中考英语作文模拟试题及例文

实用精品文献资料分享中考英语作文模拟试题及例文作文整理中考十、文段表达。（共15分）根据中文和英文提示词语，写出意思连贯、符合逻辑、不少于60词的短文，所给英文提示词语仅供选用，请不要写出你的真实校名和姓名。74.生活中每个人都有过与他人分享的体验，如分享一本有趣的书、一段难忘的经历、一个闪光的想法……现在，某英文报纸就分享（Sharing）话题征文，请你投稿。描述一次你与他人分享的经历，并谈谈你的感受。提示词语：share…with…;experience;interest;learn;change;encourage;enjoy;happiness;confident各城区一模北京市东城区2011―2012学年第二学期初三综合练习（一）十、文段表达（15分）根据中文和英文提示，写一封意思连贯、符合逻辑、不少于60词的回信。信的开头和结尾已给出，其词数不计入所完成的回信内。请不要写出你的校名和姓名。74.成长中每个人都受到周围的人帮助。在你即将初中毕业之际，班里召开以“ThankYou”为主题的英语班会，请你准备发言稿。描述你要感谢的一位同学（WangHong），简单陈述理由，并谈谈感受。昌平2012初三一模十、文段表达（共15分）74.请阅读小明的英国笔友Mike发来的电子邮件，以小明的身份，写一封不少于60词的回信。请不要使用真实姓名。信的开头和结尾已经给出（开头和结尾不计词数）。Attachment:PictureAPictureBHiMike,Thanksforyouremailandsendingmethepictures.房山区2011―2012学年度模拟练习（一）十、文段表达(15分)根据中外提示和英文书信内容，写一封意思连贯、符合逻辑、不少于60词的回信，信的开头和结尾已给出。请不要写出你的校名和姓名。74.成长中每个人都要面对烦恼，并解决问题。假设你是李晶，你收到笔友Lily的电子邮件。请给Lily写一封回信，回答她的问题，谈谈你的看法，提出你的建议。Hi!LiJing,Iamsosadthesedays.IhavemanyfriendsandoneofthemiscalledJack.Weoftenstudyanddosportstogether.Butmyparentsdon’tallowmetoplaywithhim,justbecauseheisaboy.Idon’tknowwhattodo.Doyouhavethesameproblem?Ineedyourhelp.I’mlookingforwardtohearingfromyousoon.Yours,LilyHi!Lily,I’mgladtohearfromyou.___________________________________________________________________________________________________________________________________________________________IhopewhatIsaidcanhelpyou.Yours,LiJing密云县2012年初中毕业考试十、文段表达（15分）根据中文大意和英文提示词语，写出意思连贯、符合逻辑、不少于60词的短文。所给的英文提示词语供选用。74.某英文报就业余时间（Freetime)话题征文，请你投稿。每个人都会有一些业余时间，有的人喜欢在业余时间看电视，有的人花很长时间玩电脑游戏，你是如何度过你的业余时间的？有什么体会或感受？。提示词语：everyone,freetime,like,watchTV,play,join,read,dosports,help大兴区2012年中考第一次模拟检测试卷十、文段表达（15分）74.根据中文大意和英文提示词语，写出意思连贯、符合逻辑、不少于60词的短文。所给的英文提示词语供选用。请不要写出你的校名和姓名。某英文报纸就“绿色出行”话题开展征文活动，请你投稿。环境保护，从我做起。目前越来越多的人提倡骑自行车出行。你对此有何认识？你对骑自行车上学有哪些感受？对未来环境你有哪些好的愿望？提示词语：duty,protect,environment,ridebikes,goout,helpful,air,clean,doexercise,trafficjam,hope,believe丰台区2011-2012学年第二学期初三统一练习十、文段表达（15分）根据中文大意和英文提示词语写一篇不少于60词的短文，要求意思连贯、符合逻辑，所给英文提示词语供选用。文中请不要出现你的真实姓名和校名。74.21世纪英文报初三版开展题为“MyBestFriendinMiddleSchoolLife”的征文，作为初三学生，你应征写文，内容包括：他/她是谁?突出特点是什么？他/她留给你深刻印象的一件事(如初识、一件难忘的事等)，以及你对你们友谊的展望或期待。（好友的名字用Mary或Jack代替）提示词语：kind,friendly,help,hope2012年初三一模英语海淀2012.5十、文段表达。74.昨天你高兴地看到许多同学在校园里自觉地做了一些事去保护环境。请你以“LearnfromThem”为题给你校英语周刊投稿。内容包括同学们在校园里的具体做法以及你要向他们学习什么。提示词：pickupthetrash,plant,reuse,save北京市怀柔区2012年高级中等学校招生模拟考试（一）十、文段表达。（15分）74.根据中文大意和英文提示词语，写出意思连贯、符合逻辑、不少于60词的短文。所给英文词语供选用。请不要写出你的校名和姓名。某英文报纸就中学生业余生活话题征文，请你投稿。“中学生业余生活调查”的结果显示:目前很多中学生喜欢“宅”在家里上网或看电视，而不去参加户外活动。请针对这种情况，谈谈你的看法并给同龄人一些建议。提示词语：surfontheinternet,watchTV,playsports,dooutdooractivities…―――――――――――――――――――――――――――――――――――――――――――――――――――――――――――――――――――――――――――――――――――――――――――――――――――――――――――顺义区2011―2012学年度第二学期九年级第一次统练十、文段表达。（共15分）74.Lifeisjustlikeamirror,yousmileatit,anditsmilesatyou,too.请你以“LearntoSmile”为题，根据下表所列的要点写一篇60词以上的文章（文章开头已给出）。学会对自己微笑1、面对困难与烦恼学会微笑（考试失利、被别人误解等）。2、使你自信，击败你的人有时就是你自己。3、有益于身心健康。学会对他人微笑1、便于与他人之间的交流。2、给别人带来快乐,自己也快乐。微笑是一种语言人人都能懂，传递友谊，拉近距离。1、参考词汇：误解misunderstand自信confident交流communicate2、短文必须包括所有内容要点，不要逐字翻译，可适当发挥，使短文连贯通顺。LearntoSmileIrememberasongbyWestlife,thefirstsentenceofitis“Justasmileandtherainisgone.”Doyoulikesmiling?Ithinkyoushouldlearntosmile.__________________________________________________________________________通州区初三年级模拟考试十、文段表达（15分）74.根据中文大意和英文提示词语，写出意思连贯、符合逻辑、不少于60词的短文。所给英文提示词语供选用。请不要写出你的校名和姓名。英语老师要组织一个经验交流会，他要求每位同学写一篇发言稿。内容包括：谈谈你对英语学习的认识，介绍你是怎样学习英语的，你希望英语老师在课外活动方面开展哪些活动。提示词语：important,useful,read,listen,speak,Englishfilm…北京市平谷区2011-2012学年第二学期初三统练（一）十、文段表达(15分)74.根据中文大意和英文提示词语，写出意思连贯、符合逻辑、不少于60词的短文。所给英文提示词语供选用。请不要写出你的校名和姓名。某英文报纸就农民工子女（MigrentWorkers’Children）话题征文，请你投稿。假设农民工子女李明是你的同学，两年前他随父母来到北京上学。他遇到了很多困难，例如：学习成绩不好，同学不愿意与他同组学习，不愿意和他聊天等。为此，他很不开心。请你简单介绍李明的情况，谈谈你的看法以及该为他做些什么。英文提示词语：amigrentworkers’child,classmate,difficulties,grades/marks,same,alot……2011――2012学年度门头沟区初三第一次综合练习十、文段表达（共15分）74.Emily将她的烦恼写在了博客上并征求大家的建议。假如你是ChenLin,请了解她的烦恼并写出你的建议，要求字数在60词以上，建议的开头和结尾已经给出，不计入总字数。建议应包括：(1)孩子应尊重父母；(2)父母经验丰富；(3)父母的要求是对你的成长有好处的；(4)多同父母交流沟通。Possiblenewwords:respectv.&n.尊重;responsibleadj.有责任感的;demandv.&n.要求HereareEmily’sproblemsontheBlog:Myproblemismyparents.Theyneverstopgoingonabout(唠叨)howIshouldkeepmyroomclean,keepmyhairtidyandwearsmartclothes.Theyevenmakemedothewashing-upafterdinnereverynight!Noneofmyfriendshavegotsuchterribleparents.WhatshouldIdo?Emily,USAHi,Emily.Ithinkit’sluckyforyoutohavesuchgoodparents.________________________________________________________________________________________________ChenLin北京市石景山区2012年初三第一次统一练习暨毕业考试十、文段表达（15分）根据中文大意和英文提示词语，写出意思连贯、符合逻辑、不少于60词的短文。所给英文提示词语供选用。请不要写出你的真实姓名和校名。74.某英文杂志正在举办以“Howdoyougetonwellwithyourclassmates?”为主题的征文比赛，假设你是李明，请你写一篇短文参赛，文中请先简单介绍自己，然后说说你平时是怎样与同学相处的，并谈谈你对同学之间友谊的认识或看法。提示词语：name,together,help,fun,friendshipHowIgetonwellwithmyclassmates北京市西城区2012年初三一模试卷十、文段表达（15分）74.根据中文大意和英文提示词语，写出意思连贯、符合逻辑、不少于60词的短文。请不要写出你的真实校名和姓名。提示词语供选用。某英文报纸就他/她的微笑（His/HerSmile）话题征文，请你投稿。微笑，是对他人表示友善和关爱。微笑可以给人激励，可以使人奋进。请你结合自己的经历谈谈在你的生活中谁的微笑打动了你，为