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文档简介

2023幼儿园六一节日活动方案模板(10篇)

幼儿园六一节日活动方案模板篇1

一年一度的六一儿童节是幼儿最憧憬的节日,也是幼儿园最重要的一个节日,主要是以儿童为演员,家长为观众,幼儿演、家长看的形式,时间有限,每个班2—3个参加机会,而预备的时间长达一个月,孩子很辛苦。让孩子成为活动主体,让活动成为孩子们成长和进展的过程,让家长感受儿童本真的过程。

活动主题:

欢乐成长放飞幻想

活动时间:

6月1日

活动预备:

1、策划活动支配(活动内容所需物资场地布置)

2、布置富有庆祝气氛的环境

3、以班为单位做好参与活动的`预备:(活动排练小型集体舞蹈集体歌曲演唱诗朗诵班级合唱)

4、依据不同的活动设计服装,道具,

活动地点:

幻想幼儿园操场

活动对象:

全园老师,全体幼儿和家长(小区家长及幼儿)

节目名单:

1、(全体舞蹈)我是英勇小兵兵

2、(大班合唱)小毛驴

3、(大班二人)诗朗诵《望庐山瀑布》

4、(小班合唱)打电话

5、(女生舞蹈)金孔雀

6、(中班合唱)粉刷匠

7、(全体舞蹈)彩虹的商定

8、(全体大合唱)歌声与微笑

幼儿园六一节日活动方案模板篇2

活动目的:

为了让幼儿度过一个开心而有意义的六一儿童节,也为了让每个孩子都能得到一次熬炼和展现自己的机会,同时也为了向家长汇报幼儿在园一年内的成长,展现我园艺术教育的成果。特支配此次活动。

活动时间:

5月30日---6月1日

参与人员:

全体幼儿园幼儿、老师及家长。

活动地点:

幼儿园操场和格来得大厦演出大厅

活动支配:

一、预备阶段:4月14日—5月22日

4月14日:开会布置。宣布本次活动要求。

活动要求:

1、此次活动要求两位老师共同组织。

2、要求班级幼儿全员参与。

3、演出节目内容、形式不限,要突出班级及爱好小组的特色,每个班、每个爱好小组表演时间5-7分钟。

4、服装班级自行预备。不许让家长统一买服装。每个家长所需活动费用不得超过5元。

5、幼儿园除供应场地,支配家长、供应音箱话筒外其他演出道具班级自己预备。

6、预备期间不许停课,要在不耽搁正常上课的同时进行排练。排练时间自己把握,每次排练时间不易过长,以免影响幼儿身心健康。

二、检查、彩排阶段:5月22日--5月29日

在次期间,由全校领导检查演出节目,对不合格的节目赐予指导,争取拿出我园最好水平的节目。

5月29日,对演出的节目进行一次彩排。以便演出最佳效果。

三、活动阶段:5月30日—6月1日

(一)、绘画展现阶段:

目的:让参与绘画爱好小组的`全体幼儿进行展现活动。

参与人员:中班、大班绘画爱好小组全体幼儿及老师

时间:5月30日上午8时-10时

地点:在幼儿园的前操场

绘画题目:《欢乐的幼儿园》

活动方法:全体绘画爱好小组230名幼儿在我园操场用老师事先预备好的画纸按要求的题目现场作画。以各绘画组为单位,共分六个组,大班四个组,中班二个组。对一年来爱好小组的学习进行展现,并把幼儿展现的作品张贴在幼儿园外围栏上,供全体家长参观。

二、文艺展现阶段:

目的:让全体幼儿向家长把一年来在园的成长向家长做部分的展现。

时间:6月1日

地点:__大厦三楼演出大厅

参与人员:全体幼儿、老师、每名幼儿带一名家长

主持人:一名老师两名幼儿

活动方法:幼儿园小中大11个班11个节目;英语、舞蹈、微机、电子琴、故事爱好小组5个节目;老师一个节目共17个节目。按节目单挨次把编排好的节目向全体家长做汇报演出。同时,此次演出开设以下奖项优秀表演奖、最佳创意奖、最佳组织奖、师幼融洽奖、最佳温馨奖、最佳新秀奖、绿色环保奖、最佳合作奖、精神文明奖┄┄┄,等多种奖项。演出结束后由我校领导为获奖班级、获奖小组发奖,赐予鼓舞。

总结阶段:6月2日

对本次评比活动进行总结、反思.各班级及各爱好小组写出本次活动的总结材料,并对幼儿园今后的六一活动提出改进看法.

幼儿园六一节日活动方案模板篇3

一、活动时间:

__年5月31日星期二下午15:00至16:30

二、活动地点:

各班教室

三、活动负责:

吴群红(各班活动内容、材料由班内老师统一组织、预备)

四、活动形式:

幼儿自主结伴嬉戏。

1.班内幼儿盥洗预备好。

2.集中介绍:

(1)老师班内与全体幼儿介绍今日嬉戏的主题和项目。

(2)提示幼儿去每个班级嬉戏时留意安全事项:两人合作(可以力量强弱搭配),相互关心;同时走着进出,不随便个人走掉;有特别状况准时告知身边的任何一位老师等。

3.幼儿结伴自由嬉戏。

五、活动内容以及负责班级:(如下)

●活动一:筷子入瓶(中一班)

预备:筷子25根(每人5根),啤酒瓶子5个

玩法:幼儿趴在桌子上,伸长手把5根筷子垂直放入酒瓶子内。看看谁的视力比较准。扔进一根得2分,以此类推。

●活动二:托球前进(中一班)

预备:报纸若干,皮球两个

玩法:幼儿分成四组,两人合作把皮球放在报纸上前进,绕过障碍传递给同组下两个人,直至每人都完成。比比哪个组最先完成。最先完成的得10分,以此类推。

●活动三:我的手最大(中二班)

预备:糖果(小积木)若干,小筐4——6只。

玩法:老师发令后,幼儿一只手到筐里去抓糖,最终数一数能抓多少糖果(小积木)。抓进一个得1分,以此类推。

●活动四:夹蚕豆(中二班)

预备:蚕豆(珠子)若干,筷子4—6双,塑料小筐12只。

玩法:在规定的一分钟内,幼儿把蚕豆从一只小筐内夹到另一只小筐里,幼儿自己数数一分钟内可以夹了几颗蚕豆。夹进一个得2分,以此类推。

●活动五:扔沙包(中三班)

预备:塑料筐三个,沙包若干(每人5个)

玩法:幼儿每人站在起点,把沙包投入筐内。比比谁的`视力好。投进一个得2分,以此类推。

●活动六:夹沙包跳(中三班)

预备:塑料筐三个,沙包若干(每人5个)

玩法:幼儿每人站在起点,把沙包用双脚夹住,然后投入筐内。比比谁的视力好。投进一个得2分,以此类推。

●活动七:吹乒乓球(中四班)

预备:浅盆若干,乒乓球若干装在盆内。

玩法:幼儿用气吹乒乓球,努力使得乒乓球进入另一个盆里。看看谁的力气大,吹进一个得2分,以此类推。

●活动八:钓鱼(中四班)

预备::用呼啦圈围成鱼池两个。

玩法:每组四人进行钓鱼活动,时间为一分钟,钓上一条得2分,以此类推。

幼儿园六一节日活动方案模板篇4

一、活动方案设计由来

一年一度的“六一”国际儿童节就要到来,我园组织小中大班幼儿以自助餐的形式让孩子度过一个幸福、难忘的“六一”儿童节。通过本活动,我们想让幼儿进一步地了解到点心、水果、食物的不同味道和多种制作方法,知道多吃蔬菜、点心有益健康;了解一些自助餐的礼仪,如:幼儿拿好自己的餐具,用公用的匙子盛食物,吃多少盛多少,不铺张等。

二、活动目标:

1.养成良好的用餐习惯(包括轻拿轻放物品;食品不掉地、不造成铺张;不贪吃、不挑食;食物搭协作理),疼惜厨师、农夫的劳动成果。

2.体验自助餐的休闲拘束,使孩子们度过一个开心而有意义的“六一”节。

三、活动时间:5月31日

四、活动地点:幼儿园各个楼层及各个班级

五、活动预备:

(一)活动前环境布置

1.幼儿园环境布置:

幼儿园大门摆放大型充气门柱,幼儿园内部、操场悬挂大风车(周二之前完成),增加节日氛围。(后勤部负责)

2.班级环境布置:

班级教室、走廊、门窗进行六一环境布置,渲染节日气氛(周三之前完成)。(各班班主任)

(二)活动前自助餐礼仪教育(各班级提前进行教育)

1.了解水果有不同的`味道和多种养分,知道多吃水果有益健康,但不宜过量。知道热的东西吃多了,要多吃水果,这样才不简单上火。

2.老师要对幼儿进行餐前教育、提示幼儿轻拿轻放用具,正确使用夹子和公勺,食物夹子不混用,夹食物时要夹牢,不掉地上。

3.教育幼儿合理支配饮食,喜爱吃各种食品,不贪吃某一种食物,吃多了会不消化,影响身体健康。

4.幼儿拿取食品时要有秩序,学会等待、人多不拥挤,相互谦让。老师依据座椅摆放制定出取餐挨次或贴出标志,带领幼儿练习。

5.引导幼儿依据需要拿取食物,不要拿的太多,避开暴饮暴食和铺张。

6.教育、指导、提示幼儿规范用餐行为,如不任凭离开座位。

7.每个区域放置一个垃圾桶,吃剩的杂物放到垃圾桶中。1.班级座椅摆放。(班级预备)后勤帮助

(三)活动前餐点预备:

各种主食、点心、零食和水果(后勤部和家委会购买)

六、活动流程:

1.分时段摆放食物:6:30幼儿园一楼大厅(大班);8:00幼儿园三楼廊道(中班);8:30幼儿园一楼大厅(小班)。

2.保育员、园委人员在相应的时间段摆好餐点、餐具,统一摆放。

3.分时段进行“自助餐”共享活动:

大班段:7:00——7:30;中班段:8:30——9:30;小班段:9:00——10:00。

4.组织幼儿有秩序进餐。

(1)幼儿排队有秩序的取餐盘,按规定方向拿取食物。

(2)指导幼儿根据自己的需要取食物,留意数量相宜。

(3)幼儿取食物过程中,保育员负责指导幼儿取餐,老师负责幼儿秩序及进餐。

(4)幼儿进餐结束后,指导幼儿进行餐后整理(分类送餐具、擦嘴等)。

(5)注意指导幼儿按需取餐、鼓舞幼儿先吃零食然后选吃水果。

5.适当延进步餐时间。

幼儿园六一节日活动方案模板篇5

活动主题:

激情六一,亲子嬉戏大狂欢

活动宗旨:

“玩”个痛快,“玩”个尽兴,遵循孩子爱玩的天性,幼儿园今年的“六一”活动,将以孩子喜爱的各类亲子嬉戏,为孩子送上满满的祝愿,让幼儿在丰富多彩的活动中,促进亲子关系、体验胜利、合作与交往的欢乐,尽情享受和度过一个幸福的、难忘的、属于自己的、独特的“六一”儿童节。

活动一:亲子嬉戏

1、水晶园————提尾巴

2、米奇园————找妈妈

3、海绵园————小小造型师

4、贝恩园————趾压板撕名牌

5、向日葵园———小刺猬运果子

6、花园————看动作猜词语

7、米乐园————爱我你就亲亲我

8、海星园————百变服装设计

9、糖果园————蒙眼敲鼓

10、老虎园————勇闯障碍物

11、欢快园————horseracing

12、蝴蝶园————趣味贴贴

活动方式:

每个孩子以家庭的形式到各园参加亲子嬉戏,依据完成状况获得各园嘉奖的印章。

活动二:兑换嬉戏钱币

家长带领孩子参与完12个嬉戏后,依据手持全部印章到交通银行兑换同等价位的嬉戏钱币。

活动三:兑换礼品

依据兑换的嬉戏钱币到城堡超市兑换同等价值的礼品。

活动四:幼儿自助餐

活动当天我们将为孩子预备丰富的点心和饮品。

活动时间:20__年5月31日

上午9::00—12:00(水晶园、蝴蝶园、向日葵园、欢快园、米乐园、贝恩园)

下午14:30—17:30(海星园、海绵园、米奇园、糖果园、老虎园、花园)

活动要求:

活动分两场进行,分别为5月31日上午和下午,请家长看清孩子所在班级的活动时间,活动当天我园不供应正餐,请家长按时来园参与活动并遵守活动结束时间。

家长协作事项:

1、由于地下车库车位有限,请家长当天尽量不要开车来园,如需开车,而地下室停满的状况下,请自行查找停车地点,感谢协作!

2、由于活动当天人数较多,请家长自行看管好自己的孩子,避开消失安全事故。

3、为了保障孩子的的安全和活动的正常开展,活动当天上午9:30后,下午15:00后将关闭园门,不接纳任何人员入园。

4、活动之前各班级会发放“六一”儿童节游园会门票,请家长保管好,当天凭票入园。

幼儿园六一节日活动方案模板篇6

一、活动背景:

六一的鲜花艳艳的,六一的歌声甜甜的,六一的小伴侣美美的……随着这首美丽的诗歌,我们全世界小伴侣期盼已久的“六一儿童节”到来了。此时正值祖国六十周年的生日,为了让幼儿度过一个欢乐有意义的节日,我们中班班级组打算以多种形式来庆祝这个隆重的节日。

二、活动目标:

通过开展庆祝“特殊的六一,特殊的祝愿”系列活动,使幼儿在乐观的参加中体验使幼儿合作与交往的欢乐,喜爱祖国的情感,从而度过一个幸福、难忘的“六一”儿童节;给幼儿乐观创设更多的机会,让每个孩子都能找到自己的亮点,使每个孩子的共性得到飞扬,潜能得到充分的发挥,同时使家长在参观和参加幼儿的节日庆祝活动中,进一步感悟幼儿教育的观念和爱国的教育,从中使自己对如何教育孩子有所启发;通过向家长、社会展现幼儿的“六一”活动,进一步塑造本园的良好形象。

三、活动主题

学会合作、学会交往、学会环保

四、活动预备

1、布置富有庆祝气氛的班级环境及全园四周环境(五月底各班布置“六一”主题画展)。

2、以班为单位作好参与活动的预备

(1)排练诗歌表演节目(四月选定节目,五月十三日检查服装、道具、配乐预备并在各班教室试排,五月十五日全园彩排)

(2)留意收集制作环保玩具的废旧物品(纸盒及其它相应材料);

(3)各班调动家长的乐观性,依据孩子的爱好和老师共同挖掘和培育孩子的某些“才艺”。

3、幼儿园预备活动奖品和礼品。

4、各项活动的组织工作确定专人负责。

5、利用板报向老师、家长发出倡议和向每个幼儿的家长发出倡议书,引起家长的重视,争取全体老师和家长对此次庆祝活动的协作与支持

五、活动内容

一、“我折祖国天安门”竞赛

1、活动要求:全体幼儿参赛,看谁折的天安门最快,装饰的最美丽。

2、竞赛评奖:本班老师和部分家长,看看那位幼儿折的又快又好,竞赛分最具创意奖、巧手奖两个奖项。

3、时间支配:5月28日

二、“服装设计师”爱国服装

1、活动要求:

利用各种废旧物和家长共同制作庆祝祖国六十周年的服装,从而表现幼儿的爱国主义精神。

2、竞赛评奖:

幼儿和家长共同参与竞赛,评出“爱国奖”、“环保奖、“设计奖”三个奖项。

3、活动时间:5月28日

三、“庆六一迎祖国生日”创意拼摆

1、活动要求:

在了解祖国的建筑物的基础上,老师组织全体幼儿通过折纸组合、瓶盖拼摆、管子造型等多种方式设计组合全运会图案或运动标志,要求材料要安全、卫生,注意环保。幼儿的作品要精致,组成的图案要美观。

2、竞赛评奖:

幼儿竞赛:依据每位幼儿设计的小幅作品确定出“小巧手精致奖”、“小巧手创意奖”、“小巧手造型奖”三个奖项。

3、活动时间:5月29日

四、“我去天安门亲子运动会

1、活动要求:

全体家长和幼儿共同参与,由家长背着幼儿跨越障碍物,与幼儿共同穿过隧道,跨过小河来到“天安门”。

2、竞赛评奖:

竞赛分一、二、三等奖。

3、活动时间;5月29日

五、“舞动小精灵六一”颁奖party

1、活动支配:“六一”颁奖party支配颁奖、优秀节目表演、最佳运动员、创意手工等,各班确定两名主持人主持活动。

第一个环节:颁发“小歌星、小小运动员、小巧手”以及“优秀小评委、优秀小观众”等奖项,每颁发一个奖项中间穿插获奖的优秀节目表演。

其次个环节:欢乐集体舞,老师和全体幼儿在欢快的音乐声中集体舞蹈,表达节日的祝愿和欢乐。

第三个环节:美食共享,共享“六一”节日蛋糕和水果美食。

活动时间:5月31日

六、活动反思

本次活动是家长与孩子一同参加的活动,通过一起做嬉戏的方式,不仅使亲子间感到快乐、欢乐,更是一种情感的沟通。此次活动重在体现“童真、童趣”,不仅使家长融入到孩子的世界中,更重要的是使彼此建立一种相互敬重、信任的感情。在此次活动中,我们结合实际以及孩子的年龄特点,我们设计了拼搭、手工、运动会等多个嬉戏活动。活动开展得很顺当,也很胜利,不但我们的孩子玩得投入快乐,连我们的家长和老师们也好像被带到了童年时代,在给孩子加油鼓劲指导的同时,自己也玩了起来。整个活动洋溢着开心、和谐、温馨的气氛。许多家长觉得意犹未尽,一再表示这活动开展的好,盼望以后还能参与这样的活动。在精彩的背后,我们进行了仔细的反思,觉得不足之处今后加以弥补。总之此次的活动开展的很顺当,使家长亲自体验了孩子在幼儿园的生活、活动,真实感受到了童趣。这次活动而让孩子留下一份欢乐、美妙的童年记忆也是家长和老师的共同心愿。在今后的工作中我们将乐此不疲地向这个目标努力!

幼儿园六一节日活动方案模板篇7

活动目标:

1.通过活动,让幼儿知道六月一日是国际儿童节,是小伴侣自己的节日,体验节日的欢乐。

2.用演出的形式,让每个幼儿都有表现自己的机会。从而提高幼儿的表现力和参加集体活动的乐观性,大胆的向大家呈现所学的本事。

3.增进亲子感情沟通和融合,让家长有进一步了解自己孩子的机会,加深家园情、师生情、亲子情。活动地点:大二班教室

活动时间:

5月31日(周二)

活动预备:

1.幼儿统一服装(园服)2.家进步行亲子嬉戏前熟识嬉戏支配与嬉戏规章

3.各亲子嬉戏道具、奖品等

活动内容:

一、幼儿表演节目让家长观看

二、家长与幼儿的互动亲子嬉戏

活动过程:

一、7:40——8:50幼儿化妆

活动预备

二、9:00——10:00幼儿表演节目

1.歌曲大连唱

2.舞蹈:心愿便利贴

3.舞蹈:我的真的很不错

4.舞蹈:老师的目光

5.舞蹈:天使

6.舞蹈:好妈妈

7.舞蹈:非常钟

8.歌曲表演:让爱住我家

9.亲子舞蹈:欢乐崇拜

三、10:00——11:00亲子嬉戏

(一)嬉戏名称:蚂蚁背宝宝

嬉戏规章:4个家庭为一组,

孩子面对面坐在家长的身上,家长坐在地上,嬉戏开头时候,家长手撑地从起点挪到终点,最先到达的为成功。

(二)嬉戏名称:抛接乐

嬉戏规章:4个家庭为一组,孩子站在起点,家长手持小筐站在终点,嬉戏开头时,孩子将纸球丢向家长的框中,在规定时间内接到的球最多的为成功。

(三)嬉戏名称:穿大鞋嬉戏规章:4个家庭为一组,家长将鞋子脱下后,给宝宝穿上,宝宝穿着家长的鞋子站在起点,家长赤脚站在终点。嬉戏开头,孩子穿着家长的鞋跨过障碍物跑到家长身边,家长穿上自己的鞋子,抱着孩子跑回起点,并关心孩子穿好鞋子,先穿好的一组为成功。

(四)嬉戏名称:抢椅子嬉戏规章:12人为一组,嬉戏时用的椅子的数量要比参与嬉戏的人数少三把。嬉戏开头时家长随着音乐抱起幼儿围着椅子转圈儿,音乐声音结束时,大家就争抢着坐椅子。没有坐到椅子的人被淘汰出局,同时带走三把椅子,这样人与椅子慢慢削减,最终只抢得椅子的家庭为成功。

(五)嬉戏名称:踩气球嬉戏规章:12人为一组,嬉戏时家长抱起幼儿。将气球绑在家长的腿上,家长围成一圈,嬉戏开头时,家长相互踩别人的气球,并且爱护好自己的气球不被踩破,最终自己的气球爱护的最好的家庭为成功。

幼儿园六一节日活动方案模板篇8

一、活动目标:

1、共同感受节日气氛,体验儿童节的欢乐。让幼儿懂得珍惜现在、感恩父母、知道今日的幸福生活来之不易。

2、幼儿通过参与时装秀的表演,感受“六一”儿童节的欢乐,培育幼儿能大胆表现、大方、活泼开朗的性格。进一步体验幼儿园集体生活带来的欢乐。

3、通过自助餐活动,让幼儿学会在用餐时等待、谦让,养成文明用餐的行为习惯,使幼儿的自己服务力量在活动中不断提高,同时也体验到自助午餐的自主和欢乐。

二、活动时间:

20__年5月30日

三、活动内容:

1、“我型、我秀”幼儿园时装秀活动(上午9:00—10:30)以级组为单位进行。

9:00-9:30(大班级组)

9:30-10:00(中班级组)(请家长当天为孩子稍作装扮!)

10:00—10:30(小班、小小班)

2、幼儿美味自助餐(10:50—11:30)

3、班级六一主题活动(3:40——4:00)(分组表演:1、舞蹈《手牵手》名单:__;2、舞蹈《彩虹的商定》名单:__;3、歌表演《闪耀的小星》名单:__;4、歌表演《数鸭歌》名单:__;5、集体表演《幸福拍手歌》)

4、幼儿互换六一礼物,沟通礼物共享心得(4:10—4:30)

5、派发幼儿园的礼物4:30—5:30

三、人员支配

:负责各教育活动的统筹组织。

:负责自助餐及礼物发送等后勤工作。

保健医生:负责活动医疗保健工作、检查食物的预备状况。

各班人员:组织实施好当天的时装秀展现活动、教育教学活动、自助餐及礼物共享等活动。

四、活动预备:

1、幼儿于活动前自行购买(或制作)好交换的礼物。(要求:精致、有意义)

2、园部和各班布置节日环境。

3、幼儿自助餐的礼仪常规培育。

4、幼儿园为每位幼儿预备一份六一小礼物。

附:幼儿互换礼物名单

家长可以依据自己孩子所送对象的性别、爱好自行进行购买(或制作)交换的礼物。(要求:精致、有意义)

幼儿园六一节日活动方案模板篇9

一、活动目标:

1、共同感受节日气氛,体验儿童节的欢乐。让幼儿懂得珍惜现在、感恩父母、知道今日的幸福生活来之不易。

2、幼儿通过参与时装秀的表演,感受“六一”儿童节的欢乐,培育幼儿能大胆表现、大方、活泼开朗的性格。进一步体验幼儿园集体生活带来的欢乐。

3、通过自助餐活动,让幼儿学会在用餐时等待、谦让,养成文明用餐的行为习惯,使幼儿的自己服务力量在活动中不断提高,同时也体验到自助午餐的自主和欢乐。

二、活动时间:

20__年5月30日

三、活动内容:

1、“我型、我秀”幼儿园时装秀活动(上午9:00—10:30)以级组为单位进行。

9:00-9:30(大班级组)

9:30-10:00(中班级组)(请家长当天为孩子稍作装扮!)

10:00—10:30(小班、小小班)

2、幼儿美味自助餐(10:50—11:30)

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