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文档简介

语文园地人教版语文四年级上册交流平台题目就是文章的魂,抓住了魂就掌握了文章的根本,这样可以迅速把握文章的内容。我发现题目有时能提示文章的主要内容,如《观潮》《梅兰芳蓄须》。理清事情的脉络是提高学生分析综合能力的绝佳途径。理清事情的起因、经过、结果,也能帮助我们把握文章的主要内容,如《普罗米修斯》。在《观潮》这篇文章中,我就是先弄清潮来前,潮来时,潮来后各是什么样的,然后连起来,明白钱塘江大潮自古以来就是天下奇观的道理。有的文章写了不止一件事,如《为中华之崛起而读书》一共写了三件事,可以先弄清每件事讲了什么,然后把几件事连起来,就能把握文章的主要内容了。你还知道哪些能把握文章内容的方法吗?自问自答概括法。抓住文章的主要内容,我们还可以运用“自问自答”的方法。根据文章的不同类型,我们可以提出不同的问题。带着这些问题读文章,读完后想想这些问题的答案,文章的主要内容一般就呈现在我们的脑海中了。志存高远◎读读想想,下面这些词语一般用来形容哪些人?词句段运用语文?精忠报国视死如归铁面无私秉公执法刚正不阿大义凛然英勇无畏lĭnwèibĭngē志存高远:追求远大的理想、事业上的抱负。青年应该志存高远,积极主动地去拼搏,去奋进。造句:

精忠报国:为国家竭尽忠诚,牺牲一切。造句:

岳飞精忠报国的事迹,至今仍为人所称颂。大义凛然:坚持正义,不顾敌人威逼利诱,始终保持严峻不可侵犯的态度。造句:

文天祥大义凛然的精神令我敬佩。英勇无畏:非常勇敢,不畏艰险。造句:

消防员英勇无畏,帮助人民脱离火海。视死如归:把死看得好像回家一样。形容为了正义的事业,不怕死。造句:

他们不怕威胁利诱,表现了共产党人视死如归的崇高品质。铁面无私:形容公正严明,不讲私人情面。造句:

包青天是个铁面无私的清官。秉公执法:公正地执行法律。造句:

他秉公执法,深得大家的爱戴。刚正不阿:刚强正直,不阿谀奉迎。造句:

他刚正不阿的品质,时时牵动着我的心。少年周恩来疑惑不解,问道:“那不是我们中国的地方吗?为什么不能去呢?”

◎读下面两组例句,体会句子不同的语气,然后想想在后面的两个情境中你要怎么说,写下来读一读。少年周恩来疑惑不解,问道:“那是我们中国的地方,为什么不能去呢?”您何必卖房子,只要您把胡子一剃,一登台,还愁没钱花?您不用卖房子,只要您把胡子一剃,一登台,就不愁没钱花。

每组例句中的第一句是反问句,用疑问的句式表达肯定的观点,增强语气,引起人们的深思。想想在下面的情境中你要怎么说。小明在公共场合乱丢垃圾,还说反正有清洁工打扫,你提醒他说……有清洁工打扫,你就可以乱丢垃圾吗?想想在下面的情境中你要怎么说。过生日,你收到了梦寐以求的礼物,你有点儿不敢相信地说……这真的是我梦寐以求的礼物吗?日积月累语文?别董大

[唐]

高适千里黄云白日曛,北风吹雁雪纷纷。莫愁前路无知己,天下谁人不识君?高适:字达夫、仲武,汉族,唐朝渤海郡(今河北景县)人,后迁居宋州。唐代著名的边塞诗人,曾任刑部侍郎、散骑常侍,世称高常侍。董大:指董庭兰,是当时有名的音乐家。在其兄弟中排名第一,故称“董大”。千里黄云白日曛,北风吹雁雪纷纷。

大意:千里黄云蔽天日色暗昏昏,北风吹着归雁大雪纷纷。莫愁前路无知己,天下谁人不识君?大意:不要担心前路茫茫没有知己,普天之下哪个不识君?积累和送别有关的名句桃花潭水深千尺,不及汪伦送我情。——《赠汪伦》海内存知己,天涯若比邻。——《送杜少府之任蜀州》劝君更尽一杯酒,西出阳关无故人。

——《送元二使安西》

赠送以下课件导入一导入二15真理诞生于一百个问号之后导入一返回有同学知道爱迪生发明电灯的故事吗?爱迪生在发明电灯的过程中,试验了1600多种材料,面对失败,他锲而不舍,最终取得了成功。导入二返回在科学上没有平坦的大道,只有不畏劳苦沿着陡峭山路攀登的人,才有希望达到光辉的顶点。——马克思科学的每一项巨大成就,都是以大胆的幻想为出发点的。——杜威读一读作者简介

叶永烈,1940年生,浙江温州人。科普作家、报告文学作家。2005年获中国当代优秀传记文学作家奖。主要作品:科幻故事《小灵通漫游未来》;纪实文《历史选择了毛泽东》《毛泽东和蒋介石》等。听课文朗读,疏通生字词,说一说:课文是围绕哪个观点来写的?真理诞生于一百个问号之后初读课文为了证明这个观点,课文具体写了几件事?三件事司空见惯花圃盐酸溅到石蕊魏格纳搜集蚯蚓阶段领域出版字词学习我会读司空见惯花圃

盐酸溅到石蕊

魏格纳搜集蚯蚓阶段领域出版惯圃盐溅蕊魏搜蚯蚓版域我会写阶结构:部首:书写指导:“土”偏上;右部斜钩长而有力,其他笔画宜收。yù域重难点字书写指导左右土机遇______探索______诞生______疑问______机会真理______凸出______诞生______探求死亡出生疑惑谬误凹陷总结全文,重申观点。第1自然段开门见山,提出观点。第2—5自然段运用事例,证明观点。第6、7自然段再读课文,划分文章段落,概括段落大意。课文解读提出观点证明观点总结观点有人说过这样一句话:真理诞生于一百个问号之后。其实,这句话本身就是一个真理。读文章的第一自然段,说说这一自然段主要讲了什么?作者开门见山,提出观点“真理诞生于一百个问号之后”,引用古希腊哲学家泰勒斯的名言,既可作为中心论点,又可以充当理论依据,一举两得。提出观点证明观点总结观点

再读课文第二部分,说说课文围绕“真理诞生于一百个问号之后”讲了哪几件事?用自己的话概括。1.化学家波义耳偶然发现______会使花瓣变红,最后发明了__________。2.地质学家魏格纳从____________,推论_____________________________________。3.俄裔美国睡眠研究专家阿瑟林斯基从儿子睡觉时眼球转动这个现象中推断出__________和______的关系。盐酸石蕊试纸蚯蚓的分布欧洲大陆与美洲大陆本来是连在一起的眼珠做梦转动最后把“?”拉直变成“!”,找到真理。“?”:发现问题,不断地追问。通过探索,解决了问题,发现了真理。“!”:把一个抽象的道理,用直观形象的方法进行表述,给人留下了深刻的印象。读下面的句子,说说你的理解。事例一:紫罗兰的变色溅上盐酸的花瓣竟奇迹般地变红了。波义耳在发现紫罗兰花瓣变色后,提出了哪些问题?这照应了题目中的哪个词语?这种物质到底是什么?别的植物中会不会有同样的物质?别的酸对这种物质会有什么样的反应?照应了题目中的“一百个问号”。事例二:蚯蚓的分布在美国东海岸有一种蚯蚓,欧洲西海岸的同纬度地区也有这种蚯蚓,而在美国西海岸却没有这种蚯蚓。魏格纳认为,这种蚯蚓的分布情况正说明,欧洲大陆与美洲大陆本来是连在一起的……魏格纳系统整理了他的“大陆漂移学说”,出版了《海陆的起源》一书,在地质学界产生了重大影响。思考:蚯蚓的分布问题为什么能够成为地质学名著《海陆的起源》中的例证?蚯蚓的分布问题,本来属于生物学研究的范围,但是地质学家魏格纳却从生物学家米歇尔逊的发现中,推论蚯蚓的分布情况说明欧洲大陆与美洲大陆本来是连在一起的,将蚯蚓的地理分布作为地理分布中的一个例证。事例三:睡觉眼珠的转动概括第三个事例的主要内容。阿瑟林斯基从儿子睡觉时眼珠转动这个现象产生了疑问,经过观察实验,推断出做梦时眼珠转动的心理学成果。

请大家再仔细地读读这三个事例,你能说说这三个事例的共同点吗?内容上:写法上:都是讲生活中______________。都是讲科学家的__________。都共同论证了“________________________”。都是先写____问题,再写____问题,最后写____问题。偶然发现的问题发现和发明真理诞生于一百个问号之后发现研究解决提出观点证明观点总结观点在科学史上,这样的事例还有很多,这说明科学并不______,真理并不______。只要你__________,善于发问并不断______,那么,当你解答了若干个问号之后,就能发现真理。见微知著神秘遥远探索“见微知著”是什么意思?微:小,指事情微小的迹象。明显,指事情的发展。见微知著:见到事情的苗头,就能知道它的实质和发展趋势。著:

联系课文所举的三个事例,我们知道“见微知著”中的“微”“著”分别指什么?微著紫罗兰的变色发明了酸碱试纸——石蕊试纸蚯蚓的分布欧洲大陆与美洲大陆本来是连在一起的睡觉时眼睛的转动睡眠中眼珠快速转动的时候,人的脑电波也会发生较大的变化,这是人最容易做梦的阶段。见微知著课文所选择的三个事例中,他们的成功源于什么?能不能从课文中找两个词语来说一说。锲而不舍板书设计真理诞生于一百个问号之后提出观点真理诞生于一百个问号之后证明观点发明石蕊试纸提出“大陆漂移学说”做梦时眼珠转动总结观点见微知著善于发问不断探索课文主要通过波义耳制成石蕊试纸、魏格纳提出“大陆漂移学说”、俄裔美国睡眠研究专家阿瑟林斯基发现睡觉时眼珠转动与做梦有关这三个事例来说明只要善于观察,不断发问,不断解决疑问,追根溯源,就有可能发现真理。课堂小结拓展延伸拓展一拓展二拓展一返回科学史上的这些事例说明了什么?科学并不神秘,真理并不遥远,只要你见微知著,善于发问并不断探索,那么,当你解答了若干个问号之后,就能发现真理。拓展二返回化学趣味实验:变色反应点击画面播放视频随堂练习一、选择恰当的关联词语填空。只要……就……只有……才……()明天不下雨,学校运动会()如期举行。()平时努力学习,考试()可能取得好成绩。只有才只要就纵观千百年来的科学技术发展史,那些定理、定律、学说的发现者、创立者,差不多都善于从(细小细微)的司空见惯的现象中看出问题,不断发问,不断解决疑问,(坚持不懈追根求源),最后把“?”拉直变成“!”,找到了真理。二、课内阅读2.选段中的“?”是指__________,“!”是指_____________。1.用“\”将括号中不恰当的词语划掉。疑难问题答案(真理)三、课外阅读。宇宙空间既无氧又无水,周围还游荡着无数运动的流星。宇航员“行走”太空,必须穿戴具有特殊防护性能的“航天服”。目前最新型的航天服由尼龙、涤纶等九层绝缘材料叠合而成。它既能抵御宇宙射线,又能防止流星xí

)。袭击服装小巧、灵活,具有供氧、供水、隔热、存尿、通讯、摄影、照明等多种功能。为保证宇航员安全,还设有灵巧的电子报警系统。整套宇航服从头到尾密封性能极

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