育婴员知识复习题库含答案

1、大量研究资料显示,不科学的饮食作为一个致病因素,对儿童健康的影响并不比()小。CD、以上都是：D2、尿布疹多见于()以内的儿A、1B、6C、3D、1：A目标和教学内容互相渗透并有机结合B、保留教目标和内容纵向的系统C、考虑教学内容的横向有机结合D：ABCD：D5幼儿学做模仿操。A、0~1岁B、1〜2C、2~3岁D、3〜4：C6、()，是全面了解婴儿发展潜质的方法。A、要全方位和多方面的评价C、坐高占身高D、躯干占身高答案：C510付的货币报酬。A、劳动数量和质量B、劳动时间C、计件数量D、劳动数量答案：A52、创设婴儿全面发展的良好社会环境需整合的教育资源有()。A、早期教育机构、亲子园、学校B、早期教育机构、亲子园、家庭、社会C、幼儿园、学校、家庭、社会D、特殊教育机构、亲子园、电视台、学校答案：B53、一般1岁以下较为少见的出疹性传染病是()，其高危期是3-4岁。ABCDD是,要。A、发、、B、、、C、发、发、、D、、答案：C55、儿童不宜食用的营养滋补剂包括:含有()等营养品。A、人参、鹿茸 B、阿胶 C、冬虫夏草、花粉 D、以上都是答案：D56、对婴儿生长发育过程具有重要作用的三种微量元素()。A、钙、钾、铁B、铁、锌、镁C、碘、锌、钠D、铁、锌、碘答案：D57、从第()起，即可添加辅助食物。A、12个月B、8C、6D、4D58、当婴幼儿能够()后,要及时对他的言行加以肯定和赞赏。AB、自己吃饭C、听懂语言D、自己玩玩具答案：C59、采用模仿表现法时,宝宝的模仿动作只要()就可以了。BC、规范D60、()是有意注意。A、事先有预定的目的，需要意志努力的注意B、事先没有预定的目的，但需要意志努力的注意C、事先没有预定的目的，也不需要意志努力的注意D、只需要意志努力的注意答案：A61、在生活照料方面高级育婴师比育婴员(师)应更多掌握的职业内容之一是()。A、营造和选择健康的生长环境B、选择换洗尿布C、会选择饮用水D、正确冲调奶粉答案：A62、不属于高级育婴师在日常生活与护理方面比育婴员(师)多掌握的内容是()。A、掌握婴儿的生长发育规律及评价方法B、能够编制综合性个别化发展计划C、指导、培训、评估育婴员、育婴师D、实施个别化教学计划答案：D63、不要在电线附近()。A、放风筝BCD答案：D64、婴儿一般发展水平是指()。C、相同年龄阶段的婴儿在特殊领域中的特殊行为表现D、婴儿在发展过程中与众不同的差表现答案：B65、不能用与婴儿的,长用的,会()。A律的话B、会C、D、的不与的交往 答案：D66、教育儿懂得安全要明白什么是()明防范措施。A、安全B、危险C、正确D、错误答案：B67、婴幼儿发热时不要接种()三联疫苗。A、白喉、百日咳、破伤风CD、肺炎答案：A68、食品安全指食品对人体健康不造成任何()危害。ABCD答案：D69、确保浴室和厕所可以()门。。A、从外面打开B、从里面打开C、从左边拉开D、从右边拉开答案：A70、检测显示，膨化食品虽然口味鲜美，但从成分结构看，属于()的食品。A、高油脂B、高热量C、低粗纤维D、以上都是答案：D71、睡眠过程中婴幼儿脑垂体分泌的生长激素比清醒状态时增加()，有利于婴幼儿的生长发育。A、1B、2C、3D、472、()决定教学内容和游戏方案。AB、整体体系C、教学目标D、教学进度答案：C730A、依据评估的结果编写书面教材B、评估婴儿成长的进步情况C、评估育婴员的教育教学成果D、评估育婴师的教育教学成果答案：A74、被宠物咬伤后，可在伤口周围注射()。A、狂犬病血清B、破伤风抗霉素C、狂犬疫苗D、以上都是答案：D75、保证婴幼儿接触不到()的设备。A、有电线B、装有食物C、装有玩具D、装有玻璃答案：A76、打针后()应避免剧烈活动。AB、4〜5、3〜4、2〜377、呼吸道异物,如处理不当或处理不及时\能造成婴儿()。AB、肺炎CD、呛咳答案：A78、()是制定婴儿个别化教学计划的基础和前提。A、对婴儿整体发展水平和各项能力发展水平及其发展速度进行科学评价B、教育者要想象出婴儿的大体情况C、了解婴儿父母的兴趣D、让婴儿提出自己的愿望答案：A79、()不属于实施教学计划的服务内容。B、向家庭提供与实施计划有关的咨询D、向家长提供设计完好的教学内容和游戏方案答案：A80、忌用樟脑球收藏衣服和物品，以防可能引起的婴幼儿()。A、溶血性贫血BCD答案：B8195%的酒精棉球消毒脐部。A、正确BA、正确B83A、正确B84,儿B85,,ABA86,AB8720AB88360°角。AB89任何单一品种都能满足营素需要。ABA消化药感冒药退热药等。B91屈伸预备姿势:仰卧,握住两手腕两伸直放松。ABA、正确B93、培养婴幼儿的沟通能力,还要指导婴幼儿使用正确的语言向他人问好、说再见等,提示婴幼儿用语言正确表达自己要喝水、要玩具等个人需求。A、正确B、错误答案：A94、食品生产经营企业应当有与产品品种、数量相适应的食品原料处理、加工、包装、储存等厂房或者场所。B95、组织婴幼儿进行艺术表现采用模仿表现法时,不追求模仿的结果,只注重模仿的过程。B96、可用制霉菌素溶液涂患处3~4再4~5。A、正确B97、时、行人通行。A、正确B98、应婴幼儿自己不可中。A、正确B99、出生后1周内的新生儿，平均每天排便2次，而有些哺喂母乳的婴儿可以多至4次。A、正确B、错误答案：B100、维生素对婴幼儿营养尤其重要,若缺乏会影响生长发育,还会出现某种维生素缺乏症，但也不能过多摄入。A、正确B、错误答案：A101、成人制定一个命题，如画太阳，成人先示范，让宝宝模仿。这是自由涂鸦法。A、正确B、错误答案：B102、10B以.AB104、婴幼儿的动手住婴儿手,婴儿,让婴儿。B105、婴幼儿有时会大便便子上,不要婴幼儿,引导婴幼儿盆。B10A、正确B及时就医。AB1081〜3A、正确B是划分工资等级的依据。A、正确B110、305cm。A、正确BB、评价婴儿运动、语言、认知方面的发展 C、评价婴儿社会行为、情绪、气质方面的发展 D、因环境对婴儿成长非常重要，所以观察婴儿生长环境 答案：A7、对婴儿发展评价是()。A、掌握 0~3岁婴儿发展规律,对婴儿发展水平和发展速度的评定和评估 B、为确定婴儿的认知发展水平 C、对婴儿以后的成长做一个正确的定位 D、为婴儿的社会行为的发展做评估 答案：A8、婴幼儿从出生到1岁期间是情绪萌发期，()的婴幼儿会对新鲜事物敏感,趋向于探索外界 ,为智力发展打下良好基础。 A、经常生气 B、经常哭泣C、经常快乐D、经常发愣答案：C9、劳动者竞争就业原则、照顾特殊群体人员的原则、禁止未成年人就业的原则是 0的内容。 A、劳动权利 B、劳动义务 C、劳动争议 D、劳动就业原则 答案：D10、根据世界的定义，“()对人体公生。AB、、物质 C、基因D、以是答案：B11、下属于企业文化功能的是()。A、整合功能 B、技术培训功能 C、科学研究功能D、社交功能答案：A12、使用家用电器时,要注意()。A、有完整可靠的电源线插头B、不许将导线直接插入插座C、不要用双脚插头三脚插头D、以上都是答案：D13、全国任何地区，向()报告火警的电话号码都是一样的。A、公安机关B、医疗急救C、消防部门D、交通急救答案：C14ABCD15A、团体中少数儿童BC、团体中某个儿童D、团体中所有儿童答案：D16、气管异物急救合适的方法是()。A、将婴儿倒置B、头向下CDD17、婴儿在游戏活动中，不能()。A、操作各种材料,与各种物体和人相互作用B、掌握抽象逻辑思维的方法C、体验探索的乐趣和获得认知周围事物的机会D、学习认识问题和解决问题的方法B18、游戏目标要()婴儿的发展水平是确定游戏目标时的难易标准。A、持平于略高于DB19、储存、运输和装卸食品的容器包装、工具、设备和条件必须()，保持清洁,防止食品污染。BC、隔离D20要。A象能力B、的习C、动能力D、能B21方与人是不的。A、目要与方平，体略B、与谈话者保持一定距离C、不需听，只要提出自己的要求和法即可 D、服饰整洁美观，与婴相C22、制定劳动就业方针要依据()A、社会总失业率 B、不同产业的劳动分布 C、不同时期的农村剩余劳动的产生情况以社会经济、政治状况 D、不同时期的社会劳动力供求情况以及社会经济、政治状况答案：D23、婴儿发生休克,要把婴儿平放于地面,最好下面有毯子，使()部位置较低,松开婴儿衣服较紧的部位。A、脚B、头C、腹D、胸答案：B24、无意注意是()。A、一种事先有预定的目的，但不需要意志努力的注意C、一种事先没有预定的目的，但需要意志努力的注意D、只需有预定目的的注意答案：B25、()属于高级育婴师在早期教育方面比育婴员(师)多掌握的内容。A、能够编制综合性个别化发展计划B、进行不同年龄婴儿的语言训练C、选择适宜的自理训练D、进行不同年龄的认知训练答案：A26、婴幼儿的被动操屈伸运动，操作者握住婴儿()。AB、两手臂C、两腿部D、两脚踝答案：C、维生素Bl、B2、、B12BCC、维生素D、E、KF、叶酸、泛酸C28、取得劳动报酬\休息、休假，获得劳动、安全、卫生保护,接受职业培训技能是()的内容。ABCDA29、玩绳子时,教育幼儿不可将绳子套住()。ABCD0A、红灯亮时车辆、行人通行B、绿色箭头灯亮时准许车辆按箭头所示方向通行C、绿色箭头灯亮时不准许车辆按箭头所示方向通行D、黄灯闪烁时车辆、行人必须停止通行D31、铁摄入不足,就会发生()而影响氧气的运输,影响生长发育。A、再生障碍性贫血BCDC32、坚持办事公道，要努力做到()。A、公私分开BCDC二、判断题33、卡介苗可以预防()传染病。肺炎B、乙型肝炎CD、结核病答案：D34、经常带婴幼儿到街心公园参与同伴的活动,与同伴一起背诵儿歌，做游戏等。可以（）。ABCD答案：B35、不要采用（）的沟通方式与家长及看护人进行交流。A、目光要与对方平视，身体略前倾B、围绕着家长的衣着、用品进行讨论C、与谈话者保持一定距离D、服饰整洁美观，与育婴师身份相符答案：B36、行走时要专心，注意周围情况，不要（）。A、东张西望BC、做其情D、以答案：D37、的育要进行，（）的育。B、进C、D、38、（）通目以。A、大目标B、整体目C、长目D、分化目标答案：C39、辅助婴幼儿进餐应注意：（）。A、不要边吃边玩B、不挑食CD答案：DB、1岁C、1D、241、良好的物质环境，即()是环境育人原则中的一个方面。A、为婴儿的发展提供可感知的丰富的玩具和材料B、为婴儿的发展营造宽松、愉快的氛围C、父母、育婴员的情感和态度对婴儿的影响D、家庭里的所有成员都树立育儿的正确观念答案：A42、胸围的测量应于平静呼吸时读数,记录至()。A、0.5cmB、0.3cmC、0.2cmD、0.1cm答案：D43、每天()喂饭，有利于营养的充分吸收。AB、定点C、定量D答案：D44、()不是婴儿心理发展过程具有的特点。A、发展的连续性和年龄的阶段性B、婴儿心理发展的年龄阶段具有稳定性和可塑性C、婴儿心理发展的年龄阶段具有不稳定性和可变性D、婴儿心理发展的每一个年龄阶段特点都具有相对的稳定性答案：C45、成人播放歌谣或儿歌，每次播放的时间不宜太长，