2023年幼儿园家长会发言稿17篇幼儿园家长会发言稿家园共育

2023年幼儿园家长会发言稿17篇幼儿园家长会发言稿家园共育敬重的各位家长：

首先，感谢大家从百忙之中抽出时间参与今日晚上的家长会，我们对大家的到来表示真诚的欢送!对你们以往对我们工作的理解、协作和支持表示感谢!今日我们聚在一起，无论谈什么，都离不开一个话题，那就是我们的孩子，如何把我们的孩子培育成才。我国闻名教育家陈鹤琴先生曾经说过：“幼儿教育是一件很简单的事情，不是家庭一方面可以单独胜任的，也不是幼儿园一方面可以单独胜任的，必需两方面共同合作才能得到充分的成效。”我想这句话是对我刚刚提到的问题的最好答复，那就是“家园共育”。这也是今日我们召开家长会的目的。

幼儿园中班是幼儿四年学前教育中承上启下的阶段，也是幼儿身心进展的重要时期，有他特有的年龄特点，为了我们能更好地开展教育工作，我先简洁地作下介绍：

一、中班幼儿教学特点：

1、年龄大都在4周半至5周半，思维刚刚开头有认知阶段，较小班比拟能遵守纪律。留意力仍旧较短1520分钟左右。对外界开头有主动探究的愿望，在教学中根本上还是被动地承受学问，开头对所学的东西有简洁的思索过程了。所以，我们盼望家长多和我们协作对孩子进展正确的引导，才能把孩子的学习态度拉回正确的道路。

二、班级状况

今年我们班共有幼儿34名，其中男孩20人，女孩14人，新插班的有6人。经过两年的集体生活多数幼儿各方面都有了很大的进步，如自理力量有所提高，喜爱上幼儿园，愿意过集体生活。许多孩子在行为习惯方面、在讲故事方面、在大胆表演方面、在数学方面、在绘画方面、在动作进展方面在家长的积极协作下都取得了比拟明显的进步。现在，我班绝大多数幼儿都比拟喜爱上幼儿园，喜爱教师和小朋友，在园心情稳定开心;随着年龄的增长，他们的求知欲望更加旺盛，在活动中自己动手操作、探究四周世界神秘的兴趣日渐深厚。但也发觉有些幼儿上课留意力不集中，简单走神，不爱动脑。特殊会表现在上课时一个问题下去，举手的幼儿寥寥无几。还有局部幼儿没有形成相互谦让的习惯，这常常会表达在嬉戏中的冲突，争强玩具等。还有局部幼儿动手制作力量较差，不爱动手、懒得动手，这常常表达在手工活动时请其他幼儿代办或者常常是只画图而不情愿涂色。幼儿的常规意识还需进一步加强，比方上下楼梯需要靠右行、宁静的吃完一份点心、他人讲话时宁静的倾听等这些规章的意识幼儿还比拟薄弱。本学期我们将着重培育幼儿良好的生活、学习习惯，逐步提高幼儿的生活常规意识尤其是宁静倾听的习惯更有待于连续加强和培育。

缺乏方面及相应策略：

(1)看图书有一半没有兴趣。这学期，我们将安排教室里一个宁静的活动，就是阅读。所以鼓舞孩子从家中带来图书，并与伙伴共享，我们组织阅读与讲故事相结合，现在班里一些孩子阅读和讲故事的积极性很高，还有局部孩子不会看书也没有兴趣。所以，这也需要我们家长协作的：1、让孩子带好书。2、鼓舞孩子大胆地在集风光前讲。本学期，我班将在十月进行幼儿“讲故事”竞赛活动，盼望每个孩子都积极参与，家长平常也留意多培育和熬炼孩子。本学期我们每位幼儿买了一套《绘本》图书，我们班级会进展定期的沟通和阅读。

(2)交往方面害羞。不少家长都反映自己的孩子胆小，孩子胆小的缘由多种多样，但多数孩子胆小、孤独都是与缺乏阅历有关。在园，我们鼓舞幼儿大声地向别人介绍自己的名字，教师的教学也多以“开放型”组织，有意制造一个自由的空间，让孩子们去交往。本学期进行唱歌、讲故事、运动会竞赛活动，就是要熬炼每一个孩子的胆识和人前的表现力量。

(3)、责任心和坚持性的缺乏。现在都是独生子女，孩子不用操劳该帮忙家长做些什么，应当自己做些什么，因此，很多幼儿只知道自己应当得到什么，而不知道自己也有责任，孩子们还没有形成良好的责任感，做事情的时候常消失虎头蛇尾的状况，有的孩子常常消失自己的东西总是找不到等。进入中班后，我们就制定了值日生制度，以培育孩子的责任感、培育孩子各方面的力量。方法：实行轮番制，先重点培育几个力量强的值日生，再由这些值日生带出一些值日生，这样渐渐过渡到人人都当值日生，最终实行轮番制，让每个孩子都得到熬炼。

三、本学期工作重点。

本学期是中班的第一年，我们预备以养成孩子良好的生活常规和良好的学习习惯为我们工作的主要目标。为孩子将来的学习和生活打下良好的根底。在教学活动中贯穿以孩子为主体的思想，充分调动孩子的积极性，让孩子保持对活动的深厚兴趣。结合本班孩子的实际状况，开展语言、艺术、科学、社会建构式课程的主题教育活动，积极探究各种语言的教学模式，使各项教学活动能有效实施。这学期我们又将安全教育纳入课程教学中，增加幼儿的自我安全意识和力量，培育孩子自己动手，自我效劳，使每位孩子都能安康成长。(教师介绍班务规划及活动安排)

1、九月份，开展幼儿学习新早操。

2、十月份，开展“幼儿唱歌”竞赛，班级幼儿泥塑特色教学

3、十一月份，开展“幼儿讲故事”竞赛

4、十二月份幼儿秋游、家长开放日活动

5、一月份，小小运动会、新年庆祝活动

四、本学期需要协作的工作：

“习惯伴随人的一生，影响人的生活方式和个人成长的道路”。习惯对人极为重要，从某种意义上说，“习惯是人一生最大的指导”。人民教育家陶行知提出的六大解放之一。“做中做，做中学，做中求进步”其实动手对脑的进展很有用。

在课程的实施过程中需要家长协作的实在许多。比方：带物品、帮忙孩子完成调查表或者帮忙孩子查资料、每天看气象预报等等，(气象预报是这学期新开设的栏目)这些都需要您的协作，由于您的积极协作是我们活动开展的关键，也是孩子获得进展的重要因素。在这里我对小班阶段每位家长赐予我们的支持表示由衷地感谢，也盼望在以后的工作中家长们能一如既往地支持我们。

五、育儿阅历：

同家长朋友们共同探讨一些育儿阅历，真正帮忙孩子并获得进步。

1.你给孩子讲过故事吗?怎么讲的?

2、拿到一本故事书后，在给孩子讲故事时应当留意什么?讲清晰哪些内容?

3、什么是一个完整的故事?一个完整的故事需要包括哪些要素?

实例：举一个绘本故事书。

班级将在每月进展阅历沟通会，群会议时间会在幼儿成长册上通知，请到时家长们在规定时间上群。

2023年幼儿园家长会发言稿2

敬重的各位家长朋友们：

您们好!特别感谢您们能在百忙之中抽出时间来参与会议，我们特别感谢您们对孩子的重视和对我们工作的支持。

沐浴在满意的秋风中，我们满怀欣喜地迎来了布满蓬勃生气，隐藏无限盼望的大班新学期。本学期将由我和缪教师连续担当孩子的教育教学工作，由葛教师担当本学期的保育工作，我们很快乐连续做您和您孩子的朋友。相处了两年，我们不再生疏而是越来越融洽了。正是有了你们的信任、理解与支持，我们的工作才能顺当开展。在此我真诚地向您们说一声：感谢!同时更盼望您们能一如既往地关怀和支持我们的工作。

转瞬间孩子已经开头大班的生活，他们将经受幼儿园中的最终一年，在这一年里孩子们的欢乐，苦恼和傲慢都将与我们三位教师一同共享，我和缪教师肯定会齐心协力为您孩子的身心安康成长而努力。在与孩子们朝夕相处的两年里，我们见证了孩子们的进步，和他们一起欢乐的成长。虽然，我们的工作是琐碎的，从给孩子穿衣吃饭，到和孩子们一起学习，嬉戏，每一件事我们都必需亲力亲为，由于，对于家长们来说，孩子是你们的心甘珍宝;对于教师来说，孩子就是盼望和将来，教育好孩子，带给孩子暖和、确定、鼓舞、微笑、时机和信任，是我们幼儿教师的职责。虽然，我们苦了累了，但也幸福着，欢乐着。看着孩子们从哭哭啼啼闹着回家到高快乐兴嚷着上幼儿园;从咿咿呀呀的喃喃自语到有主见的说话;从乱涂乱画到画出一张张颜色斑斓的图画那一点一滴的进布都会让我们感到欣慰和欢乐!

一、班级状况

班级总人数：42人(男：22人女：20人)其中新参加6名幼儿。班级的常规教育始终是我们工作的重中之重，我们将常规教育贯穿在一日活动的各个环节，晨间活动、集体活动、嬉戏活动、生活活动，随时随地敲响常规警钟。

例如：幼儿上下楼梯、如厕、洗手、用餐、午睡等微小环节，我们都细心观看，关注幼儿的不良行为，随时加以正确引导与教育。在实践中我们不断积存阅历、反思指导策略，查找形式多样、易于幼儿理解的教育方法。针对某一详细的现象，利用晨间谈话、个别沟通、自我评比等形式绽开争论沟通，帮忙幼儿建立正确的常规意识。孩子们进步很快，懂礼貌、讲卫生、会合作、会谦让。养成了良好的行为习惯。

孩子一每天在成长，一每天在进步。他们沿着自己的兴趣点，不断地发挥自己的优势，克制自己的弱势，完善了自己的共性。比方：不爱说话的幼儿也能英勇的答复教师的问题了，仔细负责的几个小组长工作做得可仔细了，同时也是教师得力的小助手，总而言之我们大一班的每一个小朋友在看书习惯、学习兴趣、责任意识，独立解决问题力量等方面，都有了较快的进展，各方面的行为习惯、文明素养等也均有了较大的提高。

二、本学期的教育教学

(一)上学年依据园本课程开展了一系列的主题活动，幼儿也在动手力量、制造性思维、语言方面得到了很大的进展。本学期我们的课程是参照《幼儿园教育纲要(试行)》中五大领域的进展目标，将幼儿的学习内容分解为：安康、体育、语言(早期阅读)、社会、科学、数学、音乐、美术等几个局部。我们两位教师不断用不同的教学形式，在实施主题的过程中，为了到达较好的教学效果，让孩子们较好地参加活动，我们搜集一些教学材料，还要布置主题墙饰，这些都是帮忙孩子有效的学习的，因此在搜集预备材料方面，连续请家长多帮助，有时需要一些什么东西我们会准时通过各种途径告知家长，到时请家长多帮助、多想方法、多帮助，由于我们为的是同一个目标：“孩子!”

(二)除了书本上的教学内容以外，平常我们还适当补充一些课外学问，增加幼儿的阅读范围，培育幼儿的阅读力量和兴趣。在数学方面，本学期是教师和家长的工作重心，近段时间我们主要学习10以内的相邻数，请家长肯定要协作教师，我们同步进展。家长朋友可能会觉得太简洁，其实只要把握方法，不肯定要做很难的题目。而且请家长每天固定一个时间和孩子一起学习10以内的加减法或者是10以内的趣味数学题目，我们不需要很难很敏捷，最主要的还是让孩子理解，只有在理解的根底上，孩子才能学得更多更欢乐。

(三)在语言方面，请家长每星期抽出肯定的时间和孩子聊谈天，说说话，谈幼儿园里一天发生的事情，谈孩子心里的想法等。并且每星期和孩子阅读一本书，仔细完成好“亲子阅读”手册，总之本学期盼望家长能尽量抽出时间花在孩子身上。

(四)本学期的幼儿体育熬炼重点是跳绳，盼望家长们平常在家中多陪孩子练习跳绳的技能技巧，本学期我们将组织开展大班跳绳竞赛。

(五)班级特色：我们连续开展班级特色“童心画语”，上个学期特别感谢家长的仔细负责，从孩子的绘画上可以看出他们在绘画技能上进步，对颜色的敏感;从家长记录上可以看出孩子的语言力量在不断进步，家长的重视更是显而易见。本学我们连续开展班级特色，要求要比上学期高了，不仅在绘画上，更要在叙述力量上，家长要适当去引导和帮忙幼儿组织完整的语言。

三、需要家长协作的细小工作

1、早上7点15分开校门，请家长在7点15分8点之间送孩子来园，途中保证孩子的安全。

2、在接送幼儿时请主动佩戴接送卡，如有事不能来接幼儿请在放学前准时与班级教师联系，讲清接送人的相貌特征。

3、在教育教学方面需要家长帮忙搜集的材料，请家长按时上交，在孩子面前树立诚信。

4、请家长每天抽出肯定的时间与孩子阅读、谈天、学习数学等。

5、教育孩子的个人卫生，定期给孩子洗头、剪指甲等，最近局部地区发觉红眼病，请家长更要留意孩子的个人卫生和用眼卫生。

6、做好孩子的安全教育，不任凭一个人外出玩耍，不做危急性动作，不吃路边摊无证食品等。

7、常常性和班级教师进展联系、沟通。家园准时了解孩子。

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各位家长：

你们好!又到了我们一学期一次的家长会，首先，我们两位教师和全体幼儿对你们的到来表示热闹的欢送，并感谢你们能从百忙之中抽出时间来参与这个家长会，这让我们感受到了你们对我们工作的理解和支持，对孩子成长的关怀，正是有了你们的信任、理解、支持，我们的工作才能顺当开展。在此，我真诚地对你们说一声：感谢!

孩子进入大班的下学期后，我们两位教师要求孩子们，更多事情都要“自己的事情自己做”，这个要求同样适用于孩子们在家的表现，防止有些长辈隔代溺爱孩子，究竟“孩子听教师的话”这是家长们的共同的感觉。回忆这一学期的工作开展，应当说，孩子们做到了，而且，做得不错!

一、简洁介绍本班幼儿状况

下面就家长们比拟关怀的幼儿园教育教学及孩子的进展状况进展简洁的介绍：

本班有两位教师和24名在册幼儿组成。经过两年半的幼儿集体生活，全班幼儿聪慧、伶俐、讨人宠爱，已经完全适应幼儿园的一日生活和嬉戏活动。详细表现：

1、幼儿身体发育正常、动作机能进展协调。在活动中的热忱比拟高，懂得初步的规章约束。自我爱护的意识也有肯定的提高。

2、生活、卫生习惯有了肯定的提高。会自己保管自己的物品。关怀集体和同伴，培育爱的情感，除自己的事自己做外，还在教师的鼓舞下能帮忙同伴。

3、愿意与人交往，有初步的评价力量。大多幼儿诚恳有礼貌、喜爱探究、求知欲强。有些幼儿能把问题带来考考其他小朋友。有些喜爱学习教师教授的歌曲、舞蹈、绘画等。

4、经过一学期推行的班级制度(嘉奖制度、值日生制度、班长制度)，已让我们看到孩子们的进步，他们自控力强了，上课能仔细听讲，回答下列问题时积极主动。平常很自信，能较好的完成教师交代的每一件事。

这些成绩的取得，与家长的积极协作协作是分不开的，在此期间也有许多家长帮助我们做了许多工作，克制了不少困难，在此表示感谢!

二、下阶段的工作

我这学期还连续担当班主任工作，负责对幼儿进展儿歌、音乐、识字、舞蹈、语言方面的教育，任教师负责对幼儿进展数学、局部整合和美术方面的教育。历教师负责我们班的蒙氏教学活动。

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各位爸爸妈妈：

首先，我代表大班的三位教师对你的到来表示热闹的欢送，并感谢你们能从百忙之中抽空来参与我们的家长会，这让我们感受到了你们对我们工作的理解和支持，对你孩子的一种关怀，正是有了你们的信任、理解、支持，我们的工作才能顺当开展。在此我真诚的对你们说声感谢你们的热忱支持。同时，更盼望你们能一如既往的关怀与支持我们的工作。

大班是孩子们在幼儿园生活的最终一年，也是孩子们入学前非常重要和关键的一年。作为教师，我们将更加急躁，认真，仔细，尽自己最大的努力去培育孩子各方面的力量;作为家长，我们也感觉到了你们更加迫切地盼望孩子学得多，学得好，也更想了解孩子在幼儿园的生活学习状况，带着这些我们共同的目标，就开头我们今日家长会吧。

(一)班级教师的简洁介绍。

(二)班级状况分析本学期我们班增加了三个新生，现在班上总人数35，其中男生21名，女生14名。经过中班一学年的在园生活与学习，孩子们在常规和力量习惯方面有了很大提高，在教学活动和户外活动的时候，规章意识增加了，但是在一日生活中的各环节中仍旧存在着许多的问题：比方★上课做小动作，其他小朋友发言时不愿听，喜爱在下面自由的交谈，倾听习惯很不好，坐姿任凭，不愿动脑筋等等;★孩子们之间也缺乏相互关怀，相互理解的良好风气，课间或者户外活动时经常会和同伴间发生冲突，发生冲突后独立解决问题的力量还需加强;(三)嬉戏：一张纸的穿越在开头之前我们先玩个嬉戏，在你们的桌上有一张纸和剪刀，现在请你们把这张纸剪成一个圈，这个圈的大小是足可以转过一个人，你们开头行动吧!

嬉戏规章：家长人手一张白纸，一把剪刀，用白纸检出一个圈，这个圈是可以通过一个人的。(嬉戏总结)看看有没有胜利的，请家长说一说这个嬉戏带给我们的一些教育含义。

总结：这张只好比我们的孩子，雪白无暇，在你们努力想方法想把他变成一个一个能让人转过去的圈时，就会像许多的方法，在刚刚嬉戏中我看到三种现象，第一种是：在动剪刀时会先考虑一下，但是只是一会，在剪的时候会跟着四周家长剪;其次种是没有考虑什么，先剪了再说，成不胜利看天意;第三种是经过深思熟虑后再动手，在过程中还会跟其他家长商议下;你们的这些行为就似乎你们在培育孩子成才的开头是一样，有些家长会经过深思熟虑，究竟给孩子一个怎么样的安排才会让他一个美妙的结局，有些家长没有想好给孩子一个怎么样的安排，边做边学;另外一种家长就是为孩子的教育是持有一放任的态度，成不成就看天意。也像我们的幼小连接工作一样，只要你专心在做，就会有回报的。

(五)幼小连接问题，需要我们与您共同努力的方向。

(六)活动总结幼儿园的事情都是细碎繁琐的，但是我们始终在努力做到最好，我们对孩子有信念，信任大家也是一样，以后工作中有疏忽之后请谅解!

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各位家长：你们好!

首先，我代表大二班的俩位教师对您的到来表示热闹的欢送，并感谢你们能从百忙之中抽出时间来参与这个家长会，这让我们感受到了你们对我们工作的理解和支持，对你孩子的一种关怀，正是有了你们的信任、理解、支持，我们的工作才能顺当开展。在此，我真诚地对你们说一声：感谢，真诚地感谢你们的热忱支持。同时，更盼望你们能一如既往地关怀与支持我们的工作。

一、总结前段时间幼儿的表现;

这段时间孩子们在各方面的力量上有很大的进步，特殊是在自我效劳力量，例如：会自己穿衣服，会叠被子，自己的玩具自己整理，等等，孩子在自己做好的状况下，也常常帮忙别人。在学习方面，上课纪律好了许多，学习的主动性有所加强，学习习惯也有所提高，对教师所提出的问题能主动积极的答复，但有些幼儿还不是很大胆，不够自信。这还需要我们共同努力，帮忙幼儿建立一个良好的学习习惯。

二、本学期的教学安排;

我们这学期的教育活动还是以主题活动的形式进展。在上个学期的活动中家长们都积极参加帮忙我们收集了很多的资料，而且一些表格都能仔细的填写并准时的交上来。往后盼望家长还是能一如既往的支持，由于你们的共同参加可以让孩子拓展学问面，让孩子在玩中把握要学的东西。

有的家长可能不明白这个主题活动是什么?在这里我说明一下，这个主题活动就是孩子的学习课本，每本书有两个大主题，大主题中又有许多小主题。举例说明一下

家园双通道解释一下

三、有待加强的方面;

1、自我爱护意识还较差，特殊是喜好跑动的幼儿，常常消失相互碰撞、摔伤现象。

2、合作意识方面较欠缺，在遇到利益冲突时，个别幼儿就表现极为自私。

3、卫生方面时好时坏，呈两极分化，在教师提出嘉奖制时，幼儿能表现的很积极。教师没有催促下，卫生状况就不尽人意。可想而知，幼儿的惰性很强。(指甲、衣服、洗脚、勤换衣服等等)

4、家园协作方面不抱负，个别家长就做的不够好，要求拿什么，什么也拿不来，对于我们教师来说，我们没有什么损失，损失的是您的孩子，别人学到了你没有学到，别人熬炼了您的孩子没有。(跳绳、花、八宝粥筒、彩笔、作业本)

5、幼儿安全不够重视，为了安全起见，幼儿来园前家长朋友们肯定要留意查看幼儿的口袋不要让孩子携带珍贵物品、危急物品入园。，如发觉有危急物品(如小刀、药片、铁钉、小颗粒物、钉锥、弹子、碎玻璃等危急品)应马上取出，并准时对孩子进展教育。

坐车幼儿的安全

放学后准时离开，不要在院内逗留

四、良好行为的培育

1、培育孩子的独立意识。知道自己的事情自己做，并且要做好。知道什么事情可以做，什么事情不行以做，学会掌握自己的愿望。(就是说这件事情我很想去做，但是我又有必需要做的事情，比方说;我很想看电视，但是我还没有做完作业，那么我就要学会放弃我的愿望，去完成我该做的事情，然后再去看电视。)

2、培育幼儿正确的书写姿态，教给幼儿正确的执笔方法，准时订正不正确的书写姿态。

3、培育幼儿自我爱护力量，就是幼儿受到危急或可能发生然危急时的力量及其应变力量的详细表现。防止意外事故的发生，使幼儿身心安康得到保障，，就知道119、120、110等最根本号码代表的意思。同时要求家长与幼儿园共同教育幼儿，留意防火、防水、防电、防摔伤、防刺伤、防吞异物，防中毒，防拐骗，防交通事故等等，一切安全事故都在防范。在家时，家长应把家中的危急物品放到幼儿够不着的地方，以免幼儿带危急物品入园

4、培育幼儿爱清洁、讲卫生、不滚地，不随地乱扔果壳和不涂墙画壁的行为习惯。

五、需要家长协作的内容与要求。

1、幼儿来园时请家长检查是否带危急物品如扣子、刀子、手镯、项链。如孩子带药来园请交到教师的手中，交代清晰，或写张小纸条(注明：幼儿姓名，服药时间，用量等)。

2、假如你的电话号码有变动也请准时告知我们，以免有急事时联系不上。

3、假如你的孩子在家消失心情不稳定或身体不舒适时，请你在送孩子入园时准时告知教师，以便我们能多关注孩子，避开意外事故的发生，固然发烧就必需留在家里观看，确定孩子没事才可以到幼儿园上学。

4、当班里要求孩子从家里带一些材料的时候，请家长赐予支持和帮助，这是为了开展各种教育活动而必需的资源。(跳绳、彩笔、八宝粥筒，没每人一个沙包)

最终，对于各位的到来再次表示感谢，您假如有什么问题，或者是对我们两位教师有什么要求，或者您有什么不明白的，您都可以告知我们，直接说也可以，打电话也可以，实在不行我们可以上网的方式，写信的方式都可以。那么，今日我们就到此完毕。再次感谢你们的到来。

2023年幼儿园家长会发言稿6

每天在学校会学习许多学问，同时听到教师说留意小孩每天规定时间做一件事习惯的培育，提示了我们要留意小孩习惯的培育。在教师介绍中，熟悉到了作为家长在小孩猎取学问过程中的重要性，要留意与教师的沟通，并协作教师做好小孩的教育工作，形成合力，共促孩子安康成长。幼儿教育是幼儿园和家长共同的责任!

教育不仅在学校，同时也在家里。看到教师们细心预备的每一次课，每一首歌，每一张小卡片，知道了女儿每天在学校会学习许多学问，同时听到教师说留意小孩每天规定时间做一件事习惯的培育，提示了我们要留意小孩习惯的培育。在教师介绍中，熟悉到了作为家长在小孩猎取学问过程中的重要性，要留意与教师的沟通，并协作教师做好小孩的教育工作，形成合力，共促孩子安康成长。幼儿教育是幼儿园和家长共同的责任!

教育在于每一个细节。在教师们的介绍过程中，感受到教师们将幼儿的教育融入到每一个环节中，比方与教师问好，放好自己的书包，玩具归位，坐到自己的位置，排队领饭，留意吃饭姿态等等。与此同时，我们家长也要留意在家里让小孩保持良好的习惯。

开完会后，我也仔细的参观了幼儿园的教室，看到了教师们对教师的每一个区域的细心布置，对每一个角落的专心，为小朋友们营造的舒适学习和生活环境。教师们，辛苦了。

通过这次家长会，我也感受良多。再次对园领导及教师的工作提出欣赏，你们的专业精神及仔细负责的态度，让家长觉得孩子在这里是安全的、满意的、开心的。我信任，孩子在教师的培育下定能健壮成长，欢乐进步，同时也只有在教师和家长的共同努力，才能够教育好自己的孩子。感谢__幼儿园全部教师的辛勤付出!感谢你们!

2023年幼儿园家长会发言稿7

各位家长：

大家好!在此，特别感谢你们能在百忙之中抽出珍贵的时间来参与这次活动。我姓杨，是中三班的班主任，作为一名幼儿教育工，我和宋教师很荣幸能成为我们朱雀幼儿园中(三)班的带班教师，在这里，我们特别感谢各位家长对我们班工作的支持，我们也会拿出更多更大的爱心与责任心，发挥出更好的专业水平，将我们班的小朋友们带好、教好，玩好!你们的到来既是对我们工作的支持，也是对孩子教育的重视。有句话说的好：“家园犹如一车两轮，只有同向运转，才能共同促进孩子的进展。幼儿园中班是幼儿三年学前教育中承上启下的阶段，也是幼儿身心进展的重要时期。在小班时，有你们的支持、协作，经过大家的共同努力，孩子们在各方面有了很大的进步。在这里，我对你们表示深深的感谢!也正是由于有了您的支持、帮忙，以及在日常生活中与孩子的朝夕相处，让我充分的了解了每个孩子的性格特点，欣喜的看到了每个孩子的成长和进步，并与孩子之间建立了深厚的感情。我想，我们的目的都是一样。

2023年幼儿园家长会发言稿8

我对孩子的期望和大家一样，盼望自己的孩子能够安康成长，每天快乐欢乐，想让她学到更多的本事，长大后更好的融入社会，能够处理好以后所遇到的各种问题。

在现在的生活中，我对孩子的习惯特别重视，我们刻意的去培育她，要有良好习惯，让她从现在的有意识行为向无意识转变，我会不厌其烦的跟她说饭前要洗手，每次都提示，到现在她自己吃饭前主动去洗手，不再问为什么，可能刚开头的时候，我会跟她讲，洗手是为了洗去细菌，或者把细菌放大说成虫子，让她感到洗手的重要性。我想这就是习惯的培育过程，这个过程很长，可能每次我唠叨让她洗手的时间比她洗手的时间还长。

在孩子吃饭的事上，我花的时间比拟多，我女儿近一年来体重没有一点增加，每次吃饭各种理由，蔬菜不吃，肉也不吃，饭嫌多，汤太烫，弄得我实在没有方法，后来发觉女孩还是比拟爱美丽的，就从这里下手，蔬菜吃了眼睛会变亮，吃肉可以长身体，穿更美丽的裙子，喝水嘴唇不会裂缝，鼻子不会流血，这样才能像公主。其次还要赐予各种鼓舞，表扬，算是能把饭吃完，但我估量时间不会太长就会不管用了，这种方法只能管一时了。实在没方法时只能实行措施，收零食、不让看电视、再不行就罚站了。在这方面我做确实实不好，也是无计可施了，说说都不怎么像心得了，有点牢骚了。

动画片每个孩子都喜爱看，关键是现在电视台始终没完没了的放，这个台完毕那个台开头，弄得孩子成天有的看，所以这个问题也比拟麻烦。我对孩子看电视的时间每次不超两集，看多了立刻干预，在看电视的时候坐姿和距离必需不停地提示。我女儿这个年龄还没有能自己主动不看的掌握力，在这个问题上我最简单的犯得错误是，光临自己做事忘了时间，甚至有时候没时间陪孩子，主动要求孩子去看会电视。这样就会造成孩子对长时间看电视习以为常，感觉我叫她去看的，有底气，长时间看电视也就顺理成章了。为这事我特地买了个闹钟，这样可以准时提示自己孩子看电视的时间。还有在叫孩子关电视的时候肯定要到她面前和她说清晰，由于孩子在看电视的时候很投入，你叫她的时候她根本听不到，就是她同意了也可能是条件反射，这个时候也不能怪孩子不听话，要到她跟前好好跟她说，把她的思维从动画情节中拉出来。固然这个时候正好是广告时间最好。这个问题我觉的还是比拟好处理，究竟我可以掌握电源，就是一时不快乐，可以立刻用别的事情来转移。

我女儿还有个毛病就是不简单承受批判，对自己认为正确的事情比拟坚持(其实是错误的)，前一个阶段始终认为1+1不是等于2。我就是让她数手指也是不成认，可能她是碍于面子或是真的不知道，有时候我会坚持，想让她明白1+1就是等于2。最终的结果是她转移话题，甚至直接走开。这种问题遇到过好屡次，说她的错误时，她根本上不会直接承受，有时她很反感。虽然在她这个年龄我不想刻意的让她学考试中遇到的学问，但遇到这种状况还是很焦急，怕她以后会变得很任性。现在我找到了比拟有效的方法，就是从侧面让她了解她认为“正确”的事，从动画片中，还有就是点读机，固然最好是教师说的。在动画片中消失1+1等于2了，让她重复看两遍。隔段时间再问她时，她会很好的承受，但是要对她以前的错误只字不提，这样在不损害她自尊的同时让她改正错误，学到正确的学问。

在孩子活泼、勇于表现这个方面我们尝试了许多方法，可能是遗传缘由，我们夫妻的性格都比拟内向，不善言表。所以教育女儿时有好多弊端，目前女儿特殊内向，不愿主动发言，不擅长表现自己，遇到有点困难的事简单躲避，我们始终鼓舞她单独做点事情，能够主动地和别人沟通，效果都不是明显。这是我们最困惑的事情，固然我们以后会连续去查找好的方法让她不断进步的。

最终祝孩子们安康成长，教师、家长平安幸福!

2023年幼儿园家长会发言稿9

各位家长：

大家好!特别感谢大家在百忙之中抽时间参与这次家长会，你们的参加让我们感受到了您对我们工作的理解与支持，正是有了你们的信任、理解、支持，我们的工作才得以顺当的开展，盼望大家在新学年，新学期，一如既往的支持我们的工作。

今日家长会的主要内容有：班级状况介绍;幼儿上学期的表现分析;大班年龄段阅历(或大班领域目标);本学期的教育教学规划和内容;家园联系工作;其他一些事情;欢送家长提出合理化的建议或意见。

一、班级状况介绍

我们班现在一共有67个孩子。教师也做了相应的调整，由我和**教师带班。

经过两年的幼儿园生活，我们的孩子有了很大的进步，每一个孩子都是精品，在各种方面，孩子表现都很不错，概括的分析一下，我们班孩子整体的优势表现在这几个方面：1、喜爱上幼儿园，对各类活动的积极性都很高。2、对人对事已有自己的看法，在与同伴的相处中，能保持友情，同时情感也增加了，能较正确评价自己和同伴的行为。3、对学习的兴趣比拟深厚，喜爱探究、发觉，回答下列问题比拟积极。4、由于言语和思维的不断进展，因而意志上的自觉性、坚持性和自制力都有了较大地进展，如在嬉戏中能更好地听从规章，举止行动也显得更有组织纪律，开头具有独立掌握自己留意的力量。5、身体的协调性更好了。

弱势分析：1、个别孩子性子比拟慢，表现做事拖拖拉拉，需要教师三番五次的提示才能完成任务。2、个别的女孩胆子比拟小，不喜爱表现，尤其在集体活动中，观望，不主动举手回答下列问题。3、有些小朋友爱惜公物或其他小朋友的东西的意识比拟淡薄，表现在弄坏别的小朋友的玩具不感觉内疚，破坏了幼儿园的公物感觉无所谓等。4、个别孩子的留意力很不集中，需要教师不断变的提示。

二、各领域目标(略)

三、本学期的教育教学规划和内容

结合大班阶段幼儿进展的领域目标，在本学期中，我们不仅要学习山西幼儿园省编教材的教学内容，同时，为了做好幼小连接工作，我们这学期增加学习拼音、计算、写生字等教学内容。

这个学期，我们要学完单韵母和声母。要求孩子会认读，会书写。依据孩子的年龄特点和学习特点，拼音教学创设嬉戏环境，让孩子在嬉戏中学认这些韵母和声母，避开填鸭式的灌输，考虑到孩子的手指协调力量比拟强了，我们开头让孩子练习书写，结合幼儿园的教学内容，要求家长在家里做好复习稳固的工作，可以和孩子一起做拼音卡，用所学的韵母和声母创设嬉戏情景，自编一些嬉戏。孩子的承受力量、消化学问的力量比拟弱，所以请家长肯定要抽出时间帮忙孩子稳固复习学过的学问。

3、省教育厅下达文件，要求每所学校都要办出自己的特色，我园初步制定的特色教育为“国学”。现在全国掀起了一股“国学热”，幼儿学习国学是时代需要、人心所向、现实之举。首先通过诵读经典，能够让孩子了解、学习中华民族几千年沉淀出来的传统美德，让孩子从小对自己的言行有一个道德标准。在《三字经》、《弟子规》中，蕴涵不少很好的思想，譬如仁、义、礼、智、信，学习这些思想对于孩子良好道德品质的形成有很大的帮忙。常常诵读经典的孩子，会养成孝顺父母，懂礼貌，知礼仪，有教养的良好习惯。其次有助于孩子记忆力、专注力的提高，常常进展诵读经典的训练，会渐渐形成精神集中专一、头脑里少杂念、内心安静安详的良好读书习惯，从而使学习的效率和质量明显提高。第三、阅读兴趣和力量大为提高读懂经典，孩子会形成博览群书的习惯。从而视野开阔，才智流溢，比不诵读经典的孩子的智商高出很多倍。

幼儿学习国学，“不需要理解，吟咏即可，功在潜移默化。”国学启蒙专家认为，及早让儿童诵读经典，就是趁他心灵最纯洁、记忆力最好的时期，让他们接触最具才智和价值的作品。而诵读就是要让经典在他们幼小的心灵中不断反刍、发酵。“前辈们已经为这种方法验明正身，证明其是奠定一生都受益无穷的语言文字功底和思维力量的潜移默化的好方式。”同时，国学启蒙专家指出，家长可以利用生活中的小故事、小情节，深入浅出地引导孩子去理解国学经典中所蕴涵的深刻含义。我园国学教材，初步定为《弟子规》。

四、家园联系工作。

1、重视培育孩子良好的坐姿、握笔姿态。孩子在刚开头接触书写时，坐姿、握笔姿态肯定正确，孩子在家书写时，请家长帮助做好提示，帮忙孩子养成良好的姿态。

2、重视孩子学习习惯的培育，如会整理自己的学习用具、仔细听讲、积极回答下列问题等。

3、为孩子预备学习用具，如书包(写好名字)，铅笔盒，削好的铅笔，为了便于孩子在家准时复习所学内容，家长可以在家为孩子预备两个本子(一个是田字格本，另一个是拼音本)。常常检查幼儿的学习用品，有的本子(铅笔)用完的请准时更新。请家长提示孩子尽量不要用橡皮，以免孩子依靠橡皮，边写边擦，甚至写一个擦两个，写错了不要紧，鼓舞孩子下一个好好写。

4、家长要准时关注家园联系栏，对于教师布置的作业，要根据教师的要求，指导孩子完成。

五、其他方面的协作

1、为安全考虑，请家长不要让孩子带小饰品、危急物品入园。

2、幼儿若将其他小朋友或幼儿园的东西带回了家，请肯定说服孩子主动归还，不要责怪孩子。

3、接送孩子时不要在幼儿园逗留，以免人多发生担心全事故。(西上东下)

4、不要给孩子购置小商小贩的东西，特殊是三无食品。

5、尽量让孩子每天来幼儿园，不要无故缺席或迟到(早上、中午不要太早也不能太迟，别的孩子已经念完书、写完字了你才来)但假如身体不适，打针吃药，就尽量不要来园，好好休息，让病快好起来再来。有事必需请假，病假、事假要说清，电话请假也可以。

6、假如您临时有事托付他人接孩子，肯定要提前电话告知我们，描述来接孩子的外貌特征。

六、期盼家长提出合理化建议。

假如您对我们的工作有好的建议，欢送大家准时沟通，准时告知我们，在我们的工作中难免会有缺乏，请大家多多谅解，盼望在新学年，我们能得到您一如既往的支持，在我们家园共同努力下，做好幼小连接，让我们的孩子更好的成长，明年顺当入小学。

2023年幼儿园家长会发言稿10

各位家长：

您们好!

首先，我代表大二班的教师对您的到来表示热闹的欢送，并感谢你们能从百忙之中抽出时间来参与今日的家长会，这让我们感受到了你们对我们工作的理解和支持，对你孩子的一种关怀，正是有了你们的信任、理解、支持，我们的工作才能顺当开展。同时更盼望你们能一如既往地关怀与支持我们的工作。这次召开家长会的主要目的是向各位家长汇报您的孩子从开学至今在园的生活，学习状况，同时通过本次家长会进一步增加家园联系，听听你们有什么好的建议和意见，促使我们不断改良工作和提高自身素养。

一、班级状况分析：

本学期我们班增加了几个个新生，现在班上总人数34，其中男生22名，女生12名。经过大班一个学期的在园生活与学习，孩子们在常规和力量习惯方面有了很大提高，在教学活动和户外活动的时候，规章意识增加了，但是在一日生活中的各环节中仍旧存在着许多的问题：比方上课做小动作，其他小朋友发言时不愿听，喜爱在下面自由的交谈，倾听习惯很不好，坐姿任凭，不愿动脑筋等等;孩子们之间也缺乏相互关怀，相互理解的良好风气，课间或者户外活动时经常会和同伴间发生冲突，发生冲突后独立解决问题的力量还需加强;还有的孩子吃饭的时候肯定要不断的催促，否则不能在规定时间吃完自己的一份饭菜……因此本学期将在这几个方面加以重点培育。尤其是这个学期已经是他们在幼儿园的最终一个学期了，面临着幼小连接的问题，许多家长都对教师提出许多更高的要求，盼望自己的孩子能在幼儿园学到更多的学习技能方面的东西，这一方面也是本学期的工作重点。

二、大班全面进展目标以及详细培育措施：

1、有根本的生活自理力量，独立完成力所能及的事。(饮食、睡眠、如厕、盥洗、整理物品等)。

2、仔细做好值日生工作，有初步的责任意识。

3、积极参与体育熬炼，大胆尝试新颖、有野趣的活动，动作协调敏捷，有安全意识和初步的自我爱护意识。

4、了解环境与人们生活的依存关系，具有喜爱和珍惜资源、爱惜和爱护环境的意识。

5、知道一些不同地域，不同种族的人以及他们的风俗习惯，有初步的多元文化意识。

6、喜爱集体生活，体验与人交往、合作的欢乐，学习敬重他人的需要，有初步的自我意识、规章意识。

7、从多方面感知生活中的美，能大胆地运用唱歌、舞蹈、绘画、构造、角色扮演等方式表现自己的感受和体验，进展想象和制造。

8、喜爱阅读，养成初步的阅读兴趣和习惯，有初步的独立阅读力量。

9、能大胆清晰的表达自己的想法，倾听他人的叙述，能用语言主动与人沟通。

10、关怀生活中常用的简洁文字和标志，尝试运用简洁的图像、文字、符号等形式表达自己的理解和感受。

11、幼儿能用铅笔写自己的姓名，握笔、坐姿正确。

12、看到一幅图能简要说出故事的主要内容，来培育幼儿的表达察力量。

本学期假如我们班能朝着这个目标努力，使孩子能做到以上12点，我们的孩子就够得上一个全面进展的标准了。我们一起努力，我有信念，信任大家也有信念!

2023年幼儿园家长会发言稿11

各位家长：

许多谢你们抽时间来参与家长会，今晚家长会的主要内容是：一关于孩子入学前的预备工作;二是我们一起来探讨学习我园在教学上、孩子在生活上的问题等。

一、首先是孩子入学前的预备

在孩子承受社会教育的过程中，有几个重要的连接时期。从幼儿园进入小学便是其中之一，而且这一连接过程始终以来都令家长们关注，所以幼儿大班下学期就成为家长们和教师帮忙孩子做好进入小学预备的最正确时期。

为孩子在入小学前所做的预备是让孩子在学习、做事的过程中养成良好的学习品质，包括自主学习、良好的掌握力，对事情有探究思索的精神。而不是提前将一年级的习题让孩子做熟，这样做极易使孩子对学习失去兴趣，不爱动脑思索。因此，依据我们的阅历和针对孩子的特点，我们应帮忙孩子做好以下几方面的预备：

(一)心理

在幼儿园里，由于幼儿教师时刻关怀着孩子在园的全天活动，对孩子的照看比拟周全，孩子对教师的依靠性比拟大。而在里，教师主要精力放在教学上，对孩子的生活、活动的关怀会相对较小，因此最初会使孩子不易用适应，进而消失抗拒心理。因此，家长可以让孩子接触身边的小学生，了解小学生上课、作业、考试等状况，从而有足够的心理预备适应小学的学习与生活。其次，家长要注意儿童自信念和任务意识的培育。让孩子熟悉到自己有力量做事。这是完成学习任务的心理根底。同时要培育孩子担当任务的意识，形成承受、完成命令的指示的习惯。平常家长要常常给孩子布置一些他们力所能及的任务，并鼓舞催促他们按时完成。如：扫地、整理衣柜、整理碗筷、购置简洁的物品，在完成任务过程中渐渐培育孩子的任务意识。

(二)学习力量

这里所说的学习力量的预备包括：留意力、记忆力、观看力、思维力量的预备，也包括前阅读、前书写和初步计算力量的预备。入学前，家长要特殊注意对孩子的有意留意、记忆及观看力量的培育。成人可以给孩子提一些观看、记忆的要求。比方，请孩子把今日下了一半的棋在明天再摆出来;让孩子观看房间里物品的摆放，并用语言加以表述，等等。还可以与孩子做一些训练性的嬉戏，如让孩子闭目听自然界的声音或成人有意发出的声音;听成人指令做事，成人提示孩子先做什么再做什么、最终做什么，孩子一次听完记住，再按挨次逐步完成。

阅读是小学教学的一项重要内容，调查发觉，孩子入学后发生适应性障碍的重要缘由之一是阅读跟不上。所以入学前让孩子作好阅读预备也是相当重要的。这里所说的阅读预备主要是指培育幼儿良好的阅读习惯和兴趣。训练时成人应从让孩子喜爱看书开头，然后会一页一页、一个内容一个内容地看书。还可以让孩子接编故事，仿照叙述，看图叙述等。这样对孩子理解力量、表达力量都是有力的促进。千万不要在孩子间横向比拟，给自己的孩子乱贴标签。看到别的孩子能背20首唐诗而自己的孩子只会背5首就说孩子笨，这样的标签会大大打击孩子的自信念，从而失去对学习的兴趣。

听的习惯与力量是衡量孩子学习力量的标准之一。很多作文优异的小学生，他们从小就养成了良好的听的习惯，倾听是一促和很自然的承受方式。孩子对听故事、听儿歌总有极大的兴趣。常常听听录音、听听播送;听得多，势必积存得多，在表达时就有了丰富的素材与较强的组织力量。大人在与孩子说话时，不要罗嗦反复地说，一句话说得多了，则成了可听可不听的话。这样的罗嗦重复对孩子养成良好的听的习惯相当不利，孩子很难直接辩别出哪些是要听的，哪些是可以不听的，结果很可能导致孩子没兴趣听，对什么都不仔细听，一只耳朵进，一只耳朵出。这样就对孩子的学习造成了极大的负面影响。大人要对孩子听的习惯负责。信任孩子的力量，不要过多重复自己的话。

交际依靠表达。进入小学，进入一个新的交际圈，表达自然就显得重要起来。通常一个擅长表达的人，简单获得别人的确定，自然就获得了充分的自信。在学校不原表达自己的孩子，很难主教师、同学在短时间内了解他、喜爱他;表达力量差的孩子，别人很可能会觉得他笨，认为他懂的少。这样的状况往往会导致孩子不自信，对学习提不起兴趣，甚至可怕到学校去。因此在入学前，家长要给孩子时机表达，帮忙他组织语言，提高孩子的语言表达力量。

(三)自理力量

进入小学后，孩子不仅要尽快适应新的学习要求，还要能独立解决原来由幼儿园教师帮忙解决的很多日常生活问题。因此在入小学前关注孩子自理力量的进展，养成良好的生活习惯，是孩子完成学习任务的必要前提。家长要让孩子学会自我治理。除了会自己吃饭、穿衣、睡觉外，还要学会依据天气的变化增减衣服，治理好自己的物品，有事大胆地说，懂得讲卫生和留意爱护自己，等等，特殊要培育孩子的时间观念，有良好的作息习惯，做事洁净利落，不拖拉。

(四)交往力量

孩子从幼儿园到小学，面临着新的伙伴群，要使孩子顺当过渡，处理好与新伙伴的关系很重要。因此在幼儿园阶段就要积极地培育孩子的交往力量。在幼儿阶段孩子的社会程度不高，他们在群体中习惯承受别人的帮忙，而很少想到帮忙别人，有了纠纷经常求助于教师，缺乏阅历自行解决冲突的力量。因此家长要进展有针对性的培育，比方让孩子主动与不熟悉的小朋友打招呼，与别的孩子一起玩时能谦让，还可以教孩子一些解决纠纷的方法，如轮番、猜拳等，学会夸奖别人，会对人说“对不起”，与此同时要让孩子学会与家长沟通，会把自己的想法大胆地告知家长，同时也情愿协作家长做事。

入学前的预备对成人对孩子都不是小事，但也不要操之过急，要实行科学稳妥的方法循序渐进地训练、培育，作好预备。

二、我们一起来探讨学习我园在教学上、孩子在生活上的问题等。

(一)近期我园有个别家长对我们开展的分组教学进展错误的理解，认为我们将孩子分开好班和差班进展教学，其实我们的分组教学也叫小班额教学，马上小朋友分成两组，每个教师带一组进展上课，完成了一节教学活动后再进展交换。这样教师可以顾及到每个人，能准时留意、观看到小朋友对学问的承受程度，而较小人进展上课也可以以使孩子的精神比拟集中，减小了讲说话的现象。

(二)天气渐渐转热，而春夏季交接的时候正是传染病消失的顶峰期，为了了减小孩子发病的时机，请家长每天为孩子预备更换的衣服及一条手巾，让幼儿在活动时垫在背部用于准时吸汗，避开出汗后未换衣服而生病。

(三)、有个别家长反映孩子一放学就叫肚饿，是不是在幼儿园吃不饱?其实我园的二餐一点是严格根据国家保健院规定的量进展定食谱的，保证足量(将表格内容读出)。由于午点是3：00进展进食，然后有教学活动和兴趣活动，到放学时已是5点半了，孩子觉得肚饿是正常的，证明孩子消化力强，汲取得好，晚上家长只要供应孩子谷类1.44两，肉、鱼、蛋、奶、豆制品类1.14两，蔬菜、水果类1.44两就可以保证孩子一天有足够的摄取量。

2023年幼儿园家长会发言稿12

首先感谢各位家长在百忙之中抽出时间来参与我们中班组的家长会活动，说明家长们支持我们的工作，关怀自己的孩子。在这里我们表示感谢!本次家长会的目的有两个：第一是向各位家长汇报一下我们本学期幼儿园的相关规定和班级状况，同时通过本次家长会会进一步增加家园联系，听听你们的建议和意见，促使我们不断地改良工作和提高自身素养。其次是向你们汇报一下孩子在本学期将要学习的学问。

一、班级状况

1、介绍一下教师并将联系方式告于家长以便联系。做好家园联系的工作。

2、幼儿分析，向家长询问幼儿的身体状况，有无要特别交代的幼儿并做好记录。

二、学习状况

介绍本学期的将要学习的内容：语言方面：培育幼儿会说、敢说、想说。数学方面：10以内的数字认知。艺术方面：培育幼儿大胆表现的力量。这学期我们为了培育孩子的动手力量以及熬炼孩子的绘画力量，我们预备在早晨这段时间，让孩子自己自由的绘画，所以家长给孩子预备一个书包，书包里面放上彩笔、油画棒、绘画本，其他的东西就不要放了，避开孩子在路途中或在教室里弄丢了。

社会方面：培育幼儿有礼貌、懂文明的良好习惯，在这里，我说一下，我们班里消失的状况，在礼貌上我觉得孩子们做的不错，能够大方的与教师、小朋友打招呼，我就说一下，“文明”这个意思，我请各位家长思索一下，什么是文明，或许文明就是一句“我喜爱你”“你好”“不骂人”“不打人”等等，但是我们常常看到孩子“打架”，“打架”我在这里用的是引号，为什么呢?有些孩子他们是无意识的打架，就是把打架看成两个小朋友在玩，有些孩子就是有意识的，为什么呢，第一天让小朋友不当心打着了，但是其次天他来确定是，连本家力的还击，这说明什么，我不说，大家也能理解，我在这里只说一句：“请家长以身作则，正确的引导孩子。”“科学方面：提高幼儿的想象，扩大思维。懂得一些简洁的科学学问。我说的这些都是为上一年级打根底的，有些家长认为，孩子在幼儿园只要能够吃饱，让教师看着不要伤着这就行了，但是这恰恰相反，你幼儿园一些常规不好，那么到了小学，他的留意力就不集中，学习力量就会下降的。盼望各位家长协作幼儿的常规。

孩子进入中班这学期了，在生理上和心理上都是一个比拟特别的时期，和小班的时候相比拟，他们会更自主，奇怪心极强，喜爱参加探究性的活动，不喜爱根据大人的要求去做，这个时期已经开头有自我意识了，这个时候我们鼓舞他们自己去想，去做，去尝试其实是一个很好的时机。在这个时期，做为教师完全可以先做一个观看者和帮助者，来发觉孩子的兴趣和特长在哪里，适时的帮忙他，让他得到尽可能大的进展空间。但这个时期也是最让教师和家长头疼的时期，孩子不象小的时候那么听话，道理又听不懂，什么都想知道可又缺乏急躁

三、家园协作

从我们与家长合作以来，很多家长特别注意孩子的教育，也特别协作我们开展各项工作，在这里我要感谢你们对我们工作的大力支持，教师布置的有的要家长和我们收集的或制作的一些东西，也能按时完成。在此说声感谢!现在我们开展的是综合主题教育，这样会有许多家长参加的局部，如每个主题我们的调查表、区域活动材料的收集等，家长和孩子搜集材料的过程中也可以丰富学问面，所以请你们还是一如既往地协作我们。

2023年幼儿园家长会发言稿13

为了把我们班级的家园工作做好，使家园共育更加和谐，依据幼儿园要求，我们在9月14号中午一点召开了开学以来第一次的家长座谈会。这次召开的家长会，大局部家长都很愿意，也有几个家长没有来，总体效果良好。在家长会上我介绍了这次会议的目的。

为了让家长清晰地了解我园全方面的状况，让家长了解自己的孩子是怎样在这里生活学习的，同时让家长知道自己的孩子不仅在这里能学到学问，而且能使自己的身心得到安康的进展。更让家长知道家庭是幼儿园的重要合作伙伴，彼此应本着敬重公平合作的原则，步调全都地将家园共育工作做得更好，把我们的孩子培育成人。我又汇报近期的教学内容，主题目标，重点分析幼儿，把握状况，告知家长需要协作的事宜，让家长做到心中有数，回去有目的地指导帮忙幼儿。

我还介绍了近期幼儿的生活状况，让家长了解了幼儿的一日常规活动内容，并从安全教育，户外活动，午餐午睡治理等安全方面，幼儿在园学习，本期主题课程实施状况，提出了需家长协作活动等，提出了对孩子习惯养成的要求，指导家长从饮食习惯，睡眠习惯，自理力量，合作交往力量，自我爱护力量，自主创新力量等方面有意识地训练孩子。

针对幼儿的教育工作家长与教师，家长与家长之间进展了阅历沟通，家长会是家园互动的最正确时机，很多家长都说通过这次会议，更详细的了解到了孩子在园的各方面活动，孩子在此能受到良好的教育，特殊快乐。总之，这次家长会开得比拟胜利，通过这次活动，胜利地促进了我们教师与家长之间的联系和沟通，让我们对孩子及生活的环境，其家长的教育观点有了更多的了解，家长通过家庭教育阅历的沟通，了解了幼儿园的教养工作状况和对家园合作的要求，提高家长科学育儿的水平，解决家长在教育孩子方面的困惑。

同时我们通过与家长面对面的沟通，帮忙家长增进对幼儿教育的熟悉，更新家教观念，提高家教水平做好铺垫，从而使家长更好地与幼儿园同步教育好孩子。

2023年幼儿园家长会发言稿14

亲爱的各位家长朋友们：

下午好!

特别感谢你们在百忙之中来参与我们的家长会!你们的积极参加就是对孩子教育的重视，也是对我们工作的支持!在此表示诚心的感谢!今日我们一起聚在这里的目的只有一个，就是为了让我们的孩子能够更加安康、欢乐地成长。

一、介绍班级教师。

这个学期我还是连续担当本班的班主任的工作，我的配班教师是一位新教师x教师，x教师刚从学校毕业，还有就是我们的生活教师x教师，x教师以前也在其他的幼儿园做过，也是一位特别有阅历的教师。这个学期我们三个教师就会尽自己的全力教育好、带好孩子们，盼望在今后的工作中能得到你们的支持和协作。

二、总结上学期幼儿根本状况。

我们班的孩子经过了一年的学习，每名幼儿都有了肯定程度的进步：有的孩子变活泼了，变大胆了，有的每天能高快乐兴地上幼儿园了，有的孩子改掉了一些不好的习惯，有的孩子交了许多的朋友，有的孩子变得更自信，更主动了，整个班级有着良好的精神面貌。还有孩子们各项力量都在原有的根底上提升了许多，详细表现在：

1、生活自理力量方面，这方面孩子们的进步是最大的，做到了独立进餐、独立睡觉、独立入厕，学者自己的事情自己做，一局部孩子已经把握了穿、脱衣服和折叠被子，以及整理自己的衣物，学会了把脱下的鞋子排好放齐。

2、孩子们都喜爱参与体育活动，做嬉戏，走、跑等根本动作的协调性增加，适应力量、语言理解力量也有着不同程度的提高。

缺乏之处：

1、局部幼儿经常以自我为中心，安全意识和遵守规章的意识比拟差，同伴之间常发生争吵。如：争抢玩具;趁教师不留意的时候，就会与小朋友打打闹闹，可能孩子觉得这是在玩，但是这个时候的孩子是不能掌握自己的力度的，其他的小朋友就会觉得这个小朋友是在打他。

2、个别孩子自控力量比拟差，留意力时间短。尤其是上课的时候，大局部孩子都能积极的参加活动，但有些孩子上着上着就会搞其他的东西了，比方：搞搞衣服、玩玩手指、与旁边的小朋友玩等等，影响了上课。

3、个别孩子自理力量、生活卫生习惯还不是太好。如：吃手指、咬手指甲等不好的习惯还是存在。现在是夏天，大家盖的都是毛巾被，一般我们都会利用这个季节教孩子们叠毛巾被，大局部的孩子都会叠了，只有个别的孩子不会，可能有些家长会觉得我们的要求会不会太高了，其实我们不是要求孩子们肯定要把被子叠得很整齐，只是让孩子学习叠被子的方法。

三、中班幼儿的年龄特点。

1、留意力集中了。集中精力从事某种活动的时间也较以前延长，小班一节课15分钟，中班为25-30分钟。

2、能动能静。反响快，动作敏捷多了活泼好动特点在中班孩子身上表现尤为突出。他们总是不停的变换姿态和活动方式。如动动手、伸伸腿或做小动作、自由的奔驰等，不能很好的掌握自己，把握自己的行动，显得比小班幼儿自由放松，甚至无拘无束。所以本学期在教室里适度宁静的活动安排的多，教师要一刻不停地提示孩子接下去该做什么了，帮忙他们养成幼儿园生活、学习的规律。

3、嘴巴甜。这一阶段的孩子连贯性语言开头进展，运用语言交往的积极性明显提高。时刻要求孩子回答下列问题完整，能说一整句，就不说半句，能说半句，就不说两个字。比方：我要问孩子这是什么?小班的孩子就会说：苹果;而中班的孩子，我们就会要求他说：“这是一个苹果”，要求他们用完整的语言回答下列问题。

4、聪慧中的麻烦。处在嬉戏的顶峰时期，他们不仅爱玩嬉戏而且会玩嬉戏。会自己确定主题，安排角色，独立嬉戏。大人有大人的方式交朋友，小孩有小孩的方式，在嬉戏中渐渐形成伙伴关系。而且，有了相对稳定的嬉戏伙伴，“铁哥们，好姐妹”。我们的孩子多聪慧，可是麻烦哪儿来呢?由于交往技能的缺乏，不知道有哪些交往的方式可以找到好朋友，不知道哪种交往的方式是正确的简单发生争吵和攻击性行为。我们正确对待，急躁地在实际生活中多教孩子一些正确的交往方式，多鼓舞。不要实行简洁的方法去制止和责怪。平常有些孩子遇到困难的时候都会来告知我，在小班我就会帮忙他们解决，但是，现在我就会让他们别焦急，想想用什么方法可以解决，渐渐的去引导他们。

四、本学期的教学内容及目标：

这个学期我们将开展4个话题。第一个就是现在正在开展的《我长大了》。我们通过各种活动以及比照，让幼儿知道自己已是中班的小朋友了，增加做中班小朋友的荣耀感，树立他们的自信念。知道自己长大了不仅表现在身高、体重的变化，还应变得更能干更懂事，会做利索力量的事;其次个话题是《多彩的秋天》，通过活动熟悉秋天的季节特点，了解一些与秋天有关系的事物;第三个话题是《我的朋友》，通过活动让幼儿知道朋友的重要性，体验同伴之间相互关怀、相互帮忙的积极情感;第四个话题是《冬天来了》，由于我们这里是南方，冬天的季节特征不太明显，不像北方会下雪，所以，通过活动，让孩子们了解冬天的特点，等以后有时机见到下雪的时候也不会觉得惊奇。

以上是这个学期我们将要开展的话题，开展这些活动要实现哪些方面的目标呢：

安康领域：

1、情愿参与幼儿园各种集体活动。

2、初步养成良好的生活、卫生习惯，具有根本的生活自理力量。

3、具备初步的安全保健学问，学习对自己的身体进展适当的爱护。

4、积极参与体育活动，要求动作根本做到轻松协调。

语言领域：

1、能够自觉倾听别人说话，有良好的倾听习惯。

2、能主动、有礼貌地用一般话与教师、同伴交谈，清晰地说出自己想说的事，能大方地在集风光前说话、讲故事，声音洪亮。

3、学习观赏文学作品，学习用适当的形式初步表现自己对文学作品的理解，能依据文学作品进展简洁地仿编或续编。

4、能看懂单页多幅的儿童图画书，初步养成爱惜图书的习惯。

社会领域：

1、能开心地参与各项活动，体验与教师、同伴共同生活的乐趣。

2、了解自己的兴趣和爱好，初步学会和同伴交往、合作，学习处理交往中的冲突，并学习谦让和共享。

3、关怀和了解社会生活及各项社会行为规章，初步形成良好的行为习惯。

4、学习大胆地表达自己的愿望和意见，情愿担当力所能及的自我效劳劳动。

5、初步形成诚恳、英勇、自信、助人等良好品质。

6、爱父母长辈、教师和同伴，并敬重他们的劳动成果，萌发爱家乡的情感。

科学领域：

1、对四周新颖、好玩的事物和现象有明显的兴趣和奇怪心。

2、尝试运用各种感官感知四周环境中的物体和现象，喜爱探究和提问。

3、喜爱与同伴合作，尝试用多种方式表达，沟通探究的过程和结果

4、喜爱在生活和嬉戏中学习运用简洁的数、形、时空等数学学问，能在成人的指导下学习使用比拟、分类、排序等方法。

5、关怀四周环境，爱惜动植物，萌发初步的环保意识。

艺术领域

1、能初步发觉和感受四周环境中的美，有初步的艺术创作欲望，能大胆表达自己对美的感受。

2、学习用自然的声音较有表情地演唱歌曲，喜爱尝试为熟识的歌曲、乐曲创编简洁的动作，能初步使用多种材料、工具及不同的方法进展简洁的艺术创作活动。

3、情愿与同伴合作进展艺术活动，敢于表达自己的意愿，并从中体验艺术活动带来的乐趣。

五、家长协作：

1、为了保证我们在第一时间去伙房报当天的幼儿入园人数，盼望各位家长能尽量让孩子在7：40前到园，假如由于一些特别缘由迟入园，请您事先来个电话，我们先给孩子报上数，领上餐具，孩子来园后不耽搁吃饭。

2、假如您的孩子在家消失心情不稳或身体不适时，请您在送孩子入园时准时告知教师，以便我们能多关注孩子，避开意外事故的发生。

3、加强幼儿自理力量的培育，随着秋季的到来，天气会慢慢地转凉，孩子们就需穿上外套，可是还有许多孩子还不会自己穿，所以盼望家长在家帮忙孩子练习一下，并指导鼓舞孩子把衣裤叠放整齐，让孩子的自我效劳力量得到熬炼。

4、尽量不要带小饰物，一是从安全角度考虑，戴的东西孩子很简单放在嘴里，一是不卫生，二是万一吞咽下去，特别危急。让孩子从小养成过度爱美的习惯也不是太好，穿着洁净利索、自然舒适，便于活动就可以了，没必要穿些时尚的服装，孩子就要有天生丽质的孩子样，不要把成人的审美标准强加给孩子。

5、家园联系方式：现在我们班有几种家园联系的方式：家长联系手册、q群、飞信，现在我们班已经建立了一个博客，里面会有我们每周的周表、学习内容、目标，孩子的照片、视频等等，由于我的电脑技术有限，可能搞得不是很好，我会渐渐的进展完善。

6、每周五为班级共享日，在这一天，孩子可以带安全的玩具，图书，或一些零食，与小朋友一起共享，但在其他时间，盼望家长催促孩子不要带，以免影响我们正常的教学和工作。

最终，我诚心的感谢家长们始终以来对我们工作的支持和协作，使我们各方面都有了肯定的进步和改善。固然在我们的工作中还存在一些缺乏，也欢送家长们献计献策。如有意见请准时告知我们，以便我们尽快改良，让我们的工作尽善尽美，让你们也更满足!

今日的家长会到此完毕，假如你们还有什么不清晰的，可以和我联系。感谢大家!

2023年幼儿园家长会发言稿15

敬重的各位家长：

下午好!

草长莺飞春意昂然，迎来了大班最终一学期.在此首先我代表班里两位教师对大家的到来表示欢送，对各位家长对幼儿园工作的理解、支持和帮忙表示诚心的感谢!我们迎来了新的一学期。这个学期只有短短4个月，六月底开完毕业典礼就离园了。这一学期，我们说它既是过度期，也是关键期。我们不仅要进展正常的教学，还要做好幼小连接工作，要让他们初步了解小学生活与教学模式，并激起他们争做小学生的欲望，这是我们工作的重点。

这个学期是孩子在幼儿园生活的最终一学期，也是孩子们入小学前非常重要和关键的一学期。我们一起来探讨怎样能让孩子顺顺当利的进入小学。作为教师，我们将更急躁、认真、仔细，尽自己的努力培育孩子们各方面的力量，让孩子们顺当有效的完成幼小连接。

首先简洁总结上学期的各项工作的完成状况。大班上学期，对孩子们来说是个转折期。通过一个学期的学习，孩子们的进步是特别大的，每位孩子都在自己原有的水平上取得了肯定的进步，有许多孩子拼读力量很强，书写的还特殊好，班里大局部孩子都有了要成为一个合格的小学生而做预备的意识。孩子生活自理力量明显提高，都能自己正确的穿脱衣服、鞋子，会保