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文档简介
新教师培训个人总结新老师培训个人总结1
20xx年9月,我从一个同学转变为一个老师的角色,从一个高校的校内跨入到一个中学的校内,从一个对老师职业崇拜到一个自己身为老师的境况,我开头了从事基础训练的里程。
对于刚步入社会的人来说,一切都很生疏。对于很多为人处事的方式、很多人情世故我还不是很懂,一切只知道很简单。单纯的我没有许多的想法,做好本职工作才是最重要的。
没有了高校校内的高雅而雄伟的建筑群,没有了高校美丽而自由的校内空间,没有了高校同学之间单纯而又质朴的沟通,没有了对生活的充盈而又梦幻的想法。有的只是很一般的建筑散落在校内,有的是很简洁的操场和几棵树木,校内的生活是那么的单调,同学一天到晚为上课和做作业劳碌着、奔波着、劳累着。对于一个刚从高校出来的人而言,这种落差是显而易见。这种落差多少对自己的潜在意识有一点的冲击。
一、学习经受
就是在这样的背景和氛围中,我开头了我的教同学涯,我从事了我的专业训练工作――信息技术课程的教学工作,同时学校领导要求我负责管理学校的智能广播系统。
20xx年12月4日,我开头了乐清市20xx年度新老师培训的学习方案。
在为期三个星期的双休日培训里,通过主讲老师的生动讲解和对问题的探讨,我学到了许多新的理念和讨论问题的方法,受益非浅。
1、由乐清市训练局副局长主讲的《乐清市训练形势综述》,阐述和分析了乐清市的整个老师形势,结合实际,讲解很有深度,对于一个刚步入基础训练的老师来说,认清形势、正确定位自己的位置是特别重要,有了这个大致的概念,我们就很清晰:自己从事的基础训练的责任重大。
2、由乐清市名师、乐清中学老师蔡宗乃主讲的《名师成长探究》为我们将来成为优秀的老师指明白方向,通过深刻的理论阐述和经典的例子结合,使的讲座的效果达到比较高的境界,特殊是在这样一个训练环境下,老师成长途径许多,的确需要我们好好去反思和借鉴。
3、由班主任老师黄益远主讲的有关新老师的心理卫生和保健方面的学问,对于我们新老师在工作中遇到的问题作了一些反思和探讨,也为我们供应了很好的参照,要培育好同学,首先老师必需要有良好的素养和心态,这样才能为同学供应榜样。所以老师的心态和素养是特别重要的。
4、由乐清市育英学校学校部主任牟英海老师主讲的《班主任实践阅历》,为我们的班主任工作提出了很好的参照,他的讲座深化浅出,很有力度和深度,的确很吸引我们的视线和心理需求。
5、温州市中学校老师培训中心王炜主讲的《建立促进学习进展的评价体系》,是新课程背景下的一个迫切需求,通过讲解,对于我们树立正确的评价观念起到了乐观的导向作用。
6、乐成镇一中的刘宇飞老师主讲的《班主任工作漫谈》,他的讲解很精彩,结合实际例子,很有吸引力,对刚步入岗位的老师来说,是一次不行多得的学习机会。
7、乐清市二中的叶文杰老师主讲的《走进训练案例》和《训练叙事讨论》生动叙述了新老师的一些训练科研方法,对于如何进行训练科研做了很好的探讨和尝试。很一次很好的学习机会。
以上的讲座,对于我的连续训练来说,很有意义。从整个训练大背景、老师的如何成长、老师的心理、老师的教科研、班主任工作实践和阅历、同学的评价等多方面进行了阐述。对于这三次培训,我有自己的理解和体会:必需要将理论转化为自己的实际行动,扎实地做好每一项工作,为自己正确的定位。
二、反思
通过这个学期的熬炼和自己的亲身实践,我对“老师”的角色理解的更深化了,特殊是对于新课程背景下的老师专业化成长,以及对于老师的信息化素养的培育和实践有了自己的体会和想法。在自己的教学中,始终给同学灌输一个理念:信息技术课程的训练主要就是达到一个目的将她作为一个工具来使用。这个是最核心的东西,最本质的东西,只有有了这样的想法,我们才不会将信息技术训练作为一门课程来进行单纯的技能训练。这一点,我认为自己的想法是正确,也是合理的。
对于许多信息技术老师反映的:学校领导对于这个课程一点也不重视,或者说对信息技术老师不重视,这是普遍的存在的现象,这也是学校训练转型中存在的必定现象。我认为这是很正常的,我们并不能埋怨领导,埋怨别人,我们唯一要做的就是真正地弄点东西出来,弄点成果出来,莫非我们不扪心自问:我们做了哪些工作呢?我们做出了成果了吗?没有,问题就出在我们自身的身上,所以埋怨别人是没有道理的。当然学校领导的重视程度,对于我们开展工作也是特别有利的。因此,基于这样的想法,我认为我将在以后的工作中努力使自己做出一点成果,比如开展一些信息技术环境下的校本课题讨论,制作个人的教学网站,不断提高自己的技术水平。
对于学校的信息化工作,我认为开展合理的硬件建设是特别必需的,要加大对学籍管理系统和校校通系统的管理和建设力度,真正使这些系统在校内内发挥作用,提高老师和同学使用这些平台的水平和力量,不断优化和提高信息化办公的水平。这是我的一点思索,接下来,需要花大部分的精力来建设好这个平台的资源,然后利用好这个平台。
学校的硬件管理是个大问题,随着多媒体教室的增加,多媒体教室的管理难度不断加大,常常消失一些故障问题,这可给我的工作带了很大的压力和麻烦,我不得不随叫随到,这味道的确不好受。但是反过来想想,能为别人供应服务和关心也是很欢乐的,解决了一个问题对于我的阅历积累就是多一点了。所以我认为信息技术老师供应的是一种服务,为教学服务,为师生服务。他的.价值理应得到承认和敬重。
三、感悟
三次的培训时间很短,不知不觉间就过去了。
老师的训练总是有限的,我们总是在不断的实践中逐步成长的。
我们将来的路还很长,我们学习的东西还许多,我们的责任真的很重大!
感悟许多,思索许多,收获许多。
新的一年已经来临,展望将来,感慨岁月的消逝。
无声无息,我们又在成长中开头了了美妙的一年。
新的一年将是我的抱负之年,信任在春天花开的季节,将是我收获的起点。
新老师培训个人总结2
有人说,老师是太阳底下最光辉的事业;有人把老师比作是辛勤的园丁;还有人把老师看成是人类灵魂的工程师!不管是春蚕到死丝方尽的士气也好,是蜡炬成灰泪始干的执着也罢。带着满腔的澎湃热忱,带着些许的清涩懵懂,我走上了这个既平凡又神圣的七尺讲台!
作为一名新老师,虽然尚未正式跨进老师这一职业的门槛,但或多或少已体会到其间的无尽艰辛和无尽欢乐,这是一份简洁的幸福,我清晰地知道,走进去,会是丰富绚烂的人生!
俗话说:“万事开头难!”是啊!回想曾经的浮躁与担心,现在的我多了一份务实与塌实。感谢临沭县进修学校为我们新老师供应了这样一个学习和沟通的平台,在我们最难的起步阶段与我们携手共同度过。时间过得真快,不知不觉,新老师培训已经接近尾声,回想这一个多月来,每次参加新老师培训总能有所收获。作为一名才走上讲台的新老师,这些领导和前辈们的阅历以及讨论成果无疑是我要用今后的教学去实践和体会的,我想这将会是我一笔非常珍贵的财宝。现就本次新老师培训的内容谈一谈自己的感受。
新老师培训分为几个部分进行,进修学校的领导、老师给我们支配了许多学习机会,请进修学校的校长、老师以及各个学校的名师来给我们上课,讲的都是课堂教学和老师进展的珍贵阅历,让我深受启发,并在平常的教学中适当实行了他们的一些方法,实践起来大有成效。
记得培训刚开头时,进修学校的杨大国老师就给我们上了精彩的一节课。她从训练心理学方面给我们介绍了很多“应付”同学立竿见影的方法,使我们明白了,原来,训练并不是单纯的“攻城”,永无休止地责骂与责罚甚至体罚,或不厌其烦地请家长“光顾”学校,只会一步一步地淡化直至激化老师与同学的关系。训练,其实是一场漫长而困难的“攻心”之战。只有从心理上,我们俘获了同学,让同学接受了、认同了你,才是一劳永逸的好方法。同时,杨大国老师还就老师本身的心理健康提出了很多珍贵的、有效的建议,使我们明白了,作为一名老师,扎实的教学基本功、丰富的专业文化素养当然重要,但更重要的是要有一颗布满阳光的、乐观的、健康的心灵,这是一切育人的前提和基础。
临沂师范学院训练学院的李同胜老师就“班主任”这个话题给我们上了令我们受益非浅的一节课,让我一下子增加了对这个“芝麻官”的宠爱。李老师认为,学校的工作主要是同学工作,而同学工作又是班主任的主要工作。一语道出了班主任工作在整个学校中的重要性。如何做好班主任的工作,对班级乃至学校的进展,都有着至关重要的影响。古人说:“打铁全凭自身硬”。要做好班级各项工作,树立班主任的权威,光靠挥舞的教鞭、严厉 的面孔是远远不行的。班主任自身素养的提高,渊博的学问、超众的力量、高尚的人格在同学心目中建立起的使人敬重的威望,它才是做好班主任工作的无形资本。当这种权威一旦建立起来,那么他在工作中就能起到“不令而行”的效果。作为一名班主任,特殊是学校班主任,还必需具备高度的责任感和真诚的爱心。立足于生活中的点点滴滴和一切“鸡毛蒜皮”的小事,把平凡的事做得不平凡,这才是名符其实的班主任。
常听人们把我们比作是八、九点钟的太阳,那是朝气、活力的象征。是啊,我们壮志踌躇、我们满腔热忱,我们雄心勃勃地规划着我们认为的、应当属于我们的“雄伟蓝图”。然而,进修学校的黄志伟校长从“老师职业生涯规划”等方面为我们呈现了声情并茂的一节课,让我对于自己的老师职业生涯规划有了不一样的熟悉和感受。作为一名人民老师,其实,我们真正担负着的是教书育人的重担、是孩子的明天、是家长的盼望、是社会的将来!怎样才是对于自己职业生涯的最好规划?我认为,与其做再多雄心壮志的规划还不如从最基本的做起。首先,练好语文的基本功,做好备课,上课,布置作业,批改作业,课后辅导等一系列基本的教学基本功;乐观向优秀老师学习;强化老师职业道德修养、高尚人格的追求,个人魅力的要求。其次,乐观学习各种训练理论,充实自己,以便在工作中以坚实的理论作为指导,更好地进行训练教学。最终,吸纳与反思,不断地充实自己。训练工作,是一项常做常新、永无止境的工作。社会在进展,时代在前进,这就要求我们老师也要与时俱进。高尔基说过:“书籍一面启示着我的才智和心灵,一面关心我在一片烂泥塘里站了起来。假如不是书籍的话,我就会沉没在这片泥塘里,就会被愚蠢和下流淹死。”可见,优秀的老师的成长之路,是用书籍铺成的。读好书,肯定程度上是读自己,让精神世界更充实。一方面要用我们良好的阅读习惯、品质来影响同学。同时,在吸纳的过程中,不断地反思,并让反思成为习惯,在思索中体验人生的精彩,在思索中提升人生的境界。
除此之外,进修学校还为我们这些新老师支配了其他一些名师的生动讲解和对问题的探讨,诸如有关的训练法律法规、训练信息技术等各方面的理论学问,我从中学到了许多新的理念和讨论问题的方法,受益非浅。
虽然,新老师培训就快要结束了,但对于我来说,我的老师职业生涯才刚刚开头,将来的路还很长,我要学习的东西还许多许多。我会用我的心去训练我的同学,用我的情去培育我的同学,踏踏实实地做好每一件事情,一步一个脚印地走好以后的路,使自己尽快地成长为一名合格的人民老师。
新老师培训个人总结3
感谢为我们新老师供应了这样一个学习和沟通的平台,让我们在这第一年最难的起步阶段顺当度过。每次参加新老师培训总能有所收获。作为一名才走上讲台的新老师,在这近一年的工作中,发觉了自己许多地方的不足。也在这一年的培训中,发觉自己从中所收获的将是以后几十年都要去实践和体会的,这些都源自于新老师培训中许多鲜活实例。
转瞬间,一年的新老师生涯即将进入了尾声。在这一年内我在原有的良好工作态度的基础上,不断进步,不断进取,不断学习。为了有一个更好的工作姿势,使得下一学年能以更优秀的面貌去连续工作,现将本人在该年度的工作、培训状况进行全面、客观的总结。
在训练教学工作方面:
这一年内主要担当着三到六班级共12个班级的信息技术教学、学校一些电教设备的管理、维护,一些问题电脑的维护和修理。工作是繁忙的,任务是繁重的,但作为一个刚刚进入老师行业的我,无论是工作方法、工作阅历还是工作效率都有着明显的改善。在教学方面,我严格根据教学大纲的要求,每上一节课,都做好充分的预备,仔细备课。对于同学个体,加强了对后进生的指导工作,拉近同学之间的差距。另外,利用中午休息时间,向同学开放学校电脑室,同学不仅可以在肯定程度上更加好地接受信息技术学问,而且也可以在这段时间内来查找资料,括大他们的学问面。
教科研成果方面:
每天中午都进行爱好小组的培训,培训同学也有一些不错的成果和可喜的作品。在参与市里组织的电脑制作活动中有两件作品已上交金华市竞赛。前不久又参与了市里组织的同学电脑作品现场制作竞赛。老师本身也乐观参加,如:参与了信息技术论文及案例的评比、参与老师博客大赛等。
培训成果方面:
在思想上。经过近一年的学习,最大的收获是关于思想方面的修养,以前我总是存在一个误区,对同学的训练就应当从教学方面入手,抓好教学质量。现在观念已
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