2022海底两万里读后感-99

第页2022海底两万里读后感海底两万里读后感15篇

当细细品完一本名著后，信任大家都增长了不少见闻，此时须要仔细思索读后感如何写了哦。怎样写读后感才能避开写成“流水账”呢？以下是我帮大家整理的海底两万里读后感，供大家参考借鉴，希望可以帮助到有须要的挚友。

海底两万里读后感1

最近，我阅读了《海底两万里》。相比幼时初读，又有了一层新的感悟与体会。那个曾经让我难以理解的尼摩艇长，最终在我脑海中形象慢慢清楚。

《海底两万里》讲解并描述了阿龙纳斯教授与仆人康赛尔加入“林肯号”远征队时不慎坠入大海，因缘际会到了他们追击的潜水艇“鹦鹉螺”号上，结识了尼德?兰与尼摩艇长，在饱览种种海地奇观后逃回家乡的故事。在这部科幻巨著中我了解到的不仅仅海底的地理、生物、历史等学问，还有人性。

那个像海底神灵一般的尼摩艇长，他有冷酷无情的一面，也有热忱和善的另一面。他坐拥万亿财宝，科学方面天赋异禀，他却用它们为自己建立了一座海底牢狱；他厌恶大地，远离人类文明，却又热忱款待教授一行三人；他毫不留情地刺杀鲨鱼，捕杀抹香鲸，撞沉战舰，却不顾生死救下采珠人，爱护长须鲸，不损害土著人；他不善言辞，表面上傲岸无情，却在同伴死亡时、在感慨命运时流下泪滴。

他是一个可悲的人，他国破家亡，再也无法坦然地、释然地踏上陆地。他又是一个幸运的人，他拥有万千藏品，科学天赋惊人，能见识到海底的奥妙。他知道压迫的苦痛，所以他懂得关切被压迫的一方。他却对失去的一切无法释怀，于是他疯狂地报仇敌对他的人。

这样有才华的人却不能成为学者，这样心怀天下的人却不能报效天下。所以当他安静下心时，他那被报仇之心湮没的孤独与自怜又涌上心头，让他感怀于自己与船员们最终的去向，愿在风暴中结束自己的生命，在黑暗中忏悔。他是一个被侵略抹杀的人才，被压迫变更的学者。损害若不那么深，他或许还能释怀，可当大家小家一起破灭时，他又怎能心无怨恨。

许多人在生活中不讨人宠爱，或许是因为他们受到过打击和损害。只需人们赐予的一丝暖和，就会打快乐扉，拥抱世界。损害不能变更，为何不能尝试理解；黑暗挖出的烙印太深，为何不能用阳光填满。用爱感化人间，或许就会像书尾所说，报仇者能变成奉献社会的学者。专心拥抱世界，或许世界就会充溢暖意。

同学们，让我们行动起来。关爱身边的每一个人把爱传递出去，让世界充溢阳光，用爱心填满世界！

海底两万里读后感2

当我读这本书时，我仿佛置身于海底世界了。

1866年，在欧洲和美洲的海面上，出现了一种巨大的“怪物”，人们称它为“独角鲸”，使人们一时间陷入了恐慌之中。怪物出现的消息接连不断地传开，在学术界爆发了空前激烈的论战，甚至出现了流血冲突。出于对实际利益的考虑，一些人主见把可怕地怪物从海里清除出去，以保障海上航行的平安。

美国首先派出了一艘高速度的驱除舰“林肯号”。生物学家阿龙纳斯教授被法国政府邀请参与这次探究行动，教授是一位酷爱科学、甘于为科学献身的人，他知道此次探险工作是一次危急的旅行，但他仍旧是义无反顾地勇往直前，因为只有深化实地进行考察，才能找到问题的答案。

经过三个月的航行，正值人们因没看到“怪物”而悲观时，有人突然发觉了它，于是人们纷纷进入战斗状态。经过几番较量，“林肯”号对它一点方法都没有，反而被它击中，教授等人纷纷落入水中。当他们被救以后，醒悟过来却发觉竟在“怪物”身上。这时他们才明白，原来“怪物”是艘潜水艇—鹦鹉螺号。他们在潜艇上受到了特别的待遇。

教授等人随鹦鹉螺号从太平洋的日本海动身，那里的鱼的种类和漂亮的外形让教授他们惊异和赞美一刻也没停止过，并且还被尼摩船长邀请到海底森林打猎。由海底的珊瑚墓地进入了印度洋，到珍宝采集区，这里有世界上最宝贵的珍宝。鹦鹉螺号由红海通过海底隧道到了地中海，然后到达大西洋，他们在海底见到了沉到海底的陆地大西洋洲，向南航行到南极，在那里遇到了“冰山栅”。脱险后他们沿美洲海岸向北航行，然后向东航行至欧洲海疆，正在教授他们打算逃离鹦鹉螺号时，遇到了大漩涡，教授和他的挚友被救了。

两万里的海底旅行就这样结束了，但不知道鹦鹉螺号和尼摩船长状况怎样，这都不重要了，重要的是自然界有着太多的神奇和惊异，它告知人们一条真理—探究永无止境。而尼摩船长勇于探究的精神和他带给我们的漂亮的海底世界，将恒久留在人们的心中。

海底两万里读后感3

这个暑假，我和妈妈一起读了一本叫《海底两万里》的书。这本书是凡尔纳写的，凡尔纳被誉为“科学时代的预言家”。有一位叫利奥尔的法国科学家甚至说：“现代科学只不过是将凡尔纳的语言付诸实践的过程而已。”凡尔纳的科幻小说，有些看似天马行空，可你细致品一品，却又感觉相当的科学。

故事是发生在1866年的一件怪事。有人说，他们在海上遇见了一只巨大的“海怪”，有的船只甚至被“海怪”所攻击。美国出于对航海平安的考虑，确定派一艘驱除舰“林肯号”去驱除“海怪”，博物学家阿龙纳斯和他的仆人孔塞伊参与了活动。结果，驱除舰被怪物攻击，阿龙纳斯和两个挚友不幸落水，被“海怪”所救，这才发觉“海怪”其实是一艘潜水艇，名为“鹦鹉螺号”，把尼摩舰长和他的隐私公诸于世。

读完了《海底两万里》，我对海中的美景难以忘怀，海底森林，珊瑚墓地，亚特兰蒂斯，乳白色的海。海底的景色在当时特殊美，但现在呢？各种垃圾漂在海面上，许多种类的鱼都面临灭亡，这不全是因为我们不爱惜海洋，奢侈海洋中的各种资源，往海水里乱扔垃圾，过度捕杀各种海洋生物，所造成的不良后果吗？

文中，尼摩船长因为妻与子的死而厌恨陆地，于是远离陆地来到海洋生活。他对海洋中的生物极富感情、情有独钟，正因为如此，他对大海中的弱小者都非常的怜悯和爱惜，对那些无情射杀海洋生物的人或动物绝不留任何情面，只有一个“杀无赦”，这也体现了凡尔纳对海洋环境非常看重，他杀无赦的做法虽然不行取，但爱护海洋环境的意识值得我们深思。所以，我在此呼吁“爱护海洋，人人有责。”

海底两万里读后感4

为了丰富假期生活，我抽空去新华书店买了一本《海底两万里》，回家读过后，才发觉我的选择是多么明智。

这本书的封面是绿色的，中间的配画更是呈现了一番海底神奇的气息。打开书的第一页，我便相识了这位带我们走进故事的儒勒·凡尔纳，法国19世纪科幻小说作家，他把曲折惊慌、扑朔迷离的故事情节描绘的活灵活现，令我身临其境！

首先，作者领着我做了一次动人心魄的海底远游。从海面上“怪兽”出没，搅得人心惶惶到鹦鹉螺号被大西洋吞噬为止……一步步的惊险，扣人心弦。还记得那海底变化无穷的奇异景观和各类生物：最远的极地、最深的海沟、最大的珍宝…..大蜘蛛、章鱼、鲨鱼…..让人目不暇接的同时还耳目一新。我就是客人，跟随尼摩船长从日本海起先动身，经过太平洋、大洋洲，然后有到达了印度洋，经过红海，又经过阿拉伯隧道，来到地中海,经过直布罗陀海峡,,然后又沿拉美海岸北上,跟随暖流来到北海,最终消逝在挪威西海岸的大旋涡中，一切都是那么神奇，那么吸人眼球，无穷的探险乐趣尽在其中！

文章最有力的地方就是开头了，是这段开头给我们拉开了卷帘。“海怪风波”中讲解并描述了一桩引起全世界恐慌的怪事，海中出现海怪。这海怪足有100米长，比巨鲸还大得多呢！这段开头，就像在我的神经上触动了两下，不得不能迈进这个奇幻世界。经过一番畅旅，还让我懂得了不少呢——主子公船长阿隆纳克斯为了救出险被独角鲸吃掉的同伴，不顾个人安危与。

独角鲸搏斗，最终被独角鲸吃掉，让我知道，舍身救人，恒久比被别人救开心；伙伴们艰苦地航行千山万水，让我知道，团结就是力气，无论遇到什么事，都要英勇地面对，将生死置之度外，以良好的心态面对一切，才是最棒的。

读过这本书后，使我的志向又变更了。我确定，好好学习，有一天，我真正地迈出了校内，我将开着潜水艇，运用我装满学问的头脑，在海底畅游一次，领会它的独具匠心，领会它的华丽风范。

《海底两万里》，它使我向人生迈进了更大的一步，因为它值得我们现代人去探究与学习！

海底两万里读后感5

《海底两万里》是凡尔纳的科幻小说三部曲（第一部是《格兰特船长的儿女》，第三部是《神奇岛》）的其次部，主要讲解并描述“诺第留斯号”潜艇的故事。

读完这本书，会让读者了解大量真实的关于海洋的学问：海底地理构造、海洋动植物……这些科学学问。语言非常生动好玩，想象丰富多彩，行文缜密、细腻，情节怪异离奇，而且故事生动幽默，融学问性、趣味性与创建性为一炉。既给人以美学享受又给人以丰富的科学学问。同时凡尔纳还塑造了活灵活现的人物形象，而尼摩船长是凡尔纳着力塑造的一个人物形象：他博学、冷静、镇静而机灵，外表好像是“心如死灰”与世隔绝的隐士，实则为内心炙热，憧憬自由并时刻关注世界政治风云改变的科学战士。还有忠实、冷静的仆人康塞尔；性格固执、急躁而又有有胆识的鱼叉手尼德。兰，都给我很深的印象。

故事起先，法国生物学家阿龙纳斯应邀参与对一只被认为是海上独角鲸的追捕。追捕过程中，阿龙纳斯及其仆人康塞尔以及鱼叉手尼德。兰三人不幸落水。三人泅水爬到怪物脊背上才发觉它不是独角鲸，而是一艘构造精致的潜艇。潜艇船长尼摩是个不明国籍、自称“跟整个人类断绝了关系”的神奇人物。尼摩船长邀请他们一起乘潜艇到海底旅行，他们从太平洋动身，途经珊瑚岛、印度洋、红海、地中海、大西洋、南极等，看到很多罕见的海底动植物和海底奇观，也经验了很多危急。但在尼摩船长带领下，在各位船员努力下，他们克服了这一切困难。最终，尼摩船长与潜艇在挪威海岸的大漩涡水城失踪，阿龙纳斯与两位同伴醒来时已躺在旁边渔民的小木屋中，对船长及诺第留斯号的去向也一窍不通。

看了这篇文章，我感觉到其实作品还告诫人们在看到科学技术造福人类的同时，还应重视防止被坏人利用危害人类自身的行为，提出要酷爱海洋生物，指责滥捕观念和行为。

海底两万里读后感6

文/初一付佳阳。碧蓝的大海一望无垠，层层波涛，总能为人供应遐想的空间法国作家凡尔纳，就用自己的想象与科幻相结合，创作了《海底两万里》。

《海底两万里》是《凡尔纳三部曲》的第三部曲。故事起先于人们发觉海里有一只巨大的“独角鲸”，主角阿龙纳斯也受邀参加进了捕获活动。他们乘“林肯”号船时不幸遭到“独角鲸”的攻击。落海的主角与他的仆人康塞尔和鱼叉手尼德兰惊异地发觉：“独角鲸”竟然是一艘潜艇！被救上的主角等人结识了“独角鲸”鹦鹉螺号的船长：尼摩船长。就这样，主角一行随船长共同探究了一番奇丽神奇的海底世界。然而主角等人不甘始终困于海下的世界，并且与船长产生了分歧，最终与船长不辞而别，三人途遇海旋被人救下，“鹦鹉螺”号和尼摩船长也消逝在漩涡里，生死未卜……

这部小说的故事构造引人入胜，情节离奇曲折有不乏真实性。最吸引我的便是对“海底森林”的描写了。读及“好像迎风招展地作扇子般绽开的孔雀彩贝”，眼前仿佛出现出把把“小扇子”；读及文中列举的各种色调“玫瑰红、洋红、青绿、青黄、灰褐、古铜”，那绚丽多彩的景色便闯进了我的眼帘……

作者塑造的人物形象也都富有特性特点：阿龙纳斯学问渊博；康塞尔生性沉稳，随和自然；尼德兰脾气急躁；尼摩船长睿智镇静。文中的角色尽管寥寥无几，却都特性显明。这也是该小说吸引我的缘由之一。

我最钦佩的角色不是学问渊博的阿龙纳斯，也不是英勇镇静尼摩船长，而是主角身边那个看似不起眼的仆人康塞尔。主角受邀参加捕“独角鲸”，他知道很可能有危急，在主子未强迫他的状况下，仍毅然跟随主子。再有，当“鹦鹉螺”号内部缺氧，主角将面临生命危急之际，他也是坚决果断地把自己的氧气瓶让给了主子，最终两人都活了下来，皆大高兴。这种为人无私、关切他人的精神怎能不令人钦佩？这种对主子赤胆忠心的行为怎不算是值得传颂的佳话？

小说的结局也是留有悬念的：尼摩船长原委经验什么才致使他放弃陆上生活？“鹦鹉螺”号的命运究竟如何？这些，我们都不得而知，却不知不觉也如作者一样，插上了想象的翅膀，向想象的海洋飞去。同时，主角英勇无畏的精神也将被我们深深牢记在心。

海底两万里读后感7

《海底两万里》写于1870年，这本名著是凡尔纳叙述法国生物学家阿龙纳斯在海洋旅行的所见所闻！

这事发生在1866年，当时海上的人们发觉了一只所谓独角鲸的大怪物，他（阿龙纳斯）接受了邀请并参与捕获行动，在捕获过程中却不幸与其仆人（康塞尔）掉入水中，却意外游到了这只怪物的脊背上。后来得知这只惊动一时的独角鲸原来是一艘构造奇异的潜水船。这潜水船是一位叫尼摩船长在大洋中的一座荒岛上隐私建立的，其船身坚实，利用海洋发电。尼摩船长邀请阿龙纳斯作海底旅行。他们从太平洋动身，途径珊瑚岛、印度洋、红海、地中海，然后进入大西洋，看到很多希奇的海生动植和水中奇异景象。最终，当潜水船到达挪威海岸是，阿龙纳斯不辞而别，把他全部知道的海底隐私公之于世。

主子翁尼摩船长是一个带有浪漫、神奇色调的人。他运用自己所学的学问细心探讨、设计、建立了这只独角鲸大怪物——潜水船（鹦鹉螺号），他与潜水船在海底进行大规模的科学探讨，但似乎这又不是他这种孤独生活的唯一目的。他躲避开他的敌人和迫害者，在海底搜寻自由，又对自己孤僻的生活感到哀思。在这孤独的生涯中他巧遇了阿龙纳斯并与他共同经验了一幕幕惊心动魄，扣人心弦的事务。

其中有几处是我觉得比较引人入胜：上部其次十章托里斯海峡：“鹦鹉螺号”第一次遭遇逆境碰触到海峡的礁石而被迫停下来。然而这对阿龙纳斯，他的仆人康塞尔和鱼叉手尼德兰却是一件好事。因为他们能在旁边的小岛上逗留了两天，这对一个原来生活在陆地上却因为某种缘由而留在海上3个月的人来说是上天何等的优厚待遇啊！然而，在他刚想享受战利品时却遇到了土人围攻。最终以尼摩船长镇静冷静去应付土人围攻而告一段落。

海底两万里读后感8

今日我阅读了《海底两万里》，被作者儒勒·凡尔纳丰富的想象力深深地震撼了。故事开头，作者独具匠心，奇妙布局。先介绍了一件事：1866年，当时海上的人们发觉了一只所谓独角鲸的大怪物。作者从这件事入手，又介绍了法国生物学家阿龙纳斯接受了邀请并参与捕获行动阿龙纳斯在捕获的过程中不幸与其仆人康塞尔掉入水中，却意外和一名捕鲸手尼德·兰游到了这只怪物的脊背上，被“海怪”所救，后来却得知这只轰动一时的独角鲸原来是一艘构造奇异的名为“鹦鹉螺号”的潜水船，此后他们便被尼摩船长软禁在这艘神奇的潜艇中，起先了在海底的奇幻环球旅行。最终，他们在挪威海岸旁边设法逃走，重回陆地。这整个航程高潮迭起：海底森林打猎，“鹦鹉螺”号搁浅，进入珊瑚墓地，经过阿拉伯海底地道，地中海四十八小时……在将近10个月的漫长旅程中，经验了土人围攻、冰山封路等很多危急。作者通过奇妙的构思和引人入胜的情节，生动形象地描绘了充溢神奇色调的海底世界，情节甚至有些怪异和离奇，对各种海底事物的说明入木三分、惟妙惟肖、让人仿佛身临其境。

整本书花了大多笔墨来刻画尼摩船长，这个谜一样的人物一样为此书增色不少，他可以为法国偿还几百亿国债，看到挚友死去会无声的落泪，会把上百万黄金送给穷苦的人，会收容全部厌恶的陆地的人，会把满口袋的珍宝送给可怜的采珠人，会躲避人类，施行可怕的报复，他对人类有根深蒂固的不信任感。他好像经验了无尽的苦痛，我不明白这样的一个天才有着怎样的经验和出身，我总想探个原委，不过我信任他是一个和善的人。作者还在引人入胜的故事中，同时告诫人们在看到科学技术造福人类的同时，要重视防止被坏人利用、危害人类自身危机的行为。龙纳斯教授的乐观向上精神、尼摩船长的志气和他奋不顾身的去营救有危难的挚友的精神，都值得我们去学习。在这漫长的旅行中，时而处于险象环生的险恶环境，时而处于充溢诗情画意的奇妙境界；人物命运扑朔迷离，整部小说悬念迭出，其内科学学问丰富详尽，而且细微环节逼真。令我完全沉醉在了这个奇幻的故事里。

海底两万里读后感9

这次假期间我看了一本书的书名是《海底两万里》，这本书特别有意思，我两天就把这本书看完了，这本书讲的是：阿尤纳斯教授和助手康塞尔，鱼枪shou尼德为了抓海怪竟被潜艇鹦鹉号的舰长尼摩软禁，并起先惊险的他的海底之旅

这事发生在1866年，当时海上的人们发觉了一只所谓独角鲸的大怪物，他（阿龙纳斯）接受了邀请并参与捕获行动，在捕获过程中却不幸与其仆人（康塞尔）掉入水中，却意外游到了这只怪物的脊背上。后来得知这只惊动一时的独角鲸原来是一艘构造奇异的潜水船。这潜水船是一位叫尼摩船长在大洋中的一座荒岛上隐私建立的，其船身坚实，利用海洋发电。尼摩船长邀请阿龙纳斯作海底旅行。他们从太平洋动身，途径珊瑚岛、印度洋、红海、地中海，然后进入大西洋，看到很多希奇的海生动植和水中奇异景象。主子翁尼摩船长是一个带有浪漫的人，他躲避开他的敌人和迫害者，因此。他运用自己所学的学问细心探讨、设计、建立了潜水船（鹦鹉螺号）。

仆人康塞尔和鱼叉手尼德？兰在收集珍宝时发觉一位印度采珠人遭到黑鲨的攻击，幸亏尼摩船长以无以匹比的英勇和尼德？兰对鲨鱼身体结构的熟悉，用鱼叉刺中鲨鱼的心脏而完结生命为告终这也显示出了摩船长的英勇。在南极缺氧的时候，当时只有潜水服上的储蓄罐里还有一丝空气，那时由于缺乏空气，他们几乎虚脱。这时，尼摩船长没有去吸最终一丝空气来维持生命，而是把生还的机会留给了教授。他为了别人的生命而不惜牺牲自己的生命，他的行为感动了多数读者，也感动了我。在引人入胜的故事中，作者还同时告诫人们：在看到科学技术造福人类的同时，也要重视防止被利用、危害人类自身危机的行为。儒勒.凡尔纳提出要爱惜海豹、鲸等海洋生物，指责滥杀滥捕的观念

摩船长告知我们，要擅长发觉，还要擅长思索，没有做不到的，只有想不到的事，自己的是肯定要做好，不能要求完备，只能更美。

海底两万里读后感10

我今日举荐的好书是什么呢？你说对了，就是海底两万里，这应当是大家都不熟知的故事吧！我今日就和大家说一说讲一讲这个奇幻又好玩的故事吧！

写这本书的作者是法国的儒勒·凡尔纳。在1866年时发生了一件特别离奇的事，就连从来没有发生过延误和损失一人一船的公司也出事了被撞出了一个巨大的三角形那次以后，明年竟然沉船三千多艘，因下落不明的船少说也有两百艘。

为了捉住海怪欧美两洲造出“林肯”号战船去捉拿这个海物，为了战胜它船上有鱼叉、鱼钩还用上了大炮呢！无奇不有，起先航海了，到了第三天海怪最终出现了，可是战船一下子就被撞沉了。我——阿隆纳克斯、尼德·兰和孔塞依不幸被海怪捉住。

原来人们以为的海怪是一艘战舰。舰长叫尼摩。舰上有许多东西，无奇不有的家具都很精致。还有各种器具等。餐厅后面有一扇门，是图书馆，里面的书真多啊：有文字科学，有哲学，有文学等书籍。下一间是客厅，四壁上有三十幅历代名画有一幅圣母像和一幅圣女画等。里面还有小型铜像和石膏像和贝壳池。

过了几个月，有一只大章鱼突然攻击我们的战舰我们派出十来个人打算和大章鱼较量。尼德·兰师傅总能刺到大章鱼的眼睛，船长尼摩眼疾手快，挥起斧头把那根巨大的“胳膊”砍断了。大章鱼的“胳膊”从八条一下子少了七条。大章鱼的肚子里冒出了黑烟，一下子就看不见了，当黑烟散尽时，大章鱼不见了，我们成功了。之后我们又战胜了大鲨鱼，在大风暴中，最终胜利回到了陆地，结束了我们的旅程。

这本书让我相识了有钱又英勇的尼摩舰长，聪慧的`阿隆纳克斯，不主动发言的孔塞依，大力、威猛的尼德·兰。他们让我知道了要团结，要爱护自己的同伴，要舍己为人。只有这样，才能胜利。

海底两万里读后感11

这个寒假，我可是收获颇丰，既读了历史书，又读了很多闻名作家的书，其中还有几本外国作家的作品，我最喜爱的当属法国闻名作家儒勒凡尔纳的作品——《海底两万里》。

这本书主要讲的是“鹦鹉螺号”载着它的主子尼摩艇长以及阿罗纳克斯教授等人以每小时20海里的速度前进，在十个月的旅途中，发生了各种各样稀奇怪异的事情。“鹦鹉螺号”途径太平洋、印度洋、红海、地中海、大西洋……最终竟离奇地消逝在了挪威西海岸的大旋流中。

从这本书中，我可以感受到：尼摩艇长是一个镇静冷静、博学多才却又有一点诡异多端的人，因为他的身份我至今未知。他驾驶着“鹦鹉螺号”潜水艇几乎战无不胜，在大海底下漫游着，做着自己喜爱的科学探讨，搜集海底的金银珠宝。但是，我还有一个疑问仍未解开：为什么他对陆地上的人们如此憎恨？而阿罗纳克斯教授，以及他的仆人孔塞伊，他们都那么的聪慧好学，把他们所见到的海底奇观向我们描绘得淋漓尽致。我对他们的才识感到非常的钦佩！

在这本书中，我不仅了解到一系列事情的真相以及人物形象，而且还驾驭了一些有关地理和生物方面的学问。比如阿罗纳克斯教授介绍了什么是太平洋黑流、珊瑚礁是怎样形成的，以及海洋生物的循环系统是怎样的……这些自然现象和特点都非常的好玩，而这些现象的科学说明也让我大开眼界、增长见识。我对他们的“学问宝库”也是刮目相看！

《海底两万里》这本书里隐藏着很多丰富的学问，它既能让你身临其境感受海底世界的奇丽多姿，又能让你震撼于大自然的奇妙奇妙。

阅读心得：《海底两万里》这本书告知我们，人没有幻想、没有志向，是不行的。但幻想、志向也不能仅停留在空想，须要实际行动来积累实现。只有幻想加上行动，我们才会不断有进步，才会最终取得胜利。

海底两万里读后感12

就这样，我怀着一种崇敬的心情，起先和书中的主子翁探险者博物学家阿龙纳斯，乘坐鹦鹉螺号潜水艇，起先他充溢传奇色调的海底之旅。鹦鹉螺号的主子尼摩船长是特性格阴郁，学问渊博的人，他们乘坐的鹦鹉螺号以平均每小时十二公里的航速，缓缓行驶，从日本海动身，进入太平洋、大洋洲，然后到达印度洋，经过红海和阿拉伯隧道，来到地中海。潜艇经过直布罗陀海峡，沿着非洲海岸，径直奔向南极地区。然后又沿拉美海岸北上，又跟随暖流来到北海，最终消逝在挪威西海岸的大旋涡中。在途中遇见了很多罕见海底动植物，还有海底洞窟、暗道和遗址，其中包括闻名的沉没城市亚特兰蒂斯这个拥有与希腊相当的历史文化的文明古国。

我觉得我自己也随着尼摩船长和他的“客人们”饱览了海底变化无穷的奇景异观。整个航程高潮迭起：海底狩猎，参观海底森林，探访海底的亚特兰蒂斯废墟，打捞西班牙沉船的财宝，目睹珊瑚王国的葬礼，与大蜘蛛、鲨鱼、章鱼、博斗，反击土着人的围攻等等。书中都包涵了大量的科学，文化和地理，地质学。阿龙纳斯在航行中流露出他对尼摩船长出类拔萃的才华与学识的敬佩。但在引人入胜的故事中，还同时告诫人们在看到科学技术造福人类的同时，重视防止被坏人利用、危害人类自身危机的行为；提出要爱惜海豹、鲸等海洋生物，指责滥杀滥捕的观念。这些至今仍旧热门的环保话题，早已在两百年前就有先知者呼吁，可见留下有关人类正义更深层次的思索，才是此书让读者感受丰富多采的历险和涉取传神学问后，启发我们以心灵更大的收获。？？

在引人入胜的故事中，作者还同时告诫人们：在看到科学技术造福人类的同时，也要重视防止被利用、危害人类自身危机的行为。儒勒。凡尔纳提出要爱惜海豹、鲸等海洋生物，指责滥杀滥捕的观念……面对这早在两百年前的先知者的呼吁，我陷入了更深层次的思索：此书只是让读者感受丰富多彩的历险和涉取传神学问吗？不，它是在启发我们，让我们的心灵对自然科学有更大的收获。没有做不到的，只有想不到的。

海底两万里读后感13

特别荣幸能够参与这次西关中学20xx年优秀学子读书沙龙活动。在本次的活动中，我和其他优秀学子不仅一起听取了张校长关于自身价值的确立及怎样更好地面对中考的共享，并且还获得了校长赠送的书籍，我获得了郭校长赠予的《海底两万里》一书。

对于《海底两万里》这本书，我从八年级就起先期盼，但由于种种缘由的限制，始终没有机会阅读它，可能是冥冥之中有一股力气，没有想到郭校长给我举荐的书籍正是它，最终，我抽出时间静下心来阅读了这本由凡尔纳所著的《海底两万里》。

这本分为上下两部的小说主要讲解并描述了阿罗纳克斯、孔塞伊和内德·兰德跟随着尼摩艇长在一艘叫“鹦鹉号”的潜水艇于太平洋、印度洋、红海、地中海、大西洋、南极和北极的深海中历险的故事。小说虽然描写的主要人物只有四个，但他们个个形象显明，活灵活现，跃然纸上，在这些人物中，令我最有感受当数阿罗纳克斯教授那对水下世界充溢了新奇和科学的钻研精神。他这种痴迷于科学的精神，不禁让我自己有一种渺小感，更令我深深地钦佩和憧憬。正如张校长教育我们的那样，世上的紫砂壶有许多，虽然造型外观大致一样，但有的分文不值，有的却价值连城，这原委是为什么呢？其根本缘由是分文不值的紫砂壶是机器的流水线就可制造出来的，而价值连城的紫砂壶却是手工制造，出自名家之手，不行仿制，这正是两者的差别所在。

在今后的学习生活中，我会更加注意培育自己的优良特性，并不断地完善自我，努力提高自己的自身价值，将自己打造成一把精良的“紫砂壶”。

海底两万里读后感14

从一望无际而一帆风顺的蓝色海面悄然下沉，一艘名为“鹦鹉螺”号的潜水艇开启了奇异而惊心动魄的探险之旅，神奇地周游在变化莫测的海底世界……

“鹦鹉螺”号载着他的主子尼摩艇长和他的“俘虏”，以平均每小时二十海里的航速行进。整个航程悬念迭出，异彩纷呈：尼摩艇长一行人饱览海底变化无穷的奇异景观和形形色色的海洋生物，在印度洋的采珠场与鲨鱼绽开搏斗，在红海里追捕濒于绝种的儒艮，在克雷斯波岛海底森林狩猎，穿越阿拉伯海底隧道，参与海底珊瑚公墓葬礼，还遇到了潜水艇搁浅、土著人围攻、冰层封道、迈尔大漩流……在十个月的漫漫航程中，“鹦鹉螺”号载着它的乘客途经太平洋、印度洋、红海、地中海、大西洋、南极，回到北冰洋，最终离奇的消逝在挪威西海岸的大漩流中。

这就是这段时间以来我始终在看的《海底两万里》，它的作者是法国的一位科幻作家儒勒.凡尔纳，书中一个个惊险刺激的海底冒险故事，把我深深的吸引住了，让我爱不释手。好几次我放下书后都久久不能入眠。

而书中最让我宠爱的人物则是这次海底历险记的讲解并描述者，也就是小说中的“我”——阿罗纳克斯教授，他是一位博物学家，阿罗纳克斯教授协同那位精明能干，聪慧好学的仆人孔塞伊，将所见的海洋生物向我们做了详实的介绍，把界门纲目科属种说的井井有条，精彩绝伦，主仆二