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文档简介
近代物理实验理论课第1页,共22页,2023年,2月20日,星期四一实验目的
第2页,共22页,2023年,2月20日,星期四丰富和活跃学生的物理思想;锻炼学生对物理现象的洞察力;引导学生了解实验物理在物理学发展过程中的作用;正确认识新物理概念的产生、形成和发展的过程;培养严谨的科学作风;学会近代物理中的一些基本实验技术和方法等第3页,共22页,2023年,2月20日,星期四二内容安排:(1)配合与近代物理发展有密切关系的课程安排实验,面广。其中有的是在近代物理学发展中起到里程碑作用的实验。第4页,共22页,2023年,2月20日,星期四
近代物理实验所涉及到的专业基础知识固体物理电动力学原子及原子核物理热力学及统计物理量子力学相对论第5页,共22页,2023年,2月20日,星期四(2)选取在内容上能反映该领域的基本物理现象与规律,在实验方法与技术上有代表性的实验。第6页,共22页,2023年,2月20日,星期四近代物理实验所涉及到的专业技术低温与真空技术光谱与激光技术磁共振及微波技术核辐射探测与分析技术材料分析技术第7页,共22页,2023年,2月20日,星期四第8页,共22页,2023年,2月20日,星期四四教学要求:1.通过阅读说明书能够正确使用一般仪器。2.能较深入地理解已做过实验中涉及的基本物理概念和基本物理定律,能比较好地掌握已做过实验中涉及实验技术。3.对用实验研究物理问题的过程有基本的了解,知道如何查找参考文献,能提出自己的实验方案(有自己的考虑就行),能对实验结果做基本的分析。4.养成良好的实验习惯和严谨的科学作风,特别是严肃认真对待实验数据,杜绝弄虚作假,树立实事求是的科学态度和道德。第9页,共22页,2023年,2月20日,星期四教师实验前讲解、学生独立实验、交流讨论、教师检查五教学方式:第10页,共22页,2023年,2月20日,星期四第11页,共22页,2023年,2月20日,星期四
必做实验题目:第12页,共22页,2023年,2月20日,星期四近代物理实验室四大组成部分核物理实验室(142)光谱技术实验室(124,128)微波磁共振实验室(133,136)低温与真空实验室(140,129)理科楼负一楼第13页,共22页,2023年,2月20日,星期四任课教师及实验员:核物理实验室:唐一文(教授)丁晓夏(高工)余颖(教授)光谱技术实验室:段传喜(教授)谢晓梅(副教授)
黄林工程师微波磁共振实验室:祝志宏(副教授)刘金平(讲师)丁晓夏(高工)低温与真空实验室:谭铭教授高建明高工第14页,共22页,2023年,2月20日,星期四实验要求1、认真预习实验指导讲义。明确每次实验的目的、要求,了解实验原理以及实验步骤和操作规程,并写好预习报告。2、预习报告包含实验目的、实验原理(简述)、实验计划(实验步骤和操作规程)、实验数据记录表格。未写预习报告者,教师将令其退出实验室。3、学生在实验开始前,要针对实验设备进行进一步预习,并认真听取教师的讲课,或与教师就相关实验问题进行探讨。第15页,共22页,2023年,2月20日,星期四4、教师讲授完毕后,凡是有不明确的问题,应及时向教师提出,在完全明确本次实验各项要求,并经教师同意后,方可进行实验。5、学生在进行实验时,要注意安全,按要求进行操作。凡遇疑难问题,应及时请问教师。(注意安全使用放射源,注意高压和真空问题)6、学生在实验时,应按照要求仔细观察实验现象,并正确地记录实验所得数据与结果,不得涂改或弄虚作假。7、要爱护仪器设备、如果遇到器材缺损、不合规格等问题时,应及时报告,请求更换或补充。8、实验结束时,学生应将实验记录本交教师检查、签字。不合格者,要重做或补做实验;合格者,应将所用实验物品进行清理,并做好实验台面或实验室卫生。第16页,共22页,2023年,2月20日,星期四
1.实验目的
2.实验原理
3.实验内容
4.实验装置
5.实验步骤
6.实验结果
7.分析讨论
实验报告第17页,共22页,2023年,2月20日,星期四课程成绩平时成绩占60%:各次实验评分的算术平均值。单次实验评分亦采用百分制,其中,预习占20分,课堂操作占50分,报告占30分。预习报告;课堂操作部分主要考察:是否遵守课堂纪律和实验规程、是否有清晰的实验思路、是否有独立分析和解决问题的能力、是否有严谨的实验态度、是否得到了可靠和合理测量结果等。实验报告部分主要考察:报告是否规范完整、是否能够用自己的语言简明地表述实验原理、实验步骤的描述是否和实际一致、数据处理是否正确、图表是否完整、是否有对实验结果的讨论。(如一学期有两个实验未做,或者有四实验报告未交,课程以不及格论处)。第18页,共22页,2023年,2月20日,星期四笔试(开卷)期末考试成绩占40%:注:核物理实验室二实验要求同时预习
第19页,共22页,2023年,2月20日,星期四关于上课时间及分组周一上午、周二下午、周三上午、周四下午、周五下午每个实验项目的仪器配置为3套,每2人一小组,每一小组使用一套仪器。
同学们在四个实验室循环,做完一个实验室的两个实验后,就依照安排,转另一个实验室。
第2
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