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文档简介

第三节 动物细胞教学目标知识目标、制作动物细胞临时装片的方法、动物细胞的基本结构学习重点、制作并观察动物细胞临时装片、动物细胞的基本结构学习难点 制作并观察动物细胞临时装片学习目标一：

制作动物细胞临时装片的方法、制作并观察口腔上皮细胞临时装片【思考与讨论】、完成

讨论

、用口腔上皮细胞制作的临时标本是涂片吗？、制作动、植物细胞临时装片异同点？【课堂展示】我们小组认为第

题的答案应该是

_____，„„。讨论后存在的疑惑是____【课堂练习】、右图是显微镜下观察口腔上皮细胞临时装片的一个视野，视野有细胞、气泡、杂质。（）图中①、②、③分别是 、 、（）用显微镜观察时，发现视野中有一黑边圆形物，轻压盖玻片时该物能移动，则该物为（）如果视野内③过多，而玻片是清洁干净的，原因是在刮取口腔上皮细胞前（）如何避免出现气泡？（）在显微镜下观察口腔上皮细胞临时，视野应该调亮一些，还是稍暗一些？ ；调节的方法是学习目标二：动物细胞的基本结构【自主学习

】阅读教材

口腔上皮细胞、肌肉细胞、神经细胞结构图完成、动物细胞基本结构包括 _______________

、

______________

和_______________【自主学习

】对比

“植物细胞模式图”和

“动物细胞模式图完成”细胞壁 细胞膜 细胞质 细胞核 线粒体 叶绿体 液泡植物细胞动物细胞【思考与讨论】、植物细胞特有结构有___________________________、如何区分动物细胞、植物细胞？教学检测、据动、植物细胞结构示意图完成：（ 是 的依据是甲比乙多 。（）甲在光学显微镜下不容易观察到的结构是 。如图甲为植物根细胞，则图甲多画出的结构是 ；细胞壁起 和 作用。（）成熟植物细胞的 中含细胞液、色素、酸味、甜味等。（）动、植物细胞都有的结构是 、 、和 。（ 、 和 。（）环保小组的同学在对轻度污染的水域进

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