暑期三下乡支教个人总结报告

暑期三下乡支教个人总结报告

13天xx支教之旅随着离别的汽车而被宣告临时落下了尘埃。有过辛酸，有过欢乐；有过不舍，有过思念；有过坚持，也想过退缩。最终，带着心中的那份不变的执着，伴着心中的那种坚持的信念，随着心中那份真实的感动，坚持到了最终。这是一次开心的旅行，让我体会了苗家人的热忱、淳朴，享受与孩子们在一起的童真；也是一次心灵的升华，让我更加顽强、英勇，也让我学会珍惜；更是一次心灵的洗涤，使我明白生活的意义，也让我懂得什么是真爱，什么叫做思念。回想这一路，好长，好短；走过这一程，若即，若离。整个支教之旅可以用“一份执着，二个坚持，三次感动”来概括：

1、一份执着

7月16日，我们动身。

带着一份执着的信念：我要三下乡！选择放弃去家教，实现未了的追求；选择放弃查找一份更好的工作，获得更好的薪酬；选择放弃早日与爸爸妈妈见面，了却心中的思念。我毅然选择了可能下乡结束后找不到工作的压力；选择了几次去家教的机会；选择了了却思念晚点的列车。在我下定决心的那一刻起，我清晰的知道，我的暑假注定会与平日不同，没有舒适的席梦思，没有可口的饭菜，也没有想干什么就干什么的安逸，取而代之的是木板床、清茶淡饭、拖着疲乏的身躯徘徊在教室与宿舍之间。俗话说，机会是留给有预备的人的！我觉得还不够精确     ，机会留给有幻想的人的！这可能是我高校四年唯一一次可以三下乡的机会，怎能轻易让它溜走？怎能轻易放弃心中的那份执着？

带着那一份执着，寄予很多人的牵挂，我还是选择xx完小，进行为期13天的支教之旅。

2、二个坚持

1）坚持精彩地完成每天的任务

坚持早睡早起，升旗不迟到。每天升旗的时候总会有少数几个同学睡眼惺忪的跑到操场参与升旗仪式，这是一种纪律性不强的表现，也是对自我的松懈，久而久之，会形成一种恶性循环。我很荣幸能够作为一名支教队员参与本次下乡之旅，而作为升旗主旗手的我更加不能怠慢，所以每天总能按时赶到，将升旗工作圆满完成。

坚持上课有激情，不放弃任何一个同学。还记得第一次上课的时候，一句Goodmorning！刻意读成“狗在摸你”不知逗笑了多少少年，从第一堂课起，我已打算用200%的激情带领他们走进英语，发觉生活，体验乐趣。事实证明，我的教学还是有些效果的，至少他们看到我的时候能对我流利的说着:Goodmorning!/Nicetomeetyou！至少观察同伴的时候会竖起拇指说着：Youarehandsome/beautiful！对于一些特殊想学英语的，我会在课后给他们“充电”，叙述一些课堂之外的学问，对于那些淘气捣蛋的，尽量让他们多表现自己，学到更多学问，尽量使每一个同学端正学习的态度。

坚持吃饭不迟到，开会不迟到。每天吃饭之前，首先是报数，然后合唱一首红色歌曲，以此来牢记这段不平凡的支教之旅，缅怀老一辈革命家。“人数不到齐，坚决不开饭”的好习惯让我们这个团队更加团结，也更加懂得体恤生活的来之不易。晚上的会议也是相当重要的，也是要等到全体到位之后才会正式开头，所以一次迟到，影响的不仅仅是个人，更多影响到的是队友的心情，短短的10分钟能影响到他们的作息时间，甚至一天的行程支配。正是有了这么严正的纪律，所以大家的自觉性明显比之前好了许多，也更加注意团队意识的培育。

2）坚持团队第一，个人其次的原则

来到这里的最大感受是觉得我们星源志愿服务团是一个真正的团队，而我是其中的一员。首先要考虑的是集体利益，然后才是个人利益，由于我们代表的不仅仅是资环学院，更代表着xx高校两万学子对我们的万众瞩目。每次遇到团队的利益与个人利益相冲突时，我都会毫不迟疑的放下自己手头的工作，投身到团队的协作中去，不完成团队的任务坚决不着手自己的工作。开展工作的时候，首先也是征求大家的意见，大家的建议是珍贵并富有有用价值的，没有一种团队意识而依靠个人的主观意见去开展的工作是单一的，难以见到成效。正所谓团结就是力气，所以交通平安日那天，我们的志愿者能一大早就起来布置场地；文艺汇演那天，我们凭借我们的团结在简短的时间里将整个活动进行得有模有样；在我需要关心的时候，队友能够放下手头的事情来助我一臂之力。

3、三次感动

1）平凡的幻想

“老师，我长大后的愿望是坐一名司机，那样全部的爸爸都能够早点回到家。”这是六班级的一位名叫xx的小伴侣写下的心愿，那天下午我在办公室看到队友整理他们的幻想的时候无意中看到的，当时，我被他的幻想给深深震撼了。在许多人眼中，他并不是一个很优秀的同学，上课爱说笑话，回家的路上常常欺侮女同学，各科成果常常不及格······就是这么一个不起眼的孩子，给我上了重要的一课，再淘气的孩子也有内心和善的一面。

2）难以拒绝的“礼物”

那天送下茶的孩子回家的时候已经6点多，而xx的鞋也凑巧在学校丢了，所以此刻的我很焦急，首先担忧不能早点送她们回家，家人会担忧，另外一个就是时间太晚，担忧天黑赶不回来吃晚饭。xx是找不到鞋坚决不回家，任凭我们怎么劝告，她只是在那蒙着面哭泣。最终我们的小谢同学把自己的拖鞋送给她，她才牵强答应和我们一同回家。回到家的时候已经7点多，此刻只想快点赶回学校，但是她立刻跑进了自家的菜园，顺手摘了一把豆角，硬是塞给我们，给她钱，她不要，把豆角放下吧，她就要和我们一起回学校，好不犯难。她的家实在是太贫困了，一个姐姐从小瘫痪在床，还有弟弟、妹妹，要上学，这一把豆角足以够她好好吃上一顿；她又是那么的孤独，以至于她想拥有一只小猫陪她一起睡觉。面对这个如此倔强又顽强的小女孩，我被感动了，迫不得已收下了她送的“礼物”。

3）难舍的告辞

“老师，我们5点多就起来了，怕你们偷偷走掉。”这是那天早上六点多的时候几个小伴侣对我说的，早在5点多的时候就听见操场有人在打篮球。那时只是以为他们睡不着，所以跑到学校来，当我听到这句真实的告白之后，又是一阵震撼，我不敢去想象昨晚她们究竟什么时候睡的，睡了多久，我只知道，在我离开之前，他们赶了过来为我们送别。临行的时候，个个也是泪流满面，眼泪是擦了又流。我实在不忍心再多看她们一眼，生怕一心软就会打算留下来连续陪伴他们一起观看明天的日出、一起成长。

7月28日，我们回家。

动身的路上更多的是感动，期盼能早点与孩子们见面，期盼能够增长点见识，期盼能和大家一起成长；支