一年级入学家长会家长的发言稿 （8篇）

第第页一年级入学家长会家长的发言稿（8篇）一班级入学家长会家长的发言稿1

敬重的各位领导，教师，各位家长，友爱的孩子们：

大家早上好！

我是一班级1班XXX同学的妈妈，今日很荣幸作为家长代表在新生入学仪式上发言。首先感谢xx试验学校为孩子们制造了这么美丽的学习环境，同时也为自己能选择xx试验学校而感到庆幸。在此请允许我代表全部的同学家长向辛勤培育孩子们的各位教师，致以我们崇高的敬意和真诚的感谢！您们辛苦了！

新学期开头，孩子们带着盼望和欣喜，告辞了幼儿园，步入了学校在这里我恭喜我们的小伴侣们，从今日起，你们就是一名荣耀的学校生啦。xx试验学校是个相亲相爱的大家庭，有优秀而敬业的教师，还有团结而友好的同学。你们进入了xx试验学校就进入了一片五彩的天地。你们可以在宽阔的跑道上奔跑，可以在碧绿的草地上玩耍，可以在才艺舞台上放飞梦想，还可以在班级活动中感受欢乐……这里就是一个大舞台，等着你去觉察和展现！

从开学到如今短短几天的时间，我们每一个新生家长都看到孩子们有了改变，他们在成长，几天的时间俨然已经一副学校生的模样，越来越懂事。这一切都离不开教师们的辛勤付出。

作为孩子的家长，我们应当深知离开了家庭教育，孩子的教育就成了无本之木，无源之水。儿童成长的过程也是父母不断学习、不断思索与提高的过程，我们xx试验学校的教师，为我们营造了坦诚轻松的气氛，我们家长应当和教师深化沟通，让学校教育与家庭教育相辅相成，形成合力。愿我们每一位家长都能成为一名合格的“编外教师”。我也信任我们每一个新生家长都能够协作学校做好每一项工作，共同教育好我们的孩子，共同给孩子一个美妙的将来。

“一粒种子长成嫩叶，一颗稚嫩心灵走向成熟，都是由于一片成长的土壤”，最终让我们家长和xx试验学校教师们携手努力，共同为孩子们营造好这片成长的沃土！让我们的孩子做一个安康、文明、欢乐、英勇、布满正能量的学校生！感谢！

一班级入学家长会家长的发言稿2

敬重的教师们、各位家长伴侣们：

大家上午好！我是一班级三班汪纳川同学的妈妈。首先感谢一班级的各位教师赐予我这么好的一个时机，能让我坐在这里和大家共同探讨孩子的成长教育，我感到特别荣幸。

我的孩子一班级入学的时候是5岁9个月，他年龄偏小，而且性格内向。说他内向啊，他不敢一个人下楼，不敢单独和小伴侣在小区里玩耍，给人打招呼声音小的跟蚊子似的……！”所以，今年是否送他读一班级，我们夫妻两迟疑了很久。伴侣们都劝我们，说儿子成熟地晚一些，要读大一些。但迟疑一再，我还是确定让他今年读了，由于听说，今年一班级各个班的师资力气都配备地很强，我的儿子不管分到哪个班，有这样一批优秀的教师教育，我都特别的放心。最终，我选择了今年送他读，他被分到了一三班。孩子学习了两个月。由于有一三班教师们的细心教育，我的孩子发生了极大的改变。

最让我感到兴奋的是他的性格变了，变得特别的开朗，特别的热忱。每当我到肖教师办公室去了解孩子在校的表现时，一班级的教师，都夸汪纳川特殊有礼貌，特殊得意，说得我心里甜滋滋的。想想孩子内向，害怕的性格，始终都让我苦恼，想转变又没转变了的，没想到只两个月的学校生活，我的孩子会有如此大的改变，在这里感谢一三班的教师，是你们开导了他，也感谢一班级全部的教师们，是你们关爱着他。才使得汪纳川有如此大的改变。我深深地感受到能成为这一届的同学，是多么的美好，由于每个孩子不仅得到本班教师的关爱，还受到了同班级教师的关心。在这个布满爱的大家庭中，孩子感到了轻松、愉悦。

今日受教师支配，让我谈谈教育孩子的心得。坐在这里，我有万分惶恐，在坐的家长伴侣们，是各行各业的精英，对孩子的教育也都比我做得好！所以说得不好，请家长们批判指正。接下来，我谈谈我们家在教育汪纳川时着重做到的几个方面。

一、营造宽松的家庭气氛，让孩子变得活泼、开朗。

相必大家都听说过，“狼爸”严峻的家庭教育，一根条子，将孩子“打”进了北大，也听说过，日本“哈佛妈妈”宽松的放任式家庭教育，将自己的3个孩子送进了世界的最高学府——哈佛高校。那我们应当学习“狼爸”还是学习“哈佛妈妈”。我想这得依据孩子的特点去选择。我的孩子有什么特点呢？刚刚我谈到，入学校前，他性格内向，不张扬，在生疏环境中显得害怕，而他做起事来过于严谨，对自己要求又非常严格，所以，我们家对他的管理，相对来说比拟宽松，只要不是犯原那么性的错误，都不会责备他。我们是盼望为他营造一种宽松的家庭气氛，让他变得更开朗、更活泼。然而孩子也是一个不断改变的个体，再听话的孩子，也会间或变得烦躁、淘气捣蛋，甚至跟家长产生对立心情。此时，我不会让他放任自流，我会严峻管教，标准他的行为。比方，他与小伴侣玩耍时，显得霸道，争抢东西；看起电视，玩起电脑嬉戏来，没完没了，不遵守我们商定的时间；对长辈没有礼貌；吃饭不仔细；说谎；不听父母的教育等等。遇到孩子这样的表现，做家长的必需严格管理。可能许多家长会实行大声喝斥，镇压的方法制止孩子，这种方式不能长期有效。孩子大了，对于你的喝斥不满足，还会顶嘴了。我会这样做，首先以身作那么，要求孩子做到的，我必需首先做到。例如，要求孩子不痴迷手机，我就不会成天拿个手机不离手。其次，我会这样处理，把孩子拉到一边，让自己安静下来，也让孩子安静下来。然后告知他，这样做为什么不好。总的来说，对孩子的教育，不能一蹴而就，严峻也好、宽松也吧，要依据自己孩子性格特点，也要依据孩子在不同时段的表现而定。所以，营造宽松的环境并不是不管他呢？其实，孩子是花朵，家长是园丁，花儿要开得娇艳，需要园丁为他浇水、施肥。而我们，就要干好园丁的本分工作。依据自己的花儿的特点去培育。那我的这朵花，我又为之做了些什么呢？

二、亲子阅读，让孩子在我的引导下爱上读书。

都说读书培育人的静气，增长人的见识，让人变得布满才智。所以，我很重视对孩子的阅读培育。孩子还抱在手里的时候，我们就经常讲故事给他听。听着听着，童话故事成了我孩子的冷静剂。还记得在他一两岁时，一旦哭闹，唯一能止住他的方式，只有讲故事，他才会停顿哭闹。我会把故事中的仆人公换成他的名字讲，比方，故事《小红帽》，我会这样讲，从前，有一个小红帽，他的名字叫汪纳川，有一天，他的妈妈杨蓉，叫他却给住在森林中的外婆送糕点，然后渐渐地讲下去，小红帽的名字都换成汪纳川的名字来讲，发生在小红帽身上的故事，自然也变成了汪纳川的经受，他会感到是自己在跟大灰狼斗争，听得特殊仔细，也遗忘了哭闹。后来，他渐渐地长大，故事书始终陪伴着他，我也不再随便地给他讲，而是拿着书，指着书中的字，一字不差地绘声绘色地讲给他听。这里做一说明，有的家长会认为书中的词语太浅显，喜爱把这些词语换成自以为孩子简单理解的语言来讲故事，其实我不太赞同，对于孩子来说，任何语言，都是全新的，孩子正是吸取语言的时候，他涉取的是标准语言，那么这样的语言就在他心里扎下了根，他涉取的是口头语言，那么，口头语言就给他留下了印记。所以，我建议家长伴侣，给孩子讲故事时，就用书中的语言，由于这个语言也是经过一再斟酌过的。我一旦给他讲起故事他一听起来，就没完没了，为了掌握数量，我和他商定，每晚讲三个故事，他从不让连续，有时候我由于工作忙，想偷懒，赖着不想讲，最终还是没有赖掉。就这样，始终坚持到如今，每晚三个故事，只准多，不能少。为什么汪纳川对故事有如此大的爱好了呢？我想源于我们的亲子共读吧，我们家会在生活中不断谈论孩子正在读的故事。比方，孩子读《小猪唏哩呼噜》时，汪纳川的名字就变成了唏哩呼噜，早晨起床，我们喊的是，唏哩呼噜起床了，哇呼教师都在教室里等你了。当孩子读《笨狼的故事》时，自然汪纳川的名字就变成了小笨狼，我们的生活里就时常消失了笨狼的画面。我想，这可能是激发了我孩子阅读爱好的最大缘由吧。到如今，他对故事书的爱好是有增无减。如今，他读学校了，学了拼音，又由于在原来的读故事中，我都是指着故事中的字，一字一字给他读的，所以，如今他已经识得许多字了，可以拿着故事书自己读了。但是，他依旧要求我每晚给他读三个故事，而我也不厌其烦的读给他听。孩子，将近六岁了，我们都无法计算他听了多少故事，每当闲暇之时，他心情好的时候，会给我们讲一些故事，听他讲这些故事，我都不记得是什么时候讲给他听的。但我清晰，故事已经在他心里烙下了深深的印记，他的想象力也在这个读书中得到了培育。

三、训练思维，让孩子的智力得到开发。

假设说培育孩子读书的爱好，是为了开发情商。那么训练孩子的思维力量，就是为了开发智商吧。所以，下围棋，做蒙氏数学，玩乐高积木，这些都是汪纳川在4、5岁时，特感爱好的。在伴随他的日子，我是个很喜爱追问他问题的妈妈，每当他有什么看法或觉察，我都会不断地追问。他在我的追问中，不断的思索，也促发了他思维的灵敏性和考虑问题的周全性。

四、孩子读学校了，关心他养成一个学习的好习惯。

我很清晰，培育孩子良好的学习习惯，刻不容缓。虽然目前累一点，但他的习惯一旦养成，我将无比的轻松。孩子刚从幼儿园，过渡到学校，两个学段，对孩子的学习要求截然不同，读学校了，每天回家必做之事，就是作业。听好多伴侣讲，孩子在校完成作业轻轻松松，一旦回家做家庭作业，就懒懒散散，要求孩子写一份作业，就得一场斗争。吸取伴侣教训。我的孩子读学校第一天，我就有意识的针对家庭作业这一块做了要求。回想当时，我们是这样对话的。川儿，放学回家，你有什么重要的事情要做吗？他说，家庭作业。那你打算什么时候做呀？他说，一回家就做。我急忙夸他是个爱学习的好孩子。〔对儿子，我从不吝啬夸赞的语言〕不过妈妈有个建议，你看好不好！你先上厕所、再洗了手，喝点水，然后再写作业，这样就不会写着写着作业，就想上厕所了，又想喝水了，耽误了时间，原来川川20分钟就可以做完的作业，结果做了30分钟，教师问妈妈的话，还以为川川是个慢蜗牛呢？你说妈妈的建议好不好。儿子用力地点点，好！就照妈妈说的做。〔这里做一说明，对孩子的要求，不要用支配或强迫的语气，特殊是对学习，那样他会觉得，我不做作业，把爸爸妈妈焦急的，看来完成作业是爸爸妈妈的事情。用商议 的语气，与他沟通，孩子会觉得备受敬重，更简单承受你的看法。〕这是孩子上学回家的第一天，作业轻轻松松，快乐奋兴地完成了。那是不是后边就可以不管他了呢？确定不行的，一个好习惯的养成，是需要不断稳固的，所以，其次天、第三天、第四天等等，我和孩子都在稳固这个习惯。直到，他不需要我的任何提示，就能自觉完成作业，我才渐渐放手。事实上，孩子是能做到的，就两个月时间，我一点都没为他的作业苦恼过，放学回家，他的第一件事情就是做作业，比他吃饭更重要。他每周二下午要学钢琴，学完回家，也许7：00钟，这时候，他婆婆已经把饭菜端到桌子上等我们，但是，他却硬是要做完作业，才肯吃饭。看来，我的心思没有白费，功夫不负有心人，我是偷着乐啊！

孩子一回家就情愿做作业了，那这个时间又如何掌握了。我采纳的是规定时间的方式，我想可能许多家长都用了这个方法，我给大家介绍一个法宝吧！一个定时器，在洋洋百货五楼上买的。在孩子写作业前，先和他商定一个时间，20分钟，30分钟，依据作业量而定，然后调好时间，时间一到，铃声自然想起。特别使用的。实践证明，孩子一旦规定了时间，就不会边做作业，边搞小动作，所以，每次都会在规定的时间里提前完成。但他终究是孩子，间或也会开小差，家长们也应当在旁提示提示，告知他时间快到了，时间一到就不能做作业了。假设，孩子在你的提示下，依旧做作业不专注，时间一到，你就让他收起作业，不准再做，让他其次天到校去承受教师的批判吧！不过，这种惩办，家长必需事先告知孩子，否那么他确定又哭又闹。

五、帮护孩子，让他感到学习路上不孤独。

孩子刚入学校，语文、数学、英语，各科有各科的要求，哪科都不能怠慢，又是读又是背，又是写又是算。对于一个刚从幼儿园到学校的孩子来说，确定不能准时适应。我们家长要多关心孩子，让他感到学习路上有爸爸妈妈的陪伴，并不会孤独。

1、背诵作业。肖教师布置了《日有所诵》，每晚背诵一首儿歌。我觉得特别好，既可以稳固拼音，又可以识字，还可以训练孩子的背诵力量。

我的孩子，每晚都特别有爱好地去背诵，那如何稳固孩子的爱好，让这个爱好，长久而不消减呢？我特殊注意，儿歌的运用。比方，早晨起床时，看着儿子穿裤子懒懒散散，我会背起《穿裤歌》，孩子一听，也跟着背了起来：一条裤子两个筒，两个裤筒像山洞。小宝宝，来穿裤，就像火车钻山洞，左脚钻进左山洞，右脚钻进右山洞。呜呜呜，呜呜呜，两列火车进山洞。背着背着，穿裤子的动作也加快了。当他吃饭慢条斯理的时候，我就会背起《半半歌》有个孩子叫半半，起床已经七点半……，当晚上回家走到楼梯上的时候，看到墙上的影子，我们有时候会背诵《做手影》，当看到池塘里的鸭子时，我们会背诵《鸭子》。当看到天上的月亮，有时孩子也会情不自禁的背起《看月亮》，而且告知我，妈妈，妈妈，今日是初三、初四，你看那个月亮就像是我们的眉毛。看这些儿歌，可以催促孩子，可以教育，可以给孩子学问。在《日有所诵》这本儿歌中，我和孩子都收获了许多。

2、数学作业。我会伴随孩子一起做，由于，他需要我给他读题。当觉察，他的书写潦草的时候，我会在这一页，找到一个他写得最美丽的数字，这样夸他，哇，川川这个数字写得真美丽，妈妈都比不上川川，经这一表扬，他就写得更仔细了。当他遇到不会做的题问我时，我不会马上告知他，比方，我会故作思索，是有点难了，让妈妈想想，边想边自言自语地把题读一遍，其实，这是在向孩子示意，遇到不会做的题，如何去思索，可以再读读题。假设，他还答不上来，我来再把题读一遍，这一次，我会读得再慢一些，再把重要的信息，读重一些。这样，孩子多半就会了，用不着，给他细讲。当他答出来了，我再夸奖他，哇，这么难的题，川川都想出来，看来，只要肯动脑筋，没有川川解决不了的问题。我想鼓舞孩子思索确定更能熬炼孩子的思维力量。

3、关于英语。我就特别不懂了。帮不了他，就做好一个忠实的听众，听到他读得流利，估量他是对的，就连连夸赞，听他读得结结巴巴，估量他不熟识，就说，这句有点难，都没把妈妈教懂，明天你再去问问教师。

对孩子的学习，我就这样一步一步的帮护着孩子，让他能尽快的适应学校生活。

六、信任孩子，对他布满期盼

他的学习历程从今开头了，接着是中学、高校。我们做家长的多么盼望，孩子各方面都能够优秀，成为同龄人中的佼佼者，但是，事事都不是如我们所愿。比方：汪纳川在第一次月考，他数学考了94分，而他们班最高分是100分。把试卷拿来一看，结果口算题中，他把全部的减法算式当成了加法来做，太生气了，真该挨骂，结果儿子拿到试卷却并没觉得94分，很差劲。我安静地带着儿子分析试卷，问他，你错在哪里呀？如何找回丧失的分数呢？孩子说，妈妈，我会改正，改正了就能得100分。孩子拿出笔快乐奋兴地把试卷改了过来。考试过后，每天回家，还是快乐奋兴地先做作业，94分的成果，并没有打击到他。想想，我很庆幸没有对孩子发火，否那么，孩子的自信念，还有他对数学的热忱肯定会在我严峻的批判中被抹杀掉。孩子在学习中，要经受的考试有很屡次，做家长的需要做到的是，考前鼓舞孩子、要求孩子，端正他的考试品质，让他面对考试又一个主动的看法，考后，面对孩子不抱负的分数，理解他，带着他找到丢分的缘由。假设我教师去纠结着他某一次不抱负的分数，这样心情不好，孩子也觉得自己差，学习没了自信。所以，不管我的孩子和别的孩子比拟差得多远，我永久对他布满期望。

以上是我行走在培育孩子路上，一些浅薄的看法，盼望对在坐的家长起一个抛砖引玉的作用。每一个孩子有不同的特点，同一个孩子在不同时段也会有不同表现，所以，教育孩子，不能一层不变。我们今后再互相沟通。

最终，祝教师们：工作顺当。

祝家长伴侣们：美好欢乐。

一班级入学家长会家长的发言稿3

敬重的教师、各位家长：

大家好我是咱们班#的妈妈，我叫xxx，今日很兴奋能与大家聚在一起共享孩子们成长的欢乐。

首先，我谨代表一〔2〕班48位同学及家长对我们班的全体教师表示诚心的感谢。虽然还只是短短的半个学期，但我们明白这一路教师们走的很艰辛，每天面对这些懵懂得意又淘气的小孩，每天得关心他们适应离开父母后的生活，每天得变着法让他们喜爱上“aoe”，爱上“加减乘除”，这些看似简洁的日复一日的生活，却需要他们付注全部的爱心、耐烦和细心。所以，作为家长，我们应当理解、支持教师的工作，也协作教师共同教育孩子。对于教育孩子这件事情，我想在座的各位家长确定有许多比我做得更好。说来惭愧，我感到对自己孩子的教育还做得很不够，还存在着不少疏漏。下面，我就初浅地谈一下自己的感受，与各位家长共勉。

一、给孩子营造一个好的家庭学习环境：

家庭是孩子学习的其次课堂，孩子做作业时我们不要看电视，玩电脑。我们可以陪着他做，给孩子做出适当的指导。孩子的潜力是无穷的，我认为我们家长在重视孩子非智力因素培育的同时不要遗忘孩子潜力的开发。闲暇之余、睡觉之前应多给孩子读书，读书对一个人的成长是特别重要的，要让孩子从小养成读书的好习惯。这里，更值得一提的事，陪孩子读书、写作业的时候最好是让父亲参加进来，由于，专家们曾做过一场试验，证明父亲的学习及阅读力量是母亲的200倍，所以，为了我们的孩子们，全部的父亲们，抓紧行动起来吧。

我们的孩子是住校的，正所谓在校靠教师，在家靠父母，所以，我们更要特别珍惜孩子回家几天的生活，虽然我们没有教师上岗证，但我们却是孩子们名副其实的第一任教师。想要让我们的孩子成为好孩子，成为栋梁，首先得让自己明白言传身教的道理。这样，我们才能起到表率作用，才能让孩子们以我们为典范。

二、我们要多理解，多表扬，多鼓舞，少批判，少指责孩子，要敬重他，公正的对待他，多给孩子一些关爱，不要总是居高临下的去教育孩子，该摆家长架子的时候要摆，不该摆时要把孩子看做是自己的伴侣。俗话说：好孩子是夸出来的就是这个道理。常常换位思索下；有些事情可以和他们商议 下，引导他们做出正确的推断和确定，让他们也能懂得什么是责任？什么是当担？另外，千万不要由于他们长大了，就吝啬我们的拥抱，我们的亲吻。由于每天多抱一下，亲一下会让孩子的心很暖和，让他们明白无论他遇到什么困难，我们都会和他一起面对，一起克制，这样做，会让他们变得顽强，英勇。

三、培育健全的人格，鼓舞孩子多参与集体活动，增添集体荣誉感。如学校举办的各种活动，我建议家长要多鼓舞孩子参与让他们有剧烈的团队协作精神。由于只有在活动中孩子们才能体会到集体的力气和自己真正的欢乐。如今的孩子比起我们那个年月要自私许多，所以我上面提到要公正的去对待孩子，这个公正不仅仅只是对孩子，也要公正的对待我们做父母的，这样才会收敛孩子的自私之心，他们才会想着公正的和其它孩子相处，才会互助，才会有团体精神。

另外，家长和教师之间的沟通是不行缺少的。向教师了解孩子在学校的最新状况，也准时把孩子在家的表现告知教师，到达共同教学的目的。我们成立家委会的目的，也是为了营造一个家长和教师沟通的桥梁和平台，我盼望我能成为更委的一员，我有自己的一家贸易公司，平常我空闲的时间比拟多，也比拟简单支配，所以，很情愿为孩子，为教师，为学校尽点绵薄之力。

看着孩子一每天的改变，作为家长，我看在眼里，喜在心头。我记得有一次来校接孩子，要带被子回家洗，当时天气还很热，我的孩子舍命的从我已整理好的书包中抽出浴巾，当时由于自己累的有点烦燥，刚想开口责备的时候，孩子却说：“妈妈，我帮你擦擦汗”，我当时兴奋的差点掉眼泪了。我知道，孩子所取得的每一点进步都离不开各位教师的谆谆教诲，离不开同学们的无私关心，也离不开家长的辛勤付出。我信任，有我们的陪伴，有教师的科学指导，孩子们肯定会安康地成长，他将会是我们的傲慢！

在此，我再次向为了我们的孩子而付出辛勤劳动的教师们说声：教师，您辛苦了。也祝福全部的教师和家长伴侣们身体安康、工作顺当、家庭美满！

感谢大家！

一班级入学家长会家长的发言稿4

敬重的教师，友爱的`孩子们：

大家好！

我是一班级xx班xxx同学的家长，首先很荣幸此次能够作为家长会的家长代表在这里发言。其实在我的教育中，我是处于一种很平淡的状态，如今孩子年纪不大，许多方面是要循序渐进的，所以我也盼望她能够先顺其自然的进展，当到了肯定的年纪之后，在对其进展领导。我信任在场的各位教师也会和我有一样的想法。终究如今孩子们年纪比拟小，首先要先把他们的爱好培育起来，然后再进展令一种方式的引导，这样才会到达一个好的效果。

孩子们刚刚进入学校，会消失一种比拟抗拒的心理。融入一个新的环境和集体中，有时候对于我们大人来说都是一件比拟难的事情，何况是这个年纪的小孩呢？所以我们作为家长的，首先就要赐予理解，然后联系家庭教育，让孩子们渐渐走上学校的轨道。给孩子们信念，也时常鼓舞自己的小孩，这是我们父母应当做的，也是孩子们所需要的。

上个学期过完，我家的小孩也取得了一些不错的成果，其实她以前是一个比拟淘气的孩子，但是如今渐渐也在转变着，上了一班级之后，各项成果也开头渐渐的提升上来了，对一些事情也有了一点自己的理解。看到这个现象我真的很快乐，这也得多亏教师们在学校辛勤的教学和指导。在此我代替全体家长向教师们一一道谢，感谢教师对孩子们的关心，也很感谢你们这一路上的付出。作为家长的我们，只能用这样的方式向你们道谢，在以后的教育当中，我们也肯定会更加主动的协作你们，让孩子们更好更安康的成长起来。感谢你们！

此外，除了对教师的感谢之外，我也想对孩子们说一些心里话。你们要知道，你们是教师、是爸爸妈妈心里永久最好的孩子，或许你有时候会闯祸，有时候会被批判，但是你们永久要记住，教师和父母从来都不会离开你们，我们始终在你们的身边。当你们遇到问题，遇到自己无法解决的难题时，就要告知教师，告知家长，这时候不管是谁，都会细心的为你们解决好问题。所以友爱的孩子们，盼望你们可以在接下来的一个学期里，更加努力的学习。保持你们这一颗太阳之心，让自己多学一点学问，让教师和父母多快乐一刻！

一班级入学家长会家长的发言稿5

敬重的各位教师、家长伴侣们：

我是一〔1〕班同学王xx的父亲。今日我能代表家长发言感到特别荣幸，首先特别感谢班主任王教师给我这么一个发言的时机，与大家在一起探讨教育孩子的问题。

对于孩子的教育，我也没啥好的阅历，但我信任再多的理论只是方向，而孩子的点滴成长需要父母的陪伴和守候，更不能少了教师的耐烦教育和细心引导。

首先应当让孩子养成良好的习惯，学会做“人”。

“好习惯养成应从娃娃抓起”。孩子，尤其是七八岁的孩子，好习惯的养成很重要。比方随地吐痰、随处乱扔纸屑；孩子写错别字，写出的字东倒西歪；书包里杂乱无章，书和作业本折角破损，书和作业本、学习用具啥的乱丢乱放，这些都不是好习惯。作为家长，我们应当准时提示孩子留意，并监视孩子用行动落实，这个岁数的孩子还不懂这些点点滴滴对以后有什么影响，也没有坚持好习惯的自觉性，所以对孩子的提示和监视还应当持之以恒的坚持，每天检查、整改、鼓舞。渐渐的，时间长了，就养成好的习惯了。我对孩子的学习成果看的不是那么重，我认为在学校着重培育的应当是一种良好的学习习惯和看法，一次两次成果好不好代表不了什么，更用不着大惊小怪，但肯定要给孩子施加一点压力——养成好习惯。

人在一生中，工作、环境总在改变，接触的人也总在改变，“人”却是一生都要做的，教孩子做人，要从培育孩子待人老实，处事踏实这些老实品行开头。父母是孩子的一面镜子，作为孩子的第一任教师，父母对孩子的教育有着不行估量的影响。俗话说：身教重于言教。我们的一言一行都有着很大的作用：父母在家里成天骂骂咧咧，孩子不行能不爱骂人；父母成天玩牌打麻将，孩子很小也就能学会…在家里我常常告知他：你要尽自己的力量关心别的同学，要帮教师作一些力所能及的事，对人有礼貌，团结同学，不和同学打架，做一名好同学。在学习方面，我在盼望他好好学习的同时，也不非要他怎么样，我们都愿意自己的孩子学习好，将来能成才，但每个人有每个人的路，他们长大以后会从事各行各业，不见得非得考高校这一条路，所以不必给孩子思想上增加过大的压力。在家里，我很少以父亲的身份指令他，尽量和他公平的谈话，听听他的心里话。由于只有了解了孩子的思想，才能知道他在想什么，这样我们就可以正确地引导他们，在学习和生活中，确定孩子的特长，找出并改正他的缺点，使孩子能够更好地全面进展。

我们每一个孩子都是聪明的，伶俐的，他们各有各的潜能，各有各的特长，也各有各的缺点，我们应当对自己的孩子充分了解，针对他们的习惯来引导他们。王xx很大的缺点就是爱玩、依靠性太强，在家写作业的时候，写一会儿，就玩一会儿，而且总是问，这个怎么做，那个咋做，自己不动脑筋，以前我没有留意到这点，就直接告知他答案，他也没有留意检查写完的作业的习惯，总是或多或少地消失一些简洁的错误，熟悉到这一点，我转变了方法，准时提示他，要好好写作业，不能边写边玩，他问问题时，也不直接告知他答案，而是让他先自己想一想，或者我们一块想，我想一个答案，也让他想一个答案，也常常提示他自己检查一下自己的作业，是不是做得对，是不是都做完了，慢慢地也看到了一些效果，看到了一些进步。

一班级入学家长会家长的发言稿6

敬重的各位教师、家长伴侣：

下午好！

我是xxx的妈妈，今日，能作为同学家长的代表发言，我感到特别荣幸，首先，感谢教师给我这次能与大家一起沟通、一起学习、一起提高的时机。

我的孩子xxx，她聪明、活泼、自信、懂事，自入校学习以来，在班内始终担当班长，学习成果始终名列前茅，这些，都是全体任课教师孜孜不倦的教诲和细心培育的结果，借此时机，我要感谢各位教师对我孩子无微不至的教育与关爱。

下面，我从家庭角度，谈谈自己与孩子一起学习成长的体会：

第一、我比拟注意孩子的学习以及生活习惯的培育

教育家叶圣陶说：“什么是教育，简洁一句话，就是要养成良好的习惯”。“行为变成了习惯，习惯养成了性格，性格确定命运”。学习成果的竞争事实上是学习习惯的竞赛。一个好的习惯可以让孩子终生受用。在学习习惯方面，我重视孩子的思索和阅读习惯的养成。平常我们常听孩子说“爸爸，这题怎么做？妈妈，这题怎么做？”这些时候，我们不要直接告知孩子她要怎么做。你可以告知孩子：你再认真看看题目，动动脑筋，说不定能做出来。或者说，我们比比看，看谁能做出来。这时候，题目的对错已经不再重要，重要的是思索的过程。我们应当引导孩子去养成思索，擅长提问的习惯，我认为“提出一个问题比解决一个问题更重要”。xxx从小就喜爱问问题，有许多问题在我们成年人看来都是没有思索价值和可笑的，但是，我从来不去扼制她的想法，并鼓舞她自己去找资料查找答案。我觉得让孩子不仅喜爱去问问题，而且也情愿去查找问题的答案，这对孩子的制造性思维及将来进一步学习很重要。

前苏联教育家苏霍姆林斯基说：“让孩子变聪明的方法不是补课，不是增加作业，而是阅读，再阅读”。我从孩子很小的时候就留意培育她的阅读习惯，从美丽的幼儿画报，到儿童科普读物，从趣味童话、散文小说，到历史故事等，随处都有她看的书。由于有了良好的阅读习惯，学问面广了，孩子的自学力量也提高了，尤其是对写作文，课外阅读有不行替代的作用。在生活习惯方面，主要是要多让孩子做一些力所能及的家务活，注意个人卫生，按时作息、早睡早起，不要拖拉，做一件事要有始有终。

其次、营造良好的家庭学习环境

古代的孟母三迁给我们深刻的启示：环境造就人才。我们要尽量给孩子营造一个清静舒适的学习环境：不要在家打牌，孩子做作业的时候，尽量不要看电视或者玩电脑，最好是自己也拿起书看。家长的言传身教比任何说辞都管用。

第三、赏识孩子，要擅长觉察他们的闪光点。

俗话说得好“数落子千过，莫如夸子一长”，与其让孩子在没完没了的批判中纠缠做错的事，还不如适时的表扬，给孩子的每次进步来鼓掌喝彩！我坚信一个优秀的孩子不是骂出来的而是夸出来的。我在任何时候，都不吝啬自己的表扬，我常常对孩子说的话是：xxx，你真棒，你表现真好，你真是个好孩子，每次听到这样的表扬，都能观察她露出甜甜的笑容。其实每个孩子都有她自己的特长，或许他学习成果不是很抱负，但是他画画得很好，舞跳得不错，英语口语很好，做事很勤快等等，爱好是可以培育的，也是可以迁移的，这就需要我们家长有足够的细心和耐烦，去观看、去引导。

第四、把孩子当做一个伴侣，多理解，多沟通。

多和孩子沟通，不要以一个长者的身份去接近她，告知她她就是你最好的伴侣，让她和你说说心里话，当她情愿把学习和生活中的一切事都告知你的时候，你就能准时的了解她的需求和心理动向，正确引导她如何应对各种困难和挫折，始终让孩子保持一个开心的心情投入到学习中去。

第五、主动协作教师的要求，培育孩子和教师之间的感情

在孩子成长过程中，家长重要，教师更重要，作为我们家长，要促成自己的孩子喜爱他的教师，“亲其师”才能“信其道”，孩子对教师的感情，直接影响孩子对教师所教学科的心情，也直接关系着孩子的成果，也就是说孩子喜爱某位教师，他就喜爱听这位教师的课，当然孩子的学习成果就好。我们在引导孩子的时候，从来都是说“我听别人说，你们教师特别好”，当然这也是实际，三小的教师确实既专业又敬业。孩子在家长这种时时灌输的“教师特别好”的耳濡目染之下，就自然地敬重教师、佩服教师，从而转化为学习的热忱。我认为家长只有和学校教师主动协作，齐心协力，关心孩子形成最大合力，才能让孩子得到最大程度的进展。

其实每个同学都是一个的个体，适合孩子的就是最好的。每个家长都了解自己的孩子，我信任家长伴侣们能依据自己孩子的特点，实施独特的教育方式。

以上所谈只是我个人的一些浅薄之见，不当之处请批判指正。最终，我再次代表家长向各位教师道一声：教师，你们辛苦了，祝你们工作顺当、身体安康、合家快乐！祝全部孩子更加懂事，学习进步！

感谢大家

一班级入学家长会家长的发言稿7

敬重的教师、友爱的孩子们：

大家早上好！我是一班级x班xx的妈妈。今日很荣幸作为家长代表在开学典礼上发言。

首先，感谢xx学校为孩子们制造了美丽的生活环境，和安康光明的学习环境。我们的孩子在这样和谐温馨的大家庭里，肯定可以强健成长。感谢教师的仔细负责，由于你们对孩子的爱和敬重，把孩子交给你们，我们放心。

孩子们，恭喜你们从幼儿园的玩具世界步入了人生新的阶段，迈入学问的海洋。通过这几天的学习，爸爸妈妈看到了你们的进步。爸爸妈妈盼望，你们在这里不止学习好科学文化学问，也学习好的行为习惯，学习良好的品德，为自己以后的学习和生活打下根底，长大了，做一个对社会有用的人。信任你们是最棒的，盼望你们能珍惜你们拥有的一切，在教师的带着下，好好学习，安康成长，学习学问，完善自我。

最终，我代表全体家长，祝教师们身体安康、工作顺当，祝孩子们学习进步、每天向上。

感谢

一班级入学家长会家长的发言稿8

各位教师，各位家长：

孩子上学校前，我们在众多的学校中纠结了很久最终选择了莲花学校，事实证明，我们的选择正确的，一年来，我的孩子成熟多了，他的变得欢乐了，自信了，上进心强了，也爱读书了。借此时机，我感谢各位教师对孩子无微不至的关爱，让他既学会了读书，又学会了做人。在此，我代表与会的家长们对各位教师的辛勤教育表