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文档简介

第页共页全国中小学生平安教育班会教案〔通用8篇〕全国中小学生平安教育班会教案〔通用8篇〕全国中小学生平安教育班会教案1活动内容:1、平安小品表演,地震预防疏散演练。2、学习贴近学生校内生活平安方面的儿歌——《平安歌》。3、平安知识选择题竞答。活动目的:通过开展以“加强疏散演练,确保学生平安”为主题的平安知识教育班会,增强班内学生的平安意识,能会用一些根本常用到的校内外的平安知识,到达积极预防危险的发生并进步学生根本自我保护的才能。活动准备:1、指导学生编排有关红绿灯、煤气电使用常识的小品。2、改编贴近学生实际的《平安歌》,搜集有关交通、消防、校内外平安自护的知识作为选择竞答题内容。活动过程:一、明确主题理解今年3月28日是第21个全国中小学生平安教育日,活动主题:普及平安知识,确保生命平安。二、学儿歌,明平安《平安歌》同学们要记牢,平安事很重要。教室内不打闹,电线头你别靠。走廊里勿追跑,不乱扔不吵闹。上下楼别拥挤,大让小懂礼貌。集合时莫推挤,快静齐记心上。陌生人不要理,遇坏人报案去。有火灾119,有盗情110。平安歌人人记,都平安大家乐。利用喜闻乐见的儿歌引领学生学习平安知识,并逐句讲解,领悟后师领读并要求学生背诵。三、延伸拓展进展防溺水和预防春季传染病,手足口病等平安知识的宣传教育。四、知识竞赛。1、关于楼梯平安,下面哪些行为是错误的?①上下楼梯时,靠右侧行走。②下课的时候和同学坐在楼梯台阶上打闹。③玩上下楼梯游戏。2、假如你在学校里看见许多同学挤成一团,你应该怎么做?①赶紧挤进去看看出了什么事。②招呼同学去看热闹。③情况危险,立即报告老师。3、下课了,下面的哪些游戏容易造成意外伤害?①在操场上和同学一起跳绳、踢键子。②在校园攀爬树木比谁爬的高。4、清扫教室卫生时,下面哪些行为可能很危险?①身子探出窗外擦玻璃。②用抹布擦桌凳。5、遇到交通事故应该拨打的是:①122②114③1196、7岁的小丽在大街上和爸爸妈妈走散了,你觉得她应该怎样做?①找马路上的警察叔叔帮助。②跟一个自己称认识她妈妈的阿姨,一起去找父母。7、小刚经常欺负小明,还不许小明告诉别人。小明该怎样做?①向父母、老师、同学寻求帮助。②找时机狠狠报复小刚。8、在学校不允许带哪些东西?①橡皮。②剪刀、火柴、____。③文具盒。9、路口交通信号灯〔〕灯亮时,准许车辆和行人通行,〔〕灯亮时,不准车辆和行人通行。①红灯绿灯②绿灯红灯10、班内有个同学因生病在吃药,药片花花绿绿很好看,班上同学可不可以随意吃?①可以②不可以五、小品表演1、学生表演小品。2、演后讨论。通过课堂表演,在活动中稳固有关交通平安和家庭用电、煤气平安相关知识。六、疏散演练疏散安排:1、疏散地点,宫内中央空地上。2、疏散通道:出门沿南楼梯3、疏散要求:老师发出指令后,先在教室原地双手抱头蹲在桌子下,然后在老师指挥下排队依次沿楼梯疏散到楼下平安地域。疏散过程中要快步,双手护头。4、演练完毕后在老师指挥下,原路一队回教室总结。七、总结谈话:今天这次主题班会,同学们通过活动掌握了一些根本的平安防护知识,如上下楼梯请不要拥挤,文明谦让,靠右行走;遇到陌生人,我们不能随意跟他走,遇坏人要拨打110,遇火灾拨打119,遇到意外伤害了要拨打120急救;药片不能随意服;遇到地震火灾等灾害发生时,要按照老师教给的逃生自护方法保护自己等平安知识……由于同学的积极参与,本次这次主题班会开得很有意义,很成功,希望能通过这次活动进一步增强我们的平安意识和自我保护意识,让平安系着你、我、他;愿我们的生活每天都充满阳光和鲜花;愿平安永远着伴随大家!全国中小学生平安教育班会教案2(一)班会目的:1.使学生知道一些简单的平安常识。2.使学生掌握一些在家遇到火灾、触电、食物中毒、遇到坏人对付处理方法,有一定应变才能。(二)活动地点:教室(三)教育重点:学习防火、防触电、防中毒、防坏人破坏的生活常识,培养有关防范力。教具:玩具一个、电视模型一个、电插头一个,一盆水和毛巾一条,黄瓜一条。(四)、班会流程:1、第一组代表表演防火:(一人读情节过程,三人表演)2、大家认真观察表演后讨论:(1)发生了什么事?他们是怎么处理的?发生火情应该怎样与消防队获得联络?(打火警119、讲清出事地点详细地址、火势情况)(2)总结:情景表演向我们介绍了哪些方面知识。还有什么情况可能发生火灾?发生火灾怎么办?怎样防火?打什么求救?3、学习防触电知识的情景表演:(1)第二组代表表演:(2)大家认真讨论观察表演后讨论:a.提问:发生了什么事?他们是怎么做的?b.总结:情景表演向我们介绍了哪些方面知识?还有什么情况可能发生触电危险?发生触电应怎么办?怎么防止触电事情发生?出了事打什么求救?4、学习防中毒知识的情景表演:(1)第三组代表表演:(2)大家认真观察表演后讨论:(a)发生什么事了?他们怎么做的?小英的说法对吗?生吃瓜果不洗干净,容易造成不良后果?应该怎么做?(b)总结:情景表演向我们介绍了哪些方面知识?还有什么情况可能发生食物中毒?发生了食物中毒怎么办?怎么防止中毒?出了事自己处理不了打什么求救?学习防坏人破坏知识的情景表演:1、第四组代表:2、大家认真观察表演后讨论:(1)刚刚发生一件什么事?小红这样做好不好?会发生什么危险?假如你遇到这种情况办?应该怎么做?(2)总结:情景表演告诉了我们什么问题?怎么防止此类事情发生?出了事自己处理不了应打什么点火求救?(五)稳固总结1、匪警、火警、急救中心各是什么?遇坏人打110,着火打119,急救中心120。2遇到火情,危险情况时,要保持镇静,迅速采取有效措施。考前须知:防火:不要在易燃物品(棉织物、柴草堆、木板堆、柴油汽油库等)附近玩火、放鞭炮。注意(液化气)灶的合理使用,用完电熨斗、电炉后应立即拔出插头。防触电:自己不随意摆弄电器,用久的电器设施要注意检查、维修。防中毒:不吃过期、腐烂食品,有毒的药物(如杀虫剂、鼠药等)要放在平安的地方。防坏人:不轻信陌生人的话。不能随陌生人离家出走,夜晚不单独外出、遇到坏人要记住他的外貌特征、不把贵重、稀有物品暴露外边、平时不带过多的钱(六)、学生发表本节班会课的感想。(七)、班会后记全国中小学生平安教育班会教案3教学目的:1、理解校园平安隐患。2、掌握平安知识,培养学生“珍爱生命,平安第一”的意识。教学重点:掌握平安知识,培养学生“珍爱生命,平安第一”的意识。教学过程:一、校园中存在的平安隐患。〔可请学生列举一些现象〕1、学生集会、集体活动、课间活动的平安隐患。2、学生饮食、就餐的平安隐患。3、学生交通平安隐患。4、校园隐性伤害的隐患。二、学生集会、集体活动、课间活动中应该注意的平安事项。上下楼梯要注意什么?1、不要因为赶时间而奔跑。2、在人多的地方一定要扶好栏杆。3、整队下楼时要与同学保持一定间隔。4、上下楼时不要将手放在兜里。5、不要在楼道内弯腰拾东西、系鞋带。6、上下楼靠右行。集体活动中要一切行动听指挥,遵守时间,遵守纪律,遵守秩序,语言文明。课间活动应当注意什么?1、室外空气新颖,课间活动应当尽量在室外,但不要远离教室,以免耽误下面的课程。2、活动的强度要适当,不要做剧烈的`活动,以保证继续上课时不疲劳、精力集中、精神饱满。3、活动的方式要简便易行,如做做操等。4、活动要注意平安,切忌猛追猛打,要防止发生扭伤、碰伤等危险。三、学生饮食、就餐的平安考前须知。不吃过期、腐烂食品,有毒的药物〔如杀虫剂、鼠药等〕要放在平安的地方。制止购置用竹签串起的食物:油反复使用,竹签容易伤人,食品卫生得不到保证,油炸食品有致癌物质。四、交通平安考前须知行人靠右走,过马路要走斑马线,注意观察来往车辆,红灯停,绿灯行,遵守交通规那么。乘坐公交车考前须知:1、车停稳后,方能上下车,上下车时注意秩序,不要拥挤。2、乘车时,要站稳扶牢,不要把身体任何部位伸出窗外,人多时,应该注意看管好自身物品,谨防扒手。3、注意公共场所礼仪,时刻牢记“寿春品牌,当我责任”。不要大声喧哗,保持环境卫生,主动为老假设病残让座等。骑自行车须知1、要学习理解、自觉遵守道路交通法规。2、保持车况良好,车铃、刹车齐全有效。3、行驶中要遵守交通信号灯,不得抢穿红灯。4、穿越无信号灯的十字路口,必须“一慢、二看、三通过”。5、必须在规定的非机动车道内行驶;在无分道标志线的道路,必须靠边行驶。6、行驶时不要随意抢占机动车道、不要多车并排行驶。7、行驶时要集中思想,不要带着耳机收听播送、音乐。8、在转弯时必须看清后面来车,先伸手示意,不要突然转弯、斜行转弯。9、对于不同天气特点,做到平安行车:顺风不要借助风势骑快车;逆风不要低头猛骑不看路;雾天视线变差要慢速骑行;下雪结冰路滑要扶稳车把;雨天穿戴雨披更要多留心。五、其他校园平安的考前须知:1、如何正确对待老师的批评,甚至误解?敢于自我反省,认真反思。假如真是老师误解,应该和老师好好交流。切忌偏激,甚至做出什么过激的行动。2、你与同学发生矛盾怎么办?自己的所作所为也要有平安意识。青少年时期容易冲动,容易感情用事,因此,在同学间遇到矛盾时,一定要冷静,要理智,切忌用拳头代替说理,给自己和同学带来不良的后果。3、如何加强教室平安要注意教室的平安。学生上课分开本班教室一定要关好门窗,要将钱和贵重物品带在身上,不能给小偷有可之机;不要把球带到教学楼,在教室楼的走廓上踢,这种行为既违背了校规,又存在着很大的平安隐患,试想一想,假设把玻璃窗踢碎,玻璃片飞入哪一位同学的眼中,那后果是不堪设想的。4、为什么不能提早到校?校门没开,一些学生在校门发生矛盾,无人调解会造成不必要的伤害。在校门外拥挤,会造成意外伤害。5、当自己感到身体不适时,怎么办?及时告知班主任或任课老师,与家长获得联络。6、你不认识的人自称是你家人的朋友,要将你接走,你怎么办?先让班主任与家人获得联络再视情况而定。7、平安小常识临危逃生的根本原那么:保持镇静,趋利避害;学会自救,保护自己;想方设法,不断求救;记住,随时求救:“119”————火警“110”————报警“120”————急救“122”————交通事故报警打时要说清地点、相关情况、显著特征。六、小结进展总结发言完毕全国中小学生平安教育班会教案4活动目的1、树立幼儿初步的防范意识。2、培育幼儿思索问题、解决问题的力量及快速应答力量。3、引导幼儿理解一些自我保护的常识,知道迷路时应怎么求救。活动预备排练情景表演:豆豆迷路了。活动过程一、导入活动请幼儿观看情景表演“豆豆迷路了”,老师在主要局部给以提示。二、绽开活动1、引导幼儿争论:豆豆迷路了,他怎么做的?这样会消失什么后果?并说一说假设自己遇到了这样状况时应实行怎样的做法,引导幼儿明白遇事要动脑筋。2、幼儿绽开争论,说出自己的看法,并进展简洁记录,老师将幼儿的记录进展整理、张贴、以进步幼儿自我保护意识。3、开展“有奖竟猜”嬉戏,可将幼儿分为男女两方,提问问题,幼儿快速且较完好的说出想法,答对的一方可奖一朵小红花。(1)在商店里,不留神和家人丧失了,你该怎么办?(2)在城市迷了路,你该怎么办?假设有人强迫带你走,你该怎么办?(可以根据路标、路牌和公共汽车的站牌识别方向和道路,还可以向交通民警或治安巡逻民警求助。)(3)在农村迷了路,你该怎么办?(应当尽量向大路、村庄靠近,争取当地村民的关心。假设是在夜间,那么可以循着灯光、狗叫声、大路上汽车的马达声查找有人的地方求助。)(4)在幼儿园跟父母丧失了,你该怎么办?三、老师小结,活动完毕1、小伴侣们平常应当留意准确地登记自己家庭所在的地区、街道、门牌号码、号码及父母的工作单位名称、地址、号码等,以便需要联络时可以准时联络。2、假设迷失了方向,要镇静冷静,开动脑筋想方法,不要瞎闯乱跑,以免造成体力的过度消耗和意外。活动反思活动中,老师通过情景表演、问题争论等方法,使幼儿理解一些自我保护的常识,知道迷路时应怎么求救,培育了幼儿初步的平安意识。在幼儿的答复与表现中觉察孩子们对城市里、商店(超市)里迷路了怎样求救比拟有想法,能说出很多,但对于农村里、夜间怎样想方法求救,感觉有点困难,所以在这些方面还需要连续培育,此外还觉察班级幼儿中有的连自己父母的名字、、住址都说不明晰,需要加强引导教育,进步孩子的自我保护意识。全国中小学生平安教育班会教案5一、活动目的:1、在感知故事内容的根底上,理解角色特点,知道公鸡因贪吃、爱听恭维话导致受骗的缘由。2、学惯用推理的方法推想并大胆表达公鸡屡次受骗的情节,领悟故事蕴含的寓意和哲理。二、活动预备:利用多媒体制作:背景图;故事角色、与故事背景相对应的图示、字卡,配乐故事。三、活动过程(一)回忆A段故事,理解角色特点。1、前几天,我们已听过《金鸡冠的公鸡》中的第一段,知道了公鸡第一次受骗的经过。狐狸是怎么引诱公鸡的?谁能来学着狐狸的样子对公鸡唱一唱呢?听了这首儿歌,你们感觉这是一只什么样的狐狸?2、从公鸡的受骗中你们感觉这是一只什么样的公鸡?3、公鸡被狐狸抓住以后,它们一路上都经过了哪些地方呢?(二)根据角色特点,推理故事情节。1、根据猫与画眉鸟、狐狸的特点,推想情节的进展。(1)那假设你们是猫和画眉鸟临走的时候,会对公鸡说些什么呢?这次它们交代公鸡时的语气会是什么样的?(2)狐狸听说猫和画眉鸟不在家,它又会动什么坏脑筋呢?(3)当狐狸唱完这首赞美诗,公鸡的反响会是什么样的呢?2、感知并理解公鸡再次受骗的缘由。(3)可公鸡始终不为所动,那如何才能骗到公鸡呢?就让我们一起听听这只狐狸是如何说的?(4)这次狐狸为什么说“母____它们捡起来,就是不给公鸡”?3、从这儿,你们又觉察了公鸡的哪些弱点?4、当狐狸带着公鸡跑回狐狸洞时,公鸡连续“喔喔”地喊救命,谁学着公鸡的口吻来喊一喊?(三)感知三次受骗的过程,归纳公鸡的特点。按理说,公鸡受狐狸骗过两次后,应当不会再受骗了,可事情终究是如何的呢?请小伴侣连续往下猜一猜。1、你们想,公鸡已经受骗两次了,猫和画眉鸟更加担忧了,所以它们临走的时候又会如何对公鸡说呢?从猫和画眉鸟三次照顾公鸡的语气中你们觉察了什么变化?为什么?2、狐狸听说猫和画眉鸟不在家,又一次来到了窗子下面,它可能会故伎重演,于是把前两次唱的歌又对着公鸡摇头晃脑地唱起来。3、两首儿歌都唱完了,可是公鸡仍旧坐在那里一动不动,你们想,当小豆和麦子都骗不了公鸡,狐狸又可能会想出什么好吃的来哄骗公鸡呢?4、那狐狸第三次终究又是怎样唱的呢?5、你们想,当公鸡听到这里时会怎么样?(四)提升归纳公鸡的特点,感悟蕴涵的寓意和哲理。故事进展到这里,公鸡前后一共受骗了三次,你们明白公鸡一次次受骗的缘由了吗?(五)完好倾听故事,整体感受原著。刚刚我们一起创编了《金鸡冠的公鸡》这个故事。其实,这是一个特别出名的童话,是俄国的大文学家托尔斯泰老爷爷编写的。中学校生平安教育防骗必需孩子的几件事:记住家庭地址、联络。肯定要让孩子熟记自己的家庭住址、父母工作单位的全称,名字及号码,告知孩子在迷路或被拐骗时,应找警察或拨打110,同时可以模拟特别状况和孩子一起演练。不和陌生人说话。这是英国最重要的警语之一,要告知孩子别跟陌生人说话,并回绝陌生人的饮料、糖果、礼物和搂抱,回绝陌生人给的任何一样东西,不跟陌生人走等,不给诱骗时机。3岁学会认方位。在孩子3岁的时候,就要他正确熟悉方向。不妨学学这首歌谣:“早晨太阳升在东,夜里马勺北斗星。街道门牌要记清,会认东西南北中。”制作护身卡,家中留底,或交幼儿园、学校中学班主任保管。它也叫儿童身份识别卡,由澳大利亚警察创造,包括孩子的食指指纹、DNA、彩色照片、病案记录、血型、父母的联络方式等。此外,稍大一点的孩子,特殊是走夜路的女孩还可以带个尖叫警报器或者哨子,遇到坏人时就能呼救,威慑坏人。丧失时站在原地。告知孩子一旦找不到爸妈,就站在原地不动,但不要坐下或蹲着,以免太隐藏父母找不到。觉察孩子丧失怎么办?第一招,播送。想方法找个播送站、居委会或高校等能发布播送的地方,播送时,肯定要讲明晰孩子的特征,如穿什么衣服、身上有什么明显的标志,父母的姓名和联络方式等。其次招,采纳“十人四追”法。一旦孩子丧失,肯定不要放弃自救,可使用“十人四追”法来查找。“十人四追法”,是指母亲必需原地不动,父亲召集10人,分粗细两层查找。详细人员支配如下:4个人分别向东西南北4个方向在2公里以内,沿大路查找;4个人前往四周的火车站、汽车站等查找,范围仍是2公里以内,以免歹徒抱走小孩后逃往另一个城市;剩下两人,1人报警,1人呆在家里,以备孩子自己找回家。第三招,报警。报警也是有技巧的,2岁内的小孩还不太会走,失踪后很可能是被拐骗了,应立即报警;3-6岁的孩子,活动半径不会太大,假设找了半小时以上没找到,且问过幼儿园同学都没在一起的话,应准时报警;假设是学校生,最好先联络和他关系较好的同学及家长询问,都没有的话就要立即报警了。全国中小学生平安教育班会教案6【教育目的】“平安第一”、“平安无小事”,暑假将至,为了使学生能过上一个平安、快乐的假期,围绕“道路交通平安”、“家庭防火”、“外出旅游”、“游泳平安”、“饮食卫生”等夏季易发的平安问题对学生进展放假前的平安教育,进步学生的平安意识,使学生学会一些自救的方法,让学生在遇到危险时能采取一定的措施,保护自己。真正把平安教育落到实处。【教育重点】学习防火、防触电、防溺水等平安常识,培养有关防范才能。【教学过程】一、导入:1、同学们,你们好!我们是21世纪的主人,是祖国的将来、民族的希望,是充满活力的新一代。我们在祖国温暖的阳光下长大,在老师的悉心哺育下一天天成熟。我们是肩负重任、跨世纪的一代,所以要“时时处处注意自身的平安”,安康、快乐、茁壮地成长。可是,每逢假期,我们却总会听到一些小学生遭遇无端横祸的噩耗;看到一些触目惊心的灾难在我们身边发生。请听故事——《踢球》。2、老师小结:是啊!这多危险啊!为了小小的足球,落个终身遗憾,真可惜!交通平安,我们可得随时注意。二、放假了,我们应该怎样注意平安呢?〔一〕用电平安1、学生说说家里有哪些电器?〔引起学生兴趣,因他们较熟识。〕2、老师根据学生的答复及时教育:现代家庭,随着生活程度不断进步,家庭中的电器也越来越多,给我们学习、生活带来了好多方便及乐趣。但是,假如我们没有掌握一定的用电知识,不注意用电平安,就会很危险。所以,我们不要出于好奇,自行拆卸、维修电器,不要私自拉或乱接电线和随意拆装电器。使用和操作电器要注意不能湿水,一旦电器出现故障,应立即切断电。〔二〕防火平安1、提出问题讨论:假如你发生火灾或看到邻居有火灾怎么做?〔学生各自发表意见,说做法,对正确的肯定。〕2、根据讨论,结合《平安教育读本》向学生补充一些防火知识。〔三〕防溺水回忆以前因游泳、钓鱼、玩水等引发的溺水事故,为学生再次敲响警钟;结合我们落陵附近村落众多有水的地理情况,要求学生不能私自到白马河边、水库等地方去游泳或摸鱼等。〔四〕交通平安〔1〕道路、交通〔2〕交通平安〔3〕交通法规〔4〕道路交通标志和交通信号〔5〕看图识标志〔五〕食品卫生在我们的生活中,离不开饮食,可你知道吗?良好的饮食习惯,合理的、营养平衡的膳食,正确的饮食卫生习惯,有效预防传染病的发生,是我们身体安康的重要保证。〔六〕当我们单独在家的时候,平安知识也不能少,请看听————《家庭AB剧》听了这故事后,你认为哪一次的同学做得对呢?对在哪里?假如情况发生在你身上你会怎样做呢?小结:单独在家时,生人敲门别理他,是熟人敲门还要问清情况,刚刚剧中的小朋友就吃了这个亏。冒牌“叔叔”被抓去了,真令人快乐,这样的喜事,真该放串鞭炮,庆贺庆贺。但放鞭炮,也要注意平安,请听快板——快板表演:合:节日到,真热闹,小朋友,放鞭炮;甲:马路上,人群中,严格制止放鞭炮;乙:点炮引,要用香,别用火柴打火机;甲:哑炮未响别去拿,伤了自己损失大;乙:冲天炮,危险大,引起火灾害人家;甲:别拿拉炮对着人,免得炸己又伤人;乙:放鞭炮,害处大,最好自己别放它;甲:有的城市已严禁,我们带头来执行;合:来执行!〔七〕积累警示语师刚刚的同学都很聪明,对平安知识也掌握得很多。下面我们来朗读平安警句:A、走路要走人行道,过马路别乱跑,十字路口看信号。B、上下楼梯不拥挤,集体活动守纪律。C、家用电器和煤气,使用时要注意,阅读说明再开启。D、发生火灾不要慌,快叫大人来帮助。E、一人在家关好门,与人说话要慎重。发现坏人来撬门,赶快拨打110。三、师总结:平安人人讲,平安个个赞。平安知识时时记,注意平安处处提。愿同学们乘上平安之舟,扬起生命之帆,平安、安康、愉快的度过整个假期!全国中小学生平安教育班会教案7班会内容:学习一些家居平安、交通平安、消防平安等知识。班会目的:通过学习有关平安知识,使学生树立自护、自救观念,形成自护、自救的意识,使学生平安、安康成长。一、谈话引入这次元旦放假三天,同学们一定要在家注意平安,虽说同学们生活在幸福、温暖的家庭里,受到父母和家人的关心、保护,似乎并不存在什么危险。但是,家庭生活中仍然有许多事情需要备加注意和小心对待,否那么很容易发生危险,酿成事故。下面就谈谈家居平安要注意什么:二、用电平安随着生活程度的不断进步,生活中用电的地方越来越多了。因此,我们有必要掌握一些根本的用电常识。(1)认识理解电总开关,学会在紧急情况下关断电。(2)不用湿手触摸电器,不用湿布擦拭电器。(3)电器使用完毕后应拔掉电插头。(4)使用中发现电器有冒烟、冒火花、发出焦糊的异味等情况,应立即关掉电开关,停顿使用。(5)发现有人触电要设法及时关断电;或者用枯燥的木棍等物将触电者与带电的电器分开,不要用手直接救人。三、交通平安1、行走时怎样注意交通平安(1)在道路上行走,要走人行道,没有人行道的道路,要靠路边行走。(2)不在路上玩耍,打闹。(3)在没有交通民警指挥的路段,要学会避让机动车辆,不与机动车辆争道抢行。(4)穿越马路时,要遵守交通规那么,做到“绿灯行,红灯停”。2、骑自行车要在非机动车道上靠右边行驶,未满十二岁的儿童不准骑自行车上街。四、发生火灾怎么办1、要打火警119报警,报警时要向消防部门讲清着火的地点,还要讲清什么物品着火,火势怎么样。2、一旦身受火灾的威胁,千万不要惊慌,要冷静,想方法分开火场。3、逃生时,尽量采取保护措施,如用湿毛巾捂住口鼻、用湿衣物包裹身体。4、不随意点火,不带火种上山。五、防溺水1、不到机井、水库、塘坝等有水的地方玩耍。2、不到机井、水库、塘坝等有水的地方滑冰。小结:只要我们处处小心,注意平安,掌握自救、自护的知识,锻炼自己自护自救的才能,机智英勇的处理遇到的各种异常的情况或危险,就能安康地成长。全国中小学生平安教育班会教案8活动目的:暑假快到了,为了能让孩子们平平安安过好假期,通过本次活动,让学生学习防溺水、防交通事故、防暴力伤害、预防中

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