感恩孝亲主题班会活动方案

主题班会活动方案文档编KK8UY-LL9IO69-TTO6M3-MTOL89-FTT688]【最新资料，WORD文档，可编辑修改】篇一：六二班感恩孝亲主题班会教案六二班感恩孝亲主题班会活动目的：通过学生自我教育活动，学习、继承中华民族优秀文化传统，体会父母、师长、亲人、同学、朋友之间的无私的亲情、友情，懂得滴水之恩，涌泉相报的真正内涵。培养自己的责任感，努力以自己的实际行动，创造一个美好、和谐的社会。活动过程：一、创设情境，导入主题。（观看视频孟佩杰先进事迹后，主持人入场。） 女：在贫困中，她任劳任怨，乐观开朗，用青春的朝气驱赶种种不幸在，她无怨无，贫，传统的孝个。个，她的。：2011感动中人之一孟佩杰，女：孟佩杰，的孝，得的，一个感动中人的女。 ：在孟佩杰的个，幸“感恩”，“孝亲”。 女：幸妈妈一声温柔的叮咛。：幸写字台上一杯香甜的牛奶。学会感恩，先从感激父母开始，从我们的行动开始！合：六二班 “感恩孝亲”主题班会现在开始！二、讲述感恩事件。论你身何地有两他们始终占据你最柔软地方他们愿……女：同学们在我们平淡日常活中我们爸爸妈妈为我们做了许生活琐事这其中蕴涵着十分深厚请同学们讲述下感恩事件。（学讲述父母对无限深情。）男：同学们天下父母都是样悔地付出绝大多数孩子也能体谅父母、感恩父母、父母。女：可是也些孩子懂事、明事理们做事父母很无奈、很伤心。男：请大家 为我们带来故事。看看这位同学做法对吗如果对认为应该怎样做？女：听完这件事同学们感想？请大家这件事2：该同学为这样（可大家看法）与父母吗与父母事件。如体父母对心父母对父母、感恩大查女：果中可看出我们对父母付出父母对我们付出是多地我们父母为了孩子件地为了我们父母厚来“若能甘孩子”所以为多了丝丝华发添了一道道皱纹男：大家过《碗条》故事吧这个故事主讲了个逃学孩子出走了天又冷又饿晚上无家可归蜷缩在街头店铺前这时店铺板看后问明了出走原因给了他碗条这个学老板他：过给了碗条天给孩子了大学逃学了：学可以为个无相处的给这道四恩方法大奉献男：学正所谓“恩待时”拿出实际行动向爱和我所爱恩吧请学谈谈自己具体法。：后后发学学恩吧！学所过所过和物。五 真情告白爱意浓浓男：忘记声“”在成长道路上太多太多：在上个个学在上爱。（学生发言）（配乐演唱：烛光里的妈妈）男：下面请同学们把卡片贴在前面的亲情树上，希望这棵树越长越茂盛！女：怀着一颗感恩的心去看待社会，怀着一颗感恩的心去看待父母，怀着一颗感恩的心去看待亲朋，你将会发现自己是多么快乐，放开你的心胸，学会感恩，这会使世界变得更加美好，学会感恩，这会使生活更加充实，请欣赏的《唯有我满身的荣耀，让你骄傲！》男：同学们，在生活中除了父母还有许许多多关心我们的人。老师、同学、朋友我们学习的典范。下面请给大家讲讲她的。……人自有、唱、感恩都充满温的，下面体起立，合唱《感恩的心》，用心去感谢所有的一切。六、班主任发言女：下面请班主任讲话。七、结束男：同学们，让我们人人行动起，说感谢话，怀感动情，做感恩之。 女：感谢父母的恩，感谢老师的恩，感激同学的帮助之恩，感激社会的关爱之恩，感恩一切善待帮助自己的人。感恩你生命中所有的所有。合：心存感恩，知足惜福。让我们从此挥鞭起程，相信我们的明天会更好！六二班感恩孝亲主题班会到此结束。篇二：感恩孝亲主题班会主持词感恩孝亲主题班会主持词活动过程：女：在贫困中，她任劳任怨，乐观开朗，用青春的朝气驱赶种种不幸；在艰难里，她无怨无悔，坚守清贫，让传统的孝道充满每个细节。虽然艰辛填满四千多个日子，可她的笑容依然灿烂如花。男：这就是2011年度感动中国人。女：，的是孝心，的是，一个感动中国人的女。 男：在日日守的个里，幸福就是“感恩，就是“孝亲。女：幸福就是一的。男：幸福就是一香甜的牛奶。“感恩孝亲主题班会现在开始！男：无论你身在何地，有两个人，他们始终占据在你心中最软的地方，他们愿用自己的一生去爱你；有一种爱，他让你肆意索取、享用，却不要你任何的回报?女：同学们，在我们淡的日常生活中，我们的爸爸为我们做了许许多多生活琐事，这其中蕴涵着十分深厚的爱，请同学们讲述一下你们与父母之间的感恩事件。（学生讲述父母对自己的无限深情。）男：多么感人的事情啊！同学们，天下的父母都是一样的，父母对子女总是毫无私心、无怨无悔地付出，绝大多数孩子也能体谅父母、感恩父母、回报父母。女：可是也有一些孩子，不懂事、不明事理，他们做事让父母很无奈、很伤心。男：请大家倾听张永琦为我们带来的故事。女：听完这件事，同学们有何感想？学生谈感想女：前几天，我们班做了一项简单的调查，我们一起来看看调查结果。男读调查结果女：从刚才的调查结果中可看出，我们对父母的付出和父母对我们的付出是多件的地为了我们，父母厚的来我们听对我们有的、，父母毫不地。对几十一件的心的一，我们张，“苦苦了一丝丝华发，添了一道道皱纹。过《碗》吧个主个逃走又冷又饿晚上归蜷缩在街头店铺铺老板后问走原因给碗热气腾腾个学非常激老板说过给碗应该谢你就给顿饭恍然悟此，学习，也不逃学了。女：同学们，我们可以为一个陌生人的点滴帮助而感激不尽，却无视朝夕相处的父母给予我们的种种恩情，这实是一种道德扭曲啊！男：怀着一颗感恩的心去看待社会，怀着一颗感恩的心去看待父母，怀着一颗感恩的心去看待亲朋，你将会发现自己是多么快乐。女：放开你的心胸，学会感恩，这会使世界变得更加美好，学会感恩，这会使生活更加充实，请欣赏的王慧同学朗诵《唯有我满身的荣耀，让你骄傲！》。 王慧朗诵男：同学们，在生活中除了父母还有许许多多关心我们的人。老师、同学、朋友等等，他们典范。下请同学给的。教，他男：同学们，“感恩不待， 我们的实行，向爱我们的人和我们爱的人感恩吧！请同学们谈谈自己的具体做法。恩父“谢谢”，在我们的成长道路上，感激的人太多太多。请同学们踊跃发言，谈谈你都感谢哪些人。（学生发言）刚才这些同学的发言真令人感动，下面请同学们把心中的感动写在恩卡上，写完后把卡片贴在前面的亲情树上，希望这棵树越长越茂盛！学生书写 粘贴常怀感恩之心的人是最幸福的，欢喜快乐都会随之而来，生活永远温暖的爱，下面请同学们全体起立，合唱《感恩的心》，用心去感谢所有的一切。同学们合唱一曲感恩的心，让我们的心中充满了感动之情。下面请班主任老师班主任老师讲话男同学们，让我们人人行动起来，感谢之话，怀感动之情，做感恩感谢父母的养育之恩，感谢老师的之恩，感激同学的感激会的爱之恩，感恩一切的人。感恩你生中所有的所心感恩，福。让我们起，我们的会！六班感恩亲主班会束。感恩亲主班会主持词2011“恩”“孝亲”妈妈声温柔叮咛。写字台上杯香甜牛奶。学会恩先从激父母始从我始！“恩亲”会始！始柔，索取、享却要回报?学我我妈妈我学父母恩（学父母）么事情啊同学天下父母都样父母对总毫私、绝数也能体谅父母、恩父母、回报父母。女：可是也有一些孩子，不懂事、不明事理，他们做事让父母很无奈、很伤心。 男：请大家倾听张永琦同学为我们带来的故事。女：听完这件事，同学们有何感想？学生谈感想女：前几天，我们班做了一项简单的调查，我们一起来看看调查结果。男读调查结果女：从刚才的调查结果中可看出，我们对父母的付出和父母对我们的付出是多么地微不足道的心的；一，我们张，的是我们的父母。“不孩子，父母们为我们多了一华发，添了一道道皱纹。出走学习，也不逃学了。男：怀着一颗感恩的心去看待社会，怀着一颗感恩的心去看待父母，怀着一颗感恩的心去看待亲朋，你将会发现自己是多么快乐。“不待时”拿出际行向爱和爱。不出不和。不说“”成道路上激太太踊跃发言哪（发言）刚才发言真把写！学生书写 粘贴女：常怀感恩之心的人是最幸福的，欢喜快乐都会随之而来，生活永远都充满温暖的爱，下面请同学们全体起立，合唱《感恩的心》，用心去感谢所有的一切。同学们合唱女：一曲感恩的心，让我们的心中充满了感动之情。下面请班主任老师讲话。班主任老师讲话男：同学们，让我们人人行动起来，说感谢之话，怀感动之情，做感恩之事。 女：感谢父母的养育之恩，感谢老师的教诲之恩，感激同学的帮助之恩，感激社会的关爱之恩，感恩一切善待帮助自己的人。感恩你生命中所有的所有。合：心存感恩，知足惜福。让我们从此挥鞭起程，相信我们的明天会更好！六二班感恩孝亲主题班会到此结束。篇三：感恩孝亲主题班会感恩孝亲主题班会设计目的现在的学生，就其心的一情来，有“情感，有人人了“感谢感激会感动，知“.活动程：thanksgivingday11“”传统像“滴水之涌泉相报”“谁言寸草心报得三春晖”都很好写但严峻现实现少令遗憾地成了只汲取“冷漠代”由此此取报心,她无私地给予切命源泉.心成心了兄心相连；朋友心他给了友爱让孤寂无助时可倾诉依赖。心现此厚而富；肯接受帮助他用淡淡柔弱让可续延。了心激世界所值得激；心“”。论走到哪论多心永都得予爱雨露。甲下面请起听故事苹果树小男孩“亲”献给伟！播放曲《亲》《亲》甲禁使回忆起十几年为做点点滴滴。谁愿意与起分享他感动请举手（同学发言）虽然同学每个人经历相同但谁也认每步无。！人解多少呢甲问题：1、亲日？2、给亲买过日礼物吗？3、亲最喜欢哪套衣服？4、结婚纪？5、爸爸今天40岁属什6、爸爸喜欢喝白酒吗他般喝什牌子的7、亲喜欢吃菜………甲：通过刚刚的调查我们发现，并不是每个同学都十分了解自己的父母，可是反过来如果被问的是父母，不用调查也会知道结果，父母会对我们的一切记忆的都很深刻！乙：希望同学们一定要对父母拿出多一份的关怀和理解，她们一定会倍感欣慰，做一个：懂父母的人甲：其实不止是父母，我们身边有太多的人是我们应该感谢的，比如我们的老师、同学、朋友。请同学们讲述一下老师、朋友等对自己的无限深情（同学发言）一的感。（xx）乙：下有请4个同学：》甲：上有很多人都怀有一真的感心。 的怀感心。有一，被了多，一朋友闻，慰。道：“亲爱的朋友，谢谢你来信慰我，我现很好，感谢上帝：因为第一，贼的是我的，而没伤害生命；第二贼只部而全部；第三得庆幸贼，而”任何绝不幸的事，而却找出了感的三条理由。才恩？座各平静几谈谈们现的感和想法。………。flash，花开花落依然珍惜布孝亲敬教设计孝亲敬88-----级88班孝亲敬88-----：1、让学生了解父母之爱，感受父母之情，体验亲情的无私和伟大，即让学生懂得为什么要感恩父母。2、让学生学会如何去理解父母、尊敬父母、体谅关心父母，与父母和谐相处，从现在做起从点滴以实际的行动来回报父母。活动时间:2011年11月14日 活动地点:88班教室参加人:88班全体学生、班主任 主持人:张玮轩、王丹 活动过程：一、听阎维文的歌曲《母亲》创设情境导入主题亲恩）a1.挡，父亲一我们的父母的爱的一,的一。父母的爱崇的、无私的和伟大的！b、入2.有关父母关心爱的实。①六旬父捐肾救子：②年轻母亲舍身救： 提问学生：从上面的你到了什么李叶：略王学东：略张敏：略3.学生自己和父母的：父母为我们做了很多很多，请：①父母令你最或者最难件②令最兴件事4.并每每刻都令特别甚至没种但他平凡工作足令请5.6.7.①我吃了多少累，含茹我，那我该怎回报由生自由1.孝敬中国传统美德教师讲个古代儿孝敬老亲老》2.生个孝，，孝敬）讲个代儿孝敬个了？3.个生怎孝敬略）4.很希望儿女祝福语，如果祝福生日，应该怎比比谁好5.，哪些好讲讲让①了解各个方如喜欢吃食物了解身体健康状况生日是哪②尊敬父母，对父母有礼貌，听从父母的正确教导，不当面顶撞父母，不和父母发脾气，有心事主动和父母说，经常与父母聊天。③生活节俭，无浪费现象，不乱花钱，不向父母提过高要求 ④父母做力所能及的家务，减轻父母负担。⑤碰到一些比较重大的事情，要和父母商量,征求和认真考虑父母的意见.。⑥外出时，在征得父母同意后，应把去向和时间告知父母（未成年人保护法）⑦努力学好各门功课，经常主动向父母汇报自己在学校的学习生活情况，不让父母操心三教发敬父母的，做人的。从现在做，从做心敬父母。敬,从做主敬，从做起学 让家》（主人）有一做，有心的人的。有一做，做事的人高的。真心的一，的心真的一，一的。b尊敬的各导，的同学，到三年（2）“敬，从做”主。ab（）a：下面请大家用心来感受一篇新闻b：每当我看到这个短片的时候，心中总会有无限的感慨。不知道同学们你们是怎么想的呢？学生回答b：父母的爱是这样无私伟大，你还知道哪些这样感人的故事a：（组织）小组讨论，学生列举事例b：听了这些故事后，我想我们内心会涌动起无限的感动与辛酸。a：他们说出了自己的心里话，也说出了我们大家的心声。b：是的，不论我们走到哪里，不论我们年龄多大，在父母的心中，我们永远都是最可爱，最需要被保护的孩子。我们不断的接受着他们无私的爱。a过让孩子回，他们是有着的，孩子大人一话“可下父母心，我们父母了多呢？下面我们同学们一个小。出幻灯片（1）（2）、谁知道母亲节是什么时候父亲节是什么时候（3）、你知