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【八年级】八年级生物生物的进化检测题(含参考答案)【八年级】八年级生物生物的【八年级】八年级生物生物的进化检测题(含参考答案)全文共7页,当前为第1页。第三章生物的进化审查摘要:典例解析:例1。在未受损地层中,以下关于化石分布的错误信息是()a、古老地层中的生物化石简单低等b、更高级的生物化石也可以在非常古老的地层中发现c、新近地层中的生物化石复杂高等d、在最近的地层中也能发现低等生物化石解析:各类生物化石,在地层里按一定顺序出现的事实,是生物进化最可靠的证据之一。一般说,在越早形成的地层里,成为化石的生物越简单、低等;在越晚形成的地层里,成为化石的生物越复杂、高等。但在现代仍有低等生物生活着,所以,在新近的地层中可以找到低等生物的化石。可是在极古老的地层中是不可能找到高等生物的化石的。回答:B。例2、开始使用杀虫剂时,对某种害虫效果显著,但随着杀虫剂的继续使用,该种害虫表现出越越强的抗药性。实验证明害虫种群中原就存在具有抗药性的个体。这证明()(1)害虫种群中个体耐药性的变化反映了生物多样性,这是普遍存在的。(2)杀虫剂的使用对害虫起了作用,而这种作用是的。(3)害虫抗性的增强是通过害虫和杀虫剂之间的相互作用来实现的。解析:按照达尔的自然选择学说,可以知道生物的变异一般是不定向的,有的产生具抗药性的变异,有的产生不具抗药性的变异。但自然选择是定向的,这儿应理解为人工使用的杀虫剂是定向,杀虫剂定向地选择了具有抗药性的个体生存,而不具抗药性的个体死亡。这是害虫和杀虫剂之间生存斗争的结果。由此可见,生物的变异为生物进化提供了原始的选择材料,生物的遗传使有利变异在后代里得到积累和加强。所以说,定向的自然选择决定着生物的进化方向。答:(1)差异无取向(2)选择取向(3)生存挣扎【八年级】八年级生物生物的进化【八年级】八年级生物生物的进化检测题(含参考答案)全文共7页,当前为第2页。a、人工选择的结果B.自然选择的结果c.工业粉尘染黑的结果d。桦尺蛾只产生深色变异的结果分析:根据达尔的进化论,适者生存,不适者淘汰。在成为工业城市之前,浅灰色桦足蛾是适应环境的一种,;成为工业城市后,黑桦足蛾是适应环境的一种。因此,这种变化是自然选择的结果。答案:b基本培训:1、大量证据表明,原始生命起于(c)a、原始大气B.原始陆地C.原始海洋D.原始岩层2、用达尔的进化论观点分析,动物的保护色是(c)a、B.生存竞争的结果c.自然选择的结果d.人工选择的结果3.根据始祖鸟与爬行动物、鸟类和动物身体结构的相似性,通过逻辑推理可以得出以下结论(a)a.爬行类进化成鸟类b.鸟类进化成爬行类c、爬行动物与鸟类有亲缘关系4.在地层里古生物学家发现了三趾马的化石。三趾马化石的发现证明了(b)a、生物是从原始的单细胞生物进化而来的b.现代马是由始祖马进化而的c、各种生物结构的进化趋势是从复杂到简单d.古代马体型小,现代马体型大,因此生物进化是由小到大的5.在原始地球条件下,由无机小分子物质生成有机小分子物质所需的能量来自(d)a.太阳的辐射能b.物质氧化分解提供的能【八年级】八年级生物生物的【八年级】八年级生物生物的进化检测题(含参考答案)全文共7页,当前为第3页。6.据推测:原始大气中不可能存在的气体是(a)a、氧B.甲烷C.氨D.氢7.原始生命分化为原始藻类和原始单细胞动物的根本原因是(c)a、不同的运动模式B.不同的细胞结构c.营养方式不同d.对外界刺激的反应不同8.能够解释爬行动物和哺乳动物之间关系的动物有(b)a恐龙b兽齿类动物c始祖鸟d大鲵9.从进化的角度来看,高等生物从(d)开始a.多细胞动物b.水生藻类c、低等动物D.单细胞生物10、原始生命形成的过程中,保护原始生命不受紫外线伤害主要靠(b)a、喷火B.原始大气C.原始海洋D.原始陆地11、我国的金鱼品种是世界上最多的,形成这么多金鱼品种的原因是(c)a、金鱼适应不同的环境B.中国有广阔的水域c.人工选择的结果d.自然选择的结果12.雄鹿经常用鹿角作为争夺配偶的武器。根据达尔的进化论,现代雄鹿长出鹿角的原因是(b)a.代代经常使用结果b.自然选择的结果c、保护自己的需要D.繁殖的需要13、原鸡每年产卵只有8一12个,而现在的许多种产蛋鸡每年可产卵200~300个,这种进化的原因是(b)a、自然选择的结果B.人工选择的结果c.生存环境不同d.食物不同的结果14.研究生物进化最重要的研究方法是(d)【八年级】八年级生物生物的进化检测题(【八年级】八年级生物生物的进化检测题(含参考答案)全文共7页,当前为第4页。长颈鹿有长长的脖子。根据达尔的进化论,以下陈述是正确的(d)a.因经常吃高处的树叶b。生物的变异一般都是有利变异c、为了吃树叶,环境对不同的个体有选择性的影响16.地球上最早出现的脊椎动物是(a)a、古代鱼类B.原始两栖动物c.原始的爬行类d。原始的鸟类17.下列动物在地球上出现的顺序是①鱼②无脊椎动物③两栖动物④鸟⑤爬行动物⑥哺乳动物(b)a.①②③④⑤⑥b.②①③⑤④⑥c。②③①⑤④⑥d。④⑥②①③⑤18.在动物进化的历程中,从水生的无脊椎动物发展到了原始的节肢动物,可以充分说明动物的进化(c)a、从简单到复杂B.从低到高c.从水生到陆生d.从少数到多数19.生物化石能够证明生物进化的根本原因是(d)a.化石是保存在地层中的生物遗体或生活痕迹b.地壳岩石形成有一定的顺序c、化石是生物体的祖先。各种生物化石在地层中以一定的顺序出现20.在农田中施用某种农药防治害虫,使用年数越长,效果越差。下列对这一现象的解释中,正确的是(c)a、杀虫剂的质量越来越差。B.杀虫剂使害虫对杀虫剂产生抗药性c.农药选择了害虫中能抵抗农药的变异d.害虫会自然发生并巩固抵抗农药的变异21.如果一个物种缺乏适应不断变化的环境所需的变异,它可能(d)a.进化为另一新物种c。进化到更高等形式c、退化为低等物种D.灭绝和消失22.已知物种a的化石比物种b的化石出现晚,那么(b)【八年级】八年级生物生物的进化检测题(含参考答案)【八年级】八年级生物生物的进化检测题(含参考答案)全文共7页,当前为第5页。c.物种a由物种b进化而d.物种b由物种a进化而高等动物可以使卵子受精(这意味着高等动物可以从个体发育而来)a.起于水生脊椎动物b.起于原始的单细胞动物c、来自原始无脊椎动物D.来自陆地无脊椎动物24.虫媒花与某些能传粉的昆虫表现出惊人的相互适应,产生这种现象的原因按照达尔进化理论的解释应是(c)a、方向变化的结果B.种间互助的结果c.长期相互选择的结果d.种内斗争的结果25.生活在绿色草原上的昆虫大多是绿色的,而不是棕色的。达尔对这种现象的解释是(d)a.遗传和变异b.人工选择c.基因改变d.适者生存26.较老地层中的生物化石(b)a.数量越多b.越简单、越低等c.种类越丰富d.越复杂、越高等27.北极熊是白色的原因是(c)a.为了适应环境而产生的变异b.为了适应寒冷的环境c、自然选择的结果D.变异的结果提高训练28.雌蛙能产4000-5000个卵,但只有少数在受精后发育成成虫。根据达尔的进化论,这种现象是由于(b)a.过度繁殖b。生存斗争c。遗传和变异d。适者生存29.就生物体而言,生物能发展和演变的关键因素在于(b)a.生物能过度繁殖b。生物能产生变异c、生物可以为生存而战。自然环境可以选择生物30.原本生活在同一地域的某种群,现人为地把它们分隔成a、b两个种群,如果a种群的生活环境发生变化,而b种群的生活环境保持原状,则(a)【八年级】八年级生物生物的进化检测题(含参考答案)全文共【八年级】八年级生物生物的进化检测题(含参考答案)全文共7页,当前为第6页。c.两个种群的进化速率一样d。两个种群都保持原水平不变31.关于生命,以下陈述是不正确的(b)a.生命起于非生命的物质b。生命起于原始陆地c、原始生命诞生于原始海洋D。原始大气中没有氧气32.判断:(1)原始地球表面没有生命,但有相当数量的游离氧。(×)⑵在越古老的地层里,成为化石的生物越复杂、越高等。(×)(3)脊椎动物有一个共同的原始祖先。(√)⑷长颈鹿的长颈是由于取食树枝上的叶子而反复伸长的结果。(×)(5)自然选择通常非常缓慢。(√)⑹生物能长期生存的原因,就是因为生物能不断地按环境的要求进行变异。(√)(7)雷鸟冬季的体色与夏季不同,说明雷鸟具有保护色,能够适应不同的环境。(√)⑻现今生活在地球上的爬行动物不能再进化成为鸟类和哺乳类。(√)(9)生物进化的主要证据是生物化石。(√)⑽生物只要大量繁殖,就不会绝灭。(×)33.下图是用于研究生物体化学进化过程的模拟实验装置。请回答以下问题:(图24)(一)这个实验装置是由美国年轻学者米勒设计的⑵a装置里的气体相当于原始大气,与现在的大气成分相比,其主要区别是不含有氧气。在a处,正、负电极进行火花放电,是模拟原始地球条件下的闪电。⑶B装置中的液体相当于原始海洋,实验后可以检测到它含有氨基酸等有机小分子。⑷此实验表明:在生命起的化学进化

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