春季仁爱英语九年级下册Unit5topic3重点知识点总结与练习

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Unit5ChinaandtheWorld

Topic3NowisitasymbolofEngland.

一．重要句型：

SectionA

KangkanghascometoSusanna’shouseandseensomebeautifulpictureshangingonthewall.康康来到苏珊娜家里，看到一些美丽的图片挂在墙上。

（1） seesb.dosth “看见某人做了某事”强调动作的全过程或经常反复发生；

seesb.doingsth. “看见某人正在做某事” 强调动作正在进行 .

如: Isawhergoacrossthestreet. 我看见她过了马路 . Isawhergoingacrossthestreet.

我看见她正在过马路 .

常见的感官动词有： see,watch,hear,smell( 嗅觉),feel等。后可接①动词 ing形式，表此动

作正在发生。②动词原形，不表此动作正在发生 ,表此动作已完成或存在的事实。

（2）hangonthewall 挂在墙上；

onthewall&inthewall 区别：

onthewall/inthewall 都译为"在墙上".由于介词不同 ,在使用上有区别。如：

图画、黑板、风筝等 "在墙上",是因为它们在墙的表面上 ,故用onthewall ；

门窗、钉子、洞、孔等 "在墙上",是因为它们在墙的里面 ,故用inthewall.

类似的还有 inthetree&onthetree onthetree/inthetree 都译为",,在树

上".

onthetree 表示树上本身所长着的叶子、花、果实等； inthetree 表示某物或某人在树

上.

2.Whatabeautifulpicture! 多么漂亮的图片啊！

3.Peoplewereeitherearlyorlate. 人们早晚不一。

either ? or用?于连接两个表示选择关系的名词或代词，意为“要么 ,,要么,,”。

Hemustbeeithermadordrunk. 他不是疯了就是醉了。

注意：通常应连接两个相同性质的句子成分，但有时后一成分可能省略与前一成分相同的词。若连接两个成分作主语，其谓语通常与靠近的主语保持一致。如：

Youcaneitherhaveteaorcoffee.你喝茶也行，喝咖啡也行。EitheryouorIamwrong.不是你错，就是我错。

4.Shehaditbuiltsothateveryonewouldhavethesametime 她让人建造了这个钟， 目的是

每个人都有相同的时间。

have+sth（宾语）+过去分词（宾语补足 语）”意为“让 /叫/使/请别人做某事”。

宾语 sth后面用过去分词作宾语补足语，说明 sth与过去 分词表示的动作之间是被动关

系 。相当于 asksb.todosth.

练一练：

Iwanttohavehim__thejob,butshehadit___instead.

A.do,done B.does,doing C.todo,doing D.todo,done

5.Doyouknowthepicturebelow? 你知道下面这张图片吗？

belowadv.&prep. 在下面； underprep.&adv. 在下面；在下方；

below 表示“在下方或位置低于 ??”，不一定有垂 直在下之意；它的反义词是 above。

1

Writeyournamebelowtheline ．在线下写上你的名字。

under表示“在?? 正下方”；有时可与 below通用，但它指处于某物的正下方，其反义词

over。如：

Hestoodunderatree. 他站在树下。

ButdoyouknowthatEiffeldesignednotonlytheStatueofLibertybutalsotheEiffelTower?但是你知道埃菲尔不仅设计了自由女神像还设计了埃菲尔铁塔吗？

notonly...butalso... 表示“不仅,而且,；既,又, ”，用于连接两个性质相同的词或短语。

Notonlymenbutalsowomenwerechosen. 不仅仅是男的，女的也有被选中的。

另外，在使用 notonly ?butalso 时?还应注意以下几点：

a.有时可将butalso分开用，即将but视为普通的并列连词，用于连接两个句子，然后将also用于句中（用谓语动词用在一起）。He’snotonlyveryfast,buthe

’salsogotmarvellous 他不technique仅很快，.而且技术高超。

b.该结构中的also有时可以省略，或将also换成too,aswell（置于句末）。如：Henotonlywashedthecar,butpolishedittoo[aswell].他不仅冲洗汽车，而且还擦拭了它。c.有时因为语境的需要，notonly?butalso?也可能用于连接两个性质不同的词或短语，但这多半因为承前省略的原因。如：Henotonlygoestoworkonweekdays,butalsoonweekends.他不仅工作日去上班，在周末也去上班。句中的notonly后接的是谓语goesto，而butalso后接的却是状语onweekends，可视为butalso后承前省略了谓语动词goestowork。d当notonly?butalso连接两个主语时，谓语动词的数原则上与其相近的主语保持一致。Notonlythestudentsbutalsotheirteacherisenjoyingthefilm.不仅学生们在欣赏这部影片,他们的老师也在欣赏这部影片。为了强调，可将notonly置于句首，此时其后的句子通常要用部分倒装的形式。

Notonlyhasshebeenlatethreetimes,shehasalsodonenowork. 她不仅仅迟到了 3次，她还没

干一点活。

有时也可见到不倒装的情形，此时主要见于 butalso后接省略结构的情况（省略只剩下主语）。

Notonlymymotherwasunhappy,butMarian,too. 不仅我母亲不快乐，玛丽安也不快乐。

SectionB

Althoughhewasbothpooranddidn’thavemucheducation,henevergaveupreadingbooks.尽管他很穷又没接受很多教育，但是她从没有放弃读书。

although虽然，尽管。引导让步状语从句，不和 but同时出现在句子中。

Althoughheisninetyyearold,hecanstilllookafterhimself. 尽管他九十岁了，但他仍然能自理。

2.NotonlydidshediscoverradiumbutalsoshewontheNobelPrizetwiceinherlifetime.

她不但发现了镭元素而且她一生中获得过两次诺贝尔奖。

notonlybut(also)意为“不仅,而且,.”。当连接两个分句时，前一个分句用倒装句式，后一个分句用陈述语序。

2

练一练：

Notonly___pollutedbut___crowded.

A.wasthecity,werethestreetsB.thecitywas,werethestreetsC.wasthecity,thestreetswere

D.thecitywas,thestreetswere

2.Shestoppedservingthepatientsasanurseafterthewar. 战后她不再当护士照顾病人。

A.stopdoingsth. 停止做某事； Stoptalking,theteacheriscoming 。别说了，老师来了。

B.stoptodosth.停下来做别的事；Wearetired,let’sstoptohavearest.我们累了停下来休息会儿。

SectionC

1.Therewereneitherteachersnotschools,butLincoln’stepmotherencouragedhimtostudy.在那里既没有老师，也没有学校，但是林肯的继母鼓励他学习。

1）neither...nor...表示"既不??也不??"。

其含义是否定的，可连接任意两个并列的成份。

Shelikesneitherbutternorcheese. （连接名词） 她既不喜欢黄油也不喜欢乳酪。

Sheisneitherclevernorhardworking. （连接形容词）她既不聪明， 又不勤奋。

此句中 neither...nor...连接两个宾语。当 neither...nor...连接两个主语时，也应遵循 "就近原则

"。

Neitherhenorsheisathometoday. （连接代词）今天他和她都不在家。

若将neither...nor...句型变为肯定句，只需把neither...nor...改为both...and...即可，同时谓语动词必须用复数形式。

（2）encouragesb.odosth. 鼓励某人做某事 Heencouragedmetogoabroad. 他鼓励我出

国。

Peopletrusthimandbegantocallhim“HonestAbe”.人们信任他并开始称他为“诚实的亚伯”。

call+宾语+宾语补足语，意为“称/叫,,为,,”。WecallhimXiaowang.我们叫他小王。3.Duringthefollowingyears,hetookamoreactivepartinpolitics.在以后的几年里，他积极参加政治活动。（1）thefollowingyears在以后几年；(2)takeanactivepartin积极参加；Heoftentakesanactivepartinoutdooractivities.他积极参加户外活动。4.BoththenorthernstatesandPresidentLincolnwantedgetridofthoselaws.北方各州和林肯总统都想解除这些法律。（1）both?and?两者都,；BothEnglishandChineseareinteresting.英语和汉语都很有趣。（2）getridof除掉，去掉；革除；Youseeminratherahurrytogetridofme.看起来你急于想摆脱我。SectionD1.ItisoneofthetheSevenWondersoftheWorld.它是世界的七大奇迹之一。2.TheGreatPyramidwasconsideredauniquebuildinginthe19thcentury.金字塔被认为是19世纪独特的建筑 。

3

3.Accordingtoscientificresearch,theancientKing,Khufu,orderedhismentobuildthe

GreatPyramidstonebystone. 根据科学研究，古代的国王胡夫，命令他的臣民用一块一

块的石头修建金字塔。

（1）accordingto依照，据,,所说；Accordingtoyourexplanation,Iunderstandthetext.（2）ordersb.todosth.命令某人做某事；有此用法的常用动词有ask,want,tell。Thebossorderedhimtowashthedishes.老板命令他刷这些盘子。4.Butmanyscientistscontinuetostudytheirmethods.但是科学家继续研究他们的方法。continuetodosth.持续不断地做某事；二．重点语法连词：1.both...and两者都；既,,又,,；不仅,,而且,,；（1）连接主语，谓语用复数形式。BothyouandIaregoodstudents.你和我都是好学生。（2）连接谓语。IcanbothspeakandwriteEnglish.我既会说英语又会写英语。注意：both...and的否定用neithernorHecanspeakbothEnglishandFrench.他既会说英语也会说法语。HecanspeakneitherEnglishnorFrench.他既不会说英语也不会说法语。2.neither...nor.. 既不,,也不,,；两者都不；

（1）连接主语，谓语动词与邻近的主语单复数保持一致。 NeitherhenorIamfromChina.

他和我都不是中国人。

（2）连接谓语。 IneitherlikeplayingcomputergamesnorlikewatchingTV .我既不喜欢玩电

脑游戏也不喜欢看电视。

3.ether...or... 或,,或,,；要么,,要么,,；不是,,就是,,；

（1） 连接主语， 谓语动词与邻近的主语单复数保持一致。 Eitheryouorhegoestoschool

bybike.

（2）连接谓语。 Youcaneithergotoschoolorstayathome. 你要么去上学， 要么待在家里。

4.notonly ? butalso 不但?? 而且?? ；

（1）连接主语，谓语动词与邻近的主语单复数保持一致。 Notonlyyoubutalsohespeaks

Japaneseinourclass.

2）连接谓语。TomnotonlyspeaksEnglishbutalsospeaksJapaneseatschool.

（3）连接宾语。Theproblemfortherecipient( 接受者)wastryingtoguessnotonlywho

thesenderwas,butalsowhathissecretfeelingsmightbe. 收信人不仅要尽力猜出是谁的， 还要推

测寄信人内心有什么想法。

4）连接宾语补足语。Lightandbrightcolorsmakepeoplenotonlyhappierbutmoreactive.

（5）连接表语。 Shakespearewasnotonlyawriterbut(also)anactor 莎士比亚不仅是一位剧

作家，而且是一位演员。

练一练：

用both...and,neither...nor,notonly...butalso...,either...or... 填空。

1.______he______youhavetakenmyumbrellabymistake.

2.______students______teachershavebeenthere.

3.Aftersupper,weoften______readnewspaper______watchTV. 4.______Tom______Jack

4

haspassedtheexam.

5.You______lovehim______hatehim.

6.Idon'twanttovisit______Beijing______Shanghai.

三．重点词组：

thequeenofEngland英国女皇；asymbolofEngland英国的象征；looklike长得像；ahugesailingboat巨型帆船；agooddescription形象的描述；theOperaHouse歌剧院；theStatueofLiberty自由女神像；agiftfromFrancetotheUSA一个法国送给美国的礼物；NewYorkHarbor纽约港；theEiffelTower埃菲尔铁塔；see?doingsth.看见,,正在,,；either?or?或,,或,,；要么,,要么,,；havesth.done让别人做,,；notonly?butalso?不但,,而且,,；theInternationalExhibitionofParis巴黎国际展览会；BigBen大本钟；befamousfor以,,出名；theprivatehome私人住所；referto谈及；涉及；ringout发声；theTowerofPisa比萨斜塔；makeareportaboutsb.做关于某人的报告；havemucheducation接受很多教育；bothand两者都,,;giveupdoingsth.放弃做某事；becomeoneofthegreatestpresidents最伟大的总统之一；wintheNobelPrizetwice赢得两次诺贝尔奖；explorespirits探索精神；photographicfilm电影摄像器材；nursethesoldiers照顾士兵；servethepatients照顾病人；TheInternationalNurse国际护士节；stopdoingsth.停止做某事；stoptodosth.停下来做某事；carryalampinone’shand手提一盏灯；struggletolive为生存而奋斗；5

encouragesb.todosth. 鼓励某人做某事；

receivealawlicense 获得法律执照；

beelectedthesixteenthpresidentoftheUnitedStated 被选为美国第十六任总统；

breakout 爆发；formtheirowncountrygetridof

lessthanaweeklessthansetfree.

becontentwith

breakup

thefollowingyearstakeanactivepartinbyoneself

tryhardtodosth.abriefintroductionlearn?from?neither...nor...

TheGreatPyramidTheSevenWondersTheLargestPyramidaccordingto

ordersb.todosth.

modeltool

建立他们自己的国家；

解除，除掉；

不到一周；

少于，不足；

释放；

,,满足，对,,满意；拆开，分散；粉碎；

在以后几年；

积极参加；

靠某人自己；

尽力去做某件事；

简要介绍；

,,学习；既不,,也不,,

金字塔；

七大奇迹；

最大的金字塔；

依照，据 ,,所说；

命令某人做某事；

现代工具；

showthewisdomandtheachievementof 展现了,,聪明才智和伟大成就；

四．练习：

选择题。

1.—WhereisTonynow? —Isawhim___inthegardenamomentagoandItoldhim___.

A.play,gohomeB.playing,togohomeC.toplay,goeshomeD.play,goinghome2.—Howdoyoulikethetwopairsofshorts?—Theydon’tfitmewell.Theyare__toolong___tooshort.A.notonly,butalsoB.both,andC.neither,norD.either,or3.Mydeskisbroken,Iwillhaveit__afterschool.A.repairB.repairingC.repairsD.repaired4.—Canyouseethepictureonthewall?—Yes.It___byMr.Blacktwomonthsago.A.paintedB.ispaintedC.paintsD.waspainted5.____thegirlisonlynine,shetakescareofherbrothersandcooksmealseveryday.A.IfB.BecauseC.AlthoughD.As--Whatdoyouthinkof___performanceyousawlastnight?Well.I'veneverseen___

betterone.It'sworth____again.

6

A.a;a;seeing B.the;the;tosee C.the;a;seeing D.a;the;tosee

7.NotonlyIbutalsoJaneandMary____tiredofhavingoneexaminationafteranother.

A.is B.are C.am D.be

8.Thatdinnerwasthemostexpensivemealwe______.

A.wouldhave B.havehad C.hadneverhad D.hadeverhad

9.Shewantsto___herjobandgotostudyinAustralia.A.growup B.wakeup

C.pickup D.giveup

10.Ifhekeepsonworkingsohard,he'llunderthepressureofwork.

A.breakdown B.breakaway C.breakout D.breakinto

11.NeitherInormybrotherplayingcomputergames,andweallstudyhardallthetime.

A.like B.likes C.doesn'tlike D.don'tlike

12.—Playingcomputesgameseverydayisabadhabit,soyoumust______ofit. —Yes,Iagree

withyou.

A.getrid B.geton C.getup D.getoff

13.Thesailoris____ofhisexperiences,becausehehasbeentoabout30countries.

A.thepride B.afraid C.proud D.hear

14.Youcannotexpectyourfriendsto__youifyoudonotkeepfaith( 守信)withthem.

A.trust B.doubt C.forget D.take

15.WeaskedJohnandHenrysomeeasyquestions ，but____ofthemcouldanswerthem.

A.none B.both C.all D.Neither

16.Ifalltheplantsontheearthdie______people____animalswillbeabletolive.

A.neither,nor B.both,and C.notonly,butalso D.eitheror

17.—Whichismoreuseful ，biologyorchemistry ？—Ithink____themareuseful.

A.eitherof B.noneof C.bothof D.allof

18.____Lily____Lucymaygowithyoubecauseoneofthemmuststayathome.

A.Notonly ；butalso B.Neither；nor C.Both；and D.Either；or

19.—CanIparkmycarhere ？—Yes，youcanparkon____sideofthestreet.

A.either B.neither C.both D.All

20．_______humanbeings_______animalscanlivewithoutair.

A.Both ? and B.Either ? or C.So ? .That D.Neither ? Nor

用所给动词的适当形式填空。

FlorenceNightingale_____(be)oneofworld'sgreatnurses.ShewasborninFlorence,Italyon

May12,1820.Whenshewasyoung,she_____(want)tobeanurse.Thefamilyhadlotsof

money,sothey____(think) it would bebetterif shedidn't work. Nurses_________(not

respect)atthattime.ButNightingalewenttoGermanytolearntobeanurse.Duringawarin1854,Nightingaleandateamof38nursesfromEngland____(take)careofsoldiersnearTurkey

(土耳其).Shewasaverykindlady.Thesoldiers___(call)her"TheLadywiththeLamp".In1860,Nightingale___(open)thefirstnursingschool.Shediedin1910inLondon,England.Nightingale'sbirthdaybecameInternationalNursesDayin1974.Everyyearonherbirthday,May12,people________(celebrate)InternationalNursesDa