人教版2023初中化学九年级化学下册第十单元酸和碱知识点总结全面整理_第1页
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文档简介

单选题1、下列溶液酸性最强的是A.pH=1B.pH=5C.pH=7D.pH=14答案:A分析:本题考查酸性溶液对应的pH值及酸性强弱的比较。酸性溶液的pH值在0到7之间,且酸性越强对应的pH值越小,选项中A为pH=1,则酸性最强;故选A。2、下列物质间不能发生反应的是(

)A.稀盐酸和镁条B.稀盐酸和铜丝C.稀盐酸和氢氧化镁D.稀盐酸和氢氧化铜答案:BA、稀盐酸和镁条反应生成氯化镁和氢气,不符合题意;B、稀盐酸和铜丝不能反应,因为铜为氢后金属,符合题意;C、稀盐酸和氢氧化镁发生中和反应生成氯化镁和水,不符合题意;D、稀盐酸和氢氧化铜发生中和反应生成氯化铜和水,不符合题意;故选:B。3、下列关于硫酸的认识,正确的是A.组成:硫酸溶液中H+和SO的数目相同B.性质:能与CO2、SO3等非金属氧化物反应C.用途:可用于实验室制备CuSO4等硫酸盐D.生产:含硫酸废水用CaCl2处理后直接排放答案:CA.硫酸溶液中存在硫酸(H2SO4)和水(H2O),

硫酸解离出H+的数目是SO数目的2倍,水分子几乎不解离,因此溶液中H+的数目大于SO,选项错误;B.酸与金属氧化物反应生成盐和水,不和非金属氧化物反应,硫酸不能与CO2、SO3等非金属氧化物反应,选项错误;C.硫酸和氧化铜反应生成硫酸铜和水,可用于制备CuSO4等硫酸盐,选项正确;D.硫酸废水用CaCl2处理后,硫酸和氯化钙反应生成硫酸钙和氯化氢,废水中仍然有酸性物质,不能直接排放,选项错误;故选:C。4、下列化学方程式书写完全正确的是A.2S

+

3O22SO3B.HgOHg

+

O2↑C.2NaOH

+

H2SO4=Na2SO4

+

2H2OD.CuSO4

+

2NaOH=Na2SO4

+

Cu(OH)2答案:CA、硫燃烧产生二氧化硫的方程式是:;错误;B、氧化汞受热分解产生汞和氧气,方程式是;错误;C、硫酸和氢氧化钠反应产生硫酸钠和水,方程式是:;正确;D、硫酸铜和氢氧化钠反应产生氢氧化铜沉淀和硫酸钠,方程式是:;错误;故选C。5、物质的性质决定其用途。固体氢氧化钠可用作干燥剂,是利用了它的哪种性质()A.白色固体B.吸水性C.腐蚀性D.能与空气中的二氧化碳反应答案:B固体氢氧化钠可用作干燥剂,是利用了它的吸水性。故选:B。6、下图所示的实验操作正确的是A.倾倒液体B.过滤C.加热液体D.稀释浓硫酸答案:CA、向试管中倾倒液体时,瓶塞倒放,标签向着手心,试管倾斜,试管口和试剂瓶口紧挨,图中所示操作错误,故选项错误;B、过滤时应用玻璃棒引流,漏斗下端管口应紧贴烧杯内壁,图中所示操作错误,故选项错误;C、给试管内液体加热时,试管内液体的体积不超过试管体积的三分之一,故本选项操作正确,故选项正确;D、稀释浓硫酸要把浓硫酸沿容器壁慢慢注入水中,并不断搅拌,故选项错误。故选C。7、醋酸(CH3COOH是食醋的成分之一,其水溶液中存在H+和CH3COO-。下列说法正确的是A.醋酸属于氧化物B.醋酸不能用于除铁锈C.醋酸能与镁反应产生氢气D.醋酸中碳元素的质量分数最大答案:CA、氧化物由两种元素组成,且一种为氧元素,醋酸由碳、氢、氧三种元素组成,不属于氧化物,说法错误;B、醋酸水溶液中存在H+,能与氧化铁反应,能用于除铁锈,说法错误;C、醋酸水溶液中存在H+,醋酸能与镁反应产生氢气,说法正确;D、醋酸中碳、氢、氧元素的质量比为(12×2):(1×4):(16×2)=24:4:32,可见氧元素质量分数最大,说法错误;故选:C。8、某实验小组用下图装置进行微型实验。按下列表中选项加入试剂,实验时滴入甲,浸有丙的棉花不变红的是(

)选项甲乙丙A浓氨水\无色酚酞溶液B石灰水碳酸钠无色酚酞溶液C稀盐酸石灰石紫色石蕊溶液D浓盐酸锌粒紫色石蕊溶液A.AB.BC.CD.D答案:BA.

甲中盛有浓氨水,滴下后由于浓氨水具有挥发性,挥发出的氨气分子会不断运动,运动到浸有无色酚酞溶液溶液中形成氨水,氨水显碱性使无色酚酞变红,不符合题意;B.

当甲中的石灰水滴入到乙中的碳酸钠溶液中,氢氧化钙与碳酸钠反应生成碳酸钙和氢氧化钠,这些物质没有挥发性,不能使浸有无色酚酞溶液溶液的棉花变红,符合题意;C.

当甲中的稀盐酸滴入到乙中的石灰石上,稀盐酸与石灰石的主要成分碳酸钙反应生成氯化钙、水和二氧化碳气体,二氧化碳气体扩散到浸有紫色石蕊溶液的棉花上,二氧化碳与水反应生成碳酸,碳酸显酸性使紫色石蕊溶液变红,不符合题意;D

当甲中的浓盐酸滴入到乙中的锌粒上,锌粒与盐酸反应放热,加速浓盐酸的挥发,挥发出的氯化氢分子会不断运动,运动到浸有紫色石蕊溶液中形成盐酸,盐酸显酸性使紫色石蕊变红,不符合题意。故选B。9、能用于鉴别氢氧化钠溶液和氢氧化钙溶液的物质是A.HClB.Na2CO3C.KNO3D.FeCl3答案:BA、HCl与氢氧化钠溶液和氢氧化钙溶液均能反应,分别生成氯化钠和水、氯化钙和水,均无明显变化,不能鉴别,故选项错误。B、Na2CO3能与氢氧化钙反应生成碳酸钙白色沉淀,与氢氧化钠溶液不反应,可以鉴别,故选项正确。C、KNO3与氢氧化钠溶液、氢氧化钙溶液均不反应,不能鉴别,故选项错误。D、FeCl3均能与氢氧化钠溶液、氢氧化钙溶液反应生成氢氧化铁沉淀,不能鉴别,故选项错误。故选:B。10、物质的性质决定用途。下列关于物质的性质与用途对应不正确的是A.熟石灰呈碱性,可用于改良酸性土壤B.活性炭具有疏松多孔的结构,吸附性强,可用做冰箱除味剂C.氮气的化学性质活泼,可用于食品充氮防腐D.浓硫酸有吸水性,在实验室中常用它做干燥剂答案:CA、熟石灰呈碱性,可和酸性物质反应,可用于改良酸性土壤,正确;B、活性炭具有疏松多孔的结构,吸附性强,可除去异味,用做冰箱除味剂,正确;C、氮气的化学性质不活泼,不容易参加化学反应,可用于食品充氮防腐,错误;D、浓硫酸有吸水性,在实验室中常用它做干燥剂,正确;故选C。11、下列化学方程式正确的是A.2Fe+6HCl=2FeCl3+3H2↑B.Fe3O4+8HCl=FeCl2+2FeCl3+4H2OC.SO2+2NaOH=Na2SO4+H2OD.C+2CuO2Cu+CO2答案:BA、铁与稀盐酸反应生成氯化亚铁和氢气,不是氯化铁,该反应的化学方程式为,故选项不符合题意;B、四氧化三铁和稀盐酸反应生成氯化铁、氯化亚铁和水,该反应的化学方程式为,故选项符合题意;C、氢氧化钠和二氧化硫反应生成亚硫酸钠和水,该反应的化学方程式为,故选项不符合题意;D、木炭和氧化铜在高温下反应生成铜和二氧化碳,该反应的化学方程式为,故选项不符合题意。故选B。12、下列描述中,属于物质的化学性质的是A.盐酸易挥发B.金属具有导电性C.酒精易溶于水D.常温下,氮气很稳定答案:D物理性质是指物质不需要经过化学变化就直接表现出来的性质。化学性质是指物质经过化学变化表现出来的性质。A、盐酸易挥发,挥发性属于物理性质;B、金属具有导电性,导电性属于物理性质;C、酒精易溶于水,溶解性属于物理性质;D、常温下,氮气很稳定,稳定性属于化学性质。点睛∶物质常见的物理性质有颜色,状态,气味,密度,硬度,溶解性,挥发性,导电性,导热性,延展性等。物质常见的化学性质有可燃性,助燃性,稳定性,氧化性,还原性等。13、有关中和反应的说法一定正确的是()A.反应物均须溶于水B.有沉淀生成C.有气体生成D.有盐生成答案:DA、中和反应是酸和碱反应生成盐和水,反应物不一定均须溶于水,例如氢氧化铜难溶于水,但能和稀盐酸可以发生中和反应,A错误;B、中和反应是酸和碱反应生成盐和水,生成的盐可以是易溶的,也可以是难溶的沉淀,例如氢氧化钠和稀盐酸发生中和反应生成的氯化钠易溶于水,B错误;C、中和反应是酸和碱反应生成盐和水,没有气体生成,C错误;D、中和反应是酸和碱反应生成盐和水,D正确;故选D。14、黄蜂的毒液呈碱性,若被黄蜂蜇了,涂抹下列物质可缓解疼痛的是A.食盐水(pH≈7

)B.牙膏(pH≈9)C.肥皂(pH≈10

)D.米醋(pH≈3)答案:D溶液的pH小于7,溶液呈酸性,pH越小,酸性越强;溶液的pH大于7,溶液呈碱性,pH越大碱性越强;pH等于7,溶液呈中性;黄蜂的毒液呈碱性,所以应使用米醋中和。选D。15、下图所示实验操作正确的是(

)A.

点燃酒精灯B.滴加液体C.

稀释浓硫酸D.

读出液体的体积答案:DA、使用酒精灯时,禁止用一盏燃着酒精灯去引燃另一盏酒精灯,A项图中所示操作错误,不符合题意;B、使用胶头滴管滴加少量液体的操作,注意胶头滴管不能伸入到试管内或接触试管内壁,应垂直悬空在试管口上方滴加液体,防止污染胶头滴管,B项图中所示操作错误,不符合题意;

C、稀释浓硫酸时,要把浓硫酸缓缓地沿器壁注入水中,同时用玻璃棒不断搅拌,以使热量及时的扩散;一定不能把水注入浓硫酸中;C图中所示操作错误,不符合题意;

D、量筒读数时视线要与量筒内液体的凹液面的最低处保持水平,D图中所示操作正确;符合题意。故选D。多选题16、在已经调平的天平两端各放置一个等质量的烧杯,然后分别向两烧杯中加入100g溶质量分数为7.3%的稀盐酸,再向左右两烧杯中分别加入下列物质,充分反应后,天平仍然平衡的是(

)A.10g

Zn、10g

FeB.5.6g

Zn、5.6g

FeC.10g

CaCO3、5.6g

CaOD.10g

CaCO3、10g

CaO答案:AC加入的HCl的质量为100g×7.3%=7.3g;A、根据10g锌和10g铁与盐酸反应的质量关系:

可知,酸的量不足,金属都有剩余,则生成的氢气的质量相等,所以天平平衡,故A正确;B、根据5.6g

Zn、5.6g

Fe与盐酸反应的质量关系:可知,酸是足量;生成的氢气的质量分别为:生成氢气质量不等,所以不平衡,故B错误;C、根据10g

CaCO3、5.6g

CaO与盐酸反应的关系:

可知,盐酸和碳酸钙完全反应,导致质量增加为5.6g,氧化钙与盐酸反应生成氯化钙和水,氧化钙无论是否完全反应,都会导致质量增加为5.6g。天平平衡,故C正确;D、根据10g

CaCO3、10g

CaO与盐酸反应的关系:可知,盐酸和碳酸钙完全反应,导致质量增加为5.6g,氧化钙与盐酸反应生成氯化钙和水,氧化钙无论是否完全反应,都会导致质量增加为10g。天平不平衡,故D错误。故选AC。17、根据事物的某些相似性进行推理,并预测类似的可能性,是化学学习的一种重要思维方法。以下类推结果与实际不相符合的是()A.溶液具有均一性和稳定性,具有均一性和稳定性的液体一定是溶液B.离子是带电荷的粒子,所以带电荷的粒子一定是离子C.氢氧化钠溶液中有,能与酸反应,氢氧化钾溶液中也有,也能与酸反应D.收集比空气轻的气体可用向下排空气法,能用向下排空气法收集的气体一定比空气轻答案:ABA、溶液具有均一性和稳定性,但具有均一性和稳定性的液体不一定是溶液,如水,故选项类推结果错误;B、离子是带电荷的粒子,带电荷的粒子不一定是离子,也可能是质子和电子,故选项类推结果错误;C、氢氧化钠溶液中有OH﹣,能与酸反应,氢氧化钾溶液中也有OH﹣,也能与酸反应,故选项类推结果正确;D、收集比空气轻的气体可用向下排空气法,能用向下排空气法收集的气体一定比空气轻,故选项类推结果正确。故选AB。18、下列实验中,根据实验现象可得到相应结论的是实验操作现象结论A高温条件下,CO通入Fe2O3粉末红色粉末变为黑色利用CO的还原性炼铁B用拇指堵住收集了CH4的试管口,靠近火焰,移开拇指点火发出尖锐爆鸣声试管中CH4不纯C稀盐酸与氢氧化钠溶液反应后所得的溶液中滴加酚酞溶液酚酞溶液仍为无色稀盐酸与氢氧化钠溶液恰好完全反应D点燃某无色气体,在火焰上方罩一个冷而干燥的小烧杯烧杯内壁有水珠该无色气体一定为氢气A.AB.BC.CD.D答案:ABA、高温条件下,CO通入Fe2O3粉末,红色粉末变为黑色,说明一氧化碳能还原氧化铁,可利用CO的还原性炼铁,A正确。B、用拇指堵住收集了CH4的试管口,靠近火焰,移开拇指点火,发出尖锐爆鸣声说明发生爆炸,试管中CH4不纯,B正确。C、稀盐酸与氢氧化钠溶液反应后所得的溶液中滴加酚酞溶液,酚酞溶液仍为无色,稀盐酸与氢氧化钠溶液恰好完全反应或者盐酸过量,C错误。D、点燃甲烷生成水和二氧化碳,在火焰上方罩一个冷而干燥的小烧杯,烧杯内壁有水珠,故烧杯内壁有水珠该无色气体不一定为氢气,D错误。故选:AB。19、下列有关物质的用途主要利用物质的物理性质的是(

)A.氮气作保护气B.生石灰作食品干燥剂C.活性炭作吸附剂D.铜作导线答案:CDA、氮气用作保护气,是利用了氮气的化学性质稳定,此选项不符合题意;B、生石灰作干燥剂,是利用了生石灰能与水反应生成氢氧化钙,是利用了其化学性质,此选项不符合题意;C、活性炭作吸附剂,是利用了活性炭具有吸附性,能吸附异味和色素,是利用其物理性质,此选项符合题意;

D、铜作导线,是利用了铜能导电的物理性质,此选项符合题意。

故选CD。20、下列实验方法能达到实验目的的是选项实验目的实验操作或试剂A除去CuSO4溶液中的少量Na2SO4加入适量的BaCl2溶液B提纯含有少量NaCl的KNO3冷却热的饱和溶液,过滤、洗涤、干燥C比较人体吸入气体和呼出气体中CO2的含量将带火星的木条分别插入两种气体中D检验氢氧化钠是否部分变质滴加CaCl2溶液A.AB.BC.CD.D答案:BA、Na2SO4与BaCl2反应生成BaSO4沉淀和NaCl,引入新的杂质NaCl,故A选项不能达到实验目的;B、NaCl的溶解度受温度影响不大,而KNO3的溶解度随温度的升高显著增大,冷却热的饱和溶液,硝酸钾从溶液中析出而氯化钠基本无变化,再过滤,洗涤,干燥,取出KNO3固体,故B选项能达到实验目的;C、检验CO2应使用澄清石灰水,使用带火星的木条二者都不会复燃,故C选项不能达到实验目的;D、碳酸钠和CaCl2溶液反应生成碳酸钙白色沉淀,而氢氧化钠不能,故可根据有无白色沉淀产生可检验氢氧化钠溶液是否变质,但不能确定是部分还是全部变质,故D选项不能达到实验目的。故选B。小提示:要鉴别物质时,我们可利用物质的物理性质不同来鉴别。也可利用物质的不同化学性质来鉴别,所以我们在选择时,可选择多种方法来鉴别两种不同的物质。物质的除杂要遵循“不增、不减、易分离”的原则。21、某不纯的K2CO3样品中,可能含有NaCl、Na2CO3中的一种或两种,现取13.8g样品,向其中加入100g稀盐酸,恰好完全反应,得到室温下不饱和溶液109.4g。下列有关说法正确的是A.生成CO2的质量是4.4gB.样品中可能含有NaClC.样品中一定含有Na2CO3和NaClD.所加的稀盐酸中溶质质量分数为3.65%答案:ACA、碳酸盐和酸反应生成气体逸出,总质量的减少就是生成二氧化碳气体的质量13.8g+100g-109.4g=4.4g,正确;B、

由化学方程式体现的质量关系可知,13.8g碳酸钾完全反应生成二氧化碳4.4g;已知,不纯的K2CO3样品中,可能含有NaCl、Na2CO3中的一种或两种;氯化钠和稀盐酸不生成气体,碳酸钠和稀盐酸生成二氧化碳气体:由于样品中一定含有杂质,氯化钠生成气体质量为0,碳酸钠生成气体质量为5.73g>4.4g,则样品中一定含有Na2CO3和NaCl,错误;C、由选项B分析可知,样品中一定含有Na2CO3和NaCl,正确;D.

无论是盐酸和碳酸钾还是碳酸钠反应,氯化氢和二氧化碳的质量关系都是相同的由质量关系可知,所加的稀盐酸中溶质质量分数为,错误。故选AC。22、已知甲、乙、丙、丁是初中化学中的四种常见物质,丁是甲与乙、乙与丙反应的生成物之一(反应条件均已略去),转化关系如图所示,下列说法正确的是A.常温下,若乙为红棕色粉末,甲为黑色粉末,则丙一定具有还原性B.常温下,若甲为白色固体,乙为黑色固体,丙为无色液体,则丁一定不为气体C.若丁为常见难溶性盐,常温下甲为气体,则甲与乙发生反应的类型可能是复分解反应D.甲、乙、丙、丁四种物质的类型可能依次为氧化物、酸、碱、盐答案:ADA、常温下,若乙为红棕色粉末(氧化铁),甲为黑色粉末(碳),氧化铁与碳反应生成铁和二氧化碳,丙也能与氧化铁反应生成生成铁或二氧化碳,所以丙一定具有还原性,说法正确;B、常温下,若甲为白色固体(氯酸钾),乙为黑色固体(二氧化锰),丙为无色液体(过氧化氢溶液),氯酸钾在二氧化锰催化作用下生成氯化钾和氧气,过氧化氢在二氧化锰的催化作用下生成水和氧气,则丁一定为气体(氧气),说法错误;C、若丁为常见难溶性盐(碳酸钙或碳酸钡),常温下甲为气体(二氧化碳),二氧化碳与氢氧化钙(氢氧化钡)反应生成碳酸钙(碳酸钡)沉淀,则甲与乙发生反应的类型不是复分解反应,说法错误;D、甲、乙、丙、丁四种物质的类型可能依次为氧化物(氧化铜)、酸(盐酸)、碱(氢氧化铜)、盐(氯化铜),说法正确。故选AD。23、下列对实验现象和结论描述都正确的是A.打开浓盐酸,瓶口产生白烟,说明盐酸具有挥发性B.二氧化碳通入紫色石蕊试液中,溶液变红,说明二氧化碳具有酸性C.向灼热的氧化铁中通入一氧化碳,氧化铁粉末由红变黑,说明一氧化碳具有还原性D.氢气在空气中燃烧发出淡蓝色火焰,说明氢气具有可燃性答案:CDA、浓盐酸具有挥发性,打开浓盐酸,瓶口产生白雾,而不是白烟,故A错误;B、二氧化碳通入紫色石蕊试液中,溶液变红,是因为二氧化碳与水反应生成碳酸,碳酸使紫色石蕊试液变红色,而不是二氧化碳具有酸性,故B错误;C、向灼热的氧化铁中通入一氧化碳,一氧化碳与氧化铁反应生成铁和二氧化碳,氧化铁粉末由红变黑,说明一氧化碳具有还原性,故C正确;D、氢气在空气中燃烧发出淡蓝色火焰,说明氢气具有可燃性,故D正确。故选CD。小提示:掌握常见物质燃烧的现象即可正确解答,在描述物质燃烧的现象时,需要注意光和火焰、烟和雾、实验结论和实验现象的区别。24、将6.4g表面部分被氧化的镁条样品加入到100g稀盐酸中,恰好完全反应,最终得到106.2g溶液,下列说法中正确的是A.产生氢气的质量为0.2gB.稀盐酸的溶质质量分数为3.65%C.最终所得溶液中溶质质量为19gD.镁条样品中氧化镁的质量为4g答案:AD分析:根据题目信息可知反应后物质总质量减少了(6.4g+100g)-106.2g

=0.2g,减少的质量为氢气的质量;设参与反应的镁的质量为x,参与反应的盐酸的质量为yA、根据分析可知,该反应产生的氢气质量为0.2g,符合题意;B、由分析可知参加反应的盐酸质量为7.3g,故稀盐酸的质量分数为,不符合题意;C、盐酸中氯元素的质量为,故完全反应后溶液中氯化镁的质量为,不符合题意;D、根据分析可计算镁条样品中氧化镁的质量为6.4g-2.4g=4g,符合题意;故选AD。25、下列物质中不属于酸的是A.NaHCO3B.HClC.H2OD.H2SO4答案:AC酸的定义是在水溶液中电离出的阳离子全部都是氢离子的化合物;A、NaHCO3电离出的阳离子有Na+、H+,是盐,符合题意;B、HCl电离出的阳离子只有H+,是酸,不符合题意;C、H2O虽然电离出的阳离子只有H+,但其也会电离出同样数量的OH-,而且其没有酸根负离子,不是酸,符合题意;D、H2SO4电离出的阳离子仅有H+,是酸,不符合题意。故选AC。填空题26、某同学将一朵紫色牵牛花泡在石灰水里,牵牛花很快就变成了蓝色,又将牵牛花泡在稀盐酸中,牵牛花又变成了红色,请你根据以上实验现象回答:(1)该同学将紫色牵牛花泡在肥皂水里,牵牛花很快就变成了蓝色,据此可推断肥皂水显_____(填“酸性”或“碱性”)。(2)该牵牛花的汁液_____(填“能”或“不能”)用作指示剂。答案:

碱性

能(1)由题干信息可知,紫色牵牛花遇碱性溶液变蓝。紫色牵牛花浸泡在肥皂水里,牵牛花很快变蓝,说明肥皂水显碱性;故填:碱性;(2)牵牛花的汁液遇酸性溶液、碱性溶液会显示不同的颜色,能用作指示剂,故填:能。27、某化学兴趣小组的同学在实验室配制质量分数为8%的氢氧化钠溶液,并用其测定某稀盐酸中溶质的质量分数。

(1)配制200g质量分数为8%的氢氧化钠溶液。①计算:需要氢氧化钠固体的质量为______g,水的体积为______mL(水的密度近似看作1g/cm3)。②称量:调节托盘天平平衡,将一个烧杯放在托盘天平的______盘,称量其质量。然后____(按操作的先后顺序选填字母),直至天平平衡。

A

将氢氧化钠固体加入烧杯中

B

按需要添加砝码、移动游码该步骤中用烧杯而不用纸称量氢氧化钠的原因是______.③溶解:用量筒量取所需的水,倒入盛有氢氧化钠固体的烧杯里,搅拌,使其溶解,并冷却至室温。④把配好的溶液装入试剂瓶,塞好橡皮塞并贴上标签。(2)右图表示用上述配制的氢氧化钠溶液与20

g某稀盐酸发生反应后溶液温度的变化情况。①根据曲线判断,当加入氢氧化钠溶液的质量为______时,反应恰好完全进行。②当加入15

g氢氧化钠溶液时,所得溶液中的溶质为______(写化学式)。③试计算该稀盐酸中溶质的质量分数(请写出计算过程)_______答案:

16

184

BA

氢氧化钠易潮解(或氢氧化钠具有腐蚀性)

20g

HCl、NaCl

7.3%(1)①200g质量分数为8%的氢氧化钠溶液中氢氧化钠的质量=200g×8%=16g,则配制需要水的质量=200g-16g=184g,(合184mL);②根据“左物右码”的原则,称量时药品需放在天平左盘;称量一定量药品时,应先加入砝码、移动游码至所需要称量的质量,然后加入药品至平衡;由于氢氧化钠具有很强的腐蚀性,为防止氢氧化钠腐蚀天平的托盘,应把氢氧化钠放入玻璃容器内进行称量;(2)①根据温度变化曲线,当温度达到最高点时恰好完全反应,此时所滴加氢氧化钠溶液的质量为20g;②由温度变化曲线可知,当加入氢氧化钠溶液至20g时恰好完全反应,因此,加入15g氢氧化钠溶液时盐酸未完全反应,此时所得溶液为氯化钠溶液与盐酸的混合溶液,溶液中溶质为HCl、NaCl;③20g氢氧化钠溶液中NaOH的质量=20g×8%=1.6g,设该稀盐酸中HCl的质量为x,

,解得x=1.46g,稀盐酸的质量分数为:×100%=7.3%。28、化学符号是学习化学的重要工具,请按要求用化学符号填空:(1)2个氮原了_______。(2)氧化镁中镁元素的化合价_______。(3)写出一种酸_______。(4)写出一种阳离子_______。答案:(1)2N(2)(3)HCl(合理即可)(4)H+(合理即可)(1)原子用元素符号表示,多个原子就是在元素符号前面加上相应的数字,故2个氮原子表示为:2N;(2)氧化镁中镁元素显+2价,元素化合价的表示方法是在化学式该元素的上方用正负号和数字表示,正负号标在数字前面。故氧化镁中镁元素的化合价表示为:;(3)酸是电离时产生的阳离子都是氢离子的化合物,如稀盐酸,化学式为:HCl,硫酸,化学式为H2SO4等;(4)阳离子是带正电荷的离子,如氢离子,离子的表示方法:在该离子元素符号的右上角标上该离子所带的正负电荷数,数字在前,正负号在后,带一个电荷时,1通常省略,多个离子,就是在元素符号前面加上相应的数字;表示为:H+。29、沼气中除含有甲烷,还含有一定量的二氧化碳和硫化氢(H2S)。材料Ⅰ:硫化氢气体有可燃性。在空气中点燃硫化氢,用干冷的烧杯罩在火焰上方,起初火焰明亮,烧杯壁上有水雾出现,同时生成有刺激性气味的二氧化硫;将烧杯底部慢慢向火焰靠近,火焰逐渐变小,烧杯底部出现淡黄色固体。材料Ⅱ:将充满硫化氢气体的试管,倒扣在盛有石蕊濬液的小烧杯中,观察到试管内液面逐渐上升,石蕊溶液变红。(1)材料Ⅰ中,烧杯底部的淡黄色固体为__________,产生此固体的原因可能是__________。(2)若沼气中二

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