农村基础教育现状调研学校汇报

第页共页农村根底教育现状调研学校汇报农村根底教育现状调研学校汇报尊敬的x、各位领导、各位专家，大家下午好：首先，欢送诸位领导和专家莅临我校，对我校工作检查指导。下面，针对学校根底教育现状向大家汇报如下：xxx中学，效劳于xx镇的15个村和X场、xx分厂。校园占地72500平方米，建筑面积4830平方米，学校有9个班级。学校现有学生322人，其中有163名学生乘坐校车上学，有33名学生家长在镇内陪读，89名学生在校外住宿。学校学生中有留守学生34人，占全体学生的10.6%。单亲家庭学生6人，离婚家庭学生21人，占全体学生的8.4%。学校有老师52人，其中聘任老师6人，特岗老师14人。学校有专任老师35人，其中本科学历28人，专科学历7人，学历全部达标。学校缺1名体育老师，没有音乐老师，没有信息老师。学校建有标准的物理、化学、生物实验室，器材装备率100%，能满足三个学科所有实验的需要。图书室有图书15599册，生均48册，超过省定标准。学校有电脑51台，装备有网络备课室一个，可以满足老师教研、备课的需要。学校所有班级均装备交互式教学一体机或交互式电子白板，所有专任老师均能纯熟应用电子设备上课。学校有卫生室一个，仪器器材61件，装备率76%；如今可以做到学生细微擦伤校医及时处理，重大伤病校医负责护送去医院。学校音乐、体育、美术器材装备率55%。根据标准配齐音、体、美、卫器材，还需要约21万元左右资金。学校有平安办公室一个，装备有防刺服、抓捕器等防爆设备和器材12件。校内有监控探头40个，其中公安系统探头7个，教育系统探头8个，学校自己安装监控探头25个。如今，校内的实时情况可以同步传输到教育局安保科和派出所。学校有水泥硬化的操场6000平方米，有标准的篮球场和排球场各两个，可以满足体育课教学和大型活动的需要。学校的微机室将于今年更新完成。学校有两栋预制板构造校舍，地震后，有一栋校舍没有使用，一栋在观察使用。学校间隔县城20千米，是一所普通的农村初中。农村初中普遍存在的问题，在我校也有所表达。1、生减少。我校学生最多时有22个班，1100名学生。现有9个班级322名学生。生减少是由于多年的计生政策决定的。随着前些年计生政策在农村的放宽和如今政策的完全放开，我们的生已经呈上升趋势。2、前几年，老师老龄化较为严重。从2023年我县施行特岗老师政策以来，我校共分配特岗老师14人。如今老师的年龄构造是：20-30岁14人，30-40岁0人，40-50岁20人，50岁以上18人。新的特岗老师带来了新的教育理念，老老师也有着丰富的教学经历，我校的`3名业务领导和2名德育领导全部任课，目前，我校老师已经走上了一条以老带新、互相学习的良性轨道。3、近几年，农村学生的素质下滑很快。不仅仅是知识程度的下滑，更主要的是精神品质的下滑。我们分析^p原因：主要是学生家长们的素质在下降，如今学生的家长均是20年前没有考上高中的学生甚至是当初流失的学生。家长普遍缺少教育孩子和管理孩子的方式和方法。经过反思以后，我们学校从今年开场把学校的培养目的，由原来的“培养优秀的人才”转变成“培养合格的人”。我们要求老师不再只是仅仅盯住少数的尖子学生，我们要把所有学生“学会做人”作为学校的头等大事。为此，我们配合教育局的工作部署，坚持经常地搞系列的德育教育活动，我们通过家长座谈会对家长进展培训，我们还进展教学开放周活动，请家长来学校听课，家长和老师进展交流沟通。经过一段时间的努力，我们的德育工作已经获得了很好的效果，也得到了广阔家长的支持和拥护。几年来，在上级领导的关心