2023年度育儿的家庭教育心得体会8篇

2023年度育儿的家庭教育心得体会8篇

心得体会是一种把学习或者生活中得到的体会用文字记载下来的书面材料，其实心得体会的写作与其他文体有着本质区分，以下是细心为您推举的育儿的家庭教育心得体会8篇，供大家参考。

育儿的家庭教育心得体会篇1

假如您的孩子是在园幼儿，幼儿园都会在大班阶段加强入学预备教育的。至于家长如何在家中对孩子进展教育，这就需要您多和幼儿园教师沟通，了解您的孩子在哪些方面需要加强培育，针对孩子的实际进展有目的的教育。幼儿期的孩子，往往被认为是无忧无虑，孰不知在他们的内心世界，尤其是学前后期的一局部孩子，由于完成任务力量差，不同程度受着自卑的干扰。我曾经对我班学生进展调查，在家长问卷中有48%的孩子存在着轻视自己的倾向，同时，我留意到有39%的孩子极少或从来不敢在外人面前大胆表现自己。调查说明，这与独生子女是“小皇帝”、“小太阳”，过着“饭来张口，衣来伸手”的生活的亲密关系。由于幼儿园采纳以嬉戏为主，保持统一的教学方式，幼儿还感受不到因缺乏完成任务的根本力量产生的困扰。而到了小学一年级，环境、教师的转变，特殊是小学以授课为主的教学形式才使这些无完成任务的根本力量的孩子产生了危机感。主要从以下几方面进展培育：

1、在自信中培育幼儿完成任务的根本力量

要让幼儿社会性力量得到充分进展，首先教师要敬重、信任幼儿，充分培育、熬炼其力量，使之在自信中进展自身的根本力量。幼儿无论每学做一件事情，教师要让他们感到自己行，特殊对于大多数力量平平或进展稍落后的孩子来说，获得胜利的时机较少，这就需要教师依据孩子的实际状况，对力量弱的孩子安排其能胜任的活动任务，让他们通过努力获得胜利，体验自己力气和成就，在胜利的喜悦中潜移默化地培育幼儿完成任务的根本力量。所以教师只要擅长利用种.种时机帮忙幼儿获得她这个年龄阶段能够把握的各种力量，如认知力量、动手力量、运动力量及社会交往力量等，使幼儿有了自信，感到自己有做好这件事的力量，幼儿社会适应力量使会自然而然形成，这对他们走向相对独立的小学大有好处。

2、在公平中培育幼儿完成任务的根本力量

幼儿的兴趣在于嬉戏之中，尤其是自由选择的嬉戏。针对这一点，我设计了各种嬉戏活动，让幼儿以一种和大人公平的地位参加嬉戏。在活动中，我不将自己的意识强加于幼儿，不事告知幼儿干什么，而让幼儿在活动前学会事先规划，我引导、鼓舞幼儿多推断，大胆发表自己的见解，敢于陈述自己的观点。

3、在鼓舞中培育幼儿完成任务的力量

幼儿有上进心，表现欲强，盼望得到教师的表扬。教师应正确引导，恰当鼓舞，让幼儿良好的表现欲望得以充分发挥，稳固已具有的完成任务的根本力量，克制缺点，为自己，为他人做力所能及的事，成为培育其做事力量的强大支力。幼儿有些微进步，我就准时赐予详细的表扬，投以赞许的目光。幼儿园与小学是两个不同的生活与学习环境。孩子在幼儿园得到教师和保育员的细心照料，而到了小学，很多方面都要求孩子自我治理了。如课间10分钟，需要孩子自己安排活动，包括喝水、上厕所等;在幼儿园孩子们是以嬉戏为主要活动形式，是寓学于玩的，而到了小学则是以课堂学习为主要活动形式了;在幼儿园一般都能保证充分的午睡时间，而到了小学可能就没有午睡时间或只有短暂的午休。还有，孩子每天早晨入园时间往往不是限制得很死，但到了小学则必需在规定时间到校。上面�种植钜炀捅厝恍纬梢桓銎露龋蠛⒆尤ナ视σ恢直浠说难吧睢n思趸赫庖黄露扔锥銮亢⒆拥氖视π裕诖蟀嘟锥渭页ぞ鸵忧慷院⒆咏腥胙ё急阜矫娴慕逃�

一般说来，在孩子入学前这几个月里，家长可侧重进展以下几方面的教育。

1.憧憬上小学的心理预备。为了让孩子高快乐兴地进入小学，家长要使孩子内心产生想上小学当个小学生的愿望。例如：早晨您送孩子上幼儿园时，在路上见到很多小学生背着书包上学校，这时，您不妨对孩子说：“瞧，这些哥哥姐姐多神气!”使孩子产生艳羡之情。在这方面家长要特殊留意的是，决不能用上小学对孩子施加压力，进展恫吓。如：“瞧你这么坐不住，将来上小学可要受罪”“你这么好动，将来上小学让教师好好治治你!”这样说会造成孩子对上学产生恐惊感，不利于入学的心理预备。

2、自我治理力量。一位家长说：“我一年差不多要给他买100块橡皮，买了就丢!”还有的家长说孩子的书包像“字纸篓”;乱得要命。小学生这种毛病形成的缘由就是由于在学前期家长包办—切，未能培育起孩子自我治理的力量。所以，大班家长要留意让孩子自己整理图书、玩具，整理小书包和生活用品等，以培育孩子自我治理的力量。

3、有意留意。培育孩子有意留意很重要，我曾听小学教师说，在小学低年级学习成绩不好的学生往往并非智力落后，而是由于留意力松散。家长可以多与孩子玩棋类游、拼图嬉戏，这对培育有意往意很有益。

4、生活规律化。从现在开头，家长应培育孩子早起、早睡，生活有规律，使孩子将来能适应小学的生活节律。

家长对孩子进展入学预备教育，不是指提前教拼音、识字等，也无须把家的玩具收起来，更不需要让孩子进学前班，而应从上述这些方面对孩子进展培育和教育。

育儿的家庭教育心得体会篇2

在女儿成长的过程中，我真真实切地体验到了带一个孩子不易，带好一个好孩子更是难上加难。在孩子上幼儿园后，我的所思所想所感颇多.借这次时机把我的丝丝火花记录在此，以抛砖引玉，与家长共勉……

一、留意培育孩子的良好习惯

1978年，75位诺贝尔奖获得者在巴黎聚会。人们对于诺贝尔奖获得者特别崇敬，有个记者问其中一位：“在您的一生里，您认为最重要的东西是在哪里学到的呢?

这位白发苍苍的诺贝尔奖获得者微笑着答复：“是在幼儿园，由于在幼儿园里，我学会了许多许多。比方，把自己的东西分一半给小伙伴们;不是自己的东西不要拿;东西要放整齐;饭前要洗手;午饭后要休息;做了错事要表示歉意;学习要多思索，要认真观看大自然。我认为，我学到的全部东西就是这些。”

由此可见，习惯对人生起着巨大的作用，少成若天性，习惯如自然。

(1)培育孩子的良好生活习惯

从哪儿来的，放到哪儿去，物品摆放整齐。瑶瑶每天早中晚刷牙、一幅画、

漫步、半小时音乐或英语、故事时间，每次回到家的第一件事，就是换鞋洗手，会给她做一些月规划、周规划、日规划。把商议好的在这个月养成的习惯写上去，让孩子自己评价，假如当天做到了，就贴笑脸贴画。

实行亲子契约的形式，比方吃饭看动画片，可以画一幅图以协议的方式，假如做到了，有什么嘉奖，假如没做到，有什么惩处。

(2)培育孩子的读书兴趣

在瑶瑶1岁多时，就买了许多书，选择趣味性强、能吸引孩子的绘本和智力嬉戏等。3岁时，就带她去图书馆，养成每周自己要求去一次的习惯，让她自己选择书籍，若选的书超过她的年龄，我会跟她说清晰，每天在睡前必需讲两本故事书才睡的习惯，读完几遍后，要求她把故事讲给我听。有时在路上还会给我讲大灰狼、卡梅拉、绿毛怪的故事。

二、留意培育孩子的语言表达力量

语言表达力量是社会交往中必不行少的条件，包括书面表达和口头表达，书面表达力量包括阅读、朗读、书写。在书面表达方面，主要是每天在孩子睡觉前朗读一些故事绘本、儿歌、国学经典等给孩子听;在口头表达方面，主要是鼓舞孩子多说话。

(1)专注地倾听，她会很享受这种悄悄的倾听，会越说越起劲。

(2)讲一句完整的话，做到习惯性地把话说完。

妈妈：“你喜爱天空吗?”

瑶瑶：“喜爱”。

妈妈：“为什么”?

瑶瑶：“有星星和月亮”。

我会请她把话说完整，“由于天空中有星星和月亮”。

(3)做到有问必答。

要不厌其烦地、急躁地答复——即使同一个问题已经问过很多遍了，假如一时难住，也要同意她在肯定时间内去问别人或者是查资料等。

(4)与孩子做嬉戏。

鼓舞孩子介绍嬉戏角色或者情节等，在嬉戏中，有时孩子讲话的语序不对或者是乱用词等等，这时，需准时订正。在订正时，主要将正确的话说一遍就可以。到下一次孩子再说同样的话时，你将会惊喜地发觉，他是根据你上一次订正的那样说的!

育儿的家庭教育心得体会篇3

这段时间以来跟孩子们的相处我很快乐，做这份工作给了我许多阅历，在这种环境下面我也在一点点的吸取阅历，然我感觉特别的充实，在教育孩子的过程当中，固然也是会有许多问题，会有一些挑战跟困难，这一点是特别现实的，我也对自己能够在这个环境下面成长感到幸运，和孩子们相处，教育孩子我也有了一番心得。

这份工作于我而言是无比的珍贵的，专心去做好这些特别的有必要，保持一个好的心态准是没错的，尽管在教育的孩子的时候会遇到一些问题，跟孩子们相处有的时候并不是那么圆满，但是还是要尽心尽力的去做好，这一点是毋庸置疑的，跟孩子们相处的过程总是那么的快乐，但是也是特别短暂的，我清晰的意识到了自身上的缺点，无论是做什么事情都应当考虑到结果，教育孩子是应当要与一个好的方法，这是必定要去规划好的，我也虚心的在请教四周的同事，其实往往就是能够把这些做的更好，在这一点上面不能够有丝毫的马虎。

做一名优秀的幼儿教师，我自认为自己还是有特别多需要完善好的缺点，我应当让自己把这些事情规划的更加到位，在一些时候这也是特别的坚决的，无论是做什么事情这些多应当规划到位的，作为一名幼儿园的教师，我的一言一行都是会影响到孩子们，所以说我在平常的教学工作当中，始终都是特别留意的自己言行举止，究竟这些都是直接影响到孩子们的，我不能影响到孩子们，教育孩子对我来讲是一件很有挑战的事情，只有让自己持续做好教学工作，让孩子们处在一个好的环境下面。

固然在这个过程当中，我也是做的特别不错的，跟四周许多幼师同事们常常的沟通这对我是有许多帮忙的，也时刻的关怀孩子们的状态，在园内的表现是我需要重视的，跟家长们都应当要沟通好，我特别重视孩子们的身心安康，这一阶段的学习的当中还是要持续做好现在本职工作，我也会进一步的处理好这些细节，教育孩子是需要特别细心，也需要急躁，有的时候自己的一句不经意的话就是影响孩子们的关键，所以说我需要持续做好这些，我清晰的感觉到了这一点，只有严格要求自己这可以把工作做好，这段时间的工作，我现在逐步的做好这些，才可以提高自己力量，做一名合格的幼儿教师。

育儿的家庭教育心得体会篇4

今日收到女儿幼儿园关于育儿心得的消息，我才突然发觉，孩子已经6岁了，自己还真没有好好地记录过她们成长。回忆诞生到现在，她们给我带来了劳碌、欢乐、惊喜??每每看到朋友给自己的孩子做成长相册、发微博、展现孩子作品等，心里暗下个决心，我也要为我们俩丫头做点什么。惋惜，始终什么都没做，也没想过过怎样来教育孩子，更谈不上育儿心得了。借这个很好的时机整理了一点我和孩子一起成长中的故事。

我盼望能给孩子一个欢乐的童年，幼儿园是孩子最欢乐的时期，所以在家也就没有严格要求，只要她们安康欢乐，养成好的习惯，把握最根本的生活技能就够了。现在想想是问题一大堆，虽然自己身为教师，面对学生，我有急躁有方法让他们信任自己并喜爱上我讲的课。但对自己的孩子，我却经常会措手无策，需要别人来教导迷津，盼望能和同龄的家长朋友一起探讨。结合自己的教育和工作中的一些经受，我觉得家庭教育和学校教育是分不开的，不要以为孩子入学后自然会由学校负责教育，其实父母是孩子的第一任教师。

1、努力培育一个好的习惯

每个孩子天生都是一个学习的机器，从诞生开头，学着吃、喝、玩、走、听、说等力量。只要在孩子的力量范围内，加以正确引导，培育一个好的习惯，什么都能学得很棒的。比方刷牙、洗脸、吃饭、睡觉、过公路等??着名教育家孙云晓把养成好的习惯比作往人生的银行里存钱，一辈子都会享用它的利息，把坏习惯比作从人生银行里贷款，一辈子都要为之而还债。孩子小时候许多事情都是我包办的，害处可不少，我的整理速度远不及她们打乱的速度。后来在家我给她们安排了一点独立的空间，让孩子学会东西要在摆放一个规定的地方，自己的东西要负责治理好。比方每人一个小书架放自己的书，每人一层鞋架摆鞋子，每人一个小抽屉收纳小东西，每人一把小剪刀??要是没有放好，找不到我也不会帮助。这种习惯的培育大大减轻了我平常整理的负担同时熬炼了她们的自理力量，。特殊是上了小班学会了穿衣叠被，在家发觉瑶瑶会把自己的拖鞋摆放整齐再爬上床，出门时琪琪会把换下来的鞋子放整齐，这些我都没有的好习惯都是在幼儿园养成的。

2、好孩子是夸出来的

现在的孩子有着自己的想法和制造，同时盼望被人关注，渴望被人认同，所以赏识教育就显得非常重要，现在的孩子有着自己的想法和制造，同时盼望被人关注，渴望被人认同，所以赏识教育就显得非常重要，我在教学中也始终用赏识教育。实践证明鼓舞比训斥能让孩子更优秀。赏识孩子不仅要擅长发觉孩子的优点和特长，为孩子设置恰当的目标，而且要擅长将目标分解为阶段性和可实现性，以保持孩子的自信念。孩子的每一次进步我都会说“太好了!”“你真棒!”“你真能干!”之类话，能让孩子感到自信和欢乐。我们吃饭难的问题，想了许多方法，做了个商定，在规定时间内吃完有嘉奖，完不成要惩处。赏罚清楚，效果一般。当吃饭过程中有进步了，我会说“你真棒”，给一个拥抱、一次爱抚，孩子就会做得比拟好，赏识赛过嘉奖。上了幼儿园后，孩子在一个集体的环境中吃饭也有了进步，孩子间或会有吃饭速度全班第一的成绩，她们会告知我，我也会确定她们。有时会帮我叠衣服，收碗筷。我会说“你真能干!”，孩子也会很快乐的。也要留意到，自信和自满一字之差.

育儿的家庭教育心得体会篇5

坦白地讲，刚看到这题目时，我觉得潼爸爸比我更适合来写这篇心得，虽然我曾经当过助产士，接生过许很多多得意的小天使，但接生与育儿却是两门截然不同的学问，更何况由于我现在的工作单位离家较远，无法每天都回家陪伴潼潼，潼潼在家的生活起居大多数时间都是由潼奶奶和潼爸爸照看的，所以育儿方面潼爸爸比我更有心得，惋惜潼爸爸工作繁忙，所以只能由我代笔，浅显地说说这几年初为人母的一些体会。

在初次得知有幸成为潼潼的爸爸妈妈时，喜悦之余，我和潼爸爸对她的唯一愿望就是：安康，欢乐！在潼爸爸如临大敌般买了很多育儿宝典，以求接下来的日子能做到兵来将挡水来土掩一劳永逸天下太平常，我却认为每个生命都是独一无二的个体，都是爸爸和妈妈的结合体，身上潜意识里自然有爸爸妈妈的影子，宝典仅供参考，真正的秘笈却在我们自己身上，所以我常常思索与端详自己和潼爸爸身上的优点和缺点，我们各自的成长环境及父母对自己的影响等等，然后取其精华去其糟粕，以求给潼潼一个幸福欢乐布满爱的原生家庭，这种思索与反省始终都不曾连续过，也将始终持续下去。

对于潼潼的教育，我和潼爸爸都没有特殊的规划或要求，相比照较注意言传身教，寓教于乐，换位思索，公平对话。记得潼潼两岁多时，有一次潼奶奶不舒适，躺在床上休息，潼潼轻轻地开门进去，问奶奶好点没有，然后爬上凳子拿着保温瓶给奶奶倒水喝，虽然过后跟她说这样做很危急，但却不得不表扬她，贴心，懂得嘘寒问暖关怀照看奶奶，潼潼奶声奶气地说，由于爸爸妈妈也是这样做的至于报的兴趣班，画画，舞蹈，钢琴，都是潼潼在接触后主动要求要学的，报名之前，我很明确地告知她，学习是一件很好玩的事情，但也可能会遭受种种困难，能不能努力克制，坚持下去，为自己的选择而努力和负责呢。潼潼确定地告知我会的。虽然我不知道她当时是不是真的读懂我的意思，但至少到现在为止，她的表现始终都很棒，从刚开头舞蹈课压腿痛得直飙泪挨批到现在主动练习被表扬进步明显，这过程，潼潼丝毫没有放弃或打退堂鼓，这一点，我和潼爸爸都以她为傲。究竟，如何积极面对困难持之以恒不轻言放弃才是学习的重点，至于学习的内容，音乐和画画，我和潼爸爸都是外行，不懂，只能引导，并尽量给她制造时机，学习多一种表达自己的方式。

育儿的家庭教育心得体会篇6

一、为孩子选择相宜的幼儿园，让他喜爱上学。

我认为选择相宜的幼儿园真的非常重要。经常观察有些孩子是恐惊上学，可怕学习的。东东在上幼儿园之前对上学也是有一样的感觉。我经过对幼儿园的比拟考察，最终选定聚隆双语幼儿园。此刻看来是非常正确的。东东自从上了聚隆双语幼儿园后，每一天他上学时，看到的都是他快乐的笑脸。国庆放假快完毕时，他对妈妈说静静话：妈妈我告知你，我最快乐的事就是明天能够上学了。随着与幼儿园沟通活动的越亲密，我越来越感受到自我对东东的教育布满期望。对此，我真心感谢大大班的全体教师。

二、帮孩子培育兴趣爱好，让他喜爱生活。

若孩子有自我的爱好，孩子的人生会变得丰富多彩。在兴趣爱好方面，我的态度是合理引导，敬重孩子。东东小时候常常感冒，我看到其他小朋友跑跑跳跳就很艳羡，于是我决心引导他喜爱跆拳道。他还未到达学跆拳道年龄时，我就带他去看大哥哥们练拳。他玩电脑里的拳击嬉戏时，我就趁机说，那个打得很棒的就是学了跆拳道的。经过我的急躁引导，他最终主动缠着我，说“妈妈，我想学跆拳道，带我去学跆拳道好吗?”。经过学习以后，他身体一每天强健，几乎很少感冒发烧，偶有感冒喝多点开水就好了。有安康的体魄做根底，东东的兴趣爱好很广泛，他喜爱学习跆拳道、画画、滑冰、游泳等等。

三、教孩子早点学会认字，让他喜爱学习。

我在东东1岁多的时候，发觉他对字很感兴趣，就买了一套识字的书回来，让他自我随便翻看，有空就教一两个字。他记忆力很好，几乎教过几遍就记熟了。出门观察路标上、广告牌上熟悉的字都会指出来读给我听。此刻东东熟悉的汉字和词汇有3000多个，他读起小人书来，毫不费劲，能够给妈妈讲故事了，讲到精彩之处也会让人感动。东东熟悉字的好处，此刻渐渐能够体会到了，他变得很爱看书学习。甚至玩电脑嬉戏时，也会找出嬉戏攻略来学习。

四、给孩子自我动手做事，让他独立自主。

我很留意培育孩子独立自主的性格，让孩子做一些力所能及的事。经常告知东东：自我的事情自我做。早晨起床，东东自已刷牙、洗脸、穿鞋袜、穿衣服裤子，自我整理书包文具。给他固定的桌椅和位置，让他自已吃饭、自已完成作业。在做完自我的事情后，还要适当帮助分担家务，如帮助擦桌子、倒垃圾。当东东发觉一些现象很奇怪时，我会鼓舞他自我动手去做试验，如用肥皂制作吹泡泡液。若是买东东的相关用品，如衣服鞋子等，我们都会征求他的意见，看他是否喜爱，让他自我选择打算。

育儿的家庭教育心得体会篇7

妞妞转瞬就五岁了，站在家里墙壁身高贴纸前，已到110cm了。孩子一每天在长高，心智也在一每天发育成长，每天和孩子在一起的时间，有欢快有喜悦，有其乐融融的亲情，也有许多时候跟她做着斗智斗勇的比赛。观看着孩子的行为表现，有时会很焦急，担忧她学习留意力难以集中，担忧她做事磨蹭，担忧她不会跟小朋友交往…...但孩子有自己的共性特点，孩子成长有本身的规律，过量干与会消失拔苗助长状况，反而对孩子成长不利。结合近几年的育儿阅历和学习到的育儿学问，我们确定了教育孩子的根本原则：认真观看，急躁等待，悉心指导。举个数字描红的例子：

刚上中班时，我们给妞妞买了一本数字描红书，哄着教她试着描，刚开头她很有爱好，很仔细的描，而且坚持了几天。我每天花几分钟很仔细地教她按笔划挨次标准的写，数字1写得没题目，数字2写得有点倒，其它几个数字都还像模像样，题目最大的是7反着写，8画两个圈，9笔顺不对。由于她情愿写，而且每次能坚持写十几分钟，我和妈妈都鼓舞她，但一说她写的不对她就不情愿，让她按标准的写法她不干，说：“就是这样写的!”我在旁边焦急呀，这样写成习惯了到时怎样订正呀，还不如不写，到时教师在课堂上教，一次性养成好的书写习惯，焦急回焦急，但我没有实行强迫措施，总不能为了写对数字揍她一顿。

数字描红热了好几天，孩子的爱好没那末高了，以后偶然会自己翻出描红书描一会，错误的笔顺笔划仍旧错误。这样过了几个月，到了春节后，有一次她无意间在白纸上写了个数字9，笔顺还是不对。我趁她心情不错，跟她讲她的写法不对，给她示范正确的笔顺，她承受了，我鼓舞她按正确的笔顺写了二三十个，写出来还像模像样。

回忆这数字描红的进程，我琢磨孩子的认知规律。刚开头她对数字描红很感爱好的时候，应当认真讨论了数字的形状，用自己的大脑和很少的阅历加工构成自己对数字的深入理解(用大人的观念看是错误的理解)，我在旁边教她正确的写法，但很难转变她已构成的理解，所以她坚持自己的写法。过了几个月，刚开头孩子用自己的阅历加工构成的数字写法已淡化，我教她的正确写法才开头承受。

“孩子的成长需要急躁等待”，我同意这个说法，看到孩子成进步程中许多不如意的时候，我会想到这句话。等待的进程中需要家长认真地观看，需要讨论孩子认知规律，讨论孩子成长中的详细题目，学习教育方法技能，找到适合时机赐予指导。

育儿的家庭教育心得体会篇8

男孩穷养做到这几点就够了，肯定是将来的男子汉

有一位做儿童教育的朋友跟我说，有一天他给孩子上社会课，讲到现在有些农村的孩子吃不饱饭时，同学竟惊讶地问：“饿了为什么不吃巧克力?”他当时竟愣了几秒钟，由于不知该如何答复孩子的问题。我听了他的话，也不禁想起历史上的痴呆皇帝晋惠帝，天下荒乱，百姓饥饿，他听了大臣的禀奏，怀疑地问：“何不食肉糜?”。我不说社会的问题，也不去猜想孩子的将来会怎么，我想谈谈男孩的教育。

当今科技的巨大进步不需要农业社会高强度的劳动，许多工作变得轻松了，男人的力气展现的少了，更多的是脑力劳动，有人甚至说现在的男性越来越娘，没有男子气概。一个缺少男性荷尔蒙的社会,将使得这个国家和民族，越来越没有骨气，越来越没有奋进的动力。

也能常常听到家里有男孩的人讲男孩要穷养，也有人的确这样做了。效果怎么样呢?不乏有人走极端，狼爸虎妈式的教育，多少有些不敬重孩子的意志，僵化亲子关系。其实“穷”养男孩，并非是要男孩吃糠咽菜，忆苦思甜，让男孩承受不必要的非人熬煎和苦痛，而是让父母削减对男孩的娇生惯养、包办代替，让男孩从小多一些经受、多一些熬炼，对“穷困”和“艰难”有切身感受，磨砺他们的心态，从而培育他们坚韧、坚韧的性格。

假如没有这样一个“吃苦”过程，男孩极易养成挥霍的习惯，贪图享受，脆弱无能，不负责任，不知人间真情，无法面对生活的考验,迟早会被社会所淘汰。

若您准备穷养孩子，不妨看看下面几点建议

第一、让男孩学会独立生活。

“衣来伸手，饭来张口”，“万事包办”，这是育人大忌。许多大学生不会做饭、不会洗衣、不会叠被，这简直不行思议，宿舍卫生