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文档简介

Word第第页六年级家长会上学生家长发言稿六班级家长会上同学家长发言稿篇1

敬重的老师、各位家长:

你们好!

今日,我们又聚在一起,畅谈孩子的学期状况和生活方式,真有说不完的肺腑之言。

时间过得真快,孩子长长的六年学校生活即将结束,回顾孩子成长的脚印,内心有很多感慨。

我们的孩子在这秀丽的校内里学到了很多学习的方法和生活的学问。

在老师的严格教育下,孩子养成了自主学习的好习惯,从不拖拉作业,学会预习和复习课程,并且喜爱看课外书籍。

在老师的谆谆教育下,孩子懂得了敬重长辈、孝敬父母,是中华民族的传统美德。学会了如何孝敬家长,有好吃的好穿的和家人一起共享。服从父母的意愿,从不挑食偏食。孩子学会宽容,从不与人计较点点滴滴。

在老师的循循善诱下,孩子学会了帮父母做一些力所能及的家务劳动,不厌脏,不怕累,和父母一起干家务事,并且在劳动中培育了孩子的动手力量和思维力量。养成了不乱花钱的好习惯,由于孩子体会到劳动是辛苦的,父母工作是辛苦的,挣钱是不简单的。

在老师的教育下,孩子养成了早睡早起的好习惯,并能自觉熬炼身体,每次做完作业,就拿起一些运动器具进行体育运动。

孩子每次取得的成果,没种好习惯的养成,都离不开老师的亲切教育和无微不至的关爱。

在此,我从内心深处向尊敬的老师表示感谢。我们要感谢六年来辛勤栽培的老师,感谢六三班的老师,更要感谢何老师。由于自从和老师担当六三班的数学教学工作,孩子的数学成果有明显的提高,从原来的90分左右,提升到95分左右。六班级的孩子提升学科成果是非常不简单的,这需要老师付出十倍以上的精力。为此,向老师表示崇高的敬意。

我们的孩子选择学校读书是一个明智的选择,胜利的选择,由于这里有严明的校纪校风,有无私奉献的老师,有团结向上的好伙伴。柯灵这一灵魂的工程师,培育了一批又一批的莘莘学子,造就的一批又一批的柯灵精英。我信任柯灵的明天会更加绚烂。

最终,祝辛勤耕耘的老师们更加年轻秀丽,祝柯灵的明天更加辉煌。祝孩子们学业有成,前程似锦。

六班级家长会上同学家长发言稿篇2

敬重的各位领导、老师、伴侣:

你们好!

我是20XX级5班xxx同学的妈妈,今日有幸能在这里与大家共同探讨孩子的成长教育问题,我感到特别的兴奋和兴奋。其实我也没多少胜利的做法,在这里只是把我一些粗浅的熟悉和体会说出来供大家参考。

如今的学校生学习任务和压力都比我们以前大得多,特别辛苦,老师更辛苦。师者,父母心,老师们担负着教书育人的重任,每天尽心尽责地工作,为孩子的全面进展呕心沥血,假如说我们的孩子有所进步,很大程度上就是老师们辛苦的结果。在这里我最想说的是对老师们真诚的感谢和敬意!老师们辛苦了,感谢!〔鞠躬〕

老师和家长的目标是全都的,都是为了孩子有长进有进步。学校教育和家庭教育要形成合力才能更好地达成我们的目标。我们做家长的应当亲密协作老师做好对孩子的教育工作,多与老师沟通联系,准时了解孩子在学校的思想状态和学习状况,做到有的放矢。

首先,营造一个民主的家庭气氛,与孩子成为伴侣。人与人之间都是需要沟通沟通和敬重的,对孩子也不例外。学校阶段的孩子,正处于由儿童向青少年过渡的时期,自我意识和自尊心较强,敏感而脆弱,更渴望得到大人的理解和敬重。我一向注意与孩子公平相处,不把自己摆在高高在上的位置,多与孩子闲聊,既倾听孩子的心声,也把自己的一些事情和想法告知孩子,家里的事情也让孩子参加商量,使孩子在苦闷和困惑时也情愿向我们倾诉,便于了解孩子的思想动态和进行有效引导。我的孩子性格内向文雅害羞,我觉得作为男孩子能够英勇坚决、热忱开朗些或许更好,于是我常常鼓舞孩子走出去,多与同学在学习上和体育熬炼上结成一对一的伙伴,或者其他方式的沟通和关心。看到儿子在周末打电话与同学联系,我甚至感到欣慰。当然,这也是与老师的关心分不开的。在我与老师的沟通沟通中,老师也从家长这里准时地把握到孩子最精确的信息,鼓舞孩子参加学校的课外活动,承当班上的一些义务责任〔比方收作业,复印费等〕,并赐予了孩子准时的确定和赞扬。这让孩子在真心付出的同时得到了欢乐,同时赢得了老师的欣赏和同学的友情,从而从封闭和狭隘走向了开阔和明朗。每每看到孩子与同学在一起神采飞扬的样子,我总是在心存感谢。

其次,尽量为孩子制造一个良好的学习环境,并与孩子共同进步。这是个信息互通的时代,网络为我们打开了一个崭新的世界,我的孩子曾经也沉迷过网络嬉戏,成果始终起伏不定。为此我和孩子曾有过一次沉重的谈话,他自己也意识到自我的掌握力不够,主动要求断网,目前我们家不能上网。我不主见因噎废食,但能让孩子心无旁骛地学习,这是我们应当支持并能够做到的。在断网的同时,我们家基本上也不看电视,当然看看时事和体育新闻还是有必要的。这是下下策,约束了孩子的同时大人也一同并约束。为此我也能够有大部分的时间陪着孩子一起学习,温故而知新,我也获益匪浅。与孩子一起赏析古诗文的深刻涵义和美丽意境,以前似懂非懂的如今就豁然明白;还能够与孩子用英文简洁对话,说到这里实在是惭愧。信任在座的家长们或许都有这样的感受,我们基本都是六十年月或者七十年月的人,因工作或者环境方面的限制,大多数都生疏了。所以我认为尽力就好。究竟这是客观缘由,主观方面还得靠孩子自己,面对孩子我们更主要的任务是关心、引导和催促。当孩子交给我们一份不抱负的成果时,我们曾经生气过,也绝望多,更多的或许还是难过,但我们绝不能够放弃。我的孩子这次月考成果不但不抱负反而倒退了,在老师的关心和指导下,面对着孩子颓丧的表情,我实在是不忍心再责备他什么,忍住内心的焦躁与担心,告知孩子逆水行舟不进则退,我信任你是好样的。说完这句话时,真的感觉自己和孩子都是好样的。

最终,我们义不容辞的任务就是为孩子做好顽强的后勤保障和补给。孩子的学习任务重,休息时间少,科学合理的搭配膳食,告知孩子对学习不松懈但也不能够打疲惫战。在孩子下晚自习前,预备一些水果,糕点,汤水;等孩子回家,看着孩子吃好,陪孩子做完作业,准时在12钟睡觉……如此往复循环,作为一个母亲,我能为孩子做的就只有这些了。我们每个人的力量和思想都是有局限性的,努力了就是好的。

在这里,本来有许多话想要述说,但此时千言万语都缺乏以表达一个家长关切的心情。且让我们用实际行动主动地协作学校和老师的要求,用理解、信任、关切的目光凝视着孩子的点点滴滴。失败时赐予准时的鼓舞,胜利时适当地激励。老师们、家长们:请信任我们的孩子都是优秀的,只要他们努力了就是无悔的、胜利的!

最终,请让我们再一次用强烈的掌声感谢学校的各位领导和老师的辛勤劳动,再一次祝愿我们的孩子们明天更加美妙!我的话讲完了,有不到不当之处,请大家多多包涵。感谢大家!

六班级家长会上同学家长发言稿篇3

敬重的老师,家长们,可爱的孩子们:

大家下午好!今日,由于孩子的缘分,我们坐到了一起,共同探讨孩子教育的大事。应刘老师的邀请,我今日在这里和大家沟通一下教育孩子的一些做法和体会。

我是本班同学某的妈妈,同时我也是一位中学英语老师,我深深地体会到老师工作的辛苦与宏大,我更明白孩子的健壮成长离不开家长的亲密关注与支持。

因此我首先要向孩子的班主任刘老师,语文某老师,以及全部课任老师表示最诚心的感谢,感谢你们为了孩子们的成长,不辞劳苦,谆谆教导,在你们爱的目光中,在你们春风化雨的关爱下,孩子们像阳光下的小苗,在欢乐中学习,在学习中成长。

下面,我想从一个家长的'角度和大家沟通一下家庭教育的重要性。有人曾把老师比做医生,家长比作护士,就是说多么好的学校教育,也离不开家长的亲密关注与支持。孩子是每一个家庭的盼望,谁不爱自己的孩子呢?但是什么才是对孩子真正的爱呢?力所能及尽我们所能让孩子吃好的穿好的是爱;紧盯孩子的分数,严格要求孩子每一次考试都只许胜利不许失败,也是一种爱,但假如仅仅这些,还是远远不够的,这些只是片面的肤浅的爱。由于只有身心健康,品德端正,主动向上的孩子才是家庭美好的顶梁柱。因此,我们要做家长的,要和学校老师携起手来,共同关注孩子的成长,形成教育的合力,才能托起孩子的美妙明天。要想孩子优秀,我们家长要先争取成为一个优秀的家长,在这里,我情愿为关怀孩子成长的家长们提几点小建议:

一、重视孩子的“健康”

“健康”不仅指身体健康,更为重要的是孩子的心理健康.要培育从规范自己的行为习惯做起在公路上要自觉遵守交通规章,爱护环境卫生,从学习弟子规做起,,知恩图报,尊老爱幼,待人恳切讲话文明,对人宽容…..使孩子思想道德品质、科学文化素养和健康素养不断得到提高。

二、给孩子制造一个良好的家庭学习环境

我们家原来有电脑,自从他二班级的时候我发觉他要着迷,我就把电脑送给了别人。我们家凡是让孩子读的小说杂志全是我们家长读过的,这样会便利与孩子沟通沟通。

三、我很爱孩子,但我不宠孩子。

如今的独生子女大多数都是衣来伸手、饭来张口,生活自理力量较差,随着孩子一每天的长大,日常生活中有些家务小事也要放手让他自己做。另外,孩子在成长过程中难免会做错事,会有错误,遇到这种状况,我就先问清缘由,然后再分析道理……

四,在学习成果方面,我很重视学习成果,但我并不一味追求成果。

学习成果的确是反映一个同学学习成果的标志,但关键还要看他是否是真正把握了学问,所以在他学习成果很优秀的时候,我会告诫他不要傲慢,在她学习成果不抱负的时候,我会帮他找缘由,然后再用类似的题目让他练习,直到他真懂为止。

为了提高他的学习爱好,我仿佛也在跟着他从头学起,常常利用空隙时间和她一起玩词语接龙,比谁的词语讲得多,比谁的心算快等等。为了他晚上做功课能保持清静,我放弃看电视,总之让孩子感觉到全家人都在与他一起努力学习。

五、加强与学校的联系。

家长与老师的沟通,对教育孩子起着重要作用,准时了解孩子在学校的动态,发觉问题立刻对症下药,让一些不良习惯抹杀在萌芽中,有利于孩子健康成长,不让孩子感到家庭是他的爱护伞和避风港,从小培育他做一个表里如一的好同学。

其实我今日所讲的只能是抛砖引玉,也盼望能学习一些在座各位老师和家长在教育孩子方面的好阅历,使我今后在培育孩子方面有更好的方法。

六班级家长会上同学家长发言稿篇4

大家晚上好!

又是学期中家长会,感谢老师从百忙中抽出时间来与我们家长沟通,也感谢各家长从繁忙的工作中抽出时间来参与家校互动。

关于孩子的教育,其实我的心得很少,还是老土的一句:从小养成读书的好习惯——从小爱书,自觉学习。

关于学习,除了平常我们要抽出时间来检查孩子功课〔已经是6班级的孩子,不能光是依靠家长或者是老师来订正作业的错误,而是要靠他们自己去仔细检查,我们只是起了监督的作用——签名〕,还要多点沟通。其实,许多时候,只要大家留意下,从孩子完成作业的状况,从孩子的平常在家表现,我们也可猜想到孩子在校也许的表现。当发觉孩子有什么异样表现时,要主动地与老师联系,了解孩子在校表现,通过家校互动,更进一步加深对孩子的了解,从而到达教育的目的。

作为6班级的孩子,他们到了朦胧的发育阶段,这一点,不行忽视。同时我们要留意一点:孩子的依靠性变小,他们想挣开你们的关爱〔束缚〕。我们要懂得适当放手,让孩子学会长大,适应社会。这只是适当的放手,不是完全放手,我们要把握好尺寸。适当放手——让孩子感觉我们已经放手,其实我们只是专心去关注。究竟,只有11、12岁的孩子,他们并不懂得世事有多冗杂,他们还需要我们的指引。

做一些力所能及的家务事,让孩子渐渐成长的同时,也让孩子学会感恩。可

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