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文档简介

小班特色篮球活动总结小班特色篮球活动总结

为了丰富同学们的校内文化生活,努力营造乐观向上的校内文化氛围,在国庆收假之后体育部组织进行了一次篮球竞赛,在保卫部、组织部的帮助子下顺当地开展了这次好玩的竞赛,达到了预期效果,既提高了同学们的身体素养,也增进了同学们的友情,营造了健康文明的校内文化氛围,现把此次篮球活动状况作如下总结:

一、强化组织建设,完善工作安排。

(1)调整了部门干事以前在工作中的不良心态,强化责任意识。

(2)与同学会、团支书各部门联手,建立友好的沟通平台,协调整个大团队的协作力量。

二、增加分散力,呈现当代高校生运动风采。

无论在这场竞赛中是输是赢,每位球员都是尽自己的全力去挑战自己,呈现自己,这是这次活动的最大收获!

三、存在的不足。

我们虽然很努力的去做每件事,但是盲目轻狂的性格,往往让我们没有方案就开头急促的召开活动,没有考虑到要有张有弛、有方案的绽开工作,我们在工作存在的问题很值得我们去端详和考虑。

1、场地问题:

由于事先没有和其他系取得联系,在我们活动期间,城经系的篮球活动场地相冲突,在加上外来人员来我校参与熬炼的人较多,场地不易把握。

2、组织问题:

由于和上级的沟通不到位,导致活动方案的滞后,没有经过上级的同意的方案就进行实施,不考虑到后果就大胆盲从地绽开活动,这是在这次活动中吸取的阅历教训!

我们在工作中存在很大的问题,盼望能够通过这次教训,在以后的工作中能去细化每一个细节,完善工作质量,使以后的活动一次比一次更精彩!接下来几个周都没有活动支配,但体育部成员会帮助各个部门的工作,加强与各部门之间的沟通,营造和谐的工作环境。

小班特色篮球活动总结

通过这一学期的带队训练,队员在思想作风、身体素养、基本技术方面有了不同程度的提高,并在今年10月上旬长沙市学校生篮球赛上取得优异成果。现将本学年的训练工作总结如下:

一、思想作风训练

道德品质思想作风训练是政治思想训练的一个重要组成部分,它关系到能否很好地完成训练任务和球队的进展方向以及培育什么样的人的问题。只有严格的管理训练和科学、刻苦训练相结合,才能培育出思想作风优良,训练作风泼辣,竞赛战斗作风坚韧,组织纪律严明和技术、战术、身体素养好的球队。为了达到训练的目的和完成训练任务,我坚持不迟到不早退,按时按点的跟同学一起奋斗在篮球场上。并要求队员自觉、乐观地投入训练,发扬"不怕苦、不怕累、不怕难'的精神,培育英勇、坚韧的战斗作风,为集体争取荣誉的高尚品质。做到把思想作风训练渗透到训练场上、竞赛之中和球队学习生活中去,并始终作为一项最重要的任务列入训练方案。

二、身体素养训练

1、一般身体训练

一般身体训练的目的是为了增进运动员的身体健康,提高集体的机能,进展运动素养。在训练过程中主要以一般速度、力气、耐力等素养为主,由于它们是技术、战术训练的基础,没有良好的一般身体素养,便不能把握高难度的动作,担当大负荷的训练和紧急激烈的竞赛。因此,在本学年训练过程中,我依据学校生的年龄特点,采纳小强度,循序渐进的手段,并通过各种嬉戏方法来激发他们的练习爱好,在潜移默化中提高他们全面的身体素养。

2、专项身体训练

篮球运动的专项身体素养,在于提高速度、耐力、力气、弹跳、灵敏等身体素养,紧密结合篮球技术的特点和要求。以两种形式进行训练:一种是紧密结合单个篮球技术、战术的特点和要求进行的特地素养训练;一种是直接结合篮球组合技术与战术进行的。本学年,我着重加强了快速跑蓝的力量和传接球的隐藏性的训练。

3、技术战术训练

全面把握技术,是提高技术水平和敏捷机动地运用战术的基础。技术全面是发挥重点技术的保证,重点技术又能带动和促进技术的全面进展。因此在全面训练的基础上,特殊注意突出重点,从中发觉与培育队员的特长技术。使队员逐步形成能充分发挥自身优势的个人技术特点。所以依据队员自身的特点,在训练中贯彻全面、有用、精确     、娴熟的要求。本学年,针对有市的竞赛任务,因此在训练中,加强了对我校篮球队队员的对抗练习和联动防守的技战术要求。

三、梯队建设

我校男篮现有队员21名,其中六班级9名,五班级12名,年龄梯队建设比较合理。并根据一届带一届的要求,实施老队员带新队员的措施,并设立了嘉奖措施,激发新老队员的学练爱好。

总之,通过一学年的带队训练,队员在本学期的训练中技战术有了很大的提高,个人技术、身体素养有了明显的提高,相互之间的协作渐渐有了默契。但在竞赛中身体对抗性不强、心理素养和联防力量上还需要很大的提高,在今后的篮球训练中,必需加大力度,主要以提高力气、速度耐力等身体素养为主,培育了同学的乐观性,进一步提高技战术水平,争取在以后的竞赛中取得优异的成果。

小班特色篮球活动总结

大三上学期的体育课即将结束,我是选足球课,面对足球上的对基本技巧的要求和激烈对抗,我显得收获颇多。

首先是足球基本功。从基本的技巧开头,传球、运球这些看似简洁的动作也不是朝夕能练好的。几节课的练习下来,我才从以前的自己一个人带球变为根据套路协作打球,动作也最终象样了。然而达到肯定的境界当然是很难的,足球课虽然洋溢着欢乐和美感,但也是辛苦的。往往一节课下来我就大汗淋漓,有时也难免被球砸到脑袋。总之,足球是讲究技术的,没有肯定的基础,就算一个再有天赋的人站在球场上,也不能作出什么。

其次是练习赛上的激烈对抗。这学期,打的练习赛不少,总的来看,对我们这些基本功不是很扎实的人来说,要在赛场上有所作为,就应当付出比别人更多的汗水,你要不停的去努力完成自己的任务。有时面对比自己高大强壮很多的人,心理总有些阴影,不敢突破,也不敢传球,但经过几次的尝试,最终找到了一些自信。原来在足球场上什么都是可能的,只要你能不畏困难,仔细努力。

足球课是即将告一段落,可是高校生活里的体育熬炼却还远没有结束。现在高校生熬炼的太少,我觉得足球作为一种集体活动,又是一种需要大运动量的运动,很适合现在的高校生平常的熬炼。足球不仅能够使我们强身健体,又能够让我们懂得生活中的一些道理合作与尽责。

足球在世界各地,在不同的人群不同的文化中被不同的人谈论着、关注着、宠爱着足球运动崇尚的拼搏奋进、团队友情、精湛技艺,都是其经久不衰的魅力所在,是其吸引目光的

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