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2023年幼儿新教师工作自我鉴定（文档）

幼儿新教师工作自我鉴定1

在x园长和xx教师的帮忙下，我胜利的度过了这一段作为新教师的工作。从一开头的在孩子们面前都紧急，到后面和孩子们打成一片，再到后来，能积极主动的和家长们沟通和共享幼儿园孩子们的日常。这段日子，我不仅见证了孩子们的成长，也同样是看到了自己的成长。

经过了这段时间的努力，我成长了。但是还有许多缺乏的地方。现在，我也要对自己也做一个鉴定，让自己更加的了解自己前进的方向。我的自我鉴定如下：

一、目前的状况分析

个人的优势：

与孩子们相处的很好，能积极的向老教师们请教，做到不懂就问。在教学中多与教师沟通，取得了不少的阅历，在日常里多和家长沟通，更加的了解了孩子。

擅长学习，能积极的将学会的学问实时的运用到教学当中。为孩子着想，有责任感，有爱心。

缺乏的地方：

虽然擅长学习，但是却并不怎么擅长发觉自己的缺乏，需要教师们多提示。在工作中缺乏阅历，遇上生疏的问题简单变得手忙脚乱。

二、对自己这段时间工作的分析

这段时间的工作以来，我第一次真正的以一种教师的身份来对待自己，虽然提升了自己的责任心，但是同样的，也导致自己变得比拟死板。在同事们的教导下，我开头让自己变得更放松的状况下，做好幼儿园教师的工作。尽管在一开头的时候不是很习惯，但是在熟识了之后，反而更加喜爱这样的工作方式。

在与孩子和家长的`接触中，算是比拟胜利的。由于看到孩子很简单放松，在和孩子的沟通中也做的不错。但是由于阅历的缺少，经常在孩子们相互争吵的时候感到束手无策。在看过其他教师的处理方式之后我才发觉，在这个时候就因该表现出自己作为教师的威武，究竟是作为教师，哪怕是幼儿园教师，也不能一点威武都没有。

三、对自己缺乏的改正预想

自己在对自我的反省中还需要进一步加强，要多在生活中用自己和其他优秀的教师比照，同时也要加强自己的学问面，学会判别错误，改正错误。

其次，还要努力的累积阅历，多向教师们请教常见的问题解决方法，作为参考，依据自己班上孩子的性格，选择争取的处理方法。

四、总结

总的来说，现在的工作还算是蛮顺当，但是要做好

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