关于养成教育的一年级家长会发言稿

Word第第页关于养成教育的一年级家长会发言稿养成教育的一班级家长会发言稿1

从蹒跚学步的婴儿到天真可爱的幼童，家长们已经付出了许多的心血和努力。如今，你们把你们聪慧可爱的孩子交给了江滨学校，交到了我和付老师的手中，要让他们在老师和各位家长的努力协作下，渐渐的成长为一个个好学向上、顽强自信、活泼大方的学校生。这对于孩子来说，是一个好大好大的阶梯。要从玩耍为主转向每天都以学习为主，要从爸爸妈妈暖和的怀抱里来到一班这个大家庭，有奇怪   ，有失落，有憧憬，有畏惧……奇怪   的是我最终成了学校生啦~学校生是怎样的呢？老师是不是很凶还是很温顺？没有了幼儿园里的玩具，没有了每天不间断的嬉戏，憧憬着和高班级的小伴侣一样能干，憧憬着长大。畏惧着生疏的环境生疏的同学……这个高高的台阶我们家长在期盼，我们老师也在期盼，期盼着孩子们能顺当的跨越这个人生第一步的阶梯。我和付老师，深深的`感受到肩负的重任，在此真诚的想跟家长们说：我们两位老师和家长伴侣们一样，会千方百计，尽可能的从培育良好的学习习惯、培育深厚的学习爱好、从了解孩子、从激发孩子的角度去关心我们的孩子一起顺当成长！

在这样一个刚开头的阶段里，我们学校的教育需要家长们共同协作，才能更好的关心孩子们尽快的熟识学校生活，融入的一班这个集体之中。需要家长们协作的事情也许多，信任我们的孩子肯定能在我们三方面的努力下，成为一名优秀的学校生。

下面我讲一些立刻就需要家长们协作完成的事情。

一、学习行为习惯本学期的首要任务是培育同学良好学习习惯和行为习惯。

比方不需要家长的催促就能按时起床，按时到校，进了教室就打开书本开头晨读。下课时要预备好下一节课用的课本等学习用具。学回整理自己的抽屉，保持教室里的卫生，放学回家先排队。回家要养成看书，做作业自觉学习的良好习惯等等，良好的习惯受益终身，我们作为教育者，作为家长都有责任着眼与孩子一生的进展。学校里的各种学习习惯行为习惯，交给我们，而家里的习惯就得靠各位家长的协作了。比方良好的课后阅读习惯，自觉完成家庭作业的习惯，都需要家长给孩子营造一个清静的读书气氛。

二、接送上学

每天接送在白线以外，早上最早7点10分，不要太早，下午3点40到4点。假如那天不能按时到或者不能按时接请给我打个电话。下午接孩子时请家长一个一个来，让孩子有次序的离开学校。

三、不背书包上学。

〔主要是由于孩子的身体还没有完全发育，不适合背着这个重重的壳，另外上级部门也有规定一班级的学校生不能背书包上学。但是有的时候，新学了课文家长们又需要了解，所以我们想请家长们为孩子预备一个可以折叠能放进课桌的带子，用来装每天带回家的饭盒、开水瓶以及一些带回去看的书的。至于别的象生活劳动书、美术书、水彩颜料等等，可以放这里的就不用每天背了。另外要留意一点是：每周五放学的时候必需把抽屉里全部的书本和用具带回家，由于周六要组织假日活动。老师一般在周五放学后检查抽屉。〕

四、课程表一张

〔为了便利家长们了解孩子的学习进度，学习内容，我们给每个家长都预备了一张课程表，没有特别状况，就按这个表上课。要请家长关心孩子了解每天上什么课？催促他们生活劳动课带剪刀、胶水，美术课带水彩笔，体育课穿球鞋，周四周五我们班有两节体育活动课，请家长们为孩子预备棋类、跳绳之类的活动用具〕

五、个人卫生

〔学校每周一检查一班级小伴侣的个人卫生，家长们需要在每周日定期帮孩子剪好指甲，勤换衣物，等到有了校服，每周一还要穿校服上学。坚持一个学期后，孩子自己养成了这些习惯，家长们就可以适当放手提示一下就可以了。〕为孩子预备一个小塑料桶和抹布，写好班级姓名，用胶布贴在惹眼处，下周一一起带到学校，以便于搞好教室的卫生〕

六、家教联系册

〔每人位置上的家教联系册，是为了让老师更好的了解同学在家状况，让家长们了解孩子的在校状况的。需要每位家长抽出肯定的时间精力做这一件事情，说实话，对你们来说是一个不小的负担，对我们来说也是一件工作量不小的事情，但是我盼望我们都能够踏踏实实，一丝不苟的将这个艰难的任务完成。究竟这是了解孩子成长过程是一个不错的方式。今日带回家，填好班级姓名，然后从其次周开头每天按时记录，到第三周周一让孩子带回来，老师填写上周状况，下午再带回家连续填写。〕

七、订阅《学校生天地》低班级版，半年费用9元。结束后就可以开头登记订阅。

八、发票：

1、保险发票要放好，时间为一年。

2、假日活动的发票过几天要等财务处开出来再给家长。

3、中餐费学校的发票是统一开给班级的，所以没有每人一张，请家长谅解。

九、足球俱乐部：

我们班有几位同学徐昊、金聪、陈若辰、张遥、陈超逸报了足球的假日活动，假如有这方面爱好，并准备培育进展的，可以到这里来拿一张培训简章去看。

最终，再一次感谢各位家长的辛苦，期盼您的协作！感谢！

养成教育的一班级家长会发言稿2

养成教育是学校德育工作的基础教育。学校重视抓好同学日常行为规范的养成，并把它作为学校工作的一个重要方面来抓。实践证明，效果明显。实践中，我们深深体会到：

1、养成教育要持之以恒

同学的行为具有持续性和反复性。冰冻三尺非一日之寒，养成一个好习惯非一日之功，需要长期抓，切不行“三天打鱼，两天晒网”。

一种良好习惯的养成有一个过程，须常常性地进行诱导、训练；一种不良行为的订正，也须反复地进行指导、教育。所以对同学的养成教育要有耐烦，要持之以恒。由于“习惯成自然”是需要时间的，同时要注意师表形象，注意情感沟通。

2、养成教育要师表垂范

老师是同学的一面镜子，同学具有较强的仿照性，在不知不觉中老师的某一行为习惯，可能会消失在同学的身上。所以作为一名老师，要留意为人师表，要求同学做到的，自己首先做到，要求同学不做的，自己坚决不做。

老师的以身作则、为人师表至关重要。老师首先应当留意在同学面前树立文明礼仪的典范，对于同学的问好，老师应当微笑点头，遇到内向的同学，要尽量先跟他们打招呼。对于同学的关心，我们应当亲切地跟他们道声“感谢！”假如老师有时说错了或做错了，也要敢于向同学抱歉。

这样，老师良好的师德表率给同学树立典范，以深厚的思想情感、庄重大方的仪表、和气可亲的仪容、彬彬有礼的语言给同学做示范，使同学在师生交往中受到潜移默化的教育。

对同学的教育诱导也要“动之以情、晓之以理”，不能简洁地批语指责。通过情感的沟通，同学对老师提出的要求、看法更易接受。一个幽默的玩笑，一句轻轻的问候，可能使其心灵受到震撼。

3、养成教育要从点滴抓起

古人曰：“勿以善小而不为，勿以恶小而为之”。培育同学良好的行为习惯，必需要求同学从小事做起，从身边的事做起。

很多同学熟读“文明规章”、“中同学守则”，甚至倒背如流，却常顺手扔果皮、纸屑；很多同学在老师的组织下学雷锋做好事、关心同学，回到家里，却成了饭来张口，衣来伸手的“小公主”“小皇帝”了。

因此，养成教育要从点滴的小事做起：见到地上有垃圾果皮顺手捡起来，见到老师要主动行礼问好，在楼道里要轻声慢步右行，见到班里的门窗桌椅坏了自觉自愿修好，上学穿校服，衣帽整齐，佩戴校牌，排好队、走好路、吃好饭……

千里之行，始于足下，百尺高楼平地起，我们可以从一些身边琐碎的小事中，看出一个同学的行为习惯。“随风潜入夜，润物细无声”，同学的行为习惯的改变，也就在点滴小事中。

4、养成教育要形成共识

同学的养成教育不是个别老师的工作，是每位老师的职责；养成教育也不单是学校的事，是每个家长的事，是需要社会各界支持关怀的事。祖国将来的成长，需要一个相对纯洁健康的环境。

我们信任，只要加强领导，形成共识，充分熟悉同学养成教育的重要性，齐抓共管，人人参加，形成合力，就