北师大版五年级数下册-第八单元-数据的表示和分析

北师大版数学五年级下册期末复习——数据的表示和分析知识点一：1、常见的统计图有：条形统计图、折线统计图、扇形统计图。2、单式条形统计图的特点：用条形的长短来表示数量的多少，可以清楚的反映出数据的变化过程。3、复式条形统计图的特点：不仅可以表示数量的多少，反映出不同量的变化过程，还可以对这些数据进行分析和比较。【例题1】下面是2008年北京奥运会中国奖牌统计图和北京奥运会奖牌榜前三名统计图。同学们观察一下它们有什么不同？知识点二：绘制复式条形统计图的方法：⑴写出统计图的标题，标题写在图的正上方，在标题右下方标明日期。⑵根据几组数据的多少和图纸的大小，画出两条互相垂直的射线。⑶画出互相垂直的横轴和纵轴，在纵轴上用一定的单位长度表示一定的数量。将纵轴自下而上截成根据题目确定的相等的小段，每小段分点旁注明数量，起点标0。⑷用两种或两种以上不同的图例表示不同的数量，把图例标在标题的右下方。⑸先确定直条的高度，高度确定后立刻标上数字，然后画上边框涂上与图例一样的颜色。【例题2】下表是北京与南京去年7月到10月的平均气温，根据表中的数据，完成统计图。

7

月8

月9

月北京与南京去年7月到北京与南京去年7月到10月的平均气温统计图年

月北

京2422157南

京27292418知识点三能根据统计图作出简单的判断和预测条形统计图在生活中的应用非常广泛，我们随处能见到它们的身影。我们利用统计图不仅可以简洁直观地反映所收集的数据，还可以对数据进行分析、比较，这样就能作出科学合理的判断和决策,帮助我们解决生活中的许多困难。根据你在统计图中了解到的信息，正确填写下面的统计表，再回答问题：

合计５~根据你在统计图中了解到的信息，正确填写下面的统计表，再回答问题：

合计５~３（不含３）３~２（不含２）２~１（不含２）五（１）班

五（２）班

（1）捐款5元~3元的五（

）班的学生人数少。（2）捐款比较多的在（

）元~（

）元的范围内。（3）捐款的学生人数五（

）班比五（

）班多（

）人。复式条形统计图练习：1．常见的统计图有（

），（

），（

）。

2．条形统计图不仅可以表示（

）的多少，还可以对这些数据进行（

）和（

）。3．由两种或两种以上的数据组成的条形统计图就是﹙﹚。4．我国1997、1999年自然保护区的数量如下表。请根据表中的数据完成右侧的复式条形统计图，回答下面的问题。﹙1﹚1997年我国哪类自然保护区多？1999年哪类最多？﹙2﹚1999年我国各类保护区均比1997年﹙﹚。﹙3﹚从统计图中你还能得到哪些信息？5．下面是五年级四班同学体育达标合格人数统计表。请根据上表完成下面的统计图，并回答下面的问题。﹙1﹚哪个体育项目达标人数最多？哪个体育项目达标人数最少？﹙2﹚男生哪个项目达标的人数最多？女生哪个项目达标的人数最多？﹙3﹚你还能提出哪些数学问题？知识点四：单式折线统计图的特点：不但可以表示出数量的多少，而且能够清楚地表示出数量增减的变化情况。复式折线统计图的特点：复式折线统计图不但能表示出两组数据数量的多少，数量增减的变化情况，而且可以比较两组数据的变化趋势。【例题1】108个118个100个98个86个102个（1）算出这些学生1分钟跳绳的平均成绩。（2）如果小刚再跳130个，那么他们的平均成绩又是多少个？2、两个射击小组进行射击训练，第一小组4人，平均3、王华期中考试数学、语文、英语三科的平均分是每人命中82环；第二小组2人，共命中158环，这两98分，其中语文94分，数学、英语的分数相同，个小组平均每人命中多少环？