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摄影实习报告SJ0606-2016版教学实习报告实习单位:成都信息工程大学实习时间:2017.10.26至2017.10.30学院:文化艺术学院专业:视觉传达设计学生姓名:康艾学号:20160950012017年10月30日摄影实习报告全文共3页,当前为第1页。成都信息工程大学教务处制摄影实习报告全文共3页,当前为第1页。一、实习目的摄影采风实习的目的是通过亲自动手实践,结合课堂中老师所讲的理论知识,把理论和实践相结合,经过不断的练习和不停的尝试,从而提高学生的摄影的基本知识、基本理论和基本技能,能够运用所学的技术手段为创作意图服务,进一步培养学生对周围事物的观察能力,为更好的将生活与平面设计相结合做一定的基础。二、实习单位及岗位介绍实训基地:四川省西昌邛海,位于四川省凉山彝族自治州西昌市,古称邛池,属更新世早期断陷湖,至今约180万年。其形状如蜗牛,南北长11.5公里,东西宽5.5公里,周长35公里,水域面积31平方公里;湖水平均深14米,最深处34米;水面标高为1507.14-1509.28米;水位变幅小,集水面积约30平方公里。2002年5月,四川邛海-螺髻山风景名胜区经国务院批准列入第四批国家级风景名胜区名单。邛海是四川省第二大淡水湖,距市中心7公里,卧于泸山东北麓,螺髻山北侧,山光云影,一碧千顷,是四川省十大风景名胜区之一。邛海水质清澈透明,面积约31平方公里。礼州镇古称"苏祁县",位于西昌市北部,距西昌仅23公里,地域35平方公里,田地开阔,是西昌市稻麦黍薯及经济作物主要区之一。礼州历史悠久,曾七朝设县郡,五代置州所,有"蜀军安营驻戌,太平军筑台吊鼓,工农红军打富济贫"等光辉史迹,为南丝绸之路牦牛古道驿站。镇境内有三处古城和新石器遗址,曾出土文物千余件。是西昌的北大门和各民族进行政治、经济、文化交流的重镇。1995年1月14日,经省政府批准,礼州镇被列为四川省级历史文化名镇。礼州古镇多为清代建筑,砖木或土木结构。明亮的天井,高大的风火墙,弯曲的美人靠,精巧的吊脚楼象征着不同祖籍工匠的建筑文化特色。走进礼州民居小院,但见小青瓦覆盖的屋面,穿斗式的梁枋,镂空雕花的门窗,显得是那么的古朴。三、实习内容及过程
在实训过程中,有苦有甜。甜的是又认识了很多朋友,看到了很多美景,学习到很多知识,从中了解了很多有关摄影方面的知识,这些都是书本上所没有的东西,也对今后学习摄影和学习平面设计有了很大的帮助。苦的是每天都在不停地徒步中,几乎回到住处之后就能直接躺下睡着了,我们在三天的实践学习中,曾获得的心得总是少不了一个字“累”。不过累中总是有一份甘甜存在。经过几天的摄影实习,我明白了很多,自然界中很多优美、生动的形象,只要是通过丰富的光影、引人的情调,就可以从平凡的物体中揭示出一种隐含着静中似动、栩栩如生、意味深长的情景,使人看后兴奋、愉悦、联想,享受到一种别样的乐趣。在摄影的过程中,我体会到“世上不是缺少美,而是缺少发现美的眼睛”,古话说“十步之内,必有芳草”,身边的美在不起眼处就可以发现,只要合理运用,通过自己的细心观察,充分发掘被摄物体的美点,把其转化成为创造性的画面形象,就可以得到很美的照片;平时不怎么引人注目的景色,只要有特定的条件都可以变得很漂亮;摄影者可以通过一些无生命的物体有机地安排和组合在一起,在静态中加入个人意图和技法来表达一定的含义,赋予一定的形式感和艺术气息的摄影。摄影注重的是艺术性,好的摄影作品必须要高雅的艺术情趣做铺垫,这样才会得到摄影爱好者的共鸣。摄影实习报告全文共3页,当前为第2页。大自然的一切物体都是我,作为一名摄影者可选择的题材内容,万物皆有灵性,而人作为万物之灵长,宇宙之精华,对自然界的物体虽说不能有生杀夺予的权利,但是和平的友好交流还是可以进行的;一切景物皆可以由摄影者自由选取和重新组合,只要是自然界的物体都是景物摄影的对象。但是要想拍摄出一幅优秀的摄影作品应该有鲜明的主题。对于拍摄的任何一件物体,不管多诱人,都要估计一下它在这幅作品中起什么作用,整幅作品的目的是什么。不然乱无目的地胡拍,好的作品会很少,浪费电量。摄影实习报告全文共3页,当前为第2页。在有了对一处景物的构思之后,接下来的任务就是找出可以产生另人满意的构图,将景物彼此之间以及与背景之间的关系进行协调安排,各个环节都不能粗心大意。其实在拍摄好照片之后,后期的剪裁、较色也是很重要的,也要引起拍摄者的关注。自然界的光源并不是完美无缺的,还需要作者手工调整一下,这样照片才会完美。但是仅仅对于我们大一的初学者来说,后期的制作还用不着,只需将真实的纯拍摄技巧展现在老师面前才是最重要的。四、实习总结及体会通过摄影实习活动,我感觉世界是如万花筒般的多姿多彩,而照相机里是另外一个世界。我感觉摄影者们就是大自然美景的搬运师、加工师,他们毫不逊色地挥洒着想象力理解着这个世界,并表达自己的情感。大学前我一直想拿个相机把眼中的世界拍下来,很庆幸的是到大学我有了一个实现这个小小梦想的机会,这使我对摄影有着一份特殊的感情。以前对摄影很感兴趣,但是了解得比较很少,没有系统的学习过,只是自学了一部分,但是这是远远不够的,而且可能自己认为的好看,但是这张照片却没有意义。但是学了之后才发现从中竟然隐藏了这么多的知识、技巧、要领。老师讲很好,就算是有不明白,也会很用心的给我们解释每一个专业名词。才发现摄影并不是当初所想象中的那么简单,摄影需要大脑和手指的协调,眼睛和心灵的默契。一幅好的摄影作品,需要有一个明确的主题,让大众在第一眼看到这幅作品的时候,就能知晓作品中的主体,摄者想要表达的内容或思想。这个主题,可以是一片山川,一条雨巷,一片落叶,一只小舟;亦或是一个灿烂的笑容,一双憧憬的眼神,一个远去的背影,一滴雨水落在青石板上溅开水花的瞬间。另外,给摄影作品起一个适合的片名也很重要,比如,一只孤舟停泊在野外长满芦苇的岸边,这样的场景可以联想到古诗“野渡无人舟自横”,古诗的意境会很有韵味。在摄影课上,我也看到了不少优秀的作品:有美妙的自然风光;富有生命色彩的静物;蕴含哲理的象征物„„这些都能从摄影艺术中去发现。理论要与实践相结合才能成功。在学习的过程中,让我对摄影有了一个新的认识、新的了解。并且可以让我有去捕捉生活中的美,还可以提高我的摄影水平、提高摄影的基本功,还可以学会从多个角度分析每幅作品的优点与不足,开拓视野,丰富了想象力、提高了自己的创造力。从这次实习中我总结出了这几点:1.
欣赏所有所拍作品;2.留心在摄影时所思所想;3.用心观察后,才开始正式拍摄要摄影地方4.找出自己的风格;5.构思多一点,按快门少一点;6.打破固定的摄影方法与技巧;7.限制数量,提高质量;8.了解与熟悉自己的相机;9.摄影是精神的另一种表示。摄影实习已经过去了,在实习中我了解到最后,如何发挥想象拍摄是十分必要的,再好的照相机也仅仅是一个工具而已,最重要的是我们的思想,当有了
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