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北师大版四年级上册数学乘法结合律课件乘法分配律12021/5/91、经历探索乘法分配律的过程，理解并掌握乘法分配律，并能用字母表示。2、在理解乘法分配律的基础上，会对一些算式进行简便计算。3、能根据题目中数据的特点进行简算。重点：理解乘法分配律，并能字母表示。难点:乘法分配律的应用。学习目标22021/5/91、什么是乘法分配律?2、乘法分配律用字母怎么表示？3、乘法分配律可以逆用吗？预习指导两个数的和与一个数相乘，可以先把这两个加数分别与这个乘数相乘，再把积相加，结果不变。（a+b）×c=a×c+b×c可以a×c+b×c=（a+b）×c32021/5/93×10＋5×10（3＋5）×104×8＋6×8（4＋6）×842021/5/93×10＋5×10（3＋5）×104×8＋6×8（4＋6）×8乘法分配律绿色圃中小学教育网52021/5/9绿色圃中小学教育网绿色圃中小学教育网62021/5/972021/5/9（80+4）×2534×72+34×281、怎样运用乘法分配律进行简算？研习当出现（a+b）×c的情况时，如果a×c和b×c都很简便时，那么可以先算a×c和b×c，再把两个积加起来，当出现a×c+b×c的情况时，如果a+b的和正好是整十、整百、整千数，那么可以用（a+b）×c来计算。=80×25+4×25=2000+100=2100=（72+28）×34=100×34=340082021/5/9（80＋4）×25＝80×25＋4×25＝2000＋100＝2100绿色圃中小学教育网绿色圃中小学教育网绿色圃中小学教育网绿色圃中小学教育网92021/5/934×72＋34×28＝34×（72＋28）＝34×100＝340072个3428个34102021/5/93.观察下面算式的特点并计算。绿色圃中小学教育网绿色圃中小学教育网绿色圃中小学教育网112021/5/9（a-b）×c=a×c-b×c（30-4）×252、两个数的差与一个数相乘122021/5/9（a+b+c）×m=a×m+b×m+c×m12×35+12×64+123、三个数的和与一个数相乘132021/5/96.我们经常用竖式来计算多位数乘法。⑴你能结合乘法分配律解释其中的道理吗？4、用乘法分配律简算142021/5/9⑵尝试运用乘法分配律计算下列各题。转化成乘加算式152021/5/91.学校要给28个人的合唱队买服装。⑴下面是淘气、笑笑列的算式，

和同伴说说他们是怎么想的。⑵请你算算买服装要花多少元。162021/5/92.结合图与同伴说说等式3×6＋4×3＝（6＋4）×3

为什么成立。172021/5/94.水果丰收了。⑴共有多少箱水果？⑵这些水果一共能卖多少元？182021/5/95.妈妈给淘气订了一套可以自由组合的小柜子，每

个

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