2020上海宝山区高考二模生物试卷及答案

2020上海宝山区高考二模生物试卷及答案-CAL-FENGHAI.-(YICAI)-CompanyOne1-CAL-FENGHAI.-(YICAI)-CompanyOne12020上海宝山区高考二模生物试卷及答案全文共16页，当前为第1页。2020上海宝山区高考二模生物试卷及答案2020上海宝山区高考二模生物试卷及答案全文共16页，当前为第1页。PAGE2宝山区2019学年第二学期期中高中生命科学学科等级考质量监测试卷考生注意：1.试卷满分100分，考试时间60分钟。2.试卷包含两部分，第一部分为选择题，第二部分为综合题，包括填空题、选择题和简答题等题型。3.答题前，务必用钢笔、圆珠笔或签字笔在答题纸上填写学校、班级、姓名和准考证号。考生需将答案全部写在答題纸上，不要超过答题框，否则不得分。一、选择题(共40分，每小题2分。每小题只有一个正确答案)1．图1是对刚收获的种子所做的一系列处理，下列序号代表结合水的是图图1A．② B．③ C．④ D．⑤2．新冠肺炎康复者体内浆细胞中，明显比巨噬细胞中多的细胞器是A．溶酶体 B．内质网 C．线粒体 D．中心体3．图2表示不同浓度反应物A分别在酶A和酶B作用下的反应速率。该结果体现了酶的A．高效性B．普遍性C．稳定性图2D．专图2酵母菌乳酸菌衣藻蓝藻4酵母菌乳酸菌衣藻蓝藻A．染色质 2020上海宝山区高考二模生物试卷及答案全文共16页，当前为第2页。B．核模2020上海宝山区高考二模生物试卷及答案全文共16页，当前为第2页。C．RNA图3D．图35．鲸与鲨鱼有相似的体型和运动器官适于海洋生活，但鲸用肺呼吸，鲨鱼用鳃呼吸，这体现了A．遗传多样性 B．生境多样性C．生态系统多样性 D．物种多样性表1：6．表1：选项生长素促进细胞生长的原理胚芽鞘的弯曲部位A促进细胞分裂①B促进细胞伸长②C促进细胞分裂②D促进细胞伸长①图图47．一位科学家从“人的阑尾与兔子的盲肠相似”推测人类与兔子有亲缘关系，他利用的证据是A．化石 B．胚胎学 C．比较解剖学 D．生物化学8．在水深200m的深海，光线极少，能见度极低，一般动物极难生存。有一种电鳗有特殊的适应性，能通过自身发出高达5000V的生物电，击昏敌害，获取食物，保护自己。电鳗生物电的直接来源是A．葡萄糖氧化分解 B．蛋白质的水解2020上海宝山区高考二模生物试卷及答案全文共16页，当前为第3页。C．脂肪的氧化分解 D．ATP的水解2020上海宝山区高考二模生物试卷及答案全文共16页，当前为第3页。9．处于有丝分裂过程中的动物细胞，某一时期细胞内的染色体、染色单体、核DNA分子三者的数量比是1∶2∶2，此时细胞内可能发生着A．细胞膜向内凹陷 B．着丝粒一分为二C．中心体移向两极 D．DNA正在进行复制10．饮食较咸，人体细胞外液渗透压升高，在神经和激素的作用下，细胞外液的渗透压趋向于恢复正常。在整个过程中，血液中抗利尿激素的含量变化曲线是时间时间时间时间激素含量时间ABCD激素含量激素含量激素含量抑制（-）传出神经分泌传入神经视网膜下丘脑松果体褪黑素（+）（+）（+）抑制（-）传出神经分泌传入神经视网膜下丘脑松果体褪黑素（+）（+）（+）光暗信号图5A．激素调节 B．神经-图5C．神经调节 D．免疫调节12．科学家用32P的磷酸盐作为标记物培养蚕豆幼苗,追踪蚕豆根尖细胞分裂情况,图6为蚕豆根尖分生区细胞连续分裂的时间数据，则蚕豆根尖细胞分裂间期的时间是2020上海宝山区高考二模生物试卷及答案全文共16页，当前为第4页。02020上海宝山区高考二模生物试卷及答案全文共16页，当前为第4页。0219.321.338.640.6h图6A．2h B．17.3h C．19.3h D．3图613．人体内存在体温调定点，正常约为37℃。呼吸衰竭是新冠肺炎的危重症状，当肺部感染病毒时，会导致体温调定点“上移”，使正常体温相当于寒冷刺激，引起产热的激素是A．抗利尿激素和肾上腺素 B．促甲状腺激素和肾上腺皮质激素C．甲状腺素和肾上腺素 D．甲状腺素和肾上腺皮质激素氨基酸蛋白质脂肪14．糖、蛋白质、脂肪的氧化过程如图7，下列①-④代表物质正确的是氨基酸蛋白质脂肪③脂肪酸A．①二碳化合物 ③脂肪酸②线粒体内膜葡萄糖丙酮酸三羧酸循环B．②甘油②线粒体内膜葡萄糖丙酮酸三羧酸循环C．③氨基酸图7④D．④图7④15．某班级为探究植物细胞外界溶液浓度与质壁分离程度的关系，用原生质层长度(B)与细胞长度(A)的比值(B/A)表示质壁分离程度，用不同浓度的蔗糖溶液进行实验，结果如图8。下列分析错误的是A．浓度1可能是清水对照B．细胞在浓度2下已发生质壁分离C．B/A越小，则质壁分离程度越小图8D．蔗糖溶液浓度3小于蔗糖溶液浓度图82020上海宝山区高考二模生物试卷及答案全文共16页，当前为第5页。16．在搭建DNA分子模型的实验中，模型零件中有4个碱基C，6个碱基G，3个碱基A，7个碱基T，脱氧核糖40个，磷酸100个，脱氧核糖和磷酸之间的连接物14个，代表氢键的连接物和脱氧核糖和碱基之间的连接物充足，能搭建一个DNA分子片段的碱基对是2020上海宝山区高考二模生物试卷及答案全文共16页，当前为第5页。A．4对 B．5对 C．6对 D．7对17．将牛蛙离体神经纤维置于某种培养液中，给予适宜刺激并记录其膜内钠离子含量变化及膜电位变化，分别用图9曲线Ⅰ、Ⅱ表示，在曲线Ⅱd处状态下，该神经纤维A．膜外为正，膜内为正B．膜外为负，膜内为负C．膜外为负，膜内为正图9D．膜外为正，膜内图918．性染色体形态学进化学说认为：性X染色体是同源染色体部分转移所致，如图10。这种变化可能导致A．染色体数目减少B．染色体基因重复C．染色体倒位图10D．染图1019．科学家将4个关键基因移植到已分化的肌肉细胞中并表达，使这个细胞成为多能干细胞(iPS细胞)，过程如图11。据图叙述正确的是图图11A．体现了iPS细胞的全能性 B．体现了细胞核的全能性2020上海宝山区高考二模生物试卷及答案全文共16页，当前为第6页。C．iPS细胞内蛋白质与肌肉细胞相同 D．iPS细胞内DNA与神经细胞相同2020上海宝山区高考二模生物试卷及答案全文共16页，当前为第6页。表2：20．喷瓜是葫芦科的一种二倍体植物，无性染色体，其性别是由三个等位基因(aD、a＋、a表2：基因性别显隐性关系aD雄性aD对a+、ad为显性，a+对ad为显性a+雌雄同株ad雌性A．雌性植株的基因型为adad、a+adB．雌雄同株植株的基因型为aDa+、a+adC．雄性植株的基因型为aDa+、aDadD．雄性植株的基因型为aDaD、aDa+、aDad反应速度二、反应速度（一）有关新冠病毒问题（12分）新冠型肺炎是一种单链RNA冠状病毒（COVID19）引起。COVID19感染宿主细胞并繁殖的原理如图12所示（①~⑦示过程）。请据图回答下列问题：①①②③④⑤⑥⑦mRNA病毒蛋白质（-）（+）RNARNA聚合酶COVID19（+）（-）（+）（-） 图图1221.（2分）据图12，COVID19侵染宿主细胞的①-⑦过程中，④和⑥过程名称分别是。22.（2分）据图12和已有知识，下列关于COVID19说法正确的是。A．COVID19通过主动运输进入宿主细胞2020上海宝山区高考二模生物试卷及答案全文共16页，当前为第7页。B．RNA聚合酶催化病毒的逆转录过程2020上海宝山区高考二模生物试卷及答案全文共16页，当前为第7页。C．⑤过程需要宿主细胞内4种游离的核苷酸D．COVID19通过胞吐方式排出细胞23.（2分）COVID19从感染宿主细胞到子代病毒的排出，体现宿主细胞结构与功能关系正确的是。（多选）A．溶酶体中的酶水解病毒衣壳蛋白质 B．中心体协助病毒RNA的移动C．细胞核控制病毒RNA聚合酶的合成 D．高尔基体加工分泌子代病毒颗粒24.（4分）COVID19寄生在宿主细胞，先要突破人体第一道防线和第二道防线，这两道防线引起的免疫反应属于（特异性/非特异性）免疫。在人体内B淋巴细胞受到COVID19抗原刺激，增殖、分化为浆细胞的过程中，该B淋巴细胞会发生。（多选）A．染色质变成染色体 B．接受巨噬细胞发出的信息C．转录和翻译遗传信息 D．抑制病毒的繁殖25.（2分）2020年2月初，有媒体报道双黄连对COVID19有抑制作用后，引起了市场上对于双黄连制品的抢购热潮，人民日报紧急发文，抑制不等于预防和治疗。人们要理性看待新闻，据图12中信息，你认为理想的抗COVID19药物应是。（多选）A．各类抗菌素 B．干扰或阻止新冠病毒RNA的复制C．抗艾滋病毒药物 D．抑制新冠病毒衣壳蛋白质的水解作用（二）有关生物工程问题（12分）SARS病毒表面的S蛋白是主要的病毒抗原，在SARS病人康复后的血清中有抗S蛋白的特异性抗体。某研究小组为了研制预防SARS病毒的疫苗，利用基因工程制备抗原。其简要的操作流程如图13（①-⑧为过程，P1-P4代表分子结构）：SSARS病毒(RNA)大肠杆菌①S基因抗原G大鼠受精卵②③④⑤⑥抗原HP1P2P4P32020上海宝山区高考二模生物试卷及答案全文共16页，当前为第8页。图2020上海宝山区高考二模生物试卷及答案全文共16页，当前为第8页。图1326.（2分）图13中涉及基因工程类型有。27.（2分）图13中③⑤过程与②过程比较，所用不同的酶是。28.（2分）关于抗原G和抗原H的说法正确的是。A．氨基酸序列不同，蛋白质结构不同 B．氨基酸序列相同，蛋白质结构相同C．氨基酸序列相同，蛋白质结构不同 D．氨基酸序列不同，蛋白质结构相同29.（2分）P2中含有转录起始位点（TSS）、转录终止位点（TTS）如图14，P2与S基因结合获得了甲、乙、丙三种重组载体如图15，这三种重组载体中，不能在大鼠受精卵中表达抗原H的是。S基因S基因S基因S基因S基因甲乙丙TSSP2P2TTTS图15图15图14图16是大肠杆菌中发生的系列反应程序，一种氨基酸在酶作用下产生另一种氨基酸。1-6代表不同的氨基酸，V-Z代表不同的酶；图17是筛选和培养大肠杆菌过程，据图回答：④④⑦⑧固体平板培养液体培养菌种接种到新鲜培养基选择、接种接种图16图16图1730.（2分）在W失效的情况下，为达到筛选目的，至少要向平板内的固体培养基中加入。A．3 B．4 C．5 D．62020上海宝山区高考二模生物试卷及答案全文共16页，当前为第9页。31.（2分）图17中⑦、⑧过程需重复几次，目的是。2020上海宝山区高考二模生物试卷及答案全文共16页，当前为第9页。（三）关于遗传病问题（12分）正常男性、女性ⅠⅡ114322正常男性、女性ⅠⅡ114322患病男性、女性3、、、2Ⅲ1图图1832.（2分）据图18分析，该家族的多囊肾病遗传方式为。33.（4分）若相关基因用A/a表示，则Ⅱ-3的基因型为，Ⅱ-3与Ⅱ-4再生一个正常女孩的概率是。34.（2分）图19表示该家族一个体内某细胞减数分裂过程中部分染色体以及该病相关基因的图像，则该细胞可能出现在该家族下列个体中。（多选）A．Ⅰ-2B．Ⅱ-2C．Ⅱ-3图19D．Ⅲ-图19表3：35.（2分）经分析该家族多囊肾病是由基因PKD1突变导致的，编码PKD1的基因中某个碱基对被替换，表达产物酶X变为酶Y，表3显示了与酶X相比，酶Y可能出现的四种状况，对这四种状况出现的原因判断正确的是表3：比较指标①②③④酶Y活性/酶X活性100%50%10%150%酶Y氨基酸数目/酶X氨基酸数目11小于1大于12020上海宝山区高考二模生物试卷及答案全文共16页，当前为第10页。A．状况①不一定发生氨基酸序列变化2020上海宝山区高考二模生物试卷及答案全文共16页，当前为第10页。B．状况②一定是氨基酸种类减少50％C．状况③可能是因为突变导致tRNA的种类减少D．状况④可能是因为突变导致终止密码位置变化36.（2分）有动物实验研究报道miRNA-15a与多囊肝的产生密切相关；研究人员通过检测多囊肾患者家系及正常人血清中miRNA-15a表达水平，探讨miRNA与多囊肾病的可能关系，所得实验结果如图20：血清miRNA-15a的表达比较8血清miRNA-15a的表达比较86Ⅱ-3：已出现肾功能衰竭多囊患者6Ⅱ-3：已出现肾功能衰竭多囊患者Ⅲ-3：未出现肾功能损伤的多囊患者对照组：正常家系正常人Ⅱ-2：患者家系中正常人4422Ⅱ-2Ⅲ-3Ⅱ-3对照组0Ⅱ-2Ⅲ-3Ⅱ-3对照组0图图20根据实验结果分析，推测miRNA-15a与该家族多囊肾病肾功能的关系的可能是。（四）有关内环境问题（12分）甲、乙、丙三人在一次单位体检中检测出尿糖超标，为进一步弄清是否患糖尿病，依据规范又进行了血液检测。图21为空腹及餐后测定的血糖及胰岛素浓度。糖尿病血糖浓度标准为：空腹≥7.0mmol/L，餐后2h≥11.1mmol/L，请回答下列问题：图图2137.（2分）空腹时，关于人体血糖的来源正确的是。2020上海宝山区高考二模生物试卷及答案全文共16页，当前为第11页。A．小肠细胞的消化和吸收 B．肝糖原和肌糖原的分解2020上海宝山区高考二模生物试卷及答案全文共16页，当前为第11页。C．组织细胞中葡萄糖氧化分解 D．脂肪细胞中甘油三酯的转化38.（2分）据图21判断，为糖尿病患者。39.（2分）据图21分析，甲体内存在的生理现象可能。（多选）A．胰岛A细胞受到损伤 B．胰岛B细胞受到损伤C．胰岛素不与靶细胞膜上受体结合 D．靶细胞对葡萄糖的转运能力正常40.（2分）糖尿病患者通常表现为“多尿、多饮、多食、体重减少”现象，下列解释合理的是。（多选）A．血浆渗透压下降，渴觉中枢兴奋 B．体内抗利尿激素增多，排尿量多C．细胞对葡萄糖利用少，摄食中枢兴奋 D．体内脂肪和蛋白质转化为糖过程加强热量限制是目前国际上公认能够改善代谢最佳手段。研究人员对间歇性热量限制是否能有效干预糖尿病和血脂代谢进行了系列研究。研究人员在小鼠身上注射药物S创建糖尿病动物模型，实验过程及结果如表4。（说明：FMD是一种富含多种植物成分的低糖、低脂、低蛋白、高纤维的食物）表表4：组别实验处理实验测定项及结果空腹血糖（mmol/L）肝糖原（mg/g）总胆固醇（mmol/L）高密度脂蛋白（mmol/L）正常小鼠正常饮食2.583.90.98糖尿病小鼠1组进食一周FMD(热量为正常饮食的30%)，然后恢复一周正常饮食，连续八周重复4.874.10.85糖尿病小鼠2组正常饮食八周162.510.50.252020上海宝山区高考二模生物试卷及答案全文共16页，当前为第12页。41.（4分）利用表4中的数据，间歇性热量限制调节糖尿病小鼠血糖和血脂的作用机制分别做出分析：2020上海宝山区高考二模生物试卷及答案全文共16页，当前为第12页。。（五）关于光合作用问题（12分）图21表示玉米CO2同化途径，玉米叶肉细胞中有一种酶X，对CO2的亲和力极高，几乎能把空气中的CO2完全利用，将CO2固定三碳酸形成四碳酸，将CO2传递给维管束鞘细胞，进行着正常的暗反应，而番茄缺乏酶X。图22为研究小组在宝山罗泾夏季晴朗的某天，测得玉米和蕃茄的净光合速率（净光合速率是指光合作用吸收CO2速率减去呼吸作用放出CO2速率。）蕃茄玉米16蕃茄玉米1601401201008060402006:0012:0018:00时间净光合速率（CO2mmolm2.h）COCO2CO2CO2维管束鞘细胞维管束鞘细胞图23图2242.（2分）图22中①过程，需要光反应过程中产生的H+，H+最初来源于物质_图23图2243.（2分）NH4+能增加类囊体膜对H+的通透性，从而消除类囊体膜两侧的H+浓度差。若将NH4+注入叶绿体基质，下列过程中会被抑制的是。A．电子传递 B．ATP的合成2020上海宝山区高考二模生物试卷及答案全文共16页，当前为第13页。C．NADPH的合成 D．光能的吸收2020上海宝山区高考二模生物试卷及答案全文共16页，当前为第13页。44.（2分）如果在玉米叶肉细胞中注入某种抑制剂使酶X的活性降低，则在短时间内，维管束鞘细胞中五碳化合物的含量变化呈_（上升/下降/不变）趋势。45.（2分）图23中，与12：00时相比，18:00时，玉米的光合作用主要限制因素是。46.（４分）图23中，12:00时，该地光照强度最强，温度很高,此时蕃茄光合作用速率明显下降，而玉米光合作用速率反而有所升高，联系题图信息，解释其原因是宝山区2019学年第二学期期中高中生命科学学科试卷答案一、选择题(共40分，每小题2分。每小题只有一个正确答案)题号12345678910答案DBDCDBCDCA题号11121314151617181920答案BBCDCADBDC2020上海宝山区高考二模生物试卷及答案全文共16页，当前为第14页。反应速度2020上海宝山区高考二模生物试卷及答案全文共16页，当前为第14页。反应速度（一）有关新冠病毒问题（12分）21.RNA合成、组装(2分)22.D（2分）23.AD（2分）24.非特异(1分)ABC（3分）25.BD（2分）（二）有关生物工程问题（12分）26.微生物基因工程和动物基因工程（2分）27.DNA连接酶（2分）28.C(2分)