高中珍爱生命远离毒品主题教育教案_第1页
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文档简介

....美丽背后的邪恶——珍爱生命远离毒品一、学习目标:(一)知识与能力1、初步了解毒品的种类以及对个人、对家庭、对社会的危害。2、懂得一些远离毒品自我保护的常识,自觉养成健康的生活方式。3、增强学生禁毒意识,提升抵御毒品的能力,从自身构建起防范毒品的意识。(二)过程与方法通过各类图片、视频、文字等资料的呈现,使学生认识到毒品造成的危害,进而生发防毒、拒毒的意识。(三) 情感、态度与价值1、痛斥毒品带给人类的危害。2、愿意远离毒品,过健康美满生活。二、学习课题分析学习重点:通过各类图片、视频、文字等资料的呈现,使学生认识到毒品造成的危害,进而生发防毒、拒毒的意识。拒绝毒品”标兵。教学准备:1、课前收集各种与毒品危害相关的资料,与毒品相关的影片。2三、学习过程(一)谈话导入,认识毒品。同学们,你们的生活幸福吗?每天有漂亮的衣服穿,有爸爸妈(二)知识屋:珍爱生命远离毒品2、毒品的自诉(由学生扮演的毒品介绍,同时投影展示)20法”只需2了我,你就会欲罢不能,六亲不认,终将死于我的红裙之下。吗啡:我的伤害主要是对中枢神经系统有抑制、麻醉作用,吸食后产生欣快感,有时会出现幻觉和妄想,长期吸食会引起精神障碍、思维迟钝,并破坏人体的免疫系统。摇头丸:同学们,快来认识我吧,我就是能让人陷入昏昏沉沉状态的摇头丸,我可是家族中的顶梁柱呢,只要跟我交了朋友,一定会摧毁你的消化系统,神经系统,消化和呼吸系统,让你的肝脏病变,心脏肥大,肺萎缩,血管损伤,传染性疾病,皮肤伤害,肾损伤,精神症状等。引起你的极度兴奋,心力衰竭而死亡。鸦片、大麻等等,同时,杜冷丁、美沙酮、等其他一切列入国家管制的麻醉药品和精神药品,一旦被非法使用便是毒品。1、通过各类图片、文字等资料认识毒品,初步了解毒品的危害性。2、通过各类图片、视频、文字等资料进一步认识毒品毒品对个人、家庭、社会的危害。让学生对毒品产生厌恶感。吸毒的危害罄竹难书吸毒对个人的危害品。②破坏人体机理。毒品会破坏人的神经中枢,对大脑造成不可逆病。吸毒对家庭的危害对家庭:家庭中一旦出现吸毒者,便“家不成家”。吸毒者在自我毁灭的同时,也使家庭陷入经济破产、妻离子散,甚至家破人亡的境地。(3)吸毒对社会的危害①对社会生产:首先吸毒导致身体羸弱,影响生产;其次造成社会财富的巨大损失和浪费。②对社会治安:毒品活动能诱发各种违法犯罪活动,扰乱社会治安,给社会安定带来巨大威胁。3、吸毒的危害可以概括为12个字:毁灭自己 祸及家庭 危害社会4、通过对吸毒者的了解,引出吸毒者背后的贩毒者吸毒者可怕,比吸毒者更无耻、更可恨的人是谁呢?对禁毒英雄李敬忠的事迹通过图片、文字等资料呈现在学生眼中,青少年占有很大比例。让学生群体引起重视。5、毒品有那么大的危害,为什么还有人去吸呢?通过几幅漫画和文字,让学生了解哪些情况易染上毒品?6、高中生如何远离毒品?(讨论)①培养健全人格,发展广泛兴趣。吸毒是一种违反和偏离社会规范的行为,作为高中生应树社会活动。②克制盲目的好奇心理和侥幸心理。同学们要增强自制力,绝不能做自己欲念的仆人,也不能因为好奇以身试毒。③慎重交友。随着年龄的增长,朋友之间的影响力日益加强。同学们一定要慎重交友,增强辨别是非的能力。诱惑你吸毒的,绝非真朋友。④远离烟酒。吸烟为毒贩引诱青少年吸毒制造了机会,喝酒之后辨识意识降低,容易被下套。因此,同学们要拒绝烟酒,不给坏人可乘之机。7、小组讨论,拒绝毒品的方法,然后全班汇报,总结(1)直截了当法 坚定直接地拒绝引诱。金蝉脱壳法 根据不同情况找借口委婉拒绝。主动出击法 立刻提出反建议。秘密报案法 寻找机会偷偷告诉你依赖的人或者秘密拨打110报警,民警叔叔会迅速给予你帮助。及时告知师长法 当毒贩毒友逼你吸毒并威胁你时,一定不要被他们威吓住,要在第一时间告诉你的师长。626家朗诵这首诗作为这次活动的结束吧。《我们拒绝毒品》的水,一盏导向“死海”的灯。命在风中泯灭,如同任青春如花般凋零。/同学们,我们是祖国的希望,我们是地球未来的主人,面对疯狂的毒流,让我们同声疾

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