2023年-小学毕业典礼上的主持词-8

第页2023小学毕业典礼上的主持词小学毕业典礼上的主持词10篇

借鉴诗词和散文诗是主持词的一种写作手法。在人们主动参加各种活动的今日，主持词的好用频率越来越高，那么我们该怎么去写主持词呢？下面是我为大家整理的小学毕业典礼上的主持词10篇，希望能够帮助到大家。

小学毕业典礼上的主持词篇1

音乐1：舞蹈?栀子花开?

A：轻轻地，轻轻地我们一起走过。

B：静静地，静静地我们一起度过。

A：转瞬间，6年的时间悄然消逝。

B:今日，我们站在了毕业典礼的舞台上，一同回首6年的温馨时间。

A：现在我宣布试验小学?筑梦子衿园惜别试验情?

合：现在起先，有请主持人闪亮登场

音乐2：主持人入场曲

一、1、宣布起先

男：敬重的各位领导、各位家长

女：各位老师，敬爱的同学们：

合：大家好！

课件1记载金色童年

女：听悠远嘹亮的六下钟声，代表着我们在小学生活的六个春夏秋冬。

男：试验小学六年时间留下了我们童年的欢声笑语

男：今日是个值得记住的特别日子，我们相聚道别我们金色的童年。

女：今日是个值得庆贺的难忘日子，我们携手共同踏上新的征程

女：此时此刻，充盈在我们心间的

合：是浓浓的师生情，依依的惜别意

男：今日参与毕业典礼的有六年以来见证我们成长的最可亲可敬的各位领导和老师们，让我们用热情的掌声欢送他们。

女：今日参与毕业典礼的还有我们敬爱的爸爸妈妈，他们将与我们一起见证这个难忘的时刻，让我们也用热情的掌声欢送他们的到来。请全体起立唱校歌，指挥刘艳老师

课件2：筑梦子衿香园收获满满华蜜

二、第一篇章：筑梦·收获篇

1.〔5.11班〕情景剧表演

女：回想六年前，我们还是一个充溢稚气的娃娃，而今日我们已经收获了学问的硕果，成为了一名小学毕业生。

男：在这个特殊的日子里，大家的眼前是否出现出6年校内生活的一幕幕、一幅幅，或懵懂、或雀跃、或精彩，或执着，让我们一起欣赏情景剧表演?那天的感觉?。

〔剧中人物旁白〕我们长大了！从踏进校门时懵懂无知的儿童变成了怀揣梦想充溢活力的阳光少年。下面我们就一起回忆这些成长的踪迹！

教室里，我们用勤奋播种希望，

操场上，我们用汗水浇灌梦想，

艺术节，我们用灵性诠释美的内涵，

运动会上，我们尽情放飞五彩的梦想。

六年了成长的踪迹，遍布在校内的角角落落里，

六年了难忘的瞬间，都已镌刻在那逝去的时间里。

再会同学，再会老师，再会我的母校！

男：从懵懂的孩子到多才多艺的少年，我们在试验校内里渐渐成长成才。

女：我们的每一点进步都倾注了老师多数的心血。

男:在我们中间涌现出了很多优秀学子，下面请巩主任宣布试验小学“优秀毕业生〞、“十佳毕业生〞、和获“校长奖〞名单。

音乐3：颁奖曲。

女：现在，就请获得殊荣的同学们走到台前，〔学生上台〕首先请各位科任老师为获得优秀毕业生代表颁发证书，并签字留念。

男：接下来请各处主任为获得十佳毕业生的同学颁发证书，并签字留念。

女：下面有请副校级领导为20xx届参与全市计算、写字大赛单项奖获得者颁发荣誉证书，并签字留念。

男：最终有请全国劳模吕书记为我们获得全市双科特等奖同学颁发“校长奖〞荣誉奖。

男：在这难忘的时刻，有请获得“校长奖〞同学们和我们可亲可敬的吕校长一同走上台把自己的名字留在母校，留下最美妙的回忆！请母校放心，请老师放心，我们会用感恩的心去耕耘，会用勤劳的双手去编织。我们绝不辜负您们的训诲和嘱托！再一次庆贺获得殊荣的的同学们。

A:6年来，我们在母校的悉心关心下，强壮成长！

B:6年来，我们在老师的细心教育下，健康成长！

A:敬爱的母校，我们明白了您寄予我们的厚爱！

B:尊敬的师长，我们读懂了您的谆谆训诲和深情目光！

A:让我们心怀感恩，真诚地道一声〔合〕感谢母校，感谢老师，感谢同学们！

现在进入其次篇章感恩试验育天下英才，有请主持人闪亮登场

课件3：感恩子衿乐园培育天下英才

三、其次篇章：感恩·育才篇

1.老师代表感言

男：同学们，成长的路上，我们想看到一簇浪花，一缕春色，老师却给了我们蔚蓝的海洋，绚丽的春天。

男：今日，我们要离开母校，离开敬爱的老师，就让我们再一次倾听老师对我们的训诲！有请老师代表李晓亮老师！〔老师代表发言〕

音乐4：感恩的心

2.向老师献花

男：感恩的心，感谢有你，让我的童年拥有缤纷的明丽！

女：感恩的心，感谢有你，6年教化我们恒久会牢记！

男：感恩的心，感谢有你，让我的将来拥有了更广的天地！

女：感恩的心，感谢有你，让我们的师生缘分今生紧紧地连接在一起！

男：接下来，让我们把最美的花献给敬爱的老师！同学们，让我们用最热情的掌声请老师们到台前来！〔献花〕老师上台。

女：现场全部的同学们，让我们满怀感恩，满怀真情，为我们可亲可敬的老师们献上大型手表演?感恩的心?。

3.学生代表魏郁感言并宣毕业誓词

男：六年里，我们的学习生活绚丽如花，六年里，你们成长的点点滴滴离不开尊敬的老师栽培。即将毕业的我们内心中亦有千言万语想要倾诉！接下来有请毕业生代表魏郁同学来表达我们全体毕业生共同的心声。〔朗诵学生上场〕

女：魏郁同学表达了我们全体同学的心声，此时的我们不舍有笑有泪的小学生活，不舍欢乐张扬的童年时间，但我们信任，虽离别在即，然美妙长存！

4.家长代表王伟杰感言〔学生献花〕

男：即使离别，我们的脸庞也依旧有泪有笑。有两个人始终在静默地付出，关注的目光从不曾移开，这就是我们的爸爸妈妈。今日的他们也有殷殷的嘱托，下面就请家长代表五年六班魏郁同学的妈妈代表家长们说说他们的心里话。

5.歌曲?挥着翅膀的女孩?

男：每个女孩都有天使般的笑容。

女：每个女孩都有如花般的梦想。

男：英勇的女孩不怕风雨。

女：让我们挥着翅膀，抵达梦想的此岸。请欣赏歌曲?挥着翅膀的女孩?，

表演者：孙硕，孟涵等。

A:试验一个洪亮的名字，在我童年时间里深深的镌刻。

B:试验一个好美的名字，在我童年生活里流过。

A:感谢母校，让我成长!

B;感恩老师，让我翱翔！

现在进入第三篇章惜别试验情，有请主持人闪亮登场。

课件4：惜别试验花园难忘恩师情意

四、第三篇章：惜别·情意篇

男:茉莉花开逢盛世，茉莉花开六月香

女:茉莉花开好风光，茉莉季节香满堂

男：请欣赏古筝等器乐合奏?茉莉花开?

1.器乐合奏?茉莉花开?

2.同时现场书写心愿话

女：红花还靠绿叶扶，绿叶的母校，圣洁的母校，奉献的母校，我们这些红花为你颂赞歌请听双排键等器乐合奏的?圣母颂?。

男：同时让我们把最美的诗，最美的画送给我们的母校。

女：再次感谢母校和老师对我们的辛勤培育！

器乐合奏?圣母颂?〔同时母校献书画作品。〕

3.校长寄语

男：是啊！我们的哪一点进步，不是凝合着老师们辛勤的汗水，不是凝合着领导的殷殷期盼。还记得，大课间或是晨读课，总有一个身影不经意的出现在身边，暖和的笑容，和蔼的话语，轻轻的吩咐，静默地觉察，这就是我们可亲的校长，在我们即将离开母校的时刻，让我们想再听听吕校长的嘱托。〔校长寄语〕〔学生献花〕

女：感谢吕校长！我们读懂了您那谆谆的训诲和深情的目光，您的期盼是我们奋勉向上的源泉和动力，我们肯定会努力学习，努力为母校争光！

五、毕业典礼结束

男：是的，我们信任，明天肯定是充溢希望，明天也肯定会更加美妙。离别的时刻，我们再一次感谢母校，对我们的无限包涵，感谢尊敬的老师对我们的辛勤付出，师恩似海，无以为报。感谢敬爱的爸爸妈妈，您们的爱与关心是我们前进的最大动力，此时此刻，就让我们最终一次以少先队员的身份，敬上我们最庄重的敬礼，表达我们最真诚的敬意！

女：有请全体班主任上场，〔手牵手成一个圆圈，面对同学们原地转圈走〕全体起立为校领导、老师，家长三鞠躬礼，为我们的老师送上自己的祝愿，把红领巾送给我们的老师，系颈项、手腕、衣服上都可以〔每班派10个代表〕

音乐6：毕业歌

结束语：

男：在洒满鲜花的路上，我们欢乐的走过了六个春秋

女：在充溢歌声的校内，我们华蜜地度过了20xx多天美妙的时间

男：带着母校的殷殷期盼

女：带着老师的浓浓祝福

合：今日，我们又要起航

男：再见了！尊敬的母校！今日，我们为您而傲慢，明天，您肯定因我们而荣光。

女：再见了！尊敬的老师！今日，您为我们蜡炬成灰,明天，我们肯定因你而桃李芳香。

男：再见了！敬爱的伙伴！今日，我们挥手作别，明天，我们肯定会会面在春满枝头的漂亮季节！

女：试验小学20xx届?筑梦子衿园惜别试验情?毕业典礼到此结束。

音乐7：宣布毕业典礼结束〔播放退场音乐：?友情地久天长?〕

女：活动结束后，同学们在母校最值得留恋的地方和最敬爱爸爸妈妈、最尊敬的老师签字留影，将记忆永恒……

小学毕业典礼上的主持词篇2

主题：?明天会更好?

1、开场音乐，童年

主持人开场说话

主：敬重的各位领导，尊敬的老师，敬爱的同学们，大家上午好!(敬礼)

主：此刻，六年的小学时间即将结束，信任大家既充溢了对往事的恋恋不舍，又对将来充溢了无限的向往。回想六年前的今日，我们个个满脸稚气，带着对学问的渴求踏入小学校内，成了一名活泼，可爱的小学生;六年后的今日，我们将要离开母校，踏入中学校内，翻开人生崭新的一页。

六年的寒窗换回了现在的累累硕果。今日，我们怀着无比喜悦的心情，在这里隆重实行20xx届小学生毕业典礼，向20xx届的226名同学表示热情庆贺!向辛勤耕耘的班主任、任课老师、和全体毕业生表示感谢。

主：六年里，在老师的谆谆教育下，，我们欢乐学习、健康成长、全面开展，涌现出了一批综合素养特别优秀的人才。

2、主持人对各位老师白描，请上台。

主：人的一生会遇到许多人，在丹小这个欢乐的大家庭里，我们得到了很多人的关爱。他们播种，他们浇水，他们生产阳光，他们的青春与激情流淌在黑板和校内的每一个地方，他们就是我们尊敬的老师。此时此刻，他们也有许多寄语。下面，请我们六年级班主任老师为我们讲话，掌声请出老师。

3、学生献花，音乐响起，“感恩的心〞

主：六年了!无形中，我们已经与丹小的校内浑然一体!

主：丹小的校内因为我们更加漂亮，更加生气勃勃!今日，我们是丹小的学生，明天，我们将是社会的栋梁!

主：可亲可敬的师长，六年中，我们读懂了您那谆谆的训诲和深情的目光。

主：因为有你们的陪伴，我们的小学生涯才倍感温馨;

主：因为有你们的鼓励，我们才鼓足干劲;

主：因为有你们的引导，我们才欢乐成长;

主：因为有你们的鞭策，我们才不断前进。

主：在离别之际，我们最应当感谢的是敬爱的老师们，你们的关爱，你们的无悔付出，你们的每一次善意的指责与鼓励，都深深印在我们的脑海。

主：同学们，让我们和着音乐、打着节拍，请出我们六年来全部任过我们课的老师上台。

主(老师站好后)：请允许我们给全体任课老师献上我们的心愿，(献完后再说)，让我们真诚地说一声：老师，辛苦了!请接受我们全体学生至真至诚的谢师礼!感谢我们尊敬的老师们。礼毕!

4、老师代表讲话

5、毕业感悟，选两个学生代表讲话

时间的消逝或许会冲淡很多的记忆，但有些东西那么会恒久难以遗忘。难忘课堂上同学们仔细思索的求知眼神、难忘每一场的拔河竞赛;难忘操场上阳光伙伴的团结协作;难忘每一次活动时同学们高涨的热忱。难忘的事情，难忘的日子实在太多，今日我们即将毕业，让我们把难忘的记忆永恒地留在心间。下面让我们以热情的掌声欢送毕业生代表讲解并描述自己最难忘的片段。

主：漫长而又短暂的六年时间，我们在丹小这个温馨的大家庭里学习成长，或许我们哭过、笑过，我们输过我们赢过，无论什么，这些都已定格成记忆的风景，下面这个画面，定能让老师同学们浮想联翩，也能勾起你我漂亮的回忆。

感谢父母，感谢老师，感谢母校。

6、频发毕业证书，以班级为单位。

下面学校将为我们全体毕业生颁发什么?请猜猜，对，毕-业-证-书!请刘校长、郝书记、邓校长为我们颁发证书，大家掌声欢送。请六1、六2、六3、六4六5六6班同学代表上台接受毕业证书(颁完后)。

庆贺我们在座的每一位，从今日起先，我们已经不再是小学生了，我们已经起先了人生另一段崭新而漂亮的旅途。同学们，掌声献给我们自己，好吗?

7、带着祝愿上路，校长毕业寄语，音乐响起‘明天会更好’!

校长寄语：

主：同学们，在六年的美妙时间中，我们尊敬的刘校长每一次讲话给我们留下了深刻的印象，校长，您的每一次谆谆训诲都是我们奋勉向上的源泉和动力。今日，在我们即将离开母校的时刻，让我们再一次倾听刘校长您的殷殷希望!大家掌声欢送。

主：难忘的日子实在太多，今日我们即将毕业，让我们把难忘的记忆永恒地留在心间。在我们即将离开母校的时刻，让我们捧出一颗感恩的心，用我们熟识的歌声，感谢我们的母校，感谢我们的师长，感谢我们的学友。

主：(台下同学如坐提示全体起立)，让我们台上台下一起唱起来。

歌曲：明天会更好

结束语：主：祝愿母校!祈祷恩师!“明天会更好〞，丹小20xx届毕业典礼到此结束，感谢大家!

小学毕业典礼上的主持词篇3

敬重的各位领导、老师，各位家长，敬爱的同学们：

大家下午好!

今日是个特别的日子，是个值得珍藏的日子;今日，我们怀着无比喜悦的心情，相聚在这里，隆重实行景苑小学20xx届六年级毕业典礼。

同学们，参与今日毕业典礼的除了我们20xx届毕业班全体同学外，还有六年级全体老师、学校领导班子成员及各班家长代表，他们是你们毕业仪式的见证人，也是你们美妙明天的祝愿者，请大家以热情的掌声对他们的到来表示欢送!

下面我宣布，景苑小学20xx届六年级毕业典礼现在起先!

1、时间荏苒，岁月如歌。六年的小学时间即将结束，信任同学们既充溢了对往事的恋恋不舍，又对将来充溢了无限的向往。回想六年前的今日，你们个个满脸稚气，带着对学问的渴求踏入景苑的校内，成为一名活泼，可爱的小学生;六年后的今日，你们将要离开母校，踏入中学校内，去翻开人生崭新的一页，去开启人生又一段漂亮的旅程。此时此刻，你的内心是否满怀剧烈?是否有一种暖暖的感动?

下面，请等同学代表大家，抒发心中对母校、对老师的感恩之情。(诗朗诵，背景音乐、画面)

2、六年来，我们在景苑欢乐学习、健康成长、全面开展，我们要感谢学校，更要感谢老师。请同学们再一次把最热情的掌声送给你们最敬爱的老师、最敬重的学校领导。

花最香，花最美，花最娇，鲜花要送最尊敬的人!下面请六年级学生代表为学校领导及六年级全体老师献花。请同学们听口令:全体起立，敬礼!(礼毕!)让我们真诚地说一声：老师，您辛苦了!(请坐!)(画面、背景音乐，鼓掌)

3、景苑小学是一块沃土，建校七年来，她培育了一批又一批综合素养特别优秀的学子。信任我们20xx届的毕业生同样是最优秀的。下面请学生代表畅谈毕业感言。大家欢送。

4、是啊，没有同学的朝夕相处、互思互学，你们的成长就会少一些乐趣;没有恩师的含辛茹苦、呕心沥血，你们的成长就会多一些曲折。临别之际，让我们再一次倾听老师的期盼!下面我们请六年级老师代表老师发言。(大家掌声欢送)

5、白老师质朴的语言情意绵长，饱含着一名老师对学生深挚的爱,浓浓的祝愿，更代表了六年级全体老师的心声与期盼。同学们，在六年的美妙时间中，我们尊敬的王校长每一次讲话都给我们留下了深刻的印象，为了同学们的健康成长可谓是专心良苦。今日，在我们即将离开母校的时刻，让我们再一次倾听王校长的殷殷期望!我们用最热情的掌声欢送王校长为我们毕业典礼致辞。

6、王校长回忆了同学们在校期间最骄人的成果、最绚丽的瞬间，并对同学们顺当完成学业赐予了最热情的庆贺、最美妙的祝愿、最殷切的期盼。王校长的话语重心长、深情满怀，请同学们牢记在心，真正把校长的殷切寄语和老师们的谆谆训诲化作今后不断前行的动力，在充溢希望的明天，书写人生最为华美的诗篇。(让我们再一次用掌声对关切我们成长的领导、老师、家长表示感谢)

同学们，人生另一段崭新而漂亮的旅途即将开启。让我们也把掌声献给我们自己，好吗?同学们，今后不管你们走到哪里，请恒久不要遗忘辛勤培育你们的恩师，不要遗忘含辛茹苦抚养你们的父母，不要遗忘教化和培育你们的母校。我们在共同期盼，期盼你们早日成为社会的栋梁，我们的傲慢!景苑的傲慢!

最终，我也把最美妙的祝愿送给同学们：愿你们恒久健康、欢乐、平安!

敬重的各位领导、老师，家长挚友，敬爱的同学们，六年级毕业典礼到此结束，感谢大家!再见!

请领导、家长退场，各班按依次退场。

小学毕业典礼上的主持词篇4

1.同学们，老师们，大家好!

今日，我们在这里隆重实行小学毕业典礼。首先，请让我介绍一下出席今日典礼的几位嘉宾。让我们以热情的掌声欢送各位嘉宾的到来!

2.同学们，回想一下，六年前，我们还只有六七岁，还是一个特别稚嫩的娃娃，经过六年的学习生活，我们长高了，长大了，更重要的是我们学会了很多学问，驾驭了很多本领，我们已经长成了一个青春少年!我们就要毕业了!此时此刻，我们的心情无比剧烈，下面就请我们毕业生的代表——六(2)班的彭抒文同学代表大家发言，掌声欢送!

3.同学们，在小学的六年里，我们在老师的'谆谆教育下，驾驭了很多本领，取得了优良的成果，这些都要感谢我们的老师，是他们用辛勤的汗水浇灌了我们。下面，请六年级的老师代表发言，有请余汶娟老师!

4.是的，同学们，六年来，我们的老师像父母一样，无微不至地关切着我们，呵护着我们，老师们与我们朝夕相处，不仅传授学问给我们，还教给我们很多做人的道理，尤其是我们的班主任，他们是老师中的典型代表，我提议，让我们的优秀毕业生代表，给我们的班主任老师献上一束鲜花，用来表达我们的心声：老师们，你们辛苦了!

5.同学们，时间消逝，或许会冲淡很多的记忆，但有些东西那么会恒久难以遗忘!难忘课堂上同学们仔细思索的、求知的的眼神，难忘运动场上同学们矫捷的身影，难忘每一次活动中同学们的一张张笑脸!下面，就请小学部的丁校长给大家讲话，大家欢送!

6.同学们，小学毕业了，这只是我们学习生活的第一个自然段。经过一个暑假短暂的休整，我们还要进入中学接着学习。中学的学习生活将会更加精彩，更加充溢，更加令人神往!我们就要成为一名中学生了!下面请中学部的王主任给大家讲话，大家欢送!

7.同学们，我们毕业了!我们用六年的辛勤付出，完成了小学阶段的学习生活。一份耕耘，一份收获，今日，我们收获了!我们获得了一本崭新的毕业证书，这本红红的毕业证书凝合着我们两千多个日日夜夜的努力!下面就请学校领导和各位嘉宾为我们颁发毕业证书，请各班学生代表上台领取。

8.同学们，从五月份到六月份，我们开展了“争当合格的、优秀的小学毕业生〞的活动，在这个活动中，各班同学围绕学会学习、学会生活、学会做人这个理念开展了创优活动。经过三轮的评比，有275名同学全部到达了合格的水平，成为合格的小学毕业生，其中有107名同学表现优秀，被评为“优秀毕业生〞，下面请学校领导为他们颁发“优秀毕业生证书〞，请优秀毕业生代表上台领取。(分班级报姓名，发放、领取证书)

9.同学们，我们就要毕业了，满载着六年来采撷的累累硕果;我们就要毕业了，满载着母校师生的切切深情;我们就要神采奕奕地走向广袤的、希望的田野;我们就要意气风发地走进精彩纷呈的中学生时代了!

我提议，我们全体毕业生合唱一首?让我们荡起双浆?，来表达我们快乐、剧烈的心情!请邢老师为我们领唱。

10.同学们，再看看我们可亲可敬的老师，我们是否读懂了他们谆谆的训诲和深情的目光;再想想我们相知相伴的同学，我们共同品尝了属于我们的快乐和追求!

我宣布，20xx年小学毕业典礼到此结束!感谢各位嘉宾!感谢各位同学!感谢各位老师!

小学毕业典礼上的主持词篇5

b：我们在老师的细心教育下，健康成长！

a：我们在同学的爱心帮助下，欢乐成长！

b：敬爱的母校，我们明白了您寄予我们的厚爱与期望！

a：尊敬的师长，我们读懂了您的谆谆训诲和深情目光。

b：可爱的同学们，我们品尝了属于我们的快乐和追求。

合：让我们心怀感恩，真诚地道一声：感谢母校，a；今日的离别是为了以后的相聚，相聚在硕果缀满枝头的季节。

b：今日的我们正是低年级同学的明天，让我们一起走进?小蚂蚁?和?谁说女子不如儿男?的旋律中，去找寻夕日的踪迹与光影。

a：我们倾听了如此奇妙的天籁之音，震撼不已。

b；我们欣赏了如此轻快的动感舞蹈，感慨不已。

a；这离不开学校的培育，老师的指导。

b；这离不开社会的支持，长辈的关爱。

合：让我们以热情的掌声欢送社会友好企业——成都金华商会会长致辞并捐书。

a；滴水之恩，当涌泉相报，我们真诚地说声感谢，感谢您的善举，感谢您带给我们的暖和和关爱。

b：赠人玫瑰，手有余香，我们虔诚地祈祷，祝愿您在年祥瑞如意，华蜜安康。

a；在棠外附小，我们拥有一群学问广博、耐性细致的好老师。

b；在棠外附小，我们拥有一位睿智豁达、漂亮能干的好校长。

合：现在，有请苏校长致辞。

a：感谢苏校长，我们肯定回牢记您的训诲，努力学习，奋勉向上。

b；我们是六年级的学生，我们正在用青春演绎一支漂亮的舞蹈，热忱剧烈，犹如喷薄的旭日。

合：下面请欣赏——塑身操。

a：热忱的舞蹈荡涤着我们的心灵，让我们称赞不已。

b：老师也迫不及待地献舞，请欣赏?依如勒?。

a：我们肯定被张老师那精湛的技术，美丽的舞蹈所吸引，我们肯定会加倍努力。

b：棠外附小的生活是五彩斑斓的，除了惊慌的学习，我们也深谙文武之道，张驰有度的道理。掌声有请我们最可爱的肖老师带来剧烈人心的互动节目。

a：我们欢乐，我们健康。

b；我们成长，我们收获。

a；因为我们心中有一个笃定的信念——尽自己最大的努力。

b：因为我们心中有一个永恒的希望——点燃自己的火光。

合：所以，我们带来了小小的?萤火虫?。

a；因为它这束微弱的光，我们不断前行。

b：因为它可以燃成燎原之火，我们坚持不懈。

合：更因为我们都是傲慢的中华儿女，优秀的炎黄子孙。有请我们敬爱的学前班的小挚友带来?我爱北京天安门?。

a；一个宏大的民族孕育优秀的国民，譬如在汶川地震中方显祖国的力气。

b：一所优秀的学校教化出优秀的学生，譬如棠外附小让每个孩子都有一笔终身受益的财宝。

小学毕业典礼上的主持词篇6

第一局部：开篇词(甲乙同台)

甲：敬重的老师，乙：敬爱的同学们，合：大家早上好!

甲：今日，我们带着同窗之间的情意，带着对母校的留恋之情，带着对美妙将来的憧憬，小学阶段最终一次，在这里团聚一堂。

乙：又是一季盛夏季节，分别近在眼前。从前，我们总认为毕业遥遥无期，而今日，我们也站在了毕业典礼的舞台上。

甲：过去的时间将在此刻复活，将来的岁月将在此刻展望。六年来，我们在这里成长，而现在，我们即将绽开日渐饱满的翅膀，飞向远方。

乙：让我们拉快乐灵的帷幔，用舞姿和歌声，用掌声和心语，用最真诚的心情，为即将分别的彼此，送上最真诚、最深厚的祝愿。

合：XXXX20xx届六年级毕业典礼，现在起先。

其次局部：各领导、代表发言(甲乙轮番)

(播放视频?我们的这六年?)

甲：六年来，我们在这里学习，在这里成长。在我们学习和成长的过程中，自然少不了学校给我们供给的诸多帮助与引导，我们才得以健康成长，我们才能实行丰硕的果实：在本届小升初各大名校的选拔中，就有许多同学取得优异成果，这全部的全部都离不开广外附小这片沃土。下面，有请XXX校长为我们致辞。

乙：感谢X校长的致辞。老师是辛勤工作的园丁，我们是强壮成长的幼苗。在六年的小学生活中，老师的谆谆训诲如春雨点滴入地，润物无声，令我们受益匪浅。下面，有请老师代表XXX老师上台讲话。

甲：感谢XXX老师为我们带来精彩的篇章。六年前，我们怀着彩色的梦想步入小学的校门，六年来，我们一起学习，一起成长。在分别之际，我们总要为自己的六年生活画上一个圆满的句点，交出一份满足的答卷。下面，有请XXX同学作为学生代表上台发言。

第三局部：同学们的才艺表演(甲乙轮番)

乙：青春是多么漂亮!发光发热，充溢了彩色与梦幻。青春是书的第一章，是永无终结的故事。有人说，青春如歌，响亮而充溢希望，奇妙的歌声会给我们留下美妙的记忆。下面请欣赏，六(1)班XXX等同学为我们带来?荷塘月色?。

甲：感谢六(1)班同学的精彩表演。我们就要离开了，满载多年的累累硕果，我们就要离开了，满载母校师生的切切深情——今日，我们是春天田野里的一株幼苗，明天我们是让母校引以为豪的栋梁之才。下面请欣赏，六年级(2)班XXX同学的芭蕾舞表演?绣说?

乙：(感谢上一个节目的言辞)门德尔松说过，一首我宠爱的乐曲，所传给我的思想和意义是不能用语言表达的，一首动人的曲子，足以使认得到鼓舞和力气。一首曲子犹如我们的一生，最重要的不在于旋律的起先，而是在于把它接着下去，开展成完满的艺术形象，开展成圆满的一生。下面请欣赏六年级(3)班的同学XXX为我们带来小提琴独奏?渔舟唱晚?。

第四局部：嬉戏互动环节(甲乙同台)

甲：在我们从无趣走向成熟，从愚昧走向文明的路上，是老师用生命的火炬为我们指明方向。

乙：敬爱的老师，您那热诚的爱，唤醒了多少迷惘，培育了多少自信，点燃了多少青春，催发了多少征帆。

甲：六年来，师生之间积累的情愫不言而喻，肯定是深厚无比的。我们这一届的同学很难得，有三位老师栽培了我们六年，她们分别是——XXX老师。今日，在即将离开母校的这个时刻，我们将与这三位老师进行一个意义深刻的互动。

乙：师生之间相处了六年，其中的默契自是不必说，也难怪老师们有自信说出“对学生们的优缺点如数家珍〞或是“听脚步声就能听出是谁〞。这个嬉戏就是考验老师与学生们之间的默契的。下面，请这三位老师上台。(用红领巾蒙起老师的眼睛，再随机请同学上台并指导大家互动)

甲：看来老师与同学们之间的默契真的可以用“心有灵犀〞、“珠联璧合〞来形容。老师，是美的耕耘者，美的播种者，是老师用美的阳光普照，用美的雨露滋润，我们的心田才绿草如茵，繁花似锦。

乙：六年来，除了XXX等老师外，还有五位老师为我们的成长付出了辛勤的汗水，下面有请XXX老师上台。(随机采访，让五位老师一人说一句寄语。送花!)

第五局部：表演二(甲乙轮番)

甲：我们没有绚丽夺目的舞台道具，我们没有阵容强大的明星戏骨，但是我们有无穷的创意，我们又对将来的无限向往和渴望，这足以让我们的童年时间精彩纷呈。下面请欣赏六年级(1)班同学们带来的话剧——??

乙：感谢六年(1)班同学的精彩表演。在年轻一代的颈项上，没有什么比青春这颗绚丽的珠宝更迷人，却比任何时期都强盛美妙。下面请欣赏六年级(3)班的XXX同学为我们带来桑巴舞表演。

甲：信息时代的头脑风暴，挡不住五千年中华文化的奇丽风采，唐诗宋词，佳句连篇，传承的是民族文化沉淀的精华;帝王将相，文人墨客，放不下的是华夏文明遗留的文化。下面请欣赏六年级(4)班的同学为我们带来古诗文朗诵。

第六局部：结束词(甲乙同台)

乙：尽管我们一踏进小学的校门就知道会有毕业的一天，但是，当告辞的日子最终成为现在进行时，我们也不免感慨万千。

甲：时间的消逝或许会冲淡很多记忆，会沉淀很多过往，但是有些真挚的情意，却是我们一辈子都无法忘怀的。

乙：我们即将与小学生活挥手话别，我们的心中不禁惆怅不已。我们即将离开，像是不愿告辞的儿女，紧紧牵扯着母亲的衣衫。

甲：我们必需离开，这是一次腾飞的壮举，是向成熟跨的一大步，我们肩上担负着建设祖国、为国家、为母校、为自己争光的使命。

乙：今日，我们将告辞母校走向新的目标;明天，我们将用更精彩的成果向母校汇报。

合：希望同学们在将来的道路上能有一番作为，希望全部静默关注我们的老师桃李天下，XXXX20xx年六年级毕业典礼到此结束，感谢大家!

小学毕业典礼上的主持词篇7

老师们、同学们：

大家早上好!

今日我们在此为20xx级两个班的79名同学实行毕业典礼。这充分说明白学校对每一个班、每一位同学的重视，不但曾以隆重的开学典礼迎接你们，而今，不管毕业人数多少，我们仍要照常实行毕业典礼，为你们的小学生活画上一个圆满的句号，这也正表达了学校“一切为了学生，为了学生一切，为了一切学生〞的宗旨。在此，我代表学校对你们修业圆满、顺当毕业表示热情的庆贺。

同学们，你们六年的小学生活即将结束，将迎来人生中又一个新的起先，临别之际，学校的领导、老师对你们满怀祝福和期望!祝福你们长大了，迎来了人生第一次花季;期望你们都能很快适应中学生活，谋求开展，早传捷报，!为此，我对你们提几点希望：

第一、养成良好的学习习惯。

现代社会的开展使得终身学习成为一种生存须要，你们肯定要养成良好的学习习惯，任何时候都要记住，科学技术是第一生产力，没有学问就没有一切。在我们的校内文化墙上有一位电力工程师叫窦铁成，他说：“一个人可以没有文凭，但决不能没有学问和技能。〞他仅凭自己初中文化经过自学成为高级工程师，为国家为社会创立了巨大的财宝，所以同学们，肯定要克制自己不爱学习的惰性，像李伟，杨鸿飞，陈兴，高文，李伶俐，韩才智等同学那样，把自己的头脑武装好，有了学问将来才能在社会上立足。你们还要敢于把握时代进步的脉搏，不断提高自身水平!不但要接着从书本上学习专业学问，还要学会向社会学习、向生活学习、向身边的每一个人学习，孔子曾说过，“三人行必有我师〞，要擅长取长补短，不断完善自己，使学习成为须要，成为习惯。

其次、要学会做人，做事。

做人是一门深邃的学问，也是一门重要的人生课程，你们要学会与人合作，擅长发挥团队作用和集体力气。你们要保持勤问好学的优良作风，擅长吸取各方面的学问，特殊要勇于实践，在实践中接受熬炼，在实践中总结阅历，在实践中展示自己的才能。我特殊要强调的是，你们肯定要做一个有责任感的人，一个讲诚信的人。责任感是确定着你对工作、对生活、对事业、对家庭乃至对感情的看法，同时也将确定着能否在各方面尽职尽责，是否能取得胜利，在六年的学习生活中，我们为母校做了那么多的奉献值得我们思念，比方为刘大爷打水使我们学校声名显赫，为学校垫操场，使得全校师生因你们的存在而感到华蜜，为学校清理垃圾池使学校的环境清爽怡人，为学校种土豆使全校师生能吃到纯绿色蔬菜，帮助一年级老师看护李骥龙，赵鸿阳，使得年轻的班主任减轻一些负担，种种事例告知我们，有责任感的人才会受到敬重和认可，才会取得胜利。希望你们能在将来的人生岁月中诚信做人，诚信做事。我信任，只要你们能坚持重责任、讲诚信，就肯定能得到好的回报。

第三、要做到坚持。

有这样一个故事：古希腊哲学家苏格拉底曾要求他的弟子每天做假设干个甩手动作，始终坚持下去。很多年以后，坚持下来的只有一个人，他就是柏拉图——成就和他的老师一样宏大的哲学家。这件事给我们一个什么启示呢?那就是：一切胜利的，都是源于坚持的。正如运动会上得分的李壮，刘笑，李伟，史立鹏，刘越洋等人，还有在各种集会上为大家吹奏萨克斯的吴晗，暖和等人，在学业上到达双优的杨鸿飞，赵卓，李伶俐，韩才智，李伟;还有刚刚讲到的坚持为李爷爷打水的几名同学，正是他们每天坚持刻苦的学习和训练，才成就今日的胜利，以后，我们要像他们一样，坚持我们心中的志向和信念，你们在这里度过了美妙的小学生活，那是人生的花季，在这里我们经验了那么多的坎坷和风雨，曾经冲突过，曾经欢乐过，曾经任性过，但是请记住，这里是你们的人生驿站，母校恒久做你们的坚毅后盾，学校恒久爱你们!毕业这个词英文的词根没有“完成〞、“结束〞的意思，而是蕴含起先、进步的意义。

我觉得今日我们不是庆祝“结束〞，而是欢呼起先;不是纪念“完成〞，而是宣布进步。就让你们的生命之舟在新的岁月港湾里启航，载着对太阳的向往和对将来的畅想，直挂云帆，披荆斩棘。祝愿你们，也信任你们肯定会一路平安，一帆风顺!

小学毕业典礼上的主持词篇8

甲：尊敬的老师，

乙：敬爱的同学们，

合：大家下午好！

甲：今日，我们在这里团聚。

乙：实行德兴小学20xx届毕业典礼。

合：我们已是荣耀的小学毕业生！

甲：六年来，我们在母校的悉心关心下，强壮成长！

乙：六年来，我们在老师的细心教育下，健康成长！

甲：敬爱的母校，我们明白了您寄予我们的厚爱。

乙：尊敬的师长，我们读懂了您的谆谆训诲和深情目光。

甲：可爱的同学们，我们品尝了属于我们的快乐和追求。

合：让我们心怀感恩，真诚地道一声：感谢老师！老师，您们辛苦了！

乙：今日，我们就要毕业，就要离开你们。我们多么希望能再次听到你们的教育，听到你们的祝愿。

甲：下面，让我们用热情的掌声欢送学校代表安书记讲话，大家欢送！〔安书记讲话〕

乙：安书记意味深长、热忱洋溢的话语，鼓励着我们走向更好更高的目标，我信任，不久的将来，我们德兴小学会因为拥有我们而傲慢，感谢安书记。

甲：下面请毕业生代表王忠鹏同学发言。

乙：感谢王忠鹏同学！他的发言也代表了我们在场每一位同学的心声。

甲：在这六年的学习中，最不能忘怀的就是师生友情。六年来，老师和我们朝夕相处，多少的酸甜苦辣我们一起品尝。明天我们就要走了，老师也有很多的话要对我们说。让我们用热情的掌声欢送我们的教育主任陈主任讲话。〔陈主任讲话〕

乙：感谢陈主任，我们肯定会牢记您的教育，努力学习，奋勉向上，将来为母校争光！

甲：下面有请马老师讲话。大家用掌声欢送。〔马老师讲话〕

乙：感谢，感谢马老师对我们的关心和鼓励！

甲：下面有请田老师讲话，大家用热情的掌声欢送。

乙：感谢，感谢田老师的对我们临走前的支配。

甲：下面请〔尉、季、大陈、刘、张、伍、李、杜、邵……〕老师讲话。

乙：感谢某某老师的〔讲话、祝愿、……〕

甲：最终，请班主任老师为我们吩咐几句吧！

乙：感谢王老师的训诲，我们恒久记着您！

甲：毕业之际，为表达我们一点小小的心愿，下面请学生代表为老师赠送礼物。〔程国红、东鹤、邵玉梅、王建敏〕

乙：接下来请欣赏李宝龙同学带来的诗朗诵?毕业颂?。

甲：感谢李宝龙同学的精彩歌颂。

乙：下面请欣赏……

甲：感谢，感谢某某同学的精彩演出，〔好听的歌声〕

甲：最终，再一次有请老师代表邵老师为我们唱一首吧！大家掌声欢送。

乙：真好听的歌声呀！感谢邵老师。

〔结束语，读完〕

甲：小学生活已成过去，我们心中留恋不已。

乙：光明前程呈现眼前，美妙记忆铭刻心里。

合：明天，我们将扬起风帆，驶向将来生活的此岸。

甲：漂亮的校内、宽敞的操场，无不留下我们的踪迹。

乙：琅琅的读书声、欢乐的歌声，时常地回荡在校内的上空。

甲：同学们，今日我们是莘莘学子。

乙：明天我们是社会的栋梁。

甲：今日，我们以母校为荣！

乙：明天，母校以我们为荣！

甲：让我们再一次心怀感恩，真诚地道一声——感谢，感谢母校、感谢老师。

合：六年级毕业典礼到此结束。老师们、同学们让我们期盼着下一次的重逢。祝老师们恒久健康欢乐，祝德兴小学的明天更加美妙。再见！

班级这个大家庭，

洋溢着我们快乐的笑，

四十七个孩子，

如同四十七枝花，

在这里一起学习，一起成长；明天我们就要毕业，

亲如兄弟，情似姐妹；

我们难舍难分，

不要哀痛，不要哭泣！

请记住，我们最最坚毅的20xx级，永恒的20xx级！

团结友爱，是我们永恒的旋律；坚韧拼搏，是我们压不垮的精神！假设干年后，让我们再次相聚在母校，再来看看为我们呕心沥血的：老师！

小学毕业典礼上的主持词篇9

甲：点滴的成长，离不开可爱的母校、可敬的老师。

乙：让我们怀着一颗感恩心，答谢那良师益友。请听?毕业诗歌?〔分班背?毕业诗歌?〕

甲：如今，我们就要告辞生活6年的母校，满载着老师的切切深情，满载着采撷的累累硕果。

乙：让我们心怀感恩，真诚地道一声：感谢母校，感谢老师。让我们再次唱起那首?感恩的心?，表达我们的感谢之情。〔播放?感恩的心?〕

甲：敬爱的老师，感谢您为我们插上腾飞的翅膀!

乙：可爱的母校，感谢您为我们扬起远航的风帆!

甲：今日，我们是莘莘学子；明天，我们将是祖国栋梁。

乙：在我们即将离开母校的时刻，让我们再一次倾听刘校长对我们的殷切希望！下面有请刘校长为我们致辞。〔刘校长致辞〕

甲：这里是我们共同的家，有我们最美的年华。

乙：年轻的梦在这里发芽，走过了春秋冬夏。听，那是我们熟识的旋律，一起唱出我们的心声吧！〔齐唱?毕业歌?〕

甲：今日，我们团聚一堂；明天，我们将扬