明见解析【解析】

首先根据平行线的性质可得∠BCA=∠EFD,再根据AF=DC可得AC=DF,然后可以证明△ABC≌△DEF,再根据全等三角形的性质可得AB=DE.【详解】∵BC∥EF(已知),∴∠BCA=∠EFD(两直线平行,内错角相等)∵AF=DC(已知),∴AF+FC=DC+FC,即AC=DF.在△ABC和△DEF中,∵,∴△ABC≌△DEF(SAS),∴AB=DE(全等三角形的对应边相等).【点睛】全等三角形的判定与性质,以及平行线的性质,关键是掌握证明三角形全等的判定方法:SSS、ASA、SAS、AAS.22、2.【解析】

先提取公因式,再根据平方差公式分解因式,最后代入求出即可.【详解】4x3y﹣9xy3=xy(4x1-9y1)=xy(1x+3y)(1x﹣3y),当x=﹣1,y=1时,原式=(﹣1)×1×[1×(﹣1)+3×1]×[1×(﹣1)﹣3×1]=﹣1×4×(﹣8)=2.【点睛】本题考查了求代数式的值和分解因式,能够正确分解因式是解此题的关键.23、(1)该商店3月份这种商品的售价是40元;(2)该商店4月份销售这种商品的利润是990元.【解析】

(1)设该商店3月份这种商品的售价为x元,则4月份这种商品的售价为0.9x元,根据数量=总价÷单价结合4月份比3月份多销售30件,即可得出关于x的分式方程,解之经检验即可得出结论;(2)设该商品的进价为y元,根据销售利润=每件的利润×销售数量,即可得出关于y的一元一次方程,解之即可得出该商品的进价,再利用4月份的利润=每件的利润×销售数量,即可求出结论.【详解】(1)设该商店3月份这种商品的售价为x元,则4月份这种商品的售价为0.9x元,根据题意得:,解得:x=40,经检验,x=40是原分式方程的解.答:该商店3月份这种商品的售价是40元.(2)设该商品的进价为y元,根据题意得:(40﹣a)×=900,解得:a=25,∴(40×0.9﹣25)×=990(元).答:该商店4月份销售这种商品的利润是990元.【点睛】本题考查了分式方程的应用以及一元一次方程的应用,解题的关键是:(1)找准等量关系,正确列出分式方程;(2)找准等量关系,正确列出一元一次方程.24、(1)见解析

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