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文档简介

课程：版式设计课程：设计构成设计实现民俗文化的产品化第9讲何明一、利用系统思维模式提取民俗符号系统论是研究系统的结构、特点、行为、动态、原则、规律以及系统间的联系，并对其功能进行数学描述的新兴学科。系统论的基本思想是把研究和处理的对象看作一个整体系统来对待。系统论的主要任务就是以系统为对象，从整体出发来研究系统整体和组成系统整体各要素的相互关系，从本质上说明其结构、功能、行为和动态，以把握系统整体，达到最优的目标。何明设计构成系统性思维需要在具体的情境中把握各要素的关系，并分析构成某个“事系统”的诸要素关系，在具体的“事系统”里动态地反映人、物之间的显性关系和隐性逻辑，继而展开思考。在不同情境中的时间、空间、人、物、行为、信息、意义都是构成某一民俗文化的符号元素。下面就以杨柳青年画为例提炼文化元素为例何明设计构成内容剖析历史渊源舞台表演代表性语义词汇或图片特征应用实例音各种画面人物、动物都栩栩如生，仿佛可以听到画中人欢快的笑声喜庆的锣鼓声和鱼儿摆尾的拨水声欢快的笑声鱼儿摆尾拨水声锣鼓声鸟叫声车用摇头娃娃香水瓶，娃娃生动的动作和欢快的表情仿佛发出悦耳笑声形多以仕女、娃娃神话传说为题材，采用寓意写实等手法，线条流畅清新，富有浓郁的生活气息鲜明活泼、喜气吉祥。富有感人题材，中国气派书包与笔袋冰箱贴等设计运用杨柳青年画图案色由于彩绘艺人的表现手法不同，同样一副杨柳青年画坯子（未经彩绘处理的墨线获套版的半成品），可以分别画成精细描绘的细活和豪放粗犷的粗活，艺术风格迥然不同手绘的色彩斑斓色彩饱满风铃设计、源自对杨柳青年画连年有余中的鱼元素的应用，选用杨柳青标志性的红色行为前期工序与其他木板年画大致相同，都是依据画稿刻版套印；而杨柳青年画的后期制作，却是花费较多的工序与手工彩绘，把版画的刀法版味与绘画的笔触色调，巧妙地融为一体，使两种艺术相得益彰精致的细腻的层次丰富的设计采用细腻的细节处理，是对“行为”提炼的“精致、细腻”语义的运用何明设计构成杨柳青年画文化元素提炼分析何明设计构成年画创意橡皮何明设计构成何明设计构成轻便移动电源充电宝何明设计构成文创产品之保温杯何明设计构成何明设计构成何明设计构成何明设计构成时尚环保购物袋何明设计构成何明设计构成何明设计构成锦鲤挂饰莲花字牌莲年有余钥匙扣何明设计构成产品展示效果图何明设计构成产品实拍何明设计构成何明设计构成多功能精准体重秤温度计

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