午托辅导班规章制度集锦7篇

午托辅导班规章制度（集锦7篇）篇1：辅导班规章制度为激发和培育学生学习爱好，养成良好的学习习惯和行为习惯。大幅提高孩子学习成果，我们数学辅导班特拟订本制度。

一、师资队伍

我们几位老师均为国家“211工程”教育部直属全国重点大学的讨论生。

二、数学辅导班目的

1、辅导学生首先完成老师整理的试题，老师批改并讲解

2、辅导家庭作业，让孩子牢固把握当天所学课堂内容，避开出现课本知识的漏洞。

3、提高学习成果，在完成作业基础之上，结合学生特点查漏补缺，进行巩固深化提高。

4、培育良好学习习惯，通过互动和训练逐步订正孩子不良学习习惯，培育孩子学习爱好，增强交往能力、情绪调节能力、挫折应对力等。

三、学生守则

1、严格遵守作息时间，不迟到，不早退，不旷课。有事需家长提前请假。

2、尊敬老师，团结同学。

3、明确学习目的，端正学习态度。

4、学生到班后必须根据老师的要求写作业，不得任意走动或外出，不准任意吃东西或做其它与学习无关的事情；更不得在班大声喧哗、追赶打闹。老师辅导家庭作业及其他额外课程时，要集中留意力，专心听讲，不得东张西望及做其他影响学习的动作。

5、作业写完后交由辅导老师检查，并听从老师安排进行相应的预习和复习，达到相应的考核标准后方可离校。

本制度，全部学员必须严格遵守，若违纪三次以上，并与其家长沟通过仍不改正者，取消其辅导资格。

家长签字：

学生签字：

日期：

篇2：辅导班规章制度1、按时专心听课，不迟到，不早退，不旷课。

2、遵守学校纪律，遵守公共秩序，遵守国家法令。

3、讲究卫生，不乱扔垃圾，不随地吐痰；爱惜教室内外设施、财物。

4、文明用餐，坐姿端正，不随处走动，不随便说话，有事举手向老师汇报。

5、生活俭朴，节约粮食，不挑食，不浪费，不乱掉饭菜在地上。

6、尊敬师长，团结同学，礼貌待人，不骂人，不打架，不在教室、走廊跑跳、追赶。

7、专心听讲，勤于思考，专心完成作业（对按时完成作业、字迹工整的学生，将给予表扬、嘉奖）。

8、谦虚诚恳，有错就改。

9、托管班的'同学每周五将根据在托管班一周表现情况颁发小红花，四朵小红花可以换取一朵大红花。每月进行一次总结并颁奖。

篇3：辅导班规章制度漫长的暑假期间，对于孩子的学习，很多家长都会觉得力不从心，要么是自己工作太忙，没时间要么自己有时间，却没有辅导能力，不能全面系统的辅导!孩子是家长一生的事业，也是我们教育工的事业。这份事业需要我们教育工们，必须有足够的责任心，由于只有这样才能把教育事业真正的做好，才能对得起每一位家长，每一位孩子!!孩子的学习耽误不起!!

为使广阔学生把握数学、英语学习技能和方法，提高分析问题和解决问题的能力，打好良好的学习基础，不使自己的成果输在起跑线上，扫清在学习过程中的拦路虎，从而取得理想的成果，特举办这次学习班。

辅导内容：

英语：1、英语入门知识。2、语音拼读。3、记单词的方法。4、语法知识。

数学：1、数学基础知识。2、用数学知识解决实际问题的方法。3、探究规律性问题。4、归类问题。

报名对象：五班级、六班级、七班级、八班级学生

报名时间：

辅导费用：100元/人

辅导地点：

联系热线：

暑假期间举办英语语法特训班，时间为七天，限额12人，每生费用300元整，授课内容为初中英语语法。欲报从速!

寒暑假期间将举办初四化学特训班，时间为7天，授课内容为整个初中化学课程，限额12人每班次。费用每生300圆整。

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篇4：辅导班规章制度对于那些缺少创业打算和行业投资阅历的创业者来说，开店创业加盟可能是个不错的选择，通过借助加盟总部的经营阅历，创业者可以省去许多麻烦。

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篇5：辅导班规章制度一、数学辅导班目的

1、辅导学生首先完成老师整理的试题，老师批改并讲解

2、辅导家庭作业，让孩子牢固把握当天所学课堂内容，避开出现课本知识的漏洞。

3、提高学习成果，在完成作业基础之上，结合学生特点查漏补缺，进行巩固深化提高。

4、培育良好学习习惯，通过互动和训练逐步订正孩子不良学习习惯，培育孩子学习爱好，增强交往能力、情绪调节能力、挫折应对力等。

二、学生守则

1、严格遵守作息时间，不迟到，不早退，不旷课。有事需家长提前请假。

2、尊敬老师，团结同学。

3、明确学习目的，端正学习态度。

4、学生到班后必须根据老师的要求写作业，不得任意走动或外出，不准任意吃东西或做其它与学习无关的事情；更不得在班大声喧哗、追赶打闹。老师辅导家庭作业及其他额外课程时，要集中留意力，专心听讲，不得东张西望及做其他影响学习的动作。

5、作业写完后交由辅导老师检查，并听从老师安排进行相应的'预习和复习，达到相应的考核标准后方可离校。

本制度，全部学员必须严格遵守，若违纪三次以上，并与其家长沟通过仍不改正者，取消其辅导资格。

篇6：辅导班规章制度一、老师管理

1、加强师德建设。教育老师遵章守纪，爱岗敬业，教书育人，为人师表；专心备课、上课、布置批改作业、辅导学生和组织课外活动；敬重学生人格，不卑视、欺侮、体罚和变相体罚学生，维护学生的合法权益。

2、专心执行老师工作职责，自觉、乐观、有计划完成工作任务，创建优秀的班集体。

3、重视自身仪表及待人接物，言谈举止等方面对教育学生的.影响和作用。穿着朴素、大方、得体，不化妆、不在教室吸烟。

4、老师会议、班会及启航全体活动，按时到岗位，做好组织教育工作。

5、贯彻执行辅导班常规的各项要求，做好养成教育工作，并督促干部，将执行情况据实向主管部门汇报。

二、学生管理

1、德育为首。开展民族精神教育、理想信念教育、公民道德教育、法律纪律教育、心理健康教育。

2、规范学生行为。教育学生自觉遵守《中小学生守则》、《日常行为规范》和《启航班规》。培育学生良好的行为习惯。

3、坚持全员育人。辅导班有班主任制度，有与家庭、社会联系与合作制度。

4、建立学生考勤制度，学生请假需家长电话通知并有签字请假条，而且必须经班主任同意。

三、课堂管理

1、课堂秩序良好，无学生起哄、说话现象。

2、代课老师细心负责，讲课内容栩栩如生。

3、师生合作，沟通，探讨，班级气氛活跃。

四、平安管理

1、建立健全平安管理制度。准时消除隐患，预防发生事故。建立辅导班突发事件预警机制，落实各项应急措施。加强平安教育，增强师生的平安防范意识和自护自救能力。

2、每次上课对教室、设施进行平安检查，防火、防盗、防触电、防滋扰、防中毒、防意外损害等措施落实到位。禁止无关人员进入教室。组织学生户外活动有平安措施。

五、后勤管理

坚持服务育人、管理育人。建立老师值日制度，保证整洁卫生；建立教室管理制度，坚持辅导员值班、巡查；建立发生群体传染病、食物中毒应急制度，准时实行隔离、治疗措施。

六、档案管理建有档案资料库，健全档案管理制度。

建立辅导班教学、老师业务、学生学籍、师生健康、人事、荣誉实物等各类档案，保管好、使用好档案资料。

教学理念：在快乐中学习，在快乐中成长。

篇7：辅导班规章制度快乐，快乐度过每一天！请严格要求自己并做到以下几点：

1、按时到辅导班上课，不迟到不早退。

2、自觉保持教室卫生,不准随地吐痰；课后请将自己