护士岗前培训伦理考试题

护士岗前培训伦理考试题一、选择题1、 腹外疝的常见原因不包括a、 腹部切口痊愈不当b、 老年人慢性便秘c、 腹壁神经损伤d、 婴儿经常啼哭e、 剧烈运动（"）2、 在突发公共卫生事件中，与护理伦理规范不符的是a、奉献精神^自身安全为重（"）c、 协作精神d、 敬业精神e、 科学精神3、 呼吸衰竭的常见诱因是a、 肺部病毒感染（"）b、 高热以心率大力推进d、 血压升高e、 排便过多4、 老年男性尿潴留最常见的原因是a、 尿道窄小b、 膀胱结石c、 膀胱肿瘤扶良性前列腺增生（"）e、膀胱结核5、 护理人员在未取得执业证书期间可以独立做的临床护理工作是a、 与患者沟通交流观测病情（"）b、 静脉穿刺c、 肌内口服d、 过敏试验e、 给患者服药6、 无行失水是指a、 体温排泄的水b、 皮肤蒸发的水c、 在常态下体温与皮肤排洪之和（"）d、 尿e、 粪中水7、 婴幼儿最常见的贫血是a、 铅中毒性贫血b、 再生障碍性贫血c、 营养性混合性贫血d、 营养性缺铁性贫血（"）e、 慢性溶血性贫血8、 闭合性损伤造成腹腔内出血的常见原因是a、 肠管断裂b、 肠系膜损伤c、 腹膜后血肿d、 实质脏器破裂（"）e、膀胱破裂9、 面部“危险三角区”疖的危险a、 极易引发眼球后病毒感染b、 易引起颅内海绵窦炎（"）c、 极易构成败血症d、 易形成痈e、 极易蔓延为急性蜂窝非政府炎10、 心脏复苏的首选药物是a、 肾上腺素（"）b、 阿托品c、 利多卡因d、 碳酸氢钠e、 糖皮质激素11、 肾盂肾炎的最常见感染途径是a、 下行病毒感染（"）b、 血行感染c、 淋巴管病毒感染d、 直接感染e、 碰触病毒感染12、 缺铁性贫血的主要病因是a、 需要量减少而摄取严重不足b、 铁吸收不良c、 慢性出血（"）d、 理化因素e、 生物因素13、 短暂性脑缺血发作的主要病因是a、 动脉硬化（"）b、 结节性动脉炎c、 先天性血管畸形d、 风湿性心脏瓣膜病e、 长久发作心房颤动14、 多器官功能障碍中最常见的器官是&、心脏b、 肺脏（"）c、 肾脏d、 肝脏e、 中枢神经系统15、 猩红热患儿进行病原学检查时，在治疗前多用a、 大便培育b、 尿培养c、 咽拭子培育（"）d、 血培养e、 皮肤渗出物培育16、 临产后的主要产力是a、 腹肌膨胀力b、 膈肌收缩力c、 肛提肌膨胀力d、 子宫收缩力（"）e、 阴道膨胀力17、目前我国孕龄妇女采用的主要避孕措施是a、安全期哺乳b、 宫内节育器（"）c、 短效口服避孕药d、 速效避孕药e、 皮下埋植抑止系统避孕药18、 各类休克共同的病理生理改变是&、心排出量增加b、 有效循环血量锐减（"）c、 外周血管阻力增高d、 组织细胞坏死e、 酸碱平衡紊乱19、 风湿性心脏病最易受累的瓣膜是a、 三尖瓣b、 主动脉瓣c、 二尖瓣（"）d、 肺动脉瓣e、 联手瓣膜20、 护理道德监督的方式不包括a、 舆论监督b、 制度监督c、 传统习俗（"）d、 社会监督。、自我监督21、 破伤风病人在应用镇静药后集中采取护理措施的目的是a、提升工作效率b、增强治疗护理效果c、 增加浸润机会d、 减少刺激引起的抽搐（"）e、 避免交叉感染22、 临床上最常见的水钠代谢紊乱是a、 低渗性水解b、 低渗性脱水c、 等渗性水解（"）d、 急性水中毒e、 慢性水中毒23、 已证明与白血病发病有密切关系的病毒是a、 dna病毒b、 柯萨奇病毒c、 流感病毒d、 埃可病毒e、 c型rna病毒（"）24、 腹部揉面感提示a、 急性胃扩张b、 急性腹膜炎c、 急性胰腺炎d、 结核性腹膜炎（"）e、 肝硬化腹水25、 原发性气胸多见于a、 矮小老年人b、 瘦弱育龄期女性c、 胖矮体型女性青年d、 肥胖体型男性儿童e、 矮胖体型男性青壮年（"）26、 社区获得性肺炎中常见的是a、 支原体肺炎b、 肺炎球菌肺炎（"）c、 军团菌肺炎d、 衣原体肺炎e、 革兰阴性杆菌肺炎27、 小儿结核病的主要传播途径是a、 虫媒b、 皮肤c、 呼吸道（"）d、 消化道e、 血液28、 乳房淋巴液输出的最主要途径是a、 经肋间淋巴管一胸骨旁淋巴结b、 经胸大肌外侧缘淋巴管一腋窝淋巴结（"）c、 经胸大、大肌间淋巴结一锁骨下淋巴结d、 经皮下交通淋巴管一对侧e、 经深部淋巴网一肝脏29、 常温下大脑缺血缺氧持续时间超过多少分钟即可造成不可逆性伤害a、 1〜3minb、 4〜6min（"）c、7〜9mind、 10〜12mine、 13〜15min30、引起甲状腺功能亢进症的主要因素是a、 病毒感染b、 理化因素c、 手术创伤d、 自身免疫（"）e、 遗传因素二、填空题1、 把nurse译作护士的，就是我国护理界前辈（钟茂芳）女士。并在（）年“中华护士学会”第一次代表大会上正式宣布正式宣布并沿用至今。2、 护理学的奠基人南丁格尔曾说过“护理是一门（最精细）的艺术”。护士在与病人交往中的（言）、（行）、（举止）、（姿态）、（眼神）、（表情）、（微笑）乃至片刻的（沉默），都必须注意技巧问题。3、 护士的微笑，就是发自内心的、微笑，应当展现出（真挚）、（平易近人）、（关心）、（同情）和（认知），必须存有情感交流。在微笑中为病人缔造才胡一种（惬意的）、（安全的）、（可信赖的）氛围。4、 护士端庄稳重的（仪容），和蔼可亲的（态度），高雅大方、训练有素的（举止），不仅构成护士的外表美，而且在一定的程度上，反映出其（内心境界）与（情趣）。一个人的（容貌）、（服饰）、（姿态），涉及到风度的（雅俗），给人不同的印象，产生不同的效果。5、 护士的装饰必须适当，必须与护士角色相适应，必须（自然）、（大方）、（身心健康）、（高雅），必须并使病人深感（平易近人）、（人与自然）、（可靠）。6、 护士的素质包括（思想品质）和（专业素质）两个方面。7、 护理用语语言内容必须（细致）、（高尚），合乎伦理道德原则，具备教育意义。言语必须（准确）、（保守），措词必须（精确）、（言之有物），语调必须（相对较低），交代护理意图必须（简约）、（通俗）、（易懂）、8、 护理操作解释用