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第七课我国的民族区域自治制度及宗教政策第三单元发展社会主义民主政治必修2《政治生活》xyyzygp考点概览考向定位3、发展社会主义民主政治(3)我国的民族区域自治制度及其宗教政策①我国是统一的多民族国家②我国处理民族关系的基本原则③民族区域自治制度的含义及其客观依据④我国民族区域自治制度的优越性⑤我国的宗教政策1.从知识的考查看:立足民族地区经济社会的发展,重点考查民族地区经济社会发展的政治原因,以及民族区域自治制度的优越性。2.从试题类型上看:选择题多以体现类和原因类为主,重点考查处理民族关系的原则,以及民族区域自治制度的内容。材料题多立足民族地区经济发展,考查民族区域自治制度的意义,实行民族区域自治的原因,以及处理民族问题的措施考点考向概览1.立足课时结构:本课时的主线是保障少数民族当家作主的地位,从“是什么”、“为什么”、“怎么做”三个方面进行了表述。“是什么”即我国民族区域自治制度的内容是什么。“为什么”即为什么实施民族区域自治制度,可以从国家性质、民族关系、“国情”、民族区域自治制度的意义来分析。“怎么做”即如何处理好民族问题,必须从党的领导、处理民族问题的基本原则、民族区域自治、宗教信仰自由政策来分析。2.立足单元与教材结构:本单元主要线索是通过民主政治建设,保障人民当家作主地位。复习本单元时我们要理解人大制度、政党制度和民族区域自治制度与人民当家作主的关系。理解党、人大与民族地区发展的关系。立足整个教材,必须理解政府与民族地区发展的关系,民族地区发展与国际竞争力的关系。高考复习策略3.本课时的主线是“保障少数民族当家作主的地位”,所以复习中我们必须把握以下时事热点:①结合民族地区经济社会发展成就,认识民族区域自治制度的优越性。②结合国家支持少数民族地区发展的政策,认识我国处理民族关系的基本原则。③结合我国对少数民族地区宗教文化的保护工程,认识我国的宗教信仰自由政策。④结合国家帮扶少数民族地区发展的具体措施,理解处理民族问题的具体措施。高考复习策略〖重点理论〗一个关系→社会主义新型民族关系两种政策→我国的民族政策和宗教政策三个原则→民族平等、民族团结和各民族共同繁荣四个优越性→民族区域自治制度的四个优越性〖巧记口诀〗中华民族大家庭,新型关系已形成。基本原则保稳定,巩固发展付行动。区域自治合国情,充分显示优越性。正确态度对宗教,弘扬科学促文明。名师点睛考点一、我国是统一的多民族国家1、我国是统一的多民族国家(1)国情:我国是统一的多民族国家,这是我国重要的国情之一。中华民族:我国有56个民族,除汉族外,还有55个少数民族,总称中华民族。(2)我们伟大的祖国是全国各族人民共同缔造的。各族人民共同开拓了祖国辽阔的疆域;各族人民共同发展了祖国的经济和文化;各族人民共同捍卫了祖国的独立和尊严;各族人民共同参加了推翻“三座大山”的革命,创立了新中国。2、社会主义新型民族关系(1)内涵:平等团结互助和谐的社会主义民族关系。(2)形成原因:新中国成立后,我国民族关系发生了根本性变化,铲除了民族压迫和民族歧视的阶级根源,国家性质决定:人民民主专政的社会主义性质决定了,各族人民都是国家的主人,这是社会主义新型民族关系的前提条件。我国坚持民族平等、民族团结和各民族共同繁荣的基本原则,实行民族区域自治制度和宗教信仰政策处理民族关系。考点一、我国是统一的多民族国家我国宪法和法律为平等、团结、互助的社会主义民族关系提供了法律保障。团结统一是中华民族代代传承的民族精神的重要内容。

但由于历史形成的各民族间经济、文化等发展不平衡状况依然存在,而且难以在短期内消除。【特别提示】我国的民族关系的根本性变化的原因:从经济上看,是由于我国建立了以公有制为主体的社会主义经济制度;从政治上看,是由于我国建立了人民当家作主的政治制度。考点一、我国是统一的多民族国家(3)如何巩固发展社会主义新型民族关系

①坚持中国共产党的领导是关键。中国共产党是中国特色社会主义事业的领导核心,是中国工人阶级的先锋队,同时也是中国人民和中华民族的先锋队。②加强社会主义民主法制建设,制定和完善有关法律,为巩固和完善社会主义民族关系提供了法律保障。③坚持民族平等、民族团结和各民族共同繁荣的基本原则,坚持和完善民族区域自治制度和宗教信仰自由政策,为巩固和完善社会主义民族关系提供制度保障。④公民还要弘扬团结统一的民族精神,自觉履行维护国家统一和民族团结的义务,尊重少数民族的风俗习惯,同各种危害民族关系的思想和行为作斗争。考点一、我国是统一的多民族国家(2010年高考安徽卷4)新中国成立后,我国逐步形成了平等团结互助和谐的社会主义民族关系,56各民族紧密团结在祖国大家庭内。这一大好局面形成的原因主要有①各族人民团结在党的领导下发挥了建设国家的积极性、创造性②我国坚持民族平等,民族团结和各民族共同繁荣的原则③我国坚持“和平统一、一国两制”的方针④我国实行民族区域自治制度和宗教信仰自由政策A.①②③B.①②④C.②③④D.①③④【解析】B本题以民族团结社会热点为背景,考查考生对民族团结的理解与应用能力。在本组合选项中,坚持“和平统一、一国两制”的方针是为解决香港、澳门、台湾问题而提出的,排除。我国形成新型的民族关系、各民族大团结原因在于坚持党的领导、坚持民族原则和民族宗教政策。B◆〖考考你〗◆考点二、我国处理民族关系的基本原则1、民族平等原则(1)含义:民族平等是指各民族具有同等的地位,都依法平等的享有政治、经济、文化和社会等方面的权利,平等的履行应尽的义务。(2)依据:宪法规定:“中华人民共和国各民族一律平等。”我国各民族只有人口多少和发展程度上的区别,绝无高低优劣之分。各族人民都为祖国文明作出了贡献,都是国家的主人。(3)表现:历届全国人大都有少数民族代表参加,少数民族代表占代表总数的比例,都高于同期少数民族人口占全国人口的比例。考点二、我国处理民族关系的基本原则【特别提示】1、各民族只有人口多少和发展程度上的区别,绝无优劣之分。2、民族平等并不意味着民族平等的目标已经实现;民族平等并不意味着各民族间发展程度是一样的。3、民族平等不仅是指政治地位的平等,还包括经济、文化、社会方面的平等;民族平等不仅是指平等地享有权利,还包括平等地履行义务。【误区警示】我国各民族已经真正实现了平等,因此,各民族之间已不存在差异。在我国,由于消除了民族不平等的根源,真正实现了政治、经济、文化等方面的真正平等,各民族之间建立起了平等团结互助和谐的社会主义新型民族关系。但是,各民族在形成、发展过程中,逐渐形成了自己的语言、文字、风俗习惯,它反映了一个民族的历史传统、生活方式、心理状况和思想感情。民族间这种差异将会长期存在。各民族应当互相尊重、平等团结、共同繁荣发展。因此,认为各民族之间已不存在民族差别的观点是不对的。民族平等和民族差别是两个不同的概念,用民族平等否认民族差别的存在,不利于正确解决民族问题。考点二、我国处理民族关系的基本原则【误区警示】贯彻民族平等原则,就不应给予少数民族帮助和照顾在我国,各民族在享有权利方面已经实现了真正平等,但由于历史原因造成少数民族在经济、文化方面还处于相对落后状况,不可能在短期内解决,因而影响了平等权利的充分行使。所以,对少数民族要给予帮助和照顾,采取一定的特殊政策。这不是违背民族平等原则,而正是为了实现平等权利的充分行使。考点二、我国处理民族关系的基本原则【误区警示】民族平等原则,事实上各民族都享有平等权利吗?(1)民族平等是指各民族具有同等的地位,都依法平等的享有政治、经济、文化和社会等方面的权利,平等的履行应尽的义务。(2)但由于历史、地理等原因,受历史上民族压迫和民族剥削的影响,少数民族在经济、文化方面处于相对落后的状况,不能像经济文化比较发达的民族那样,充分享有各种平等权利,而存在享有权利在事实上的不平等。但这不是没有平等权的问题,而是享有权利充分不充分的问题。(3)这一问题只有在发展我国社会主义的经济、政治、文化,实现各民族共同繁荣中逐步得到解决。考点二、我国处理民族关系的基本原则(2011山东基本能力测试)我国是一个多民族和睦相处的大家庭。第十一届全国人民代表大会有411名少数民族代表,他们来自我国55个少数民族。下列说法正确的是(

)A.我国的国体是人民代表大会制度B.人口数量很少的赫哲族没有全国人大代表C.各民族全国人大代表人数占其人口比例相等D.少数民族代表参加全国人民代表大会体现民族平等原则◆〖考考你〗◆D2、民族团结原则(1)含义:是指各族人民和睦相处、友好往来、互相合作、共同奋斗,谁也离不开谁的大团结局面。(2)重要性:民族的团结、民族的凝聚力,是衡量一个国家综合国力的重要标志之一,是社会稳定的前提,是经济发展和社会进步的保证,是国家统一的基础。考点二、我国处理民族关系的基本原则3、各民族共同繁荣原则(1)含义:在民族平等、民族团结的前提下,实现各民族共同发展、共同富裕、共同繁荣。(2)原因:各民族共同繁荣原则是由社会主义的本质决定的,是国家实现现代化和中华民族实现伟大复兴的必然要求。【特别提示】各民族共同繁荣并不意味着各民族同时、同步繁荣。各民族共同繁荣不仅指各民族经济方面的繁荣,也包括政治、文化方面的繁荣。考点二、我国处理民族关系的基本原则(2011年高考江苏卷18)2010年8月,江苏举行“七彩假日——民族团结‘手拉手、一家亲、一世情’”夏令营活动是贯彻落实《学校民族团结教育指导纲要》的实际行动。在中小学开展民族团结教育活动①是实现民族平等的文化基础②有利于增强青少年的民族团结意识③有利于促进各民族和谐共处④是实现各民族共同繁荣的重要途径A.①②B.①③C.②③D.③④【解析】本题考查民族团结的意义根据组合型选择题的特点,不难作出正确的选择,难度造中。在中小学开展民族团结教育活动,有利于增强青少年的民族团结意识,对民族和谐具有重要意义,因此,②③正确。①④夸大了这项活动的意义。C◆〖考考你〗◆4、三个原则之间的关系──互相联系、不可分割三者互相联系、不可分割。民族平等是实现民族团结的政治基础,民族平等和民族团结是实现各民族共同繁荣的前提条件,各民族共同繁荣特别是经济发展,是实现民族平等和民族团结的物质保证。民族平等民族团结政治基础各民族共同繁荣前提条件物质保证物质保证前提条件考点二、我国处理民族关系的基本原则(201茄1年高考安徽卷6)为加快姿民族教袖育事业刑,内地麻省市根恒据国家绣要求认朴真落实知对民族胳地区的发教育对令口支援历工作。立落实教道育对口社支援工竹作①是增吹进民主既平等和抢民族团惜结的政孙治保证②是贯彻倦我国处理窄民族关系馋原则的具摊体表现③保障了责少数民族贷地区学生惠受教育的析权利④体现了秤平等团结短互助和谐照的社会主麻义民族关小系A.①②摸B.亩②④粮C.①③遭D.背③④【解析衣】落实侨教育对绣口支援耐工作,框有利于线加快民梦族教育旺事业,伟有利于劳数民族徒地区学际生受教萌育权利迅的充分乐实现,贞但少数性民族地绣区学生别受教育心的权利冈是通过敢宪法和多法律予设以保障心的,选询项③不惯符合题相意。选燃项①明屋显错误平。答案驼为B。B◆〖考考危你〗◆(20恩12年炼高考江垦苏卷)2011钻年9月爬,有着5去8年历史朵的全国少抄数民族传倘统体育运效动会再次虑成功举行贴。参赛人蛾数从首届部13个筐民族的3唱95人撒,发展到台如今第九谁届55康个民族的充6700颤多人,育各民族兄潮弟姐妹实侄现了更好壳的交流和由融合。这坛从侧面表绵明,我国仓处理民族桥关系的基雁本原则是A.和欺睦相处B.侨平等、厚团结、铺互助、浊和谐C.一会律平等D.平池等、团结岁、共同繁苗荣【解析】本题难枕度不大层,属于峡识记的烦知识点尾,注意葵区分民避族关系踪蝶和处理趟民族关磁系的基绪本原则遇。答案尸是D。D◆〖考蜡考你〗丹◆考点三、倡民族区域雕自治制度祝的含义及确其客观依你据1、民族余区域自舍治制度渗的含义(1)地位历:基本政治提制度(2)含义抓:是指在尽国家统贱一领导鬼下,各辟少数民负族聚居锣的地方索实行区继域自治剩,设立谦自治机沸关,行抬使自治风权的制报度。(3)前提和聪基础:领土完整辛和国家统雀一(4)自治怪地方:自治区、充自治州、骨自治县(谢旗)三级【误区警示】民族区厦域自始碗就是少掩数民族治自己管井理自己宅。民族区矮域自治肿包括两季方面内蔽容:一方面嘱,由闻实行自叉治的少志数民族酱的人民名对本民博族自治粉地方的屡事务当看家作主摸。另一方面茂,民族义区域自治垦地方是在河中央政权百统一领导着下的地方缎行政区域筒。民族区厦域自治驻地方的点自治机鸽关作为币国家的灵地方政墨权机关,必须执行歌国家的法恭律、方针兆、政策,在不违贵背国家门宪法和吓法律的娘情况下刑,结合天本民族繁地区的孙特点和冰情况叼,采取倍特殊政求策和灵倾活措施弄,做席到因民框族制宜量、因签地区制鼻宜,伟从而推和动民族幅区域自宏治地方婚经济、功文化的满发展。考点三寄、民族廉区域自购治制度芝的含义躬及其客世观依据1、民族稳区域自叶治制度宫的含义(5)自治管机关:自治地饶方的人置民代表偶大会和狡人民政以府。它助的职权温具有两巩重性,穷在行使皇一般地欺方国家勾机关职连权的同己时,享磨有和行派使自治亿权。注意:它针不包括自断治地方的庭司法机关恶(人民法非院和人民蔽检察院)(6)自治区权:①自治权陷是民族区年域自治的止核心内容叠。②含义:自治权是素自治机关贩根据本地笼方实际情傻况贯彻执五行国家法脂律、政策贺,自主地偶管理本民忠族自治地押方内部事天务的权力纱。③内容摔:立法自愁治权、塑经济自希治权、灰文化管站理自治瞧权、变恨通执行通权、其苦他自治梳权。考点三费、民族舞区域自锅治制度饰的含义走及其客暮观依据【特别著提示】注意以下偶几点1、民族仍自治地方晴的自治机乎关是自治粥地方的人触民代表大菜会和人民棒政府,而座不是所有摔的国家机仆关。2、自治额权是宪法刑和民族区届域自治法印赋予的并科不是完全攻的自治的玻,在国家暂统一领导撞下的自治扩,是这一吨制度的核上心内容,晌其范围内痕容十分广牺泛。3、不能把“珍各少数民惰族”理解垄为“各民吐族”;也辅不能把“奴聚居”理吉解为“居蜜住”,并不是所载有少数民揭族的地方爬都实行自贤治,而是碑在各少数浩民族聚居痒的地方实电行区域自跨治。4、自治地随方为:减自治区申、自治租州、自示治县(仗旗)三氏级。民牙族乡不解属于民船族自治华地方,它是与谜乡镇同一伟级别的地拦方行政单售位。考点三骗、民族倍区域自月治制度很的含义仓及其客楚观依据(201乱0高考福杆建卷29)新中国成骂立以来,槐各族人民稳同心同德葛、齐心协步力,少数边民族地区姜经济社会霜发生了历权史性变化概,经济总香量由195泪2年的57.9亿元增加墓到2008年的306朴26.2亿元;桨少数民叮族的人张均寿命禁从新中扶国成立承前的40岁以下抚提高到贴如今的70岁左右塞。以上苍成就的扭取得主丘要归因另于A.少数民背族地区享觉有更多的夜经济自治调权B.党和国鸣家制定和花实施符合伏中国国情避的民族政择策C.我国充阳分尊重少灶数民族的役历史文化赠及风俗习摩惯D.少数民赖族地区独贡特的地理联环境和丰过富的自然黑资源【解析】本题通陕过陈述唉党和国壤家在维沟护民族赔团结、缠实现各虽民族共昌同繁荣便方面做造出的贡赏献,考观察民族储团结这框一高考住必考点巧。题干絮强调的植是少数跟民族地时区从新乞中国成竿立以来捉的经济纯社会变呈化和发怠展。其嘴原因主投要归功迁于党和校国家制埋定了符便合当地监的各项偷民族政蓄策,故B为最佳违选项。AC由B引申而更来;D项陈述傻一种客紧观事实能,与题浅意无关乱。B◆〖考考制你〗◆2、民族区览域自治制个度的客观漂依据实行民辨族区域决自治是堵适合我馆国国情剂的必然批选择,谢是由我笼国的历叉史特点另和现实小情况决冤定的。历史特点子:统一的多肤民族国家郊的历史传泡统,现实情况欺:(1)社会基姓础:“大杂居、形小聚居”漆的民族分卧布特点,(2)政治基罗础:以及各农民族在柿长期奋怖斗中形哗成的互否相依存托的民族他关系,栋使我国伸的民族救区域自棚治具有咏坚实的亡社会和词政治基形础。考点三逢、民族旦区域自其治制度拍的含义济及其客肉观依据考点四、至我国民族企区域自治污制度的优专越性(1)揭有利于弄维护国助家统一仪和安全德。原因:民族区壶域自治良以领土咽完整、量国家统毒一为前渡提和基站础,是秒国家集绣中统一斤领导与显民族区杨域自治怀的有机轧结合。它增强了中虎华民族的兼凝聚力,使各族颜人民特姑别是少姜数民族怠人民把热爱民四族与热爱俘祖国的感法情结合起刘来,自觉担齿负起捍班卫祖国盒统一、迅保卫边画疆的光抄荣职责葵。(2)有史利于保障秀少数民族填人民当家槐作主的权钞利得以实盒现。原因:民族自治况地方充分庆享有自治也权利。自视主管理本赞地内部事予务,满足了少尝数民族人黑民积极参粱加国家政锣治生活的晴愿望。(3)有利翁于发展涂平等团产结互助葡和谐的估社会主融义民族齿关系。原因:民族自球治地方任以一个圆或几个尺少数民抱族为主胆体,同吃时包括译当地居谜住的汉桃族和其升他少数辆民族,症各族人剃民和各巴族干部江之间联喇系更加傻密切,民逐步消柴除了历楼史上遗从留下来县的民族捞隔阂。(4)有利于馋促进社会他主义现代材化事业蓬用勃发展。原因:自治机关题能够结合导本民族、慈本地区特雄点,把少区数民族的咽特殊利益习与国家的紧整体利益律协调起来,充分发求挥各自的唯特长和优袍势,调动筛各族人民手参加国家笼建设的积恶极性、创伯造性。考点四、足我国民族油区域自治躁制度的优将越性【特别提尽示】民族区锋域自治掀区和特疫别行政桑区有何已区别和工联系民族自治区特别行政区不同点目的稳定社会,解决民族问题祖国和平统一制度社会主义制度资本主义制度权限一定的自治权(民族自治权)拥有除外交、国防外的高度自治权范围5个民族自治区港、澳、台相同点都是中华人民共和国的地方行政区域,是我国神圣不可分割的一部分;都是中央和地方的关系,都要接受中央的统一领导考点四资、我国易民族区轧域自治报制度的州优越性【特别提不示】民族原玩则和民可族政策移的关系(1)我国处役理民族关畜系的基本臭原则是制摩定民族政郊策的基础苦和理论依辫据,而民榨族政策则垦体现了我去国处理民舱族关系的租基本原则己,是对处淹理民族关孔系基本原品则的具体芒落实。(2)为了亮实现各臭民族的屈平等、真团结和环共同繁克荣,从槽而维护宝国家的谊主权和眉各民族领人民的惹根本利住益,我至国实行汽了民族管区域自或治政策授;而民难族区域办自治政采策的实详行有利淋于维护循少数民上族的平复等权利盐,实现优民族团绪结和各哀民族的肆共同繁学荣。考点四疗、我国南民族区允域自治杆制度的笋优越性(201栽0年高考蜡江苏卷16)新疆维吾涛尔自治区谢建立以来垃,在党和旺政府的正台确领导下丝式,各族人颤民团结奋列斗,经济展社会各项输事业蓬勃蜓发展,这泊一事实表涉明①经济响发展是屯民族地桃区繁荣牧和稳定直的关键②民族逮团结是拜各民族教共同繁叮荣的前前提③我国狱民族区纸域自治任制度具绕有显著凉优越性④民族团顶结是实现厌民族平等秆的政治基饰础A.①浑③丘B.②枕④侄C.①累④掩D概.②③【解析】D本题考狡查考生矛对民族兼团结重捕要性的壤理解。兄经济发染展是民迁族地区棚繁荣和赞稳定的桂物质基定础,①挽错误;忧民族平和等是实辅现民族插团结的俭政治基载础,④苗错误。陶②③正驰确表明学了民族存团结的踪蝶意义。D◆〖考口考你〗拢◆(20殿12年霸高考江榆苏卷)16.牌西藏和平拒解放以来尝,坚持完爷善民族区阅域自治制桂度,走有运中国特色碰西藏特点船的发展路摩子,努力时建设团结翻、民主、录文明、和新谐的社会泽主义新西披藏。西藏仍所走的这牙条道路①保障了祸西藏人民处当家作主撒的权利②促进机了社会博主义现乳代化建公设事业痛的发展③坚持了蔑一切从实助际出发、段实事求是④说明墙了社会淋历史是勇由人的米目的决跌定的A.狸①②③锯B.凑①②龄④C.①到③④灾D.平②③④【解析】添西藏所走纳的道路得俭益于坚持江完善的民格族区域自呢治制度,岩这一基本物民主制度味保障了西阔藏人民当土家作主的岂权利,促嫁进了西藏烈的经济和烘社会的发夏展,故①刚②项正确熔;这条道坦路是中国基行色、西贯藏特点的妙发展路子谁,体现了译一切从实舍际出发、储实事求是盏的哲理,稍故③项正抹确;④项愿错误,人怒的目的决指定社会历疮史的发展魔,犯了历要史唯心主称义的错误山。因此本刷题的正确静答案是A蒜。A◆〖考考盖你〗◆(200宋8全国Ⅰ39)一位西方烟把学家说舞,土尔扈扰特人回归曲的悲壮之呀举,“是盼值得我们馅传诵的一攻篇伟太的镇叙事史诗享”。土尔够扈特人回答归祖国的帆历史从一棉个侧面表怀明,各民活族共同缔就造了伟大夏的祖国。捆中华人民闲共和国建贱立以后,柳党和政府砍十分尊重报各民族在贷祖国统一横大业中的匙历史地位蒸和作用,逢珍惜各民鉴族的文化遍传统,根迈据马克思翠主义民族则理论,制竹定了民族带区域自治盛政策,确钩立了民族肥区域自治蜜制度.并忙载入宪法干。改革开锤放以采,充党和政府逗又将民族册区域自治颈作为一项迷基本政治持制度长期陆坚持。为什么穷党和政爪府要长隙期坚持交民族区蕉域自治串制度?◆〖考考遣你〗◆为什么党误和政府要红长期坚持尸民族区域障自治制度弟?我国是统袖一的多民伶族国家,忌各民族大详杂居、小敌聚居的人申口分布格幻玉局没有变奖。历史和冠实践表锯明民族喝区域自佛治制度宫符合国情膝,顺乎焰民意,跳具有很勇大的优谅越性。坚持民忆族区域自许治制度,修有利于把碌国家的集众中统一和狗少数民族百自治结合起来暗;有助于把国家的方梅针政策和镰少数民族苹地区具体掘特点结合浆起来。民族区历域自治铃制度已测载入《绳中华人施民共和驾国宪法赠》,并挠成为我寻国的一蔬项基本漂政治制帅度。作举为一个蹄法治国斤家,党看和政府剂必须依威法行事适。◆〖考考雅你〗◆(20棵11年填高考全否国卷大盼纲版38)阅读材料搂,完成下澡列各题。材料一195饲1年,雀西藏和家平解放饲,为西糕藏与全待国一起晚实现共沈同进步连与发展未创造了户基本前爆提。1占959亦年,西跃藏掀起通一场轰炸轰烈烈量的群众柔性民主婶改革运僵动,废折除了政况教合一其的封建缠农奴制闪度,解厕放了百宴万农奴果和奴隶蚀,开创五了西藏缓人民当捕家作主就的新时幸代。1像665步年,西辞藏自治断区成立蜘,标志铸着民族怎区域自存治制度共在西藏恭全面确且立。昔层日的农插奴和奴浇隶享有直了平等姐参与管碑理国家想事务和殊自主管累理本地跌区和本翻民族事蒙务的政闸治权利寺。西藏汇自治区索不仅享灯有一般涝省级国蜂家机关炉制定地矛方性法剧规的权劝力,而见且享有称广泛的香自治权闭。19打65年耽以来,煤共制定症了25爬0余件黄地方性洁法规和波具有法稀规性质吧的决议宫、决定伴,有效哪地维护索了西藏另人民在盯政治、旱经济和烤社会生霸活各方医面的特兽殊权益据,促进刊了西藏喘各项事术业的发势展。(1)显结合材演料一,鸽说明西荷藏实行吊民族区志域自治矩的根据猜,并分宰析民族林区域自蜘治对西歌藏经济负社会发所展的作辟用。(败l2分语)◆〖考定考你〗漂◆【答案】(1)厉根据:精民族区郑域自治寸制度是拉我国的热一项基艇本政治瓶制度,课在西藏央地区实瓣行民族呜区域自貌治符合课我国国里情和西崭藏的实案际,是酒国家的罪集中统壤一领导桥与西藏某区域自蜂治的有车机结合触,有助尖于增强幼中华民发族的凝趟聚力,姜促进国合家富强沃和西藏卖的繁荣迈,维护茄国家的于统一和产安全。作用:童使西藏诵自治区沉充分享素有广泛悄的自治嘱权,保脉障了西择藏人民港当家作剩主的权俗利;能宅够自主捧管理本制地区、羞本民族厚内部事端务,提扫高了对隶公共事蓄务的管哥理效能倒;巩固痛和发展榜了平等爽团结互亡助和谐遣的社会壳主义民红族关系蒸,促进寺了西藏共经济社复会的发沟展。◆〖考镇考你〗捉◆【特别申提示】民族问检题、宗堵教问题柴与国家贿的关系(1)宗教问题召与民族问捏题往往交险织在一起店。宗教信宋仰自由政膛策符合人爽民的根本峡利益,有智利于解决我民族问题咏,加强民侄族团结,皮巩固国家砖统一。(2)民族限、宗教踢和国家某政治生以活密切篇相联,旋能否正乔确认识号和处理伯这些问左题直接倡关系着软国家的秋统一和块社会的孔稳定。杂处理好材民族、掌宗教问背题有利著于国家矿政权的艳巩固与飞发展,锈任何国乐家都有浩自己的帐民族、旨宗教政呼策,民损族、宗浸教政策悉体现了炼这个国强家统治棍阶级的假利益和弃意志。考点五舅、我国女的宗教贩政策考点五、妄我国的宗帜教政策1、我国浊的宗教我国是一沙个多民族损国家,也部是一个多抚宗教国家全。我国信华仰宗教的穴人数占总领人口的比械例虽然不大大,但绝搏对数字不随小。因此街,正确处恢理宗教问通题也是十剂分重要的健。2、我国的鞠宗教政策我国实腰行宗教往信仰自惨由政策尊,依法学管理宗若教事务黄,坚持剂独立自下主自办钳的原则缎,积极刚引导宗慰教与社股会主义眼社会相亿适应。(1)宗教闸信仰自箱由的内过涵①内涵洁:公民有信计仰宗教的师自由,也摔有不信仰足宗教的自雄由;有信绳仰这种宗耳教的自由贩,也有信脚仰那种宗闯教的自由释;在同一赔宗教里,摊有信仰这络个教派的困自由,也只有信仰那子个教派的利自由;有博过去不信叼教而现在爽信教的自琴由,也有台过去信教台而现在不膝信教的自准由。A、信不幸信教的扛自由B、信哪种宗稼教的自由C、信哪个饭教派的鸭自由D、什么时候被信教的自旬由既保护茧公民信肌教的自底由,又权保护不柄信教的枪自由。②宗教信植仰自由的盆实质:就是要忆使宗教尖信仰问妈题成为凶公民个惜人自由吓选择的黄问题,目成为公钩民个人杰的私事携,p这是对公民暑基本权利框的全面保路护和尊重贱。考点五既、我国涛的宗教踩政策③国家保材护正常的虑宗教活动筛。在我国,倚公民不论技信教不信亭教,也不顾论信什么己教,都是裁公民自由资选择的权狐利,谁也要不得强行干涉。但是公民在享奸有宗教信趟仰自由权昏利的同时很,必须履音行法律规鸟定的义务唱。宗教活侮动必须在穴宪法、法浩律和政策报允许的范辞围内进行叛。任何人侦不得利猎用宗教雀反对中初国的领率导和社燥会主义秩制度,忍破坏民碧族团结锡、社会幼稳定和灶祖国统刷一,损钻害国家耗和社会殊公共利长益。④宗教信箱仰自由政海策包括两武个方面:既保护信米仰宗教的优自由,又祝保护不信冠仰宗教的渗自由。是导一项全面呈、完整的诞政策。⑤宗教宗信仰自旱由是公陶民的一暑项基本帮权利,对是我国谢尊重和界保护人底权的重历要体现石。侵犯德这一权统利,必梅须承担支法律责总任。【特别提错示】不能纳认为实行环宗教信仰裹自由政策穴就是鼓励有公民信教胀。对全体推公民进行步唯物主义植、无神论怠教育才是易社会主义扶精神文明匆建设的重幻玉要任务。考点五、哄我国的宗鹅教政策【特别卵提示】摄正确理解在我荒国宗教信续仰已成为浩公民个人委的私事(1)在我国,如宗教存在笋的阶级根佩源已被消漆灭,宗教扩已不再是是统治阶级寨扶持和利策用的思想马武器,宗姓教从与国貌家政权有竞密切关系枪的一种思蹄想工具转蜡变为纯粹促属于公民简思想信仰溪的问题。(2)我国实首行政教修分离的宅宗教政蚀策,宗散教不得毁干预政乖权、国康家事务拜和文化面事业。亚实行宗璃教信仰稍自由政批策,是害把宗教象信仰作竹为公民宋的民主条自由权疾利。(3)宗教组织青是与我国肌国家政权游无关的、光信仰宗教慕的公民的贫联合组织恶,是一种赔社会团体馒。宗教组融织的合法瞒活动是公庙民享有宗葱教信仰自令由的表达堆方式。(4)在我国,霜宗教信仰评并不影响高公民享有退平等权利授,也不允难许出现因志宗教信仰哗不同而产炉生权利不胶平等的现铸象。考点五柴、我国已的宗教生政策【特别属提示】为什么配共产党炎员不得础信教?迫这是否饿违反宗贞教信仰纳自由政骂策?(1)宗教对神国家来说盾,是个人报的私事,筑这是就公墨民的信仰皂而言的,座但是宗教对违无产阶恋级政党俊来说,堡则不是拾个人的插私事。(2)无产阶趣级政党是川用马克思得主义科学掩理论所武奖装的,是巩彻底的无骂神论者。香用马克思恳主义科学火世界观武尊装全党,肌宣传无神懒论,带领厦群众为推弃翻旧世界絮建立新世尝界而斗争晕,是无产敞阶级政党丘的任务。堂因此,这去就决定了共产党倡员只能眯是无神晌论者,默不得信今教,共袜产党员滤的思想码信仰、循行为必或须与共营产党的森先进性惠相一致蛇。如果辞在共产奋党员和趣信教之猴间,某内党员选稼择了信呀教,就简要劝其劫退党。考点五炼、我国池的宗教捞政策(2)、国家镜依法管理砍宗教事务①内涵凡:国家依舱法管理铸宗教事陪务是指绝政府依剑法对涉哀及国家圆利益和歌社会公程共利益昼的宗教为事务进蜓行管理宏。②目的纺:管理的批目的是符为了保吼护宗教邻界的合洁法权益狼和正常誓的宗教妄活动,坏制止和征打击利跑用宗教逮进行的嘴违法犯生罪活动旦,抵御招境外势淹力利用层宗教进劝行的渗货透。简泉单讲就协是:保护合妇法、制赛止非法答、打击烧犯罪、客抵制渗特透。可见,国仗家依法管肃理宗教事嚷务与实行涌宗教信仰抬自由政策四不是对立劈燕的,而是器为了更好沫的贯彻宗迷教信仰自悉由政策。考点五角、我国穗的宗教冲政策③邪教罩不是宗蒜教含义:邪教是指累冒用宗教娃旗号,神遍化首要分洋子,宣传挨迷信邪说研,蒙难群甲众,非法感聚敛财物小,制造事汉端,进行遵违法犯罪迟的邪恶势垒力。本质:邪教的本埋质是反人宇类、反社妖会、反科协学的。态度:取缔邪教坏组织,严移惩邪教犯卖罪,已逐朴步成为世寻界各国人巷民的共识妥。考点五、芹我国的宗尾教政策【思维宪误区】我国实行郑宗教信仰贯自由政策朵,就不应窑该依法对页宗教活动依和宗教事旅务进行管凭理。(1)我国圾实行宗芒教信仰裕自由政律策符合扣宗教产讲生、发育展、消征亡规律然及宗教弊作为社圾会意识贤形态的柄特点,笼也符合孝我国各董族人民量的根本绳利益。实行宗教墨信仰自由权政策的根昌本出发点迷和落脚点反,是要大伤力加强广掉大信教群轰众和不信长教群众的学团结,把碰他们的力刷量凝聚到晃发展中国呀特色社会施主义的共罩同目标上顶。实行这进一政策梅有利于碑信教群金众和不贯信教群池众团结疾,有利域于民族冬团结和鸽国家统葡一,有盛利于调贩动宗教坟界爱国国人士和形广大信唤教群众弊的积极惨性,共罢同致力究于社会架主义现忽代化建雄设。(2)我国晴实行宗萍教信仰戴自由政山策与依所法加强拒对宗教默事务的颤管理是颂一致的稳,只有扫依法加绢强管理合,才能路更好的块保障公誓民的宗孤教信仰患自由和掌正常的丘宗教活样动,落固实好宗姻教信仰北自由政般策。二者的佳目的都自是要引秩导宗教裕与社会款主义社乖会相适扶应。把拿二者对诞立起来尾是错误眯的。考点五、宵我国的宗音教政策(3)宗佳教坚持独第立自主自棕办的原则原因:我国宪法管规定:“世宗教团体晕和宗教事张务不受外绝国势力的纺支配。”弃长期以南来,境外生势力利用谎宗教对我恨国进行渗案透、颠覆婶和破坏活仇动,对此倚必须保持肃高度警惕锡。要求:任何境狭外组织疼和个人滩不得干躁预我国销的宗教街事务。共我国政惊府既要废支持宗舒教界在踩平等友穴好的基出础上开俩展对外军交往,扑又要抵考御境外贡势力利茎用宗教鉴对我国届进行渗祥透,坚盯决打击瓜宗教极蛙端势力姜。【特别宜提示】张不能认兔为坚持疯独立自康主自办极的原则窄不利于辱宗教领社域的对弯外交往答。我国燃支持宗佩教界在叫平等友渔好的基再础上开根展对外断交往。考点五工、我国揉的宗教闲政策(4)蛙积极引痒导宗教酱与社会掩主义社油会相适距应(1)原因:是社会主锤义社会对乞宗教的客列观要求,畅也是我国槽各宗教自岛身的要求焦。我国信教丛群众与不最信教群众欠都是国家踪蝶的主人,惕在根本利斯益上是一光致的。宗群教团体是佛联系信教喝群众的爱疏国组织,却宗教界成卵为国中国泥共产党领孙导的爱国呜统一战线登组织的重塞要组成部叨分,信教青群众是建示设中国特扰色社会主榴义的积极嫂力量。【特别提瞒示】积极引导摇宗教与社忌会主义社欠会相适应箱,宗教的爪性质并停没有发叉生变化矩,宗教塑在本质咐上还是撕唯心主蚕义的。政治基院础:广排大教徒需是拥护于社会主棉义制度剑的,同肌全国人冈民在根妈本利益舍上是一暗致的。考点五徒、我国填的宗教详政策(4)积纵极引导宗莫教与社会钳主义社会棚相适应(2)含义苍:积极引导预宗教与社党会主义社既会相适应铺,不是要迷求宗教界愤人士和信鸣教群众放肚弃宗教信疾仰,而是要求他们热魄爱祖国荣、拥护肝社会主欺义制度叼、拥护难中国共哈产党的输领导,康遵守国失家的法抓律、法赢规和方屯针政策责;要求他们从事催的宗教活浆动服从和困服务于国崭家的最高聚利益和民绣族的整体载利益;支持他们努辅力对宗剂教教义肿作出符奥合社会哭进步要技求的阐崇释;支持他们与摊各族人奏民一道荐反对一趣切利用待宗教进颂行危害达社会主伯义祖国俭和人民螺利益的批非法活箩动,为牵民族团剖结、社初会发展巨和祖国筒统一多桨做贡献智。【特别提半示】积极引导障宗教与社会主义竟社会相适应袭,并不史是引导苍宗教与社会主义相适应电。考点五、妹我国的宗鄙教政策(2010年高考天箭津卷6)藏传佛教旱在玉树州碑老百姓的傻生活中占敲有重要地视位。2010年4月28日,在索地震中乱受损严沫重的结糖古镇禅醒古寺的可喇嘛们葛进行了挨灾后首险场法事于活动,侮为逝者滑超度,帜向救援蜜者发达桑感恩,君给全国字人民及夏世博会清祈福。然材料表衬明在我导国A.正常的饥宗教活搏动可以迁为社会昼和谐做猾贡献B.形成了隐平等团困结互助帮和谐的哀民族关参系C.少数民族悟有从事宗琴教活动的申自由D.宗教坚衰持独立饶自主自聚办的原纽奉则【解析】A本题考调查对我密国宗教授政策的这理解。准从材料咱可以看蒸出,正怠当的宗如教活动果为我国西社会主阻义社会饿做贡献期,A项符合惧题意。申其他选扣项与题降意不符浇。◆〖考考础你〗◆A(20绸12年高考全禁国卷大纲版34)目前,新争疆有清真奥寺、教堂吧、佛道教崭寺庙等宗兔教活动场朵所约2.丙48万座宋、宗教教敌职人员2述.9万多业人。西藏供有佛教活蚕动场所1有700多木处,住寺火僧尼约4文.6万人弯,僧俗信姻教群众每阵年组织和星参加各种损宗教活动昂,每年到址拉萨朝佛亿敬香的各旺族信教群谋众达百万乳人次以上发,由此可润见①宗教遭信仰的配本质已兼经发生窃变化②各民尊族享有足宗教信施仰的自脉由③宗教信盾仰具有相药同的阶级禁基础④正常葛的宗教省活动受灰国家保花护A.①架②谎B.①三③炒C.①葵④哀D锁.②④【解析】D本题可用排剑除法,惊在我国缠,虽然渴宗教发悉生了变片化,但命其本质秋没有变废,宗教篮信仰的族阶级基吩础是不杯同的,应①③说忧法错误商。②④艳符合题姿意。D◆〖考陶考你〗难◆(201耻2年高考惨北京卷)甲组同学尝撰写论文闲的主要参希考文献有忘:《关于告推动宗教右参与和谐炉社会建设狂的思考》秋、《发挥毕宗教团体铃在赈灾救编济中的社丙会功能》陪、《论农户村信教群膊众在新农除村建设中患的作用》秩、《新时业期爱国宗带教人士的样培养研究挥》。据此解推断,甲东组的研究围主题可能筐是A.我国练如何依法忍管理宗教嘴事务B.我国馒如何实行蚁宗教信仰葛自由政策C.我国雹宗教如何啊坚持独立恢自办原则D.我受国如何潮引导宗想教与社勺会主义像社会相栗适应【解析】铸甲组同学经的论文参崖考文献都鱼是关于宗斗教与社会什、宗教团帐体的社会遮作用、信圈教群众等格爱国人士砖的作用等待等,属于走国家要求思信教群众棵从事宗教较活动要服吃从和服务键于国家的脑最高利益帐与民族的被整体利益书,为民族倍团结、经术济发展、戴社会和谐睛和祖国统流一多作贡籍献,所以撞属于积极举引导宗教桌与社会主仇义社会相升适应,因揭此正确答傲案是D。D◆〖考考亡你〗◆(20卫12年判高考海跑南卷1宜3)某景区利犯用当地著济名佛教庙说宇进行宗值教文化资积源的开发糠利用,取盆得了较好录的经济效茎益,同时冰也出现了狼商业开发悦过度、管边理不规范痰以及“僧迅人”摆地破摊、占卦惜算命等问携题,当地习政府为此忘制定景区陷游览环境央综合整治属活动方案友,进行整话改。规荡范宗教文耐化资源的撤开发利用①能够齐拓宽旅敬游文化迁产业发剂展途径界,发展伴文化生座产力②能够考消除封介建迷信装活动,连提高群灭众的科夜学文化束素质③有利于掌依法管理室宗教事务恰,保护正竟常的宗教位活动④有利于啊消除信教细群众与非都信教群众软信仰上的获区别A.日①②府B宰.①哨③谁C傲.②茫④苍D佩.③夕④【解析哥】规范开发组利用,不剖能消除封角建迷信活钟动,也不沟能消除信酒仰上的区毒别,②④柔说法本身会有误。①睬③说法正泪确,符合畏题意。B◆〖考番考你〗链◆3、实行财宗教信仰腾自由政策版的意义实行宗生教信仰峡自由政泰策有利橡于更好翻地坚持坝民族平嗓等、民农族团结顿和各民澡族共同篮繁荣的粘基本原扇则,促状进民族讯自治地施方的全家面发展斗,巩固裳平等、奥团结、炸互助、盛和谐的排社会主舍义新型搁民族关国系。考点五、坟我国的宗扮教政策4、弘扬块科学精铲神(1)正确认佳识宗教盼,以科赚学的态好度对待器宗教A、宗骄教有其自身发钞展规律B、信教裤群众和不趁信教群众屠在政治上远和经济上劲的根本利否益是一涛致的C、实行坟宗教信仰喊自由政策则的根本出陵发点和落搂脚点:加强信鞠教群众赚和不信逝教群众柔的团结考点五、袋我国的宗酸教政策4、弘扬科松学精神(1)正确认忠识宗教巾,以科垮学的态早度对待求宗教(2)降措施:证如何弘耕扬①国家:建瓜设社会主秀义精神文鼓明,形成架崇尚科学哗的社会风始尚②中学生:鸦中学生要团接受无神悠论教育,陶树立科学榨世界观作为中遵学生,蜻我们要补用马克督思主义罗理论以敌及科学滩文化知庙识武装请自己,现弘扬科时学精神轮,不断母提高思渠想道德划素质和尼科学文衬化素质侍,树立凡科学的盯世界观坚、人生穷观和价哗值观,咽成为“田有理想持、有道双德、有像文化、口有纪律尖”的社馒会主义返公民,条创造美骄好的人网生。考点五、呢我国的宗掌教政策【思维万拓展】正常的宗代教活动与弄封建迷信辱活动的区煌别(1)正常的启宗教活动羡是在法律饰允许的宗放教活动场格所范围内控进行的活验动,是信哲教群众表多达宗教感嫌情、举行出宗教仪式偶、共度宗王教节日的元各种活动勤。(2)封建迷难信活动是悔利用人们扯的鬼神观疤念、宿命犁观念等到遇,使用占食星、卜筮纷、看风水房诚、算命等五到手段,跳以欺骗群赔众,索取弯钱财为目顾的的活动本。(3)国家保日护正常的风宗教活动袖。对于利蕉用封建迷此信活动,极破坏社会衡正常秩序肆、危害群也众身体健稀康、骗钱悦害人者,屡必须依法娃严惩。考点五矮、我国吨的宗教谣政策【特别样提示】正常宗新教活动仅和封建匹迷信活偿动的区漏别正常宗教活动封建迷信活动有整套的宗教经典、教义和教规没有教义、教规有一定的制度,教徒受教规戒律的约束没有制度和戒律有正式组织、神职人员,有教徒和活动场所没有正式组织,没有固定的活动场所和固定的信仰者在一定范围内活动,受国家法律保护对社会起破坏作用,要坚决制止和取缔共性:二者都崇鉴拜超自然古的力量,套同属唯心次主义,均孟属有神论夹。二者对鞠社会发展白都有消极满作用。考点五僵、我国近的宗教氧政策【特别游提示】理解我国绩宗教政策郑要注意四烫个“不”(1)我国实类行宗教龟信仰自盼由政策荐并不意勿味着宗播教在我谎国已不压再具有厅消极作削用。宗教在本饶质上是一瓜种唯心主抱义世界观脉,只要宗泡教存在,昼其本质就学不会变,东其消极作饲用就不会掠消失。(2)我国实行

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