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文档简介
调查周边环境中的生物调查周边环境中的生物全文共31页,当前为第1页。第二节调查周边环境中的生物调查周边环境中的生物全文共31页,当前为第2页。
【教学目标】 1.知识方面:学生能说出调查的一般方法,初步学会做调查记录,并将你所知道的生物进行归类。2.能力方面:学生尝试描述身边的生物和它们的生活环境;培养调查实践以及和同学分工合作的能力。3.情感态度价值观:学生通过学习能关注生物的生存状况,从而增强保护生物资源的意识,认识到保护环境要从保护我们身边的生物开始。【教学重点】1.说出调查的一般方法,初步学会做调查记录。2.初步培养学生调查实践以及和同学分工合作的能力。【教学难点】1.描述身边的生物和它们的生存状况。2.如何引起学生关注周围生物的生存状况,从而注意保护生物资源。【课时安排】本节课安排:1课时【教学准备】教师:多媒体课件、录像、调查范例等,帮助学生分组,确定调查范围。了解要调查的生物状况,并查找相关资料。学生:确定调查路线,笔(有条件可带放大镜,照相机)并设计调查表调查周边环境中的生物全文共31页,当前为第3页。调查周边环境中的生物全文共31页,当前为第4页。调查法
其实在我们的身边也有许多的生物,有些生物是我们比较熟悉的,还有很多是大家并没有注意到的。如果我们想知道某一个地方都有哪些生物,我们应该采用什么方法呢?调查周边环境中的生物全文共31页,当前为第5页。其实在我们的身边也有许多的生物,有些生物是我们比较熟悉的,还有很多是大家并没有注意到的。培养调查实践以及和同学分工合作的能力。按照分为按照分为警犬全部对象
D.教师:多媒体课件、录像、调查范例等,帮助学生分组,确定调查范围。2.能力方面:学生尝试描述身边的生物和它们的生活环境;空气和阳光D.按照分为
调查
调查是科学探究的常用方法之一,我国的森林资源五年清查一次是调查,人口普查也是调查。调查周边环境中的生物全文共31页,当前为第6页。调查的一般方法是什么?调查时首先要有明确的和,。制定合理的。对调查数据要进行和。撰写
调查目的调查对象方案整理分析报告调查周边环境中的生物全文共31页,当前为第7页。注意事项:1.调查是一项科学工作,要认真观察,如实记录。不能凭个人好恶取舍。2、不要损伤植物和伤害动物,不要破坏生物的生活环境。3、注意安全。要集体行动,不要攀爬高处;不要下水。调查周边环境中的生物全文共31页,当前为第8页。101小麦调查周边环境中的生物全文共31页,当前为第9页。106水稻调查周边环境中的生物全文共31页,当前为第10页。蘑菇调查周边环境中的生物全文共31页,当前为第11页。如果我们想知道某一个地方都有哪些生物,我们应该采用什么方法呢?第二节调查周边环境中的生物按照分为下列各项中所列生物都是植物的是()
A.全部对象
D.警犬2.能力方面:学生尝试描述身边的生物和它们的生活环境;捕蝇草、玉米、螺旋藻
C.调查时要选取的对象是()
A.1.说出调查的一般方法,初步学会做调查记录。。2.能力方面:学生尝试描述身边的生物和它们的生活环境;下列各项中所列生物都是植物的是()
A.按照分为1.说出调查的一般方法,初步学会做调查记录。全部对象
D.选取样本抽样抽查
D.【教学目标】选取样本抽样抽查
D.调查时要选取的对象是()
A.2.能力方面:学生尝试描述身边的生物和它们的生活环境;对象中的一部分
C.培养调查实践以及和同学分工合作的能力。撰写按照分为1.描述身边的生物和它们的生存状况。警犬了解要调查的生物状况,并查找相关资料。2、不要损伤植物和伤害动物,不要破坏生物的生活环境。教师:多媒体课件、录像、调查范例等,帮助学生分组,确定调查范围。113棉花调查周边环境中的生物全文共31页,当前为第12页。207奶牛调查周边环境中的生物全文共31页,当前为第13页。302鸡调查周边环境中的生物全文共31页,当前为第14页。308火鸡调查周边环境中的生物全文共31页,当前为第15页。201马调查周边环境中的生物全文共31页,当前为第16页。401宠物狗调查周边环境中的生物全文共31页,当前为第17页。406鹦鹉调查周边环境中的生物全文共31页,当前为第18页。407金鱼调查周边环境中的生物全文共31页,当前为第19页。501警犬调查周边环境中的生物全文共31页,当前为第20页。504马戏团的大象表演调查周边环境中的生物全文共31页,当前为第21页。按照生物的形态结构分类二.动物一.植物三.其他生物小麦水稻棉花马奶牛耕牛火鸡鸡宠物狗鹦鹉金鱼警犬
小白鼠表演动物蘑菇调查周边环境中的生物全文共31页,当前为第22页。按照生物的生活环境分类金鱼一、陆生生物二、水生生物调查周边环境中的生物全文共31页,当前为第23页。按照生物的用途分类一.农作物小麦水稻棉花二.家畜马奶牛耕牛三、家禽鸡
火鸡四.宠物宠物狗鹦鹉金鱼五、其他警犬
小白鼠表演动物调查周边环境中的生物全文共31页,当前为第24页。对调查到的生物进行归类:按分为按照分为按照分为植物动物其他生物形态结构特点生活环境陆生生物水生生物用途家禽作物家畜宠物其他调查周边环境中的生物全文共31页,当前为第25页。1.调查时要选取的对象是()
A.对象中的一个
B.对象中的一部分
C.全部对象
D.以上都对B调查周边环境中的生物全文共31页,当前为第26页。2.下列生物按生活环境划分的一组是()
A.猫头鹰和鼠B.鱼和河水C.空气和阳光D.狗和水草A调查周边环境中的生物全文共31页,当前为第27页。3.关于调查的不正确叙述是()
A.人口普查也是调查
B.森林资源的清查是调查
C,要对调查的对象逐个进行
D.对调查的结果进行整理和分析C调查周边环境中的生物全文共31页,当前为第28页。4.我国在进行人口普查时,下列哪项工作不是调查时应该做的()
A.确定调查目的和对象
B.制定合理的调查方案
C.选取样本抽样抽查
D.整理分析调查结果
C调查周边环境中的生物全文共31页,当前为第29页。5.下列各项中所列生物都是植物的是()
A.柳树、珊瑚、仙人掌
B.捕蝇草、玉米、螺旋藻
C.枯叶蝶、仙人掌、地衣
D.蘑菇、捕蝇草、珊瑚
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