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文档简介
民族音乐传承与创新资源库MinZuYinYueChuanChengYuChuangXinZiYuanKu
笙课程—*—
项目十六36簧加键笙演奏技能
第一理论知识讲授第二单项技能训练第三 综合技能训练第四能力拓展训练第一章古风雅韵神鸟起舞——原始社会及夏、商时期音乐的滥觞—*—
理论知识讲授:36簧加键笙的演奏姿势和持笙方法
单项技能训练:36簧加键笙演奏技能训练
综合技能训练:乐曲《波尔卡》讲解与训练能力拓展训练:唢呐独奏曲《胜利秧歌》伴奏谱的讲解与训练教学内容(三)综合技能训练——乐曲《波尔卡》讲解与训练
1.乐曲总体讲解与训练(1)波尔卡是十九世纪起源于波希米亚的一种民间舞。波尔卡在波希米亚语中是“半”字的意思,说明这种舞的舞步比较碎,是以半步为基础的。从这点上,也可以想象出波尔卡是一种活泼欢快的舞蹈。《单簧管波尔卡》的旋律来自民间,经波兰单簧管演奏家卡普罗修斯卡改编,成为一首单簧管独奏曲,受到人们欢迎。因此,被移植到键笙演奏,效果良好。
(2)曲式结构:“波尔卡”是起源于捷克民间的一种二拍子的快速的圆圈舞。本曲采用了A-B-A-C-A的回旋曲式。旋律发展手法:乐曲开始时在奏出的三个响亮有力的和弦之后,以坚定明亮的音色,快速的奏出第一主题,在这个主题反复一次后,出现了第二个主题,在旋律上虽然和第一个主题没有十分明显的对比,但三连音的运用使音乐显得更加活跃。
接着第一主题再次反复出现,然后出现第三个主题,这个主题由四个乐句组成,具有较强的抒情性和歌唱性。与第一主题形成鲜明的对比。最后,第一主题又一次出现,结束乐曲。调式调性:移植后的《波尔卡》根据主题的变化从C大调转到G大调,再由G大调转为F大调。乐曲风格:全曲轻松活泼、情趣诙谐、旋律流畅、给人以一气呵成之感
(1)《波尔卡》A段快速的奏出第一主题,在演奏时要注意以下几点:①音色的把握,音色要柔和而富有弹性;②连音与吐音的配合;③装饰音的处理要简洁明快。
(2)《波尔卡》B段出现第一次转调的时候,在演奏时要注意以下几点:①注意调式调性的把握;②三连音的演奏要适当,使音乐起伏有致、生气勃勃。
(3)《波尔卡》C段出现第二次转调的时候,演奏时要注意以下几点:①连音与吐音的交替配合;②大跳旋律的演奏要平稳过渡;③第一主题又一次出现,要有结束感来结束乐曲。2.分段讲解、处理乐曲
三、作业与思考1.36簧加键笙的演奏姿势和持笙方法训练;2.36簧加键笙音位排列和指法训练;3.调式音阶练习;4.《波尔卡》的讲授与练习;5.如何注重技术与艺术相结合;6.加强基本功训练,更要加强艺术的表现力;7.避免出现只重技术不重艺术或者只重艺术不重技术的两个极端现象;8.演奏技术永远是为艺术表现服务的,一定要把纯熟的技术应用到艺术表现中去;9.无论是吹奏练习曲、乐曲、哪怕是音阶或者是长音,也要体现出音乐的律动和音乐的情感;10.当技巧通过训练达到一定熟练程度时,就可将其运用到
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