2017人教版一年级下册语文语文园地三

2017人教版一年级下册语文(yǔwén)语文(yǔwén)园地三第一页，共29页。教学(jiāoxué)目标1、认识字典，初步学会用音序查字法查字典。〔重点〕2、积累更多生字(shēngzì)词语，熟练朗读古诗?赠汪伦?，理解古诗的意思。〔难点〕3、培养良好的阅读习惯。第二页，共29页。第一(dìyī)课时第三页，共29页。新课导入老师(lǎoshī)不说话，肚里学问大，有字不认识，可以请教他。谜底是？“查字典〞第四页，共29页。〔1〕汉语拼音音节索引(suǒyǐn)表〔2〕部首目录〔3〕检字表〔4〕正文。新华字典(xīnhuázìdiǎn)第五页，共29页。第一种是：音序查字法；第二种是：部首(bùshǒu)查字法；第三种是：笔画查字法。查字典到底(dàodǐ)有几种方法呢？第六页，共29页。音序查字法第七页，共29页。音序查字法音序法就是根据汉字的读音查字典的方法。如果遇到不会写的字或不懂意义的字，但是知道这个字的读音的时候，我们可以(kěyǐ)用音序法。前提条件是一定要知道这个字的读音，也就是它的音节是什么。第八页，共29页。音序查字法的步骤(bùzhòu)〔1〕认清所查字的音节，确定音序。〔2〕在字典前面的“汉语拼音音节索引〞中该音序下找到该音节，并记下该音节右边(yòubian)所说明的页码。〔3〕根据音节后注明的页码，从正文中找出该音节，再查找要查的字。第九页，共29页。音序查字法的口诀(kǒujué)音序查字要记牢，先把大写字母找。字母下面找音节，看看它在多少页。从这一页往后找，生字(shēngzì)一定能找到。第十页，共29页。练一练〔1〕音序查字法先要背熟(bèishú)?汉语拼音字母表?，熟练掌握音序。音序表ABCDEFGHIJKLMNOPQ

RSTUVW

XYZ第十一页，共29页。练一练〔2〕看清要查的第一个字母是什么，在字典的?音节表?里查到这个大写字母。〔3〕在查到的大写字母下面找到音节，再看看它右边(yòubian)标的页码。〔4〕翻到指定的页码查到音节后，再按四声的顺序，就查到要查的字了。第十二页，共29页。稳固(wěngù)练习用刚学会(xuéhuì)的音序查字法查所要查找的汉字：踪、帮、明字大写字母音节页码组词踪

帮

明

第十三页，共29页。板书设计语文(yǔwén)园地三字典音序查字法第十四页，共29页。板书设计音序表ABCDEFGHIJKLMNOPQ

RSTUVW

XYZ第十五页，共29页。课时(kèshí)作业一、我会查字典。字大写字母音节页码组词汪

伦

舟

二、我会背“音序查字法口诀(kǒujué)〞。第十六页，共29页。第二(dìèr)课时第十七页，共29页。?赠汪伦?李白乘舟将欲行，忽闻岸上踏歌声。桃花潭水(táohuātánshuǐ)深千尺，不及汪伦送我情。第十八页，共29页。?赠汪伦??赠汪伦?一诗是唐代伟大诗人李白写的，“赠〞是“送给〞的意思。汪伦，是李白的好朋友，今安徽省泾县人，诗中提到的桃花潭是安徽泾县西南(xīnán)的一处名胜，在李白游桃花潭时，当地人汪伦常用美酒款待他；临别时，汪伦又来送行，李白作这首诗留别。第十九页，共29页。?赠汪伦?李白乘舟将欲行，忽闻岸上踏歌声(ɡēshēnɡ)。桃花潭水深千尺，不及汪伦送我情。李白我坐船刚刚要走，突然听到岸上传来齐着脚步节拍唱歌的声音。即使(jíshǐ)桃花潭的水有千尺深，也比不上汪伦对我的情谊深哪！第二十页，共29页。?赠汪伦?李白乘舟将欲行，忽闻岸上踏歌声。桃花潭水深千尺(qiānchǐ)，不及汪伦送我情。问题〔1〕诗主要写送别，汪伦送李白方式有何独特性？〔2〕课文第3、4句，用什么(shénme)修辞方法？这两句抒发了什么(shénme)感情？第二十一页，共29页。学习(xuéxí)古诗一读：理解题目(tímù)，了解字词；二读：连词译句，连句译全诗；三读：入景入情，熟读成诵。第二十二页，共29页。和大人(dàrén)一起读请观看(guānkàn)视频?胖乎乎的小手?第二十三页，共29页。和大人(dàrén)一起读讨论短文中爸爸为什么要把“我〞画的自己的手的这幅画挂起来(qǐlái)，“我〞这只胖乎乎的小手做过什么？“要从小爱劳动，关心(guān〃xīn)长辈〞的美德。第二十四页，共29页。赠汪伦李白〔唐代〕李白乘舟将欲行，忽闻岸上踏歌声。桃花潭水深千尺(qiānchǐ)，不及汪伦送我情。第二十五页，共29页。课时(kèshí)作业一、我能背诵古诗?