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文档简介

14、检阅课文讲了一件什么事?提示归纳:七月波兰首都举行隆重的(

)仪式,让(

)的博莱克走在(

)。游行时,儿童队得到了观众的一致(

)。

国庆节到了。多么盛大的节日!多么隆重的检阅!街道上人山人海,楼房上彩旗飘扬,主席台上站满了国家领导人和外国贵宾。

国庆节到了。多么盛大的节日!多么隆重的检阅!街道上人山人海,楼房上彩旗飘扬,主席台上站满了国家领导人和外国贵宾。这个小伙子真棒!这些小伙子真棒!

在队伍的第一排,紧跟在队长后面走着一名拄拐的男孩,看来,他肯定忘记了自己在拄拐。他同全队保持一致,目视右方,睁着大眼睛望着检阅台。

在队伍的第一排,紧跟在队长后面走着一名拄拐的男孩,看来,他肯定忘记了自己在拄拐。他同全队保持一致,目视右方,睁着大眼睛望着检阅台。

此时博莱克在想什么?这个小伙子真棒!

为什么说“这些小伙子真棒!”默读2-9自然段,画出相关的语句。

劝他不去?要不把他放在队尾?再不就把他藏在队伍中间?可是跟他怎么说呢?谁去跟他说呢?

“队员们!如果把博莱克放在队伍第一排,让大家都能看到他,怎么样?他虽然腿不方便,可仍然是儿童队员,还不是一般的队员!”“太棒了!这才叫儿童队呢!别的队肯定会羡慕我们,第一排走着一名拄拐的儿童队员。

这些小伙子真棒!151页《握住自信》主题阅读二哪个人物给你留下的印象最深刻?画出描写动作、语言的句子,在旁边写出你的感受然后小组内交流。

她的手心都在冒汗,她想,要是在舞台上忘了歌词怎么办?她越想心跳的越快,甚至产生了打退堂鼓的念头。她握着这张纸条,像握着一根救命的稻草,匆匆的上了台。“这里面写着你要唱的歌词,如果你在台上忘了词,就打开来看看。”前辈笑着说:“是你自己战胜了自己,找回了自信。其实,我给你的,是一张白纸,上面根本没有写什么歌词!”“你握住的这张白纸,并不是一张白纸,而是你的自信啊!”小练笔:博莱克有团结的队员,歌手有鼓励她的前辈,你的生活中有没有这样一个人,用上语言、动作描写,把小片

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