数学八年级上人教新课标立方根课件1(共19张PPT)_第1页
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文档简介

13.2立方根(1)第1页,共19页。1.什么叫平方根?如何用符号表示数a(≥0)的平方根?

2.什么叫算术平方根?如何用符号表示数a(≥0)的算术平方根?

正数a的平方根是:正数a的算术平方根是:

正数有两个平方根,它们互为相反数;0的平方根是0;负数没有平方根。3.正数有几个平方根?它们之间的关系是什么?负数有没有平方根?0平方根是什么?

回顾&

思考☞第2页,共19页。2.计算:解:23±第3页,共19页。

要制作一种容积为27m3的正方体形状的包装箱,这种包装箱的边长应该是多少?解:设这种包装箱的边长为xm,∵33=27∴x=3问题:答:这种包装箱的边长应为3m,思考:如果问题中正方体的体积为5cm3,正方体的边长又该是多少?第4页,共19页。如:33=27则把3叫做27的立方根,即(3)因为03=0,所以0的立方根是0,即=0.1、正数的立方根是一个正数判断下列说法是否正确,并说明理由:你能求出下列各式中的未知数x吗?规律:对于任何数a都有也就是说,正数8还有别的立方根吗?答:这种包装箱的边长应为3m,1、正数的立方根是一个正数正方体的边长又该是多少?∵23=8规律:对于任何数a都有一般地,如果一个数的立方等于a,这个数就叫做a的立方根(也叫做三次方根).1.立方根的概念.

一般地,如果一个数的立方等于a,这个数就叫做a的立方根(也叫做三次方根).用式子表示,如果X3=a,那么X叫做a的立方根.a的平方根怎样表示?答:或类似的请同学们想一想a的立方根怎样表示?立方根的表示方法:第5页,共19页。1.立方根的概念.

一般地,如果一个数的立方等于a,这个数就叫做a的立方根(也叫做三次方根).如:33=27

则把3叫做27的立方根,即2.开立方.

求一个数的立方根的运算,叫做开立方.开立方与立方也是互为逆运算,因此求一个数的立方根可以通过立方运算来求.用式子表示,如果X3=a,那么X叫做a的立方根.数a的立方根用符号“”表示,读作“三次根号a”,其中a是被开方数,3是根指数(注意:根指数3不能省略).当,则x叫做什么呢?X叫a的四次方根第6页,共19页。议一议,,,你会区别下列的数吗?表示a的算术平方根表示a的平方根或a的二次方根表示a的立方根或a的三次方根表示a的四次方根第7页,共19页。什么叫平方根?如何用符号表示数a(≥0)的平方根?(3)负数没有平方根4、一个正方体的体积变为原来的8倍,它的棱长变为原来的多少倍?负数的立方根是一个负数;你能求出下列各式中的未知数x吗?如何用符号表示数a(≥0)的算术平方根?规律:对于任何数a都有正数a的算术平方根是:规律:对于任何数a都有正数的立方根是一个正数;一般地,如果一个数的立方等于a,这个数就叫做a的立方根(也叫做三次方根).如求4的平方根:答:这种包装箱的边长应为3m,要制作一种容积为27m3的正方体∵(±2)2=4例1求下列各数的立方根:看看正数、0和负数的立方根各有什么特点?

(1)8;(2)0.125;(3)0;(4)-8;(5).

解(1)∵23=8,∴8的立方根是2,即思考:除2以外,还有什么数的立方等于8?

也就是说,正数8还有别的立方根吗?分析:求一个数的立方根,可以通过立方运算来求.(2)∵0.53=0.125,∴0.125的立方根是0.5,

即(3)因为03=0,所以0的立方根是0,即=0.

(4)∵(-2)3=-8,∴-8的立方根是-2,即思考:除-2以外,还有什么数的立方等-8?,也就是说,负数-8还有别的立方根吗?第8页,共19页。通过对以上问题的解答,你能总结出立方根有什么样的性质?正数的立方根是一个正数;负数的立方根是一个负数;零的立方根是零.

(5)∵(-

)3=,∴的立方根是-,即323232哈哈:每一个数都只有一个立方根,记为:第9页,共19页。立方根的性质:1、正数的立方根是一个正数2、负数的立方根是一个负数3、0的立方根是04、如果a≥0,则∵∴P170∵∴探究:第10页,共19页。-8规律:对于任何数a都有求下列各数的值,并找规律。2-2-34规律:对于任何数a都有0827-2705P171第11页,共19页。

1.判断下列说法是否正确,并说明理由:(1)的立方根是(2)负数没有立方根(3)4的平方根是2(4)-8的立方根是-2(5)立方根是它本身的数只有0(6)互为相反数的数的立方根也互为相反数课堂练习1:第12页,共19页。3.求下列各数的立方根:(1)1,(2)-1,(3)-0.000008(4)3432.填空:-5-55454解:第13页,共19页。例2、求下列各式的值:(1)(2)(3)解:(1)(2)(3)(4)2第14页,共19页。1.分别求下列各式的值:课堂练习2:P171解:第15页,共19页。课堂练习2:2.你能求出下列各式中的未知数x吗?(1)x3=343(2)(x-1)3=125解:∴x=7∴x-1=5X=6(3)(4)(3)x=23(4)X-2=43∴X=66∴x=8第16页,共19页。小结:1、平方根的定义:如果一个数的平方等于a,那么这个数叫做a的平方根。a的平方根用±2、平方根的性质(1)一个正数有两个平方根,这两个平方根互为相反数(2)0的平方根还是0

(3)负数没有平方根3、平方根的求法:如求4的平方根:∵(±2)2=4

∴4的平方根是±2

即1、立方根的定义:如果一个数的立方等于a,那么这个数叫做a的立方根。a的立方根用表示2、立方根的性质(1)正数的立方根还是正数(2)0的平方根还是0

(3)负数的立方根还是负数3、立方根的求法:如求8的立方根:∵23=8

∴8的立方根是2

即第17页,共19页。1.一个正方体的体积变为原来的8倍,其边长变为原来的多少倍?2.一个正方体的体积变为原来的27倍,其边长变为原来的多少倍?3.一个正方体的体积变为原来的n(n>0)倍,其边长变为原来的多少倍

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