下载本文档
版权说明：本文档由用户提供并上传，收益归属内容提供方，若内容存在侵权，请进行举报或认领
文档简介
美术课《标志设计》教学案例미술은학생들의창의력을불러일으키고구상능력과창조능력을제고시키며학생들의전면발전에아주큰영향을주고있습니다.초중미술은기교상에서난이도가비교적높고내용이큰방면으로제출되여학생들이작업에서좀힘들어합니다.이정황에비추어이번시간에는학생들이간단한회화기초지식으로서도원만히완성할수있고상상력을펼칠수있게하기위하여<<표식설계>>과문을학습하려고준비하였습니다.표식설계를통하여학생들더러우리의학교를사랑하고생활을더욱잘가꾸고미를발견하고창조하게끔노력하도록합니다.1.교학설계과정:신과도입부분에서광고설계영상을준비하여학생들의시선을한번에사로잡고표식설계에대한열정과상상을펼쳐주었습니다.그리고설계에관한아주많은종류의도안을준비하여학생들이표식의종류와의미에대하여인식하게끔합니다.2.교학과정:중점:창의적으로표식을설계하기.난점:표식의구성형식과특징을장악하기.학생들더러중점과난점을료해하고여러가지표식을관찰하고표식의의미를알고종류와특점에대하여분석합니다.과당련습：우리주변에있었던운동대회나문화축제로다양한형식의표식을구상하고창의적으로표식을설계해보게끔고무격려합니다.과당총결:첫째는학생들이자신의작품을전시합니다.운동회표식,두만강축제표식등여러가지표식중에서특히자기반급의표식이제일인기를끌었습니다.반급표식을통하여학생들이서로우호적이고단결하고서로존중해주는사상인식을키우게끔하였습니다.둘째는학생과학생간의평가그리고교원의평가를통하여학생이더전면적인지식을확고하게되였고더욱큰상상의나래를펼치게끔하였습니다.이번시간표식의설계구상을통하여학생들은아주간단한도안이지만그것이알려주는중요한
温馨提示
- 1. 本站所有资源如无特殊说明，都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
- 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等，如果需要附件，请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
- 3. 本站RAR压缩包中若带图纸，网页内容里面会有图纸预览，若没有图纸预览就没有图纸。
- 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
- 5. 人人文库网仅提供信息存储空间，仅对用户上传内容的表现方式做保护处理，对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑，并不能对任何下载内容负责。
- 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容，请与我们联系，我们立即纠正。
- 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。
评论
0/150
提交评论