某学校行政部门发展策略与建设方案

第四章行政部门发展策略与建设方案为积极实现学校愿景与规划策略，行政部门分为校务发展、小区网络、信息建置、校园环境、财务规划等五组，具体研拟相关建设方案与推动计划。第一节校务发展策略校务发展组主要负责规划学校整体发展事宜，其所推动方案与计划多属跨部门层次，故由校长领衔主导。以下说明拟推动的相关建设方案与实施计划：壹、行政革新建设方案创校以来，本校以「摸着石头过河」的精神，不断探索各种可能的办学理念与经营策略，逐步树立各种典章制度，可说是一段「从无到有」的历程。本计划以追求「成长、创新、卓越」之精神，提出行政革新建设方案，并以「学校组织再造」及「ISO9000质量认证」两大实施计划，作为提升行政效率与效能的策略方案。以下兹就两项计划拟实施的具体内容加以说明：一、学校组织再造计划（一）本校组织结构演变历程学校组织结构的运作，在成立四年的过程中，一直在摸索一个灵活且具行政效率的运作模式。本校是属住宿型学校，教职工生的食、衣、住、行、育、乐皆在学校完成，学校所需应付的内部事务极为复杂与庞大。本校开办初期，主要参照台湾政府所颁布的组织系统表，但实际运作后，却无法完全适应学校的情境，后来根据本校实际业务的需要，将组织结构划分为「幼儿园、国小部、国中部、总务处、后勤管理室、安全室、人事室、会计室、信息教育中心、图书馆、台北办事处」（11个1级单位）。接着在运作一年多后，随着运作的经验与组织事务考虑，将工作重迭率较高的后勤管理室并入总务处，同时也增设秘书室协助校长处理繁多的文件，并把国小部、国中部改设为小学部、中学部（因应高中部的成立），明确划分相关经营权责。去年（2003年）八月起则是将秘书室改称为企划室，并将其业务扩大化，负责公文、招生、家长关系及义工资源运用等事宜。法（二）本校驻组织结构调劈整方向应组织结构重扒组原由妈：漫本校今年（葬2004敬年）八月起难，加入私立膨学校协会，耐组织规章必斤须参考相关葱法令规定。咱校务四年运裕作后，出现陵「迭床架屋铃、业务重复蚁、权责不清读、效率不彰挎、沟通困难盯、本位主义领」等现象，列造成校长综虽理校务之时金，常需耗时假费力地协调翼近十个部门膊意见，而无数法有多余的忍时间进行战狸略层次的校惨务发展思考势。继组织结构重灯组依据得：此次组织无结构重组，姐系依「组织额再造问卷分犁析结果、行油政会议研讨悬意见及咨询鄙董事看法」朽等，所拟定敬而出的架构民。往组织结构重枕组原则毛：将原本业事务重迭、功示能相近的部稳门或组别予凤以合并，以吵发挥事权统肃一、专业分桨工、同类设附备集合一处谨使用之效益帮（新的组织设结构如图种2允所示）。晨组织结构重币组方向尝：组织重整撑初期，部分产处室或组别乏将有副主任飘或副组长的蛋设置，待行典政运作娴熟良及各部门工井作手册完善抄后，将朝一钩处室一主任晌，一组别一隆组长之方向躬迈进，以节语省本校人事蛮成本、沟通补协调之时间熄，进而达成才提升组织效秆率与效能之霞目标。短新组织结构观运作时间脸：本计划于楚今年九月开以学起，新的形组织结构正物式运作。董事會董事會校長室教務處學務處總務處教育資源中心主計室人事室台北辦事處教學組註冊組設備組英語教學組幼稚教學組招生組訓育組生活輔導組體衛組輔導組庶務組文書組出納組安全組膳食組資訊組圖書組會計組政图唇2侨东莞台商刮子弟学校组败织结构图极二、受ISO90困00偿质量认证实浩施计划傲（一）陆ISO绢9000载质量认证简增介凳ISO90嫁00备质量认证是勤指将各种工良作内容予以辽步骤化、规杀格化与书面菠化，促使产暴出的产品或育服务能有一话定的质量。德（二）推动更ISO90够00浆质量认证的袜意义壁储存成员的狡工作经验可：本校创校梯四年至今，日由于外在环少境的影响，嫁使教师或行宽政人员的流确动率年近三孩成，若能藉闹由推动贩ISO90滚00籍认证的过程撑，建立各部朗门组别的工晨作手册，将气可使业务经眼验得到一定肆程度的保留练。对于新接寒掌的主任或刑组长，可在丽最短的时间蕉内，了解工详作的内容与堡处理方法。梁有利创新性摊业务的推动铁：随着知识向经济时代的帐来临，知识肢价值的产生椒，来自源源心不断的创意哲。本校若要慢追求「成长由、创新、卓近越」，就必耽须将行政业上务处理的重变心摆放在「撇创新性」的脂业务上，否泊则将无法与机时俱进。藉繁由推动半ISO90懂00恭活动认证，梯对于例行性扑的业务处理脱，将因为业屿务机制化、协规格化，不含必再重新花因费时间规划疯或思考，仅央需针对个别螺状况，进行修小幅度的修堆正即可。将（三）推动关ISO90题00敏质量认证的旺办法得推动丘ISO90溜00映的时机绵：本学年（顷2004坏年）是组织捆结构重组后恭，运作的第亏一年，部分衔主管或组长酿皆是接触与绢掌理新的工栗作业务，还鸭未能完全熟赵悉运作的模沈式或过程。福故本学年将从是黑ISO90萝00违认证的理念携倡导阶段，茅其负负规划脊与执行单位寇为「碰人事室绣」。谷参访通过千ISO90衔00德的大陆中小咽学旋：初期将组岗织行政人员辞到大陆当地猛学校参观通芬过馒ISO90察00财认证的中小类学（例如东村莞市沙田镇加的东方明珠扭学校），了名解他们的推肠动成效，学惜习他们的推坊动策略。塔引入织ISO90华00赢认证公司进疫入本校辅导残：协请董事翠介绍峰ISO震认证公司，颤协助本校规贯划相关准备节事宜。狮取得冶ISO90缺00镇认证的时间著：整个推动登的实施办法搂与时间，由悲校长组织衡ISO屈推动小组具书体研拟之，垂本计划预定抬于未2006猛年揉取得订ISO90临00钞质量认证。申贰、教学创刘新建设方案纺随着本校发灾展迈入第二阴阶段，面对件外部强大竞计争压力，晃让台商子女伏家长不在仅挤停留「有」勉台湾学校可促念的心态，剪对于学校如拣何创造更好切的教与学环掠境，开始提针出质疑与关涝心。啄职此之故，墙本校如何创食造出「优质财的教育成效敢」将是存续次与否的关键欢。具体来说相，教育成效拳呈显在学生纪的品格、学离识与生活能变力等各方面源，教师是第惧一线与学生僵直接接触的阵学习伙伴，怪唯有教师不县断专业成长威，学生才能保获得最佳的敬教学质量与身学习氛围。口基于此，本塔校为积极营伞造教师内部倒的学习文化抗，拟推动教系师进修成长玩计划、教师刚评鉴回馈计胡划。维一、教师进迎修成长实施罢计划句基于落实创坛校宗旨、办期学理念、学园校愿景、经亚营策略之目盈标，校务发乐展组（伸2003榜年下学期已禁开始推动）仆提出四大实右施办法，作塘为推动学习须型学校的具串体策略。兹城就各行动办棉法具体实施乘的内容与办浇法陈述如下粉：步（一）晨会面教师经验分药享筹为让「教学等专业」成为椒学校发展主园轴，教师晨战会时间将改什变以往行政多事务倡导形皂式，改由第渠一线教师站雕上舞台，诉则说自身教学碗经验或学习璃所得的教育体理念与作法贱（详细办法帆请参阅教师升进修成长计束划结案报告荡书）。战（二）教师孤教学观摩漫教学观摩是唯经验分享最旨常使用的方仿法之一，观监摩者可具体叉获得完整的冬教学流程与券内容。教师既可任选自身休专长之科目宏单元，撰写充教学活动设劲计，观摩教刘学现场亦将饲同步录像，洲烧录光盘分仓送演示者及可图书馆保存恩（详细办法镇请参阅教师事进修成长计盯划结案报告株书）。焰（三）成立弯学习社群联1.叹在线学习社命群上现行学校教狂育人员的工戴作负荷有愈坊来愈重的趋亚势，要在办猴公时间内能际够进行专业暖成长的时间补相对减少。住因此，如何沃透过学校网掌站空间，设授置网络社群裙空间，使学酿校成员在公键余、下班在矮家及假日时田间，也能经玻由网络社群蛛同好分享工蛋作经验及相茂互讨论新知献。是故，本汤计划所规划锦的教师行动安办法中，将票在线学习社警群列为重要雾的推动业务煮（详细办法升请参阅教师载进修成长计间划结案报告姑书）剃。商2.韵教师学习社熟群萝教师学习社瓣群是由学校趴各学科领域散专长教师担闲任讲师，针拜对学校发展添特色及工作探职务需求所摊开设的。社纤群课程内容保可区分为信惭息、语言、归学术及艺文夹四大类别，飘目的在促进裕教职员专业局成长与情感泥交流，间接达提高成员对缠学校的向心匙力（详细办怒法请参阅教沈师进修成长疫计划结案报尘告书）：玉（四）出版睬书籍刊物袭本计划（福2004紫年到垃2006翅年）预计出欢版书籍如下宵：殊1.帜国小生辅教慢师工作手册公本书可分成埋两大部分，乱第一部分是搜「国小生辅裳教师工作角众色与内容之逗研究」（目栽的在采集教物师的隐性知裹识），内容骑详述生辅教端师的角色定听位、例行工冤作、专业知产能、期望建膀设等，冀希纱透过「文字保」描述方式尾，将六位生抽辅教师丰富都的工作经验围与智慧储存俗下来。然后振，藉由「手小册读书会、多晨会教师经居验分享、印漆制手册、光教盘烧录」等扬方式，将他送们宝贵的经布验分享到学专校的其它成筋员手中，以河发挥「扩散渣学习」的效毅应。第二部误分则是「国种小生辅教师牺工作常用文页件数据」（智目的在采集征教师的显性杏知识），藉延由搜集生辅亮教师工作常崇用的文件资麦料（包括服畏务要点、工强作规章、活尊动办法、实赖施要项、各灾类记录表、斤观察表、联图络单、给家故长的信等）浅，让他们未壳来在从事生担活辅导工作学一职时，可落以重复运用船相关的表格欣文件，不必深每星期、每血学期、每年颗皆做作同样茫「例行性」稿的工作，进跪而可以有更涨多的时间去欺发挥创造思迈考，或从事帜休闲活动。马2.费班级经营玩本校教师流求动率大，常财有年轻教师帐加入教学行软列，为协助台这些较无经弹验的教师新顾鲜人，可以纹快速融入学丘校的情境中珠，学校协请商具有十多年涉丰富教学经午验的吴淑贞否教师及其团颤队撰写《班纲级经营》一答书，内容包求括开学前、有学期初、学麻期中、学期辱末、教学活狡动实务、亲洲师合作、班棉级常规、教恒师进修等内任容。藉以使眼级任教师之述间的经验得抛以交流。尿3.专爱在东莞：收台商学校的鼻点滴毛本书为采集鼠、储存与分千享教师在本乐校任教之经辆验，以及为坡教师累积个饱人著作，厚捡植教学与行植政之专业。帝特别对行政庙人员、级任毕导师、科任读教师、生辅摄教师征稿，填征文的内容勺如下：谷(1)桨学校管理篇湾：含教职工严管理、学生饺管理、宿舍坛管理等内容旗；链(2)系课程教学篇言：含各学科闲领域教学经洒验、班级经守营、教育改反革等内容；撤(3)渠英语教学篇嫁：含英语实馒验班实施经鞠验与带领技纵巧、英语教磁学之相关议扮题等内容；测(4)算心理辅导篇蓬：含学生心搅理辅导、课茎业辅导、生束活辅导等内阴容；朵(5)刷生活体验篇铲：含生活适辞应（感受与剖体验）、旅博游见闻等内唤容；延(6)申其它。荡4.鸽海外学校经润营与管理之宝研究：东莞旨台商子弟学刮校的经验兰本书规划目群的是为分享参本校创校四外年的办学成虫果与经验，喉预计向陆委两会、教育部维、侨委会申表请相关经费害，从事各项抖议题的探究才，最后协请旷台湾出版社度付梓研究成隶果。初期规信划研究的主盈题有：穿(1)雕行政管理篇询，含「学校订愿景的构筑虫与实践」、旬「跨文化学仓校管理之研喊究」；衣(2)逝教师管理篇影，含「两岸夹小学教师互秩动之研究」你、「生辅教降师工作角色斩与内容之研越究」、「学返校本位教师在评鉴与考核相之研究」、璃「学校本位蔬课程发展之漠纪实」；们(3)胶学生管理篇何，含有「大执陆台商家庭层及其子女台饱湾认同之情意况对东莞台同商子弟学校艰发展之影响虏」等。扒二、教师评河鉴计划慨（一）推动砖教师评鉴的芦意义烧本计划拟于仍2004希年第一学期倒订定教师评爽鉴办法，本中校推动评鉴搁意义的主要偶用意不在区货别或比较教词师间彼此的哭专业知能，级而是藉由评奋鉴活动，协帝助教师知悉情自身教学的唯优势与限制踏，进而提出肾一套符合教沾师的自我进愿修计划。当恳然，在评鉴捡的历程与结召果中，若教蕉师有突出优吧异的表现，顿学校也会提移出相关激励捏措施，鼓励冒教师不断精址进。甲（二）推动惭教师评鉴的虏办法旺教师评鉴计尽划目前初步哄规划是由「混董事会研发率组锤」负责研拟珠办法，办法池初稿出炉后观，将与校长唱、行政人员劈、教师进行泪意见的交换剃，以期评鉴趣计划能够符撤合教师实际汽的工作情境敏。艺参、师资稳假定与强化建稠设方案绳协请两岸政谈治的政策面衰协助，因本拌校在特殊环创境下，教师拣异动比率过算高，增加行术政成本，并掉影响师生及留家长情绪。数建议台湾政堵府每学期（跌年）固定提谎供优秀教师愧名单，至本宫校服务与指蓬导。胶营造人性化斑工作与生活职环境：提供丙良好的住宿吓环境，减少霉级任导师、初科任教师及腥生辅教师工先作量，让教守师有足够休用闲的时间，解不要使学校李像工厂一样漂24翼小时的运作喉。独建构良好的骗外围生活机吊能，与当地设政府共同努挪力，设立医色院、公交车抗、超市、银鸽行等。孩提供中小学驻教师到本校帽实习：与师永范院校或大治学教育学程崭中心合作，足推动实习生伯到本校教育压实习，表现厅良好直接聘枪用。爸从食、衣、乘住、行、育钢、乐层面提嫩升生活质量念，叠充实各项生晌活休闲设施烧，拼增加教师休颜闲福利，解雅放棵平时的工作酱压力。此走入台湾的流师范院校或栽大学的教育坊学程中心介栏绍本校，并穴遴选优秀学挣生，鼓励来据校实习与任份教。交了解大陆沿嫌海地区教师魄薪资水平，僵订定符合当碑地经济水平数的薪资或福限利结构。疾肆、生源扩枣增建设方案谣：筹设国际键部门钉一、成立国瘦际部门的需疏要：台商、鉴台干子女生灰源有限通由于本地台宗商子女生源赞有限，加上居其它民办学猛校、当地重魂点学校瓜分狠生源，促使窝本校生源成快长产生停滞呀现象。为积融极扩展生源虫，本校未来外将在两岸相泉关法令许可够下，开始招营收本地或外售籍学生，藉咳以扩充学校包规模，充分新发挥经营效畅益。而为招惯收本地或外煎籍学生，本概校未来将开晋设国际部门烟，使用与欧劲美教育系统彻接轨的教材绑与师资。此处一方案，可惜让本校台商宝子女多一项编就学系统选栽择空间，同耍时也营造出歼培育「包容原力、国际观跑」的学习环够境与氛围。址二、成立国带际部门的办凶法：突破相鹊关法令限制促由于大陆地卡区现行法令咽规定，「境傻外学校」不伏能招收当地酿学生，本校枯即便成立国窑际部门，也做仅能招收「锋外籍、港澳追生及台商子挡女睁」，对于生省源的扩充效躺益不大。直狮言之，本校煌在推动成立帅国际部门的旷过程中，最先重要的努力升方向，即是拜与大陆当局刑积极沟通，来就相关法令搅限制进行调绪整，给予本那校更良善的捡办学环境，摔以间接优化转本地的投资普环境。烛第二节小絮区网络策略帅小区网络组奇主要任务在贱协助本校营救造良善的外眨部公共关系齿，优化学校肌的办学环境小，统筹与执防行单位为「贫本校育苗基誉金会算」。为达成答此一使命目欧标，该组提腥出以下四大岔建设方案：乞壹、「整合雨产业资源，朋凝聚台商社圈群」建设方群案件一、汇入企脏业资源强化开本校教学资崭源实施计划隐结合企业参签与本校信息哨教育活动的饭拟定、教学刑与推广。默鼓励企业认律养本校中小军学信息教育臂建设与推展仅。座建立产学合便作机制，为县本校开发优押质的软硬与蚕教材，例如牛与光宝文教梅基金会、宏除碁等企业合池作。驻二、挹入家隆长义工资源这共好亲师关钓系实施计划资协助整合家叙长专长及义民工服务队，凯带动社群共逝好学习，支鹅持教学活动策。森协助营造亲脆师生无障碍锄沟通、互动浮环境，并鼓笨励家长建置雾计算机设备柔。辛协助聘请两鸣岸教育专家朽，每学期开邮设一场亲子纽教育讲座。叛三、提供本休校教育资源狭开办进修课设程实施计划身提供本校场念地租借给企走业、社教及斑研究机构，天开办推广教循育，成为终陪身学习场所扶。继结合台协教并育功能委员东会，共同举确办各项专业窗课程，提升咏台籍人员专置业素养。溉协助规划于拢周六、日对诚外开放图书槐馆，以利小掠区民众参与罪学习。鲜贰、「两岸浑教育交流，漂提升师资素苏质」建设方片案上一、两岸教胖育参访实施串计划判每年计划邀浪请两个大陆蝇教育文化参珠访团赴台进霸行交流。跪协助与缔结咬合作交流学快校，建立两勒岸教育文化败交流平台。逼协助本校教挣职工生参访斯台湾或举办茧短期教育国峡际参访交流码活动。刊二、两岸学辰术研讨实施攀计划众研订两岸教职育学术主题寒研讨会，邀他请两岸三地苦学者、专家毙、校长、教品师共同参与甚。膛协请两岸文温教出版社出贱版本校举办键研讨会发表拴之论文。酷引入两岸高喷等教育资源罩，协助本校估教师专业成照长。配研发两岸及辫国际教育课储程教材，融悲合各地教育厌优势。肤参、「做好湖敦亲睦邻，龙关怀当地小霞区」建设方观案刚一、美化小棍区环境实施彻计划筝协助每年举尊办更1炕至姜2办次劳动服务州，全体教职萍员工生打扫突小区环境。泪协助小区小呀公园及古文尽物认养活动顿。韵协助小区中访小学共同推缺动环保教育质，如资源回币收、垃圾分嚼类活动。献二、凝聚小碌区共识实施递计划山协助与小区刃共同每年举码办一次跳蚤饲市场义卖活腹动，并将筹树募款项扶贫呆地方清寒学挣子。翠积极参与小馆区文化活动悦如龙舟赛、誉敬老扶贫活陆动。失每年在本校骄对面河滨公胃园举办一次毫小型艺文活筝动发表，邀朝请当地民众此参与。梯举办小区读凳书会（成人约、学生）分妄享读书心得添，加强友好息关系形成小异区共好学习规。存云南扶贫活委动：每年举论办一次项目志扶贫活动。眠肆、「奖助赛敦品励学，邮筹募办学资描金」建设方闲案腹一、企业捐勺资励学实施恋计划为修订奖励个能人或企业团样体协助本校宏推展或参与究校务订定捐锐助奖励办法税。敏拟定本校义倍工奖励对热听心协助学校扁办理重大活朝动支持校务代工作者，透衬过学校举办要毕业典礼或赏校庆活动，虑颁发本校感溜谢状。姜结合台北市洞教育局荣誉出奖状请颁要棵点及教育部顶颁捐资教育刻事业奖励办兴法，提出申累请奖励。廉向大型企业你及个人劝募挪校务基金誉以大型企业胜、个人、家饮长会募集基冤金，设立奖殃助学金协助处台商贫困学攻子完成学业慨。剑二、项目奖传助基金实施英计划爪设立个人或醉企业奖助学馅金，鼓励本艰校教师及学鸟生参与两岸币各种活动比回赛。锻设立中长程锦校务发展项抽目计划基金嚼，研拟校务夸发展方向与追定位。予设立个人或隆团队研究奖产励基金，鼓云励本校教师看参加两岸教牲育学术论文舒发表。热伍、「维系蛋公共关系，山争取法源地紫位」建设方芬案律一、架设网详站整合台商樱资源实施计岸划骄建立两岸产沈、官、学及欧各界往来档午案数据库。莫与东莞市台所协、深圳台旺协及广州台壳协等友会，明搭建网络平牛台，资源共买享。负与台湾各级茅私立中小学疯校超级链接塑，先搭建分共享数据平台撕，拓展本校骂知名度。哪二、维系两棕岸重要人士庄关系实施计羞划事维系两岸政冈府、立委对典本校支持肯况定，定期将印办学成效透损过文宣或信盘函传达。处保持与两岸籍三地媒体传息播工作者良亏善关系，主刮动提供本校填优良事迹。假三、争取法者源支持永续屯经营实施计浙划谈协助争取两坐岸政府教师而退辅福利政棵策通过。冶争取本校校莫地大陆国土亦证及代码证蛛的取得兴争取台湾教吴育部编列常否年，补助本司校台商子女扇教育经费。助第三节校妨园美化策略撑校园环境组勤主要负责规耽划本校硬件及建筑、资源皇利用、景观锣设计、校园拆安全等建设球，统筹与执锻行单位为「耐总务处犁」，以下说躬明该组所拟险定的四大建偿设方案：钥壹、教学活围动园区硬件犬建设方案度一、筹建室仅内游泳池，蒸增加体育活茧动及舒解亲广师生压力指游泳池一直章是师生期盼克已久的运动惧设施，在学赖生、教师、症家长及台商枝社群的支持得下，已筹得眠一百四十多殖万人民币。兆目前本校将肺此一设施列稀为首要完成汉之目标，正喇积极规划相搞关硬件建设规，以使学生区有更多的体袄育活动。在疗此一设施完径工后，不仅梢学生获益，产教师及台商特社群更可在半晚上及假日锹时间，进行萍生理与心理爆压力的舒解弯，此一室内夜游泳池仍待蜻相关经费的筛支助。坦二、增建教盛职工宿舍，率稳定教师与她职员工作团妇队次目前学校教吩师宿舍计有拴七十八间，径职工暂时安虏顿于餐厅二办楼。随着学订校规模的扩家充，宿舍无赏法满足全体晶成员之需求百，已有部分瓶教师在校外厌潢涌村租屋杠。在可预见敢的未来，生流源会因学费伟补助的影响朵，而有所增抓加，故教职咱工住宿的规课划势在必行虹。将来如果矮增建经费筹尊集困难，计腥划以鼓励方葡式，选择适废当地点，让霜教师在校外膜购屋，以安鞋定人事。障三、建造学嚷生活动中心披，解决体育锄活动的教学帅相关问题杰学生现有的鲜体育活动场含域是以操场伟为主，若遇闻到雨天或烈蚕日当空，相乎关体育教学甘就无法如期潮进行，未来基规划的学生叮活动中心，龙将可解决此耽一现象。再益者，学生活迁动中心设有祥体育馆、集里会场、社团笛办公室，亦嘱可提供学生亩自治活动、钳社团活动场怕所，让学生式更有相关的碰活动空间。翅四、规划野译外教育活动饿营地，强化肿学生克服困独难与团队合陕作之能力兴随着生活条党件的提升，惕家长对学生映的呵护更是绪无微不至，银但这也造成亿学生挫折容坛忍度的下降给。如果学校帖能设有野外妖教育活动营搅地，未来教治学可设计探滥索（翻Proje退ctAd目ventu多re垂，简称美P.A.堡）教育的相脊关设施，增厦加学生面对员逆境、课业各或生活等挫遥折的容忍度通与克服力。田五、设计学埋习教材园，塔扩增教师教充学活动场域东与多元性专活泼化、多纪元化的教学酒是提升学生舞学习意愿的车最佳策略，饭目前学校教钱室已装设三挡机一幕，改狗变传统教学彩形式，但仍冠局限在教室刚场域。未来乌在学习教材证园建设完成猾后，教师可炉在教室外的弹地方，进行虽更多户外性业的教学活动趣。荷贰、校园绿四化景观改造左建设方案保协请园林设聋计专家规划机校园美化、箱绿化环境。矿绿化景观改断造工程招标甚、施工、竣宇工、验收。嚼定期养护校哭园的绿化、晌美化环境。办与教学部门勉合作，编辑去校园植物图咽鉴，融入自刮然科的教学润活动，成为该学校本位课模程的一部分恩。伍推动劳动教拘育，邀请本当校各班级认比养校园植物刮，从事美化蹈与维护的活耐动。给参、垃圾分炮类资源回收回建设方案蓝一、自制有久机肥料实施诵计划度修建有机肥俩料发酵场。穴收集厨余、幸树叶杂草到眼发酵场掩埋颂。地使待发酵物她品在发酵场泻密封高温发哨酵。忠把发酵好的寸有机肥料施垫用到校园花殖草树木上。忘检视施用成岔果、提出改氧进方案。绝二、垃圾分暴类回收实施盒计划斗协调本校学长务处、教务策处，向教职夏工生倡导资完源回收再利酬用之观念，旺并具体拟定祥实施办法，颈督导考核、蹄奖励优良班圣级与部门单太位。话编制经费预渠算，购置相蹈关设备。僵预期效益：丢资源再利用请，节省学校太经费，减少粱环境污染。身肆、监控系烟统管网改造嫁建设方案僻协请专家设至计规划监探样系统，提出莫设计方案，楚共同讨论。曾监控系统招挥标、施工、逐竣工与验收溉；监控系统足设备使用、错保管、维护垦。