2022世界保护环境日宣传活动总结

2022世界保护环境日宣传活动总结世界爱护环境日宣传活动总结一

我们学校在本月围围着这些主题，结合绿色训练，以环境文化和绿色文明为重点，开展一系列的环保宣传活动。大力宣传人与自然的和谐相处、和谐进展，弘扬环境文化，爱惜绿色侨乡。大力宣传绿色消费和环保生活，提高本校师生的环境意识，培育环境道德，建立绿色环境。现将活动总结如下：

一、加强组织治理，增加环保意识。

我校一贯重视环保宣传训练，领导有较强的创先争优意识，成立了学校环境训练工作领导小组，校长作为第一责任人常抓不懈。每学期的学校打算、德育打算中都有明确创立目标，并抓好过程治理，定期讨论，落实措施，平常加强检查催促，搞好评比总结。重视资料建立，对平常重大的活动都能拍照录像，积存文字资料。重视阵地建立，学校有宣传橱窗，各班有宣传板报，结合活动宣传内容，并开展手抄报和板报评比活动。

二、参加各类活动，注意训练效果。

1、利用班队会课开展环保训练，让学生了解我县环保成就，增加学生环境爱护的信念。

2、在国旗下讲话中，结合6月5日世界环境日进展环境爱护重要性的训练，增加环境爱护的意识。

3、争当“绿色卫士”活动也是少先队组织的一项环保训练活动，全乐观投入到活动中，训练学生从我做起，从身边事做起。当看到水龙头在滴水时或者没人时灯仍亮着，就顺手关掉;生活用品用完后，就分类处理而不顺手扔掉;购物时，能自觉不使用超薄塑料袋，不制造白色垃圾;不用一次性筷子，用实际行动美化环境，净化心灵。结合活动的开展，利用红领巾播送、板报等大力宣传，从而增加了全体师生的环境意识。

4、学校“绿色卫士”乐观参加绿化、净化、美化校园的劳动，他们每天巡逻卫生清洁和保洁工作，为校园的绿化、美化、香化、净化尽心尽力。

5、每天利用朝会课训练学生进展爱惜花草树木、爱护益鸟益虫等野生动物的训练。每周确定常规训练重点，训练学生不乱涂乱写，不追赶狂奔，不大声喧哗，自觉维护校园正常的教学秩序。

三、重视课外实践，标准环保行为。

课堂教学是主渠道，课外训练是延长，结合世界环境日，我们组织了全校性训练活动，张贴宣传标语，举办专题讲座，组织开展漂亮的校园摄影赛、废旧物品制作赛、给学生家庭发建议书等活动，收到了较好的训练效果。

结合环境爱护内容，我们建立了护苗小卫士、草地维护组、天气预报组等兴趣小组以及劳动实践基地、百草园基地、少先队种养殖基地等，并配有特地辅导教师，每周三为兴趣小组活动日，有详细的活动方案记录。组织学生参加绿化、净化、美化校园的劳动，每学期要组织屡次大扫除、草坪除草等活动，划分包干区，学生已形成了早扫中捡晚清理的好习惯。各班均有卫生包干责任制，每个岗位落实专人负责，进展垃圾分类处理。为增加学生的大卫生观念，训练学生从我做起，从身边事做起，我们乐观响应镇爱卫会号召，组织过屡次上街卫生宣传、拾捡垃圾活动。少先队大队部能开展护绿、小巡警值岗、种养殖、美化家园，从我做起绘画竞赛、社会调查等实践活动，将学校训练向社区、家庭延长，提高环保的责任意识，学生参加环保训练活动的普及率达100%。

世界爱护环境日宣传活动总结二

南安市诗山中心小学燕山校区为纪念世界环境日，广泛深入地宣传我市的环境爱护根本国策，鼓舞公众乐观参加、投身环保实践活动，不断提高全社会的环境爱护意识，我校结合实际，仔细组织开展了形式多样、内容丰富的世界环境日宣传活动，现将宣传活动开展状况总结如下：

一、领导重视，加大宣传活动力度

学校在南安市训练局下达通知的当天下午就召开全校教师会，传达南教政〔20_〕31号精神，宣传今年我国确定的世界环境日宣传主题：“绿色消费你行动了吗?”并组织学校少先队大队部、各班主任教师协调各科任教师开展好世界环境日宣传活动，要求做到“班班有活动，人人有行动”。

二、结合实际，注意宣传活动实效

我校结合实际，重点围绕我国宣传主题，将国家环保榜样城市复核迎检宣传和生态市创立贯穿其中，开展了有内容、有特色的宣传训练活动，弘扬生态文明，传播绿色消费理念，组织广阔师生自觉参加绿色消费，践行绿色生活，进一步强化了对环境与进展关系的糊涂熟悉和自觉行动，营造共同关怀、支持、参加环境爱护、生态文明建立的良好气氛。

1、少先队大队部发挥了宣传主阵地作用，多渠道开展宣传活动。如：红领巾播送站细心组织宣传内容，让优秀播音员在每天的播送中播报宣传稿件，在全体队员中营造环保气氛，让队员们人人知晓“绿色消费你行动了吗?”并围绕这一主题开展了大争论，在全校范围内掀起了环保的“绿色高潮“。

2、各班组织同学们出版了班级的“绿色消费你行动了吗?”主题板报，以班级为单位进行了以“绿色消费你行动了吗?”为主题的手抄报竞赛。

3、学习充分发挥学校前后门两个LED电子显示屏的宣传作用，开头滚动显示世界环境日宣传口号，在学生和家长中进一步宣传绿色消费、绿色进展理念，增加环保意识。

4、以宣传促行动，以行动做宣传。各班通过大争论，结合国家环保榜样城市复核迎检活动，开展了“绿色消费见行动”活动，以节省一张纸，回收一个塑料瓶等切实可行，看得见、做得到方式来响应学校的号召，收到了良好的效果。

三、家校结合，扩大宣传活动影响

为了更好地形成人人爱惜环境、从我做起、从小事做起的环保意识，提高全社会的环保意识和参加生态市创立、国家环保榜样城市复核迎检工作的乐观性，我校还注意发挥学校的辐射作用，号召全体同学把“绿色消费你行动了吗?”这一主题带回家，和爸爸妈妈、爷爷奶奶、叔叔阿姨们一起乐观参加、投身环保实践活动，为生态市创立奉献力气。

世界爱护环境日宣传活动总结三

一加强组织治理，增加环保意识。学校一贯重视环保宣传训练，有较强的创先争优意识，成立了学校环境训练领导小组，校长作为第一责任人常抓不懈。每学期的学校打算、德育打算中都有明确创立目标，并抓好过程治理，定期讨论，落实措施，平常加强检查催促，搞好评比总结。重视资料建立，对平常重大的活动都能拍照录像，积存文字资料。重视阵地建立，学校有宣传橱窗，各班有宣传板报，结合本月纪念活动准时更新宣传内容，并开展我爱绿色家园手抄报和板报评比活动。

二抓实课堂训练，提高环保熟悉。学校训练的主阵地在课堂。在教材中挖掘环境训练因素，有机整合，注意渗透，在传授学问的同时能有机渗透环境训练，力求让学生简单承受。在全校性集会、班团队活动及参加社会活动中都能安排适当的环保内容。班会能抓好学生的思想训练，学习法规常规，组织争论评比，提出努力目标。每学期初发动各班搞好环境布置，并组织检查，提出整改措施。

三重视课外实践，标准环保行为。课堂教学是主渠道，课外训练是延长，结合世界环境日，我们组织了全校性训练活动，张贴宣传标语，举办专题讲座，组织开展漂亮的校园摄影赛、废旧物品制作赛、给学生家庭发建议书等活动，收到了较好的训练效果。结合环境爱护内容，我们建立了护绿小卫士草地维护组等兴趣小组以及劳动实践基地，将学校训练向社区、家庭延长，提高环保的责任意识，学生参加环保训练活动的普及率达100%世界环境日宣传活动总结

世界爱护环境日宣传活动总结四

今年世界环境日的主题是：森林：大自然为您效劳，中国主题是：共建生态文明，共享绿色将来。园区紧紧围绕上述主题,组织开展了系列宣传、纪念活动，取得了较好的社会效果。

一、领导重视、细心安排

世界环境日期间是开展环境宣传训练、提高公众环境意识的有利时机，__园区领导高度重视本次宣传活动。年初就针对如何搞好今年的宣传活动，进展了详细部署和安排，并反复讨论活动方案，加大活动经费投入，严格要求全体职工高度重视宣传活动，从而把今年真正办成了一个有特色的环保节日。

二、活动开展状况

围绕世界环境日这个宣传主题，开展了丰富多彩的宣传活动，开展的活动主要有：

营造气氛，在__及四周路上悬挂环保标语;并各企业在大门外悬挂环保标语;围绕共建生态文明，共享绿色将来主题，园区利用宣传标语、宣传册等多种形式在__范围内开展世界环境日宣传活动。深入园区企业、社区发放宣传资料，在企业和广阔群众中面对面宣传‘共建生态文明，共享绿色将来’，从我做起，宣传污染减排。

让我们共同成为环境爱护的宣传者、实践者、推动者。同时还在集市宣传,利用赶集日在主要街道悬挂环保宣传标语，将环境执法、污染减排、环保法律法规等环保学问进展宣传。让企业和广阔群众在潜移默化中承受到环境爱护训练，激发了大家的自觉性和人人参加环境爱护意识。

三、活动主要特点

一是把环保法律法规和环保标准性文件作为宣传的重要内容。进一步促进环保公众参加，为环保法规的实施营造良好的执法环境，推动环境爱护工作有序开展;二是与目前正在开展的环境爱护工作结合起来，在宣传中创新宣传内容，实行了群众易于承受的宣传方式，发动一般公众参加监视，乐观举报破坏环境的违法行为;三是通过宣传活动，进一步增加了班子的分散力、号召力和干部职工团结全都。全__干部职工听从指挥，乐观参加，保证了整个活动的顺当进展。

世界爱护环境日宣传活动总结五

我校依据市训练局的活动要求，以传播低碳绿色理念、提倡低碳生活，发动全民参加低碳减排。把环境训练融入到学生的人格训练之中，对学生进展绿色训练。为了增加师生的环境意识，促进爱惜环境的自觉行为，营造人人讲环境爱护的良好气氛，我校开展了主题为低碳减排、绿色生活环保宣传系列训练活动。现将活动总结如下：

一、加强组织治理，增加环保意识。

学校领导非常重视环境训练工作，把环境训练作为学校可持续进展的重要组成局部，作为学校精神文明建立的重要内容，为保证训练的实效，我校成立了由校长任组长的环境训练领导小组，统筹安排学校环境训练工作。重视资料建立，对平常重大的活动都能拍照录像，积存文字资料。重视阵地建立，学校有宣传橱窗，各班有宣传板报，结合活动宣传内容，营造了浓郁的宣传气氛。

二、开展环境爱护活动，注意训练效果。

1、在国旗下讲话中，结合6月5日世界环境日进展环境爱护重要性的训练，增加环境爱护的意识。同时对学生们发出《环境与生命共存环保与安康同在》的建议。

2、利用班会课开展形式多样的主题班会，同学们以讲节能小故事、节省小窍门和自己怎样节省等形式广泛宣传珍惜自然资源、限制使用塑料购物袋等，树立学生们的节能环保意识。班会将围绕介绍当今社会环境现状、向同学们宣传环保学问、同学们就低碳减排绿色生活这一主题进展争论、对同学们日常生活中的衣、食、住、行提出建议和要求这四个方面绽开。通过介绍地球环境日益恶化，如全球变暖，臭氧层破坏，资源缺乏这些环境现状来引起全体同学对环境的重视，从而提凹凸碳减排绿色生活的意识。向同学们介绍环保学问，以及国家在低碳减排绿色生活这方面的打算和措施等。并通过学生向家进步行环保宣传，不使用一次性用品，不乱丢废旧电池开头。

3、在初一年组开展护绿小分队活动，训练学生从我做起，从身边事做起，参加学校绿化、净化、美化校园的劳动，他们每天巡逻卫生清洁和保洁工作，为新栽种的花草定时浇水，为校园的绿化、美化、净化尽心尽力。

4、利用校园播送和班级板报进展环保学问宣传，提高同学们的环保意识，共同爱护我们共同的家园。

5、在全校提倡节水、节电、节省办公耗材的低碳减排活动，并作为一项自觉行动，长期坚持下去。

此次环保训练活动，学生的环保意识增加了，但要真正地、自觉地落实到行动上，不是一朝一夕的事情。需要社会、家庭、学校结合起来才能取得好的效果。因此，在今后的环保训练中，我们将进一步的发挥家长学校的作用，更深入地开展小手牵大手的活动，使学生、家长的环保意识共同提高，选择绿色生活和消费方式，用实际行动为建立环境友好型社会添砖加瓦，为爱护我们的环境作出一份奉献。

世界爱护环境日宣传活动总结六

学校领导非常重视环境训练工作，把环境训练作为学校可持续进展的重要组成局部，作为学校精神文明建立的重要内容，为保证训练的实效，我校成立了由校长任组长的环境训练领导小组，统筹安排学校环境训练工作。重视资料建立，对平常重大的活动都能拍照录像，积存文字资料。重视阵地建立，学校有宣传橱窗，各班有宣传板报，结合活动宣传内容，并开展手抄报和板报评比活动，营造了浓郁的宣传气氛。

1、在国旗下讲话中，结合6月5日世界环境日进展环境爱护重要性的训练，增加环境爱护的意识。同时对学生们发出建议“削减污染，行动起来。”

2、通过开展环保训练大型公开课活动，让学生知道了什么环境问题，人类与环境的关系，人类面临的环境问题以及水资源、大气资源的重要性，假如大气资源、水资源被破坏，人类将面临极大的灾难等，培育了学生爱护环境的意识。

3、通过举办征文活动和环保主题的绘画竞赛，让学生切身体会到爱护环境的重要性，让学生在艺术的气氛内受到熏陶，从而自觉的参加到爱护环境的队伍当中来。

4、通过开展到校外活动基地宣传爱护环境的重要性活动，每人熟记十条环保标语活动，以及进行环保学问竞赛活动，