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文档简介

第页2023大学生暑期社会实践报告高校生暑期社会实践报告(汇编15篇)

随着社会一步步向前开展,报告非常的重要,报告中涉及到专业性术语要说明清晰。那么什么样的报告才是有效的呢?以下是我为大家整理的高校生暑期社会实践报告,仅供参考,希望能够帮助到大家。

高校生暑期社会实践报告1

第一次参与暑期社会实践,我们明白了暑期社会实践是引导我们学生走出校门,走进社会,接触社会,了解社会,投身社会的良好形式;是培育熬炼才能的良好渠道;是提升思想,修身养性,树立效劳社会的有效途径。通过参与暑期社会实践活动,有助于我们更新观念,汲取新的思想与学问;投身到社会实践中去,才能使我们觉察自身的缺乏,为今后走出校门,踏进社会创立良好的条件;才能使我们学有所用,在实践中成长在,在效劳中成长,并有效的为社会效劳,表达高校生的自身价值。

时间一晃而过,今日已经是我们团队进厂实践的第五天,天气还是一样的闷热,但我们的新奇心和仔细、虚心学习的看法没有丝毫减退,我们也没有感到丝毫的乏累;早上起床,经过简洁的整理,我们就动身向我们实践的工厂。

还记得我们第一天进工厂望见那些机器时都很新奇,它们是干什么的,是怎样工作的,这一系列的问题都围围着我们;经过这几天的实践,我们已经了解了许多的机器,而今日我们的主要任务是了解万能摇臂铣床,我们首先看工厂工人的操作,然后向工人们询问一些自己的疑问,他们对我们的提问也做了解答,接着我们又用网络查找了关于它的信息,我们主要了解了它的结构特点,主要有这么几点:

1、铣床立铣头配置台湾炮塔铣头,高速铣削,且主轴装有手动和微动两种进给方式,铣床头可在垂直平面内调整±45°,在水平面内回转180°,摇臂不仅能前后伸缩,并可在水平面内作360度回转,加工更为便利、精确,拓展机床的加工运用范围。卧式主轴采纳能耗制动,制动转矩大,停止快速、更加牢靠。

2、工作台纵、横向有手动进给、机动进给和机动快进三种,铣床机动进给可获得8种不同的进给速度,能满意的加工要求;快速进给可使工件快速到达加工位置,加工便利、快捷,缩短非加工时间。

3、升降台z向升降可通过手动和机动两种方式来实现,且手动和机动是互锁的,消退了担忧全因素。经过这一系列的了解,我们对这台机器也有了肯定的了解,因此我们在工人们的指导下进行实际操作,刚起先时我们总是有各种失误,在工人们细心的讲解下我们慢慢的也可以自己操作,这时虽然我们每个人都热的满头大汗,但当我们制作的东西也得到了工人师傅的认可时,我们都觉得自己的付出是值得的。

时间真的过的很快,一晃这一天的实践就过去了,但是这一天也非常的充溢,我们收获了许多,这些都是在课本里所学不到的东西。学校是让我们学习学问的地方,社会更是让我们学习的学问得以实践并加以升华,在社会实践的过程中不仅是学以致用,更多的是增加自身的实践实力,学习到书本上没有的东西,在实践中我们可以不断的磨练自己,增长学问的深度和厚度,就像那句话说的“实践是检验真理的唯一标准〞。

高校生暑期社会实践报告2

一、实践目的

通过社会实践,增加我们高校生接触社会,走向社会,培育工作实力,以及完善思想道德、增加社会责任感。

二、实践时间

20xx年x月x日—20xx年x月x日

三、实践地点

xx县xx镇xx社区

四、实践内容

“艰辛如人生,实践长才能〞,作为高校生,我们最终要走入社会,融入社会。20xx年x月xx日—x月x日是我第一次参与高校生暑期社会实践活动。第一次参与社会实践,我明白了高校生社会实践是引导我们学生走出校门,走向社会,接触社会,了解社会,投身社会的良好形式。通过参与实践活动,有助于我们在校高校生更新观念,汲取新的思想和相识。

两个星期的社区社会实践,让我从中领悟到了许多东西,而这些东西将让我终身受用。社会实践加深了我与社会各龄段人的感情,拉近了我与他们的距离,也让自己在社会实践中开拓视野,增长才能,进一步明确了我们青学生的成才之路和肩负的历史使命。社会才是学习和受教化的大教堂,在那个广袤的天地里,我们的人生价值得到了表达,让我从实践中得到熬炼。

我实践的xx社区是xx镇xx社区,隶属xx镇管辖,地处xx县城中心,占地0.8平方公里,共有居民2535户7335人。社区工作人员21名。

在我报到的第一天社区书记xx就告知我:社区最主要的工作就是在党和政府的领导下,依靠社区力气,利用社会资源,强化社区功能,解决社区居民问题,为社区居民供给各方面的效劳,组织社区居民开展各种社会活动,促进社区协调和健康开展,不断提高社区居民的生活水平和生活质量。

社区工作者要有肯定的社会责任感,社区工作者的宗旨和目标是帮助社区居民解决社会问题,许多社区居民都是社会的弱势群体,他们没有工作,生活来源困难,是靠政府救济、享受低保解决生活的,假设社区工作者没有一种崇高的志向,务实的工作精神和方法,就不能满意他们的须要,所以社区工作者要有效劳居民,奉献社会的意识和社会责任感。作为社区工作者要有平民意识,要把自己置身于社区居民一员才能体会和理解居民须要,充分敬重每一个社区居民的人格和同等权利,帮助他们解决最关键的问题。

她还说作为社区干部还要有肯定沟通技巧,社区工作及要与社区居民打交道,还要常常与辖区单位联系,充分发挥辖区单位的作用,才能更好的为居民效劳。社区工作面对的是不同龄、性格的各种各样居民,要运用自己的学问技巧,建立信任关系,通过相互的沟通和合作,了解自己扮演的角色,最终到达自己解决问题的目的。

两个星期的社会实践,给我支配了三天的走访社区居民活动,带我走访的是社区干部xx大姐姐,给我教了许多工作方法。通过走访变更我许多以前的相识,真没有想到在城市里还有这么多生活困难的人,三天我们走访近20户,对我记忆最深刻的是xx家,她是一个xx族,今43岁,看上去象50多岁的人,丈夫7前与她离婚了,三个孩子跟她一起生活,大女儿只上到初中就因为家里没钱她就不上,到处打零工挣钱。二女儿开学上初三,还有一个儿子。xx因为初中毕业、再加上她汉语说的又不好,没有工作靠每月350元的低保金维持一家的生活,她自己患有风湿关节病,常常腿痛的走不成路,家里只有两间土平房和一个18寸的老式电视机,就再也没有一件像样的家具了,两间平房,进门一间有一个火炉子和一个土炕,供冬天取暖用,有一个矮小的方桌和几个木制小凳子,里面一间有一个双人床、两把椅子和一个衣柜,房间的土地面凹凸不平。十几平方米的院子里有一个草棚,下面盘着一个锅灶,她说这就是她们夏天生火做饭的地方。

杨姐姐说我们这次来她家,主要是帮她办理“十大慢性疾病医疗保险〞,参与这个保险,她看病、买药可以报销70%,现在国家经济条件好了,为群众办的实事、好事也多了,杨姐姐一边和帕孜古丽拉家常,一边教我如何填写“十大慢性疾病医疗保险〞登记表,一个多小时我们就完成了帕孜古丽家的走访登记工作。

在走访下一户居民家的路上,xx姐姐告知我作为社区干部肯定要做到“四知四清四驾驭〞,就是要知道社区居民每个家庭成员及社会关系、每个家庭经济状况、每个家庭成员政治表现、每个家庭成员遵纪遵守法律状况;清晰社区就业状况清、社区重点人口状况清、社区流淌人口状况清、社区贫困群体状况清;驾驭社区根本状况及社情动态、驾驭宗教活动状况、驾驭居民热点难点问题、驾驭各类主动分子状况。

三天的走访结束后,就支配我帮助xx姐姐开展日常工作,杨姐姐在社区负责的是人民调解、社会治安综合治理、流淌人口管理等工作,日常工作看是平凡,却很繁忙,汇总材料、上报报表、接待居民群众来访,调解居民间的邻里纠纷、登记流淌人员等,不知不觉一每天就过去了。

繁忙的工作虽然很辛苦、很劳累,也使我收获到了工作上的成就感和工作中的乐趣,每当帮居民办完一件事情,诚意对你说感谢的时候,我就感到很满意,很多事情是我们份内的事,我们有义务完成它,可居民群众却感到是你在帮助她,她们都会诚意诚意地对你说一番感谢的话,多么朴实的居民啊。

通过社会实践,我学会了和很多同事打交道。从前我不爱搭理不熟的人,现在我剧烈地感到人际关系的和谐有多么重要,它有利于你工作顺畅,终归在社会工作,团队协作特别重要,有些工作一个人是无法完成的。不会与人打交道就无法顺当开展工作,就不利于工作效率的提高。

通过社会实践,我学会了不断努力,适时虚心请教他人,不断提高自己。从前我不爱请教他人,可现在我明白自以为是不会进步。同时,我也深感我们也必需在工作实践中勤于钻研,不断学习他人的特长,才能进一步提高自己。

通过社会实践,使我在实践中相识社会、增长才能、提高自身素养、为日后真正走进社会奠定基石。我现在理解了学院为什么始终强调加强我们社会实践实力。在那里,我学到很多书本上所没有的社会实践学问,体会到了工作的一些难处,学会了如何处世,怎样才能把事情做对做好,清晰了自身的缺乏更明确了自己以后要怎样努力去完善自己,为毕业后走上工作岗位而奠定根底,社会实践是为将来打根底的重要阶段,珍惜我们的每一个工作时机,不管什么人,什么学历,从事什么工作,没有一件事情是轻轻松松的,其实工作中不肯定有太多地方用到专业学问,更多的是我们要耐性、细心,一步一个脚印,脚踏实地的去工作,只有根本工作做的够好,才能赢得上级和同事的信任,才有时机展示更多的才华。

高校生暑期社会实践报告3

一、实践概述

转瞬间暑假就要结束了,在整个暑假实践过程中,我学到了许多平常在学校里学不到的东西,对以后的人生路程有了更明确的相识,我知道以后个人的开展必需要注意提高自己的综合素养。

在大一下学期我与本学院的几个同学创立了一个创业团队——_团队。整个暑假我们中的大局部人都在_是做武术培训,就是搞武术培训班。我们团队一共十个人,大局部是_学院天下武术协会的成员,其中_是武协会长,也是我们团队的带头人。

我们的培训对象大局部都是六到十岁的孩子,也就是针对小学生进行培训。我们利用自身优势培训,同时顺应市场的开展逐步向文武双修过度。

二、时间和地点

地点:儿童公园,_路_小学,_小区,_社区。

时间:暑假前的一个月及整个暑假。

三、实践过程

第一步是市场考察。起先我们几个利用课余时间对社区和小学进行考察,以便我们选择最有潜力的地方进行招生。只有面积大、孩子多并且带有运动场的社区才是我们的开展对象,我们走访了十几个社区最终选定了两个_小区和_社区。对于小学,就没什么要求,只要校长同意我们在他们学校招生就行了,但是要他们同意我们招生也恰恰是最难搞定的事。因为要让小学的校长信任我们不简单,要让其同意我们的招生更不简单。通过比照我们将小学确定为_小学,因为这所小学离我们学校近,很便利,并且那里的老师大多也知道_学院,所以比拟简单接触。

目标确定了,接下来我们就到小学和校长商议,起先我们为小学免费带体育课,并且免费教他们全体老师太极拳,因为那时他们老师要进行一次太极拳竞赛,正好缺少太极拳老师。就这样我们一边教他们的小学生一边教他们的老师。到了小学放假时候,他们已经信任我们了,并且对我们也有了了解,我们就和校长商议能不能在他们进行招生,他们同意了。于是我们将我们宣扬单页发给让老师帮我们发下去,再让他们的体育老师帮我们把报名的同学统计一下并帮我们把钱短暂代收下来。等报名结束后我们给了体育老师提成。我们收的这局部学员一共有十七个,训练地点支配在了儿童公园,_好开班。

我们在小学免费教课的同时也没有放弃社区,我们印刷好单页后也起先在社区发放。在发放单页之前还有一个关键的步骤,就是征得社区物业部的同意,

因为一般商业性质的活动是不允许在社区搞的。我们分了两批人分别对_小区和_社区的物业部进行商谈,结果花了十几分钟就和_社区谈妥了,可谓是初战告捷,但是在接下来在和_物业部商谈的过程中遇到了麻烦,人家说他们对我们这个事情毫不感爱好,无论我们怎样与他商议,他们都不同意,其实说白了他们是想要点钱,只要给钱了,他们不仅不会阻挡我们在社区宣扬,而且还会同意我们在里边招生,甚至可以为我们供给招生用的桌椅凳子,但是我们是创业的初期,根本拿不出来钱给他们,最终我们不得不放弃在_社区内部做的安排,于是就在社区外面进行宣扬和招生。而_社区那边,我们可以在里边进行招生。

我们分两组用了三天同时对这两个社区招生,我们是通过发单页招生的,在发单页时告知他们可以免费试学,只要有意愿就可以报名,试学时间为一周,训练地点在本社区门口。三天下来_社区招了二十四个人;由于在社区外面,_小区只招了十三个人,不过这已经到达了我们的预期目标,只要这局部人能够学下去,对我们来说就够了。等免费试学结束后,要是想接着学下去的话,就根据每个月每人_元进行收费,在免费试学期间,我们必需保证教学质量而且还要培育和保持孩子的爱好,因为只有这样,才能使孩子想接着学下去,才能使家长放心地将自己的孩子交给我们。

在试学结束之后能够留下来的只有十几个人,因为是免费,所以在当时报名时,有许多人只是抱着来玩的看法,不过这十几个人也不算少,因为接下来我们还要在小学招生,那里的生员足够。社区只是试点,只要我们把自己模式、自己的特色搞出来,把阅历总结出来,然后在小学开展,肯定能搞得很快并且质量也有保证。

我们的教棵内容以武术为主,英语为附。一共是一个半小时,武术根本功四非常,休息非常,练习英语口语非常,再学三非常钟武术。

在社区开班两个星期后,我们就起先对小学招生,因为这时小学要放假了,打算招一个暑假班,在征得校长的同意后,通过各班的班主任在各班宣扬,报名在他们体育老师那里,由体育老师代我们把钱收下。报一个人给班主任提成_元,体育老师提成_元。报名结束时已经收了二十个人。我们把训练地点支配在了学校旁边的儿童公园,在这里我们可以不用交地租,又可以让许多人看到,对宣扬很有利。在开班后又有五个人报了名。

四、我的职务

主要负责各项工作的落实,协调团队内部各成员之间的关系,同时参加宣扬和招生以及筹划。是三个核心人物之一。

五、出现的问题

现在城市里大都是独生子女,娇生惯养,不听话又不能管理过严;孩子的自尊心强,动不动就生气。我们以前谁都没有搞过这项事,没有任何阅历,特殊是在与物业公司和小学打交道时,根本就不知道怎样才能让人家赶快同意我们。没有教英语的教室,我们只教英语口语,这样孩子根本就学不了多少东西。

六、收获

1、通过这次办培训班,我们一共赚了_元钱,这局部资金我们并不打算分掉,而是要作为后续开展资金。

2、最主要的收获还是,通过这次实践,我学到了许多社会阅历,办培训班的阅历、社交阅历、交孩子的阅历。

3、结交了一局部有实力的挚友。

4、建立了一个创业团队——_团队。

七、实践感受

1、要提高团队的竞争力,必需重视团队整体素养的提高。凝合力要强,要求办事效率高,领导者必需管理有方。

2、二十一世纪是要靠实力生存的,在参与实践时要留意自身实力的提高,在这期间我感觉我的管理实力和社交实力得到了体高。

八、目的

1、利用课余时间充溢自己的生活。

2、创业。不管是否胜利,我们都会坚持的,以为_是我们理念。

高校生暑期社会实践报告4

在暑假没来临之前我已经安排好了这次特殊的暑假生活,因为这是我进入学校一年来第一个暑假,应当要过非常充溢而且有意义才对。因此我参与了xx学校的xx学院中美学生暑期夏令营的志愿者活动,在这次暑期社会实践活动中我收获到了很多在学校里学习不到的学问,也熬炼了自我,加强了与不同人甚至是与外国挚友的沟通实力。

我参与的暑期社会实践活动是由xx学校和xx学院联合举办的中美学生沟通活动,从20xx年x月xx日至x月x日,历时五个星期。期间我的主要工作和实践活动内容是与美国学生一同学习、一同生活,为美国学生介绍中国博大精深的传统文化,相互沟通中美之间不同的风俗习惯。

这次特殊的社会实践活动,从xx月xx日起先,我作为中方的志愿者入住xx师大对外沟通中心宾馆,与我同屋的美国学生是xxx学校的xxx。我们会在接下来的五周里一起读书一起生活。

与其它中外学生沟通活动不同的是,上午中方学生会在全外教的课堂里提高自身的英语,这对身为英语专业的学生的我是个很好熬炼英语的时机,同时美方学生那么学习中文课程,中午一同午饭过后,中美学生便会围坐在一起相互沟通,这不仅让我对美国的文化和状况有更多的了解,而且由于中美学生的年龄相仿大家都会许多共同的话题,在其中也体会到了很多不一样的乐趣。

下午支配的活动是对中国传统文化的学习,中国的太极拳、武术、书法、国画、剪纸、京剧、孔雀舞让中美学生都乐在其中,更有意思的是,中美学生还一起动手体验包水饺,制作中国结,观*电影,教唱中国歌等等能表达中国传统文化的活动。

作为一名志愿者,我就应当负责为美国学生讲解中国文化和西方文化之间的不同,有时这让我这名英语为专业的学生也感到犯难,很多中国特有的习俗是很难用英语对美方学生表达的,于是便会到处查资料来提升自己各方面的英语实力,虽然会感到辛苦,可却又是乐在其中。

中美学生在xx学校一起共住的两个星期里,除了一道学习,我们还支配了很多的外出参观巡游的活动:

能代表上海商业商品交易蒸蒸日上的南京路步行街,繁华的步行街和琳琅满目的商品让美国学生流连忘返;

能代表外国对中国的投资企业的xx公司,现代一体化的xx生产的流水线让我们感慨了外企的严谨的管理制度;

能代表上海近现代史和传统文化的豫园,让美方学生沉醉在古色古香却又喧闹且小吃繁多的豫园;

能代表上海的历史文化和当代艺术气息的上海博物馆、上海工艺美术馆和上海当代美术馆,让我们遨游在古代和现代的艺术长廊中。

此外我们还一起登东方明珠在上海最高处远眺,参观上海旧社会的历史陈设馆,体验了上海xx的世博会的上海城市规划展览馆,以及代表先进技术的上海科技馆,身临其境感受xx北京奥运会的北京文化之旅和体验江南特有的小桥流水寻常百姓人家的南浔之旅。无论是哪一段参观或者是巡游之处,都无不让我与美国学生有了进一步的沟通和了解。

接下来额两个星期那么是美方学生入住中方学生家的xxx,在这个两个礼拜里,我和我的xxx相处的特殊的开心,我们平常一块学习生活,周末那么和父母一起外出游玩参观其他有特色的`景点。

最终一个礼拜也是最忙的一个,结束了四个礼拜的学习和生活,中美学生要一同筹划一台文艺汇报演出,大家主动参与,演出不仅吸引了中方学生的家长更是吸引了双方学校的领导前来观摩,演出也大获胜利。演出过后,美国学生就要回芝加哥,在唱响最终一首?挚友?后,中美学生相互拥抱,甚至落下了难舍的泪水。

俗话说天下无不散之筵席,在这个短短的五个礼拜中,我不仅学习到了如何独立的生活,如何与不同的人相处,也学习到了美国学生那种英勇又充溢活力和求知欲的精神,或许这就是我们所说的美国精神吧,同样我作为中国学生的代表同样让美国学生感受到中国“有朋自远方来,不亦乐乎〞的中国精神。

这是一次值得我一生记忆的社会实践活动,活动结束到现在我还是和美国学生和中方学生的保持着联络和沟通,他们让我感受到什么才是真正的“爱,无国界〞。在这次活动中,由于我表现突出,主办学校还特颁发证书以资鼓励,更重要的是在这个看似一般的暑假我收获一份别出心裁的人生财宝!

高校生暑期社会实践报告5

我在酷暑中迎来了作为高校生的第一个暑假,当然,也是我第一次经验社会实践。对于一个高校生而言,敢于接受挑战是一种根本的素养。虽天气燥热,烈日当头,我毅然踏上了社会实践的道路。想通过亲身体验社会实践让自己更进一步了解社会,在实践中增长见识,熬炼自己的才能,培育自己的韧性,想通过社会实践,找出自己的缺乏和差距所在。

有人这样形容现在的高校生打工族:中文专业投笔从“融〞,外文专业西游取“金〞,历史专业谈“股〞论“金〞,医学专业精益求“金〞。“其实并不是我们有严峻的拜金主义倾向,只不过我们在这个现实的社会中懂得了该怎样生存。

暑假社会实践报告自从走进了高校,就业问题就好似总是围绕在我们的身边,成了说不完的话题。在现今社会,聘请会上的大字报都总写着“有阅历者优先〞,可还在校内里面的我们这班学子社会阅历又会拥有多少呢?为了拓展自身的学问面,扩大与社会的接触面,增加个人在社会竞争中的阅历,熬炼和提高自己的实力,以便在以后毕业后能真正真正走入社会,能够适应国内外的经济形势的改变,并且能够在生活和工作中很好地处理各方面的问题,我走进了一家民营企业,起先了我这个假期的社会实践。实践,就是把我们在学校所学的理论学问,运用到客观实际中去,使自己所学的理论学问有用武之地。只学不实践,那么所学的就等于零。理论应当与实践相结合。另一方面,实践可为以后找工作打根底。通过这段时间的实习,学到一些在学校里学不到的东西。因为环境的不同,接触的人与事不同,从中所学的东西自然就不一样了。要学会从实践中学习,从学习中实践。而且在中国的经济飞速开展,又参加了世贸,国内外经济日趋改变,每天都不断有新的东西涌现,在拥有了越来越多的时机的同时,也有了的挑战,前天才刚学到的学问可能在今日就已经被淘汰掉了,中国的经济越和外面接轨,对于人才的要求就会越来越高,我们不只要学好学校里所学到的学问,还要不断从生活中,实践中学其他学问,不断地从各方面武装自已,才能在竞争中突出自已,表现自已。

在实践的这段时间内,我帮助接,复印资料,整理文件,开发票等,感受着工作的气氛,这些都是在学校里无法感受到的,而且许多时候,我时常要做一些工作以外的事情,有时要做一些清洁的工作,在学校里或许有老师安排说今日做些什么,明天做些什么,但在这里,不肯定有人会告知你这些,你必需自觉地去做,而且要尽自已的努力做到最好,一件工作的效率就会得到别人不同的评价。在学校,只有学习的气氛,终归学校是学习的场所,每一个学生都在为取得更高的成果而努力。

而这里是工作的场所,每个人都会为了获得的酬劳而努力,无论是学习还是工作,都存在着竞争,在竞争中就要不断学习别人先进的地方,也要不断学习别人怎样做人,以提高自已的实力!记得老师曾经说过高校是一个小社会,但我总觉得校内里总少不了那份纯真,那份真诚,尽管是高校高校,学生还终归保持着学生的身份。而走进企业,接触各种各样的客户、同事、上司等等,关系困难,但我得去面对我从未面对过的一切。在这次实践中,我感受很深的一点是,在学校,理论的学习许多,而且是多方面的,几乎是四平八稳;而在实际工作中,可能会遇到书本上没学到的,又可能是书本上的学问一点都用不上的状况。

或许工作中运用到的只是很简洁的问题,只要套公式似的就能完成一项任务。有时候我会埋怨,实际操作这么简洁,但为什么书本上的学问让人学得这么吃力呢?这是社会与学校脱轨了吗?或许老师是正确的,虽然高校生生活不像踏入社会,但是终于是社会的一个局部,这是不行否认的事实。但是有时也要感谢老师孜孜不倦地教育,有些问题有了有课堂上地仔细消化,有平常作业作补充,我比一部人具有更高的起点,有了的学问层面去应付各种工作上的问题,作为一名新世纪的高校生,应当懂得与社会上各方面的人交往,处理社会上所发生的各方面的事情,这就意味着高校生要留意到社会实践,社会实践必不行少。

高校生暑期社会实践报告6

这段时间以来的实践结束了,真的是让我感受深刻,我知道作为一名高校生我还有许多阅历缺乏的,通过这样的方式去提高自己,积累社会阅历这是对我有很大帮助的,这次暑假的一个多月,我是去到了工厂,第一次去到工厂我感觉自己是特别的不适应,但是原来就是的抱着一个吃苦心态来的,想想这些也就坚持了下来,对于这一个多月社会时间工作,我是抱着一个特别主动乐观的心态,在各个方面都应当仔细去思索一下,我认为我是有收获的,对于这一阶段的工作有着特别多的进步。

一个多月来我始终都是比拟仔细的,在各个方面我始终都是保持着一个乐观的状态,这次自己的一个人单独去到了一家工厂没有伴,自己一个人去的,我认为既然是磨练一下就应当彻底一点,什么都是靠自己来,在这方面我是很有信念的,暑假这么长的时间当中,我从来都没有放弃对自己实力的提高,在这一阶段我仔细在搞好自己的工作,虽然一起先的时候感觉是很累的,但是我也情愿去做好这些,我希望让自己努力搞好工作,在工厂的工作是枯燥的,对于我而言也是比拟累的,时间久了让我感觉很有压力,我现在也是做的不够好,这次经验了一个多月,我认为我还须要进一步去完善好自己,因为在这次实践当中,我还是有一些缺乏的,我肯定会调整好自己的心态,以后努力去做好自己的分内的事情,我也情愿让自己进一步去做好工作,这次的社会时间虽然不是很长,但是让我意识到了许多问题,虽然事情是比拟多的,但是我情愿去在这方面搞好本职工作。

通过这次的社会时间我也是得到了许多进步,我作为一名高校生这些都是应当要有一个好的心态,不管是以后是在什么时候都应当给自己的足够的时间和精力去做好,我也学会了许多,在工厂和被人相处也是有技巧的,我能够清晰的意识到这一点,我与人和蔼,从来都不会和同事发生口角冲突在,和同事的相处方式和在学校不同,这让我明白了以后出了学校到处都是应当留神翼翼,要对自己各个方面更加有自信一点,要求高一点准是没错的,不管以后是做什么工作都应当调整好心态,这是作为一名高校生应当有的素养,这次实践下来不敢说自己有多大的成长,但是也让我明白了许多道理,也让我有了一个打算,自己以后出了学校一切都是须要转变,包括做事的方式,还有各个方面对自己要求,都将会有所转变。

一个多月的时间让我明白了许多,通过社会实践在这样的环境下面自己多面临的问题是比拟多的,实践是对自己的各方面的一个磨砺,也是对自己的一种成长,通过这次在工厂的实践,我真的有了许多进步,感谢这次实践经验。

高校生暑期社会实践报告7

今年暑假我参与了系组织的暑期社会实践活动,虽然15天的时间活动让我觉得很累很辛苦,但我从中熬炼了自己,并且学到了许多课堂上学不到的东西。也通过15天的实践,让我为以后踏入社会打下了肯定的为根底。

社会实践活动给生活在都市象牙塔中的高校生们供给了广泛接触基层、了解基层的时机。深化基层,同基层领导谈心沟通,思想碰撞出了新的火花。从中学到了许多书本上学不到的东西,吸取了丰富的养分,理解了“从群众中来,到群众中去〞的真正涵义,相识到只有到实践中去、到基层中去,把个人的命运同社会、同国家的命运联系起来,才是青年成长成才的正确之路。

在这次社会实践中,我们从遇到困难到解决困难,每个人都有所收获。燥热的天气考验我们的身体,冲胜利不为人知的困难考验着我们的心理。也就是这些困难,磨砺了我们无趣的心理,让我们成熟,也是我们懂得团队团结的力气,不仅提高了我们实力,还丰富了我们的见识。,

“艰辛知人生,实践长才能〞。通过开展丰富多彩的社会实践活动,使我逐步了解了社会,开阔了视野,增长了才能,并在社会实践活动中认清了自己的位置,觉察了自己的缺乏,对自身价值能够进行客观评价。这在无形中使我对自己有一个正确的定位,增加了我努力学习的信念和毅力。

“纸上得来终觉浅,绝知此事要躬行〞。社会实践使同学们找到了理论与实践的最正确结合点。尤其是我们学生,只重视理论学习,无视实践环节,往往在实际工作岗位上发挥的不很志向。通过实践所学的专业理论学问得到稳固和提高。就是紧密结合自身专业特色,在实践中检验自己的学问和水平。通过实践,原来理论上模糊和印象不深的得到了稳固,原先理论上欠缺的在实践环节中得到补偿,加深了对根本原理的理解和消化。

这次暑期社会实践,丰富了我的高校生活,使我的高校生活充溢而又欢乐。在这次实践中,我学到了好多东西,这些学问是在课堂上学不到的,庆幸学校给我们这样的时机。

作为一名当代高校生,不仅要从书本里吸取丰富的学问,还要从实践获得生存的本领。拓展实力,扎根于实践。

高校生暑期社会实践报告8

为争做开拓者和奉献者,在社会实践和奉献中放飞青春梦想,立足本职,理论与实践相结合,深化农村学校,开展为期七天的支教活动。

支教第一天,第一节课堂为自我介绍与班委竞选。孩子们仅仅是在黑板上写下自己的名字而不敢大胆地介绍自己。而后的班委竞选,没有一个孩子情愿上台竞选,即使是被四周同学“举荐〞上台,却小脸通红憋不出一句话。通过与孩子的深化沟通,觉察以前的班委或者学习上的事情,老师根本上会指定支配好,而他们只须要照着做,不敢表我想法或者违反老师。另外,或许是孩子们认为自己生活在农村,没有接受良好的教化或者见世面比拟狭窄,所以他们普遍缺乏学习的自信念,尤其是在外语学习方面,甚至产生排斥心理。课堂上,他们不敢主动举手发言;课后,他们不敢主动请假老师或者同学,导致许多学习疑难问题不能得到刚好的解决。

青春,是人生中最美妙的时间,是成长的转折时期。面对一群带有青春蓬勃气息的孩子,队员们大胆开拓创新教学模式,以亦师亦友的身份亲近孩子们,为他们带去不一样的课堂。课上,队员们注意鼓励式教学,实行嬉戏、小组竞赛、探讨合作等教学方法鼓励孩子们主动表我想法,将学问转为化故事、引入歌曲或者运用多媒体进行教学,加深对学问的理解与认知。课后,队员们热心帮助孩子们解决疑难问题,并且依据他们撰写的上课心得,不仅刚好解决孩子们的学习上的心理问题,而且为了满意他们的需求再次设计更适合教学环节。七天的支教,虽然不能带着孩子们遨游一边无际的学问海洋,但队员们的真心付出,体验学习的趣味,筑起五彩的梦想。

中考是学生的一个人生中的重要转折期。一群初二毕业的孩子,面对初三的学习生活,或许拥抱梦想,或许自信前行,又或许害怕 挫折,但主动向上的乐观心态如同一道光环在头顶上闪闪发光。“明年就要升中考了,要加油!老师在高校等你们!〞一句句鼓励的话语化为一股前进的力气,支撑孩子们坚决信念,鼓起希望,为前方的一片蓝天,扬帆起航。

高校生暑期社会实践报告9

白驹过隙,一转瞬,我们已迎来了高校的第一个暑假,让我不得不再次感慨时间飞逝,来不及多多回忆大一的生活,暑假伊始我就投入到另一种生活当中去了,说是辛苦却也充溢,说是乏累却也会觉得那是一种享受,是啊,付出劳动后并有所得,心总是会感到些许欣慰吧!

我的工作就是负责宣扬家电下乡活动兼询问员的身份。培训接近结束,领导给我们分了工作地点,我很幸运的留在总店。其实,在以前我曾见过这种活动,所以这次培训效果还是比拟显著的,没用多大点功夫我就熟知各项事宜。于是,不自觉的在心里做着各种各样的实景模拟,甚至在想到时要不要说一般话。想归想,还是要付诸实践才行。

我的第一个效劳的对象是一位老大爷,他说一口地地道道的本地话,老大爷好似对一切都很新奇,始终在问,问得很是细致,我并没有感到厌烦,反而觉得能把我知道到表达出来,从而让别人明白,这是很令人骄傲的事情。我觉察在我耐性给老大爷说明的时候,老大爷的身后旁边又都聚集了好些人,他们都在聚精会神的听我讲解,我尽自己的努力把自己知道的以及自己的理解统统告知人们,望见他们带着一种理解了的表情离去,真的很是欣慰!

“以旧换新〞的活动只持续了四五天,之后是商场各种各样的促销活动,工作方法大同小异,都是在始终跟人说话都是待在那顶帐篷里,再热的天有顶帐篷,心里也会感到一丝凉意的,这样始终工作了十几天直到商场活动告一段落。虽然时间不是很长,但是在此期间我还是学到了很多东西,明白了很多道理,对人生也有了新的领悟。

这十几天的时间都处在跟人说话的状态,慢慢相识到说话也是一种艺术,要让别人心服口服的接受你的思想必需在说话上下大力气,要按部就班,语气要恰当温柔,要给人一种亲切的感觉。顾客是上帝,这话没错,肯定要微笑待人,决不能板着一张脸,尤其是不能带着心情上班,这是工作的大忌。社会是人的社会,在社会上就要相识人,相识更多的人,与人沟通,与更多的人沟通,而不能恪守所谓的不和生疏人说话,全部的一切且都是从零起先的,人和人都是从不相识到相识的,试着让自己去接受他人,同时也让别人乐于接受你。

予人玫瑰,手有余香。纸上得来终觉浅,绝知此事要躬行。真的,通过实践,你会觉察你所学到的要比从书本上或者从别人那里干脆灌输过来的要深刻许多倍,通过实践你把自己的学问也好,思想也好,都和实践相联系,并不从实践中学得的东西真正转化成自己的一局部了。我想实践与相识的辩证关系在中学我们就已学过了,就没必要赘述了,我想强调的是,通过亲自实践你会更加明白实践与相识的关系的!

总而言之,作为高校生的我们,肯定要让自己多多参加实践,使得思想在实践中得到升华,更好的相识和适应社会生活,更好的领悟人生的真谛和做人的道理,为将来以后走出校门,走向社会打下巩固的根底!

高校生暑期社会实践报告10

短期的社会实践,一晃而过,在这其中,让我从中领悟到了许多的东西,而这些东西都将会让我终生受用。回到家时爸爸妈妈也说我真的变了好多,变得懂事多了,孝顺多了,脾气也变好多了。学校让我们去社会实践真的很有作用,会让我们从中收益匪浅。社会实践让我知道了,挣钱真的很不简单,也明白工作的辛苦,以后也不会再奢侈钱了。社会实践拉近了我与社会的距离,也让自己在社会实践中开拓了视野,增长了才能。

社会和高校一样也是一个学习和受教化的地方,在那片广袤的天地里,我们为将来更加剧烈的竞争打下了更为坚实的根底。我会接着努力的,在以后的暑假会使自己更加的充溢,接着在社会实践中熬炼自己。暑假时间比拟短,然而,对时间的合理支配和对自身的合理调整,却足以让我相识到;暑假除了和亲友团聚,还有更为丰富多彩的内容。暑假时间是xx天,在亲友的帮助下,我来到xx,进行了为期两个星期的社会实践活动。

这家公司主要是进行室内外装修工作的。由于接近过年,我没有时机参加干脆的装饰工程,而是在该公司的办公室中做一些实习的活动。工作期间,我得到了该公司员工的善意接待,从这两个星期的实习中,驾驭了一些办公软件的运用,也让我相识到了办公室生活的优点和肯定的局限性。当刚刚来到公司办公室的时候,不从事第一线生产的人都在一个办公室里办公,我没有固定的位置,因此为了不让自己看起来的多余,我起先看找些事情干一下。然而除了打清扫扫,好似看不出来有什么可以让我插手的地方。但是,随着时间的推移,我最终觉察了可以让我有肯定作用的地方了。

虽然如此,但是从现在看来,我并没有深化的涉足到这家公司的真正工作中,看起来这次社会实践并不是很深化。由于我参与了这家公司的一次工作总结会议,我于是对公司的运转还是有了肯定的了解。如下是我在这次社会实践中总结出来的阅历。在工作中,肯定要多积累平常的运作阅历,多视察,动脑再运用技巧,才能够制作出独一无二的工作总结。工作者要求在平常的时候多多积累素材,为在工作中有精彩的发挥做好打算工作。要多多关注工作中的主要事情,因为在工作的总结中,为了使自己的干脆上司看清晰自己的工作,真的要做出来很具体的报表,而这中间,假设不能突出工作的重点,只能让上司提点着,是很危急的。

我看到一个工作人员就因为这个缘由被狠狠指责了一次。工作中肯定要有自己的观点看法,要专心投入到工作中去。曾有人说:“假设只想做好一个雇员,听到公车的声音就可以整理工作了,但是假设要胜利的为自己的将来做出打算,这公交车的汽笛声那么仅仅是起先深化思索的信号〞我想这句话是很有道理的。虽然在工作中,倒不至于每天都要舍命,但是我看到许多优秀的有效率的员工,下班之后仍在进行着很有意义的工作,我想他们也肯定深深知道这个道理吧!

每个做出了工作报告的人,他们的报表或长或短,但是,有一个不容置喙的现象就是,他们都深深的分析着自己的工作,得与失,还有对将来工作的设想和预期,这些让他们的工作报表至少在我看来有着很明显的远见性。据我所知,这家公司有员工参股,尽管他看起来更像一家合伙制的企业。每个人都很明白他们的职责,也把公司的将来前途看得很清晰,因此我想,这家公司在将来的道路肯定会越来越宽敞平坦。在两个星期的工作中,我有着太多的感受和触动,我更加明白的看到了生活和工作两者之间的关系,也明白了工作的重要,对工作要担负的责任,对家人的恶人,还有许多许多,总之,在这次社会实践中,我学到了许多学问,这些学问也将会对我以后的学习树立起明确的目标,伴我向前进步。

“千里之行,始于足下〞,这近半个月短暂而又充溢的实习,我认为对我走向社会起到了一个桥梁的作用,过渡的作用,是人生的一段重要的经验,也是一个重要步骤,对将来走上工作岗位也有着很大帮助,可以避开我毕业后的眼高手低现象。向他人虚心求教,遵守组织纪律和单位规章制度,与人文明交往等一些做人处世的根本原那么都要在实际生活中仔细的贯彻,好的习惯也要在实际生活中不断培育。这一段时间所学到的阅历和学问大多来自领导和同事们的教育,这是我一生中的一笔珍贵财宝。这次实习也让我深刻了解到,在工作中和同事保持良好的关系是很重要的。

做事首先要学做人,要明白做人的道理,如何与人相处是现代社会的做人的一个最根本的问题。对于自己这样一个即将步入高校面临走向社会的人来说,须要学习的东西许多,他们就是的老师,正所谓“三人行,必有我师〞,我可以向他们学习许多学问、道理。社会实践是每个高校生必需拥有的一段经验,他使我在实践中了解社会,让我学到了许多在课堂上根本就学不道的学问,也翻开了视野,长了见识,为我以后进一步走向社会打下坚实的根底。我想,作为一名高校生来说,建立自身的十年开展安排已燃眉之急。

高校生暑期社会实践报告11

为了推动科技兴农事业的开展,用自己的所学所知为广阔农夫做力所能及的事,同时也为了提高自身的社会实践实力,对所学学问的转化应用实力,培育自身艰苦奋斗的精神,暑假期间,我与所在班的两名同学一道,在吉林省大安市大赉乡嫩江村,进行了为期一个月的暑期支农社会实践活动。

一、我们对大赉乡的了解

大赉乡位于大安市区,面积68平方公里,有耕地2.67万亩,农业人口10,525人,8个行政村。

大赉乡产业结构以农业为主,农业以蔬菜为主,蔬菜种植面积占耕地面积的60%,主要以大棚和保护地栽培为主,有三处科技示范园区,年推广、引进新品种十多项,全乡日光温式大棚达1680栋,占地面积100万平方米。近年来,乡党委、乡政府提出“以科技为先导,调整结构,加大投入,转化科技成果,推动产业化进程。多轮驱动,兴乡富民〞的开展战略。

社会各项事业得到全面开展,安排生育工作相继实现“三为主〞、“三结合〞,人口诞生率3‰,安排生育率到达98%,社会治安综合治理成效显著,社会治安良好,社会风气主动向上,教学条件逐步改善,全乡有完全小学4所,老师184人,在校学生965人。学龄儿童入学率到达100%。

二、社会实践活动的主要内容

〔一〕、结合当地实际,推广蔬菜的种植技术。

鉴于当地农业生产以种植蔬菜为主,我们搜集了大量的蔬菜种植方面的资料,结合当地的蔬菜种植优势,向广阔农夫推广了很多蔬菜种植方面的新技术,新资料。

在向农夫们推广种植技术的过程中,我们来到大赉乡下属的嫩江村,再六社村民的带着下,我门深化田间,与农夫们一起劳动,了解到有很多农夫在种植蔬菜过程中的方法不合理,种植不标准,运用化肥农药不科学等问题。针对这些问题,我们特地搜集了相关资料,诸如如何合理密植,如何针对不同蔬菜种类,选用不同的化肥,如何施用有机肥避开土壤板结等。我们将搜集到的资料打印成册,向广阔农夫发放。

〔二〕、适应市场,推广种植无公害蔬菜

在向农夫推广种植技术过程中,我们觉察,在种植蔬菜过程中,滥用化肥农药现象特别普遍。而随着经济的开展,生活水平的提高,人们对无公害蔬菜的需求非常剧烈。市场对无公害的需求量非常大,产销状况供不应求。

蔬菜种植是当地的主要种植工程,当地政府对于无公害蔬菜种植的推广很早就已经起先了。他们也向农夫发放过一些无公害种植的资料,向农夫做过肯定推广,但由于农夫的学问水平有限,对资料的理解不够,对于很多种植技术不会正确应用,从而使得无公害蔬菜种植推广进程缓慢。

针对这些问题,我们特地搜集了很多的无公害种植方面的资料,花了大量时间对这些资料进行简化,探讨,特地印制成文字简洁通俗易懂的资料,并进配以了简洁的插图。使村民懂得了不能运用诸如倍硫磷、氧化乐果、敌敌畏等农药,要进行适期播种,并依据土壤类型不同,种植不同种类的蔬菜。

虽然我们的学问有限,也并不能为农夫供给更多、更具体的种植技术,但我们尽自己的所学所能,并最大限度的结合当地实际,为农夫们解决了一些简洁的,生产种植方面的问题,受到了农夫们的一样好评。

〔三〕、大棚蔬菜种植

大棚蔬菜种植在当地蔬菜种植中,占据了多数地位。

针对大棚种植蔬菜的特点,我们也作了特地的研、调查。向农夫介绍了一些苗床管理,夏季高温状况下的浇灌技巧,以及如何对大棚蔬菜进行根外施肥,如何进行简洁的病虫害防治等学问。

为了避开农夫因为学问太过专业而无法正确理解和应用,我们利用所搜集到的资料,对农夫门进行了手把手的指导,尽自己所能使农夫们最大限度的理解了这些学问。

三、从今次社会实践中所学到的

一个月的时间仿佛白驹过隙,当我们还沉醉在劳动的欢乐之中是,开学的日子已悄然而至。回想这一个月以来我们真的是学到了许多。

我深深地感受到农夫们对待土地、对待生活的那份热忱。在实践的这段时间里,我通过自己的努力奋斗,体会到了劳动中的酸甜苦辣,这时才觉察自己是最华蜜的。因为我还在学习的阶段,还没能真正地接触生活,没能真正地了解到劳动的难处和辛苦。想起来,还是觉得自己现在还是不错的了,能在这么好的环境下读书,为以后的工作打下根底,同时,我觉得很惭愧,自己在平常的学习过程中,没有打下坚实的根底,在生活中缺乏艰苦奋斗的精神。是这一次社会实践给了我学习的时机,同时也给了我一次记忆深刻的经验。

通过此次活动,我也觉察团队的凝合力是非常重要的,在集体工作中必需得有统一协调工作,并且在共同的目标引导下把团队凝合力做好。不仅要进行队员的协调合作,而且不能无视日常细微环节,比方典范的觉察和刚好有效的表扬,日常工作的完全落实,不能没有原那么办事等。所以在将来的活动中,与同学们的协调合作也将是我学习的重点之一。

在支农方面我们依旧是狭义上的支农,实质性效果依旧没有突破,只是停留在外表上支农,我们团队一离开,村庄的状况马上复原原状,很难有很大的变更,这是很值得总结的,在以后的活动中还将仔细探究更好的切合实际的支农活动。

不过,短短的一个月,却让我永生难忘,我忘不了自己在这里学到的艰苦与朴实,让在家中什么都不会做的我更加习惯了吃米饭就咸菜,让我看到了自己平

时的奢侈,让我学会了珍惜自己所拥有的,因为自己已经拥有了许多。我信任,自己所学到的,远远不止这些。

高校生暑期社会实践报告12

生活真美妙,丰富多彩,五色斑斓,这是我最初的相识。在父母的庇佑下的我们只是显得那样单纯,那样无知,像一只不曾受过操练的稚鹰充溢了害怕。

而如今的我,对生活已有了迥然不同的相识,生活在美妙中还深深地驻扎着残酷,在单纯中还埋藏着让人心冷的勾心斗角。

慢长的寒假已接近尾声,回想这一个假期的社会实践阅历我既充溢了快乐又有几分不乐。高校的暑假,我们不在有一本本的作业,一张张的试题,因此我选择了打工。而今,正合是经济危机的广布扩散,找工作我就遇到了困难,只能干点体力活。不管在饭店还是其它的工厂,我们就是短工,没有老效劳员,老工人的那种娴熟自由。至今让我想到工作的第一天我心中仍会泛起几分醋意,多累的活呀!我一个不曾有过社会经验的高校生能承受得住吗?心中暗自给自己鼓劲.漫长的第一天最终结束,回到宿舍我干脆躺到床上,不想睁开眼睛,不想吃饭.即便肚子已经饿的咕咕叫了.打工的生活就这样一每天过去,我也不像起初几天那样觉得乏累.一个月过去了,怀攒着一个月的工资,我不在像从前那样,花钱花的那样潇洒自如,不在像从前那样渴了就喝几元一瓶的百事可乐,想买什么就买什么。

我只干了一个月的活,剩余的几天我回家了,或者是帮父母干点活,或者是在家休息休息迎接新一学期的来临。

望着父母每天劳碌的身影,望着父母的背影已日渐销瘦,我的心里很不是味道。为何我从前不曾觉察父母是这般劳累,他们厚实的肩膀已不如从前,而我已渐渐的长大,长大的我应当为这个家做点什么了,不能让父母再度的担当一切。之前,听着那些英雄父母的事迹,我也很是为之感动,但确从未真正相识到我的父母也在无时无刻为我们付出着。

记得那次,也是在我上高校要离开时父母拍拍我的肩膀说:``上高校了,看都比爸爸高了,要好好学习,英勇面对一切困难,因为你已经是个男子汉了。``坐在前行的列车上,望着父亲越来越薄弱的背影,我竟无知觉的掉下了眼泪,鼻子酸酸的。

社会真的很残酷,它并不像韩国青春偶像剧那样充溢着美妙,而更多的是人们的勾心斗角,勾心斗角.我真的长大了,知道该这样面对生活.吃好的穿好的或许对别人来说真的很酷,但我不会了,因为打工使我明白了很多更重要的东西.

生活真的不易,父母更不易,而我会在即将来临的其次学期变更自己,做一个有实力的人,一个无愧于父母的哺育之恩的男子汉.

高校生暑期社会实践报告13

暑假的日子一晃眼就过了,进入高校之后,我觉察高校的日子过得真的很快。仿佛大一还是在昨天,但现在的我已经是一名正正经经的大三学生了。这时间飞逝如箭,不行重来。所以在大三的这个暑假,我参加了一次社会实践,差不多也能算上是一次小小的实习,在这次实践当中,我也了解了效劳行业,更是对今后有了一个更加明确的认知,订立了一个更加清楚的方向。

这次,我去的是一家国内很知名的餐饮店,虽说知名让人憧憬,但是工作的力度却不是一般人可以承受的。火锅是我们每个人冬天最宠爱的饮食,在夏天它也是特别火爆的,室内的空调开的很低,许多人也喜爱在夏天的晚上和挚友们一起吃个火锅,感受一下火锅的酸爽。刚起先做火锅店的效劳员的时候,我也曾经动摇过这种想法。

在我的认知里,我自己是有一些虚荣的,我认为效劳员在全部的工作当中是比拟偏下的,当然这不是对工作的卑视,是因为终归各个等级的人群不一样,每个岗位对人才的需求也是不一样的。所以这一点很现实,但是也很残酷。在做效劳员的时候,我最怕的就是遇到自己的熟人,生怕他们对我冷嘲热讽。但是后面接触了效劳员这个行业之后,我对全部的效劳工作者都肃然起敬了。

他们承受了许多其他行业不能承受的辛苦,比方说有些顾客特别的刁钻,没有理由的刁难你,有时候假设你忍不住和对方争吵起来,受到最多影响的还是你自己。还比方在效劳当中,我们效劳员的看法是很重要的,时刻保持笑容,时刻保持细心,这些都是我在这次实践当中学习到的事情。

以前我总问自己为什么人要不断的往上学习,为什么就不能停下来。现在我明白了,在这个社会上,你看上去每个人都处于公允之中,但是当我们遇到一些特定的事情的时候,其实公允这件事情早就不复存在,只有自己足够强大,才能够保护自己,保护想要保护的人。这是很现实的问题,也是我们今后踏入社会将遇到的问题。

通过这一次实践,我长大了许多,我起先体谅父母,起先体谅每一个行业,敬重每一位劳动者,更是对自己有了更大的要求。我会珍惜接下来的学习,希望自己进入社会之后照旧保持自信,保持阳光!

高校生暑期社会实践报告14

作为同龄人的我们一路走来,有太多的感想须要诉说,面对这个话题首先我们去了常州市第十五中学找了相关部门进行了了解,但令人感到惋惜的是他们拒绝了我们,我们满怀希望就像是被冷水泼过了一样,多少有些悲观。但是我们并没有因此而放弃。紧接着我们去了文化宫,两年前我在文化宫上过一个多月的课,没想到两年后的今日我会以不同的身份来这里进行调查,并相识到了教化参事徐琰先生。

我们大致的说了我们来的目的,他很热忱的接待了我们,并对我们在暑假中参与这种活动表示支持并鼓励。经过半小时的沟通,我们明确了目前须要做的工作。就是要在最短的时间内写好调查问题,我们才能做后面的工作,经过我们一组的共同的努力,在两天中就完成了这项任务,等待他们的答复,我们信念十足,但又一次的悲观:调查问卷没有得到他们的批准,这等于在告知我们这几天的努力都白费了,又必需重头起先。其实我很能理解他们,作为培训机构假设接受了我们对学生的调查,很简单影响到他们的教化、利润问题,这是特别现实的,这给我们的调查又增加了难度,我们不知道接下来应当怎么办?不知道是否能够接着坚持这个主题?

但是我们又特别想了解整个过程,想听听同龄人的新声。这不仅是学校让我们进行实践活动,更重要的这是我们想要的答案。小时候就听说过上海知青把庄稼地里的青青麦苗当作韭菜的笑话,因为生长在大都市初出校门的年轻人,他从来没有走过三月的麦地,所以他们不知道麦苗和韭菜的区分是情有可原的。由此我想到了一个特别现实的问题:一个能得到博士、硕士文凭的人,他们能通过各种考试,或许他们能把书上的东西倒背如流,无人能敌,但是他们未必能通过王小丫这一关。他们“两耳不闻窗外事,一心只读圣贤书〞,最终竟然在阴沟里翻了船。

现在的教化是不是一种误区呢?教化不仅要教给学生学问,更重要的是要让学生们体会到做人的道理。“诚恳、聪明、勤奋〞,假设给现在的学生选,我信任他们肯定会选择“聪明〞,他们认为现在的社会善人是做不得的;他们不懂什么叫做竞争,不知在竞争面前要叫一个条件:“公允、公正、公开〞,假设没有这三点,就不叫竞争,叫“自私〞。

其实我们的要求并不高我们须要空间;须要轻松的环境;须要一个属于自己的天空。现在父母总是帮助我们支配着一切,不去考虑我们愿不情愿,把我们自己心中的真实想法都掩藏起来,去让我们做自己不喜爱做的事,因此让我们叛逆心理越来越大、厌学的学生也越来越多。因为他们找不到自己想要的东西,他们没有明确自己的目标,所以他们的潜力没有爆发出来。记得正衡中学陈玉萍老师讲过这样一句话:每一个人的潜能都像一个无底洞,甚至自己都不知道有多大,只有自己知道下一步要做什么的时候,才是真正爆发实力的时候!作为学生的我们既不是老师也不是教化人事,我们无法变更这一状况,但是我们所能做的只有走出校内,走向社会,与大自然密切接触,了解一些日常学问,增加自己的课外学问和内涵。

高校生暑期社会培训班实践报告1500字

每到快放假的前一个月,大家就起先忙活着张罗即将来临的社会实践。实践单位、实践地点、实践时间以及薪水、食宿还有面试等等,这些条件都在考虑范围之内。综合考虑之后,便有了去留的选择。

此次我的社会实践的地点是阳泉市,详细实践单位是平定县清华中小学文化课培训中心。简洁地说,其实就是一个暑期培训班。我的实践身份就是辅导老师。7月6号考试一结束,便匆忙启程转战平定。7月7号备课一天。8号便正式开了课。

来了平定之后,我才知道一共有五位老师:俩个英语老师(包括我),俩个数学老师还有一个物理老师。我们五个都是太原师范学院的学生,不同的是其中俩个已经考上了探讨生,另外俩个也都已经毕业,只有我一个是大二学生。这样的身份也就奠定了日后被赐予更多的照看以及更多的嘱咐。和我一个寝室的是另外一个英语老师——张艳琴以及唯一的一个物理老师——王晓畅。后来慢慢了解到他们俩个一个考上了西南高校探讨生一个考上了吉林高校探讨生,心中钦佩之情不由而生。

开课第一天

我负责的年级主要是初一即初二,间或客串一下初三及高一。现在还清晰的记得第一天上课时的状况。那天我们提前一个小时就早早到了辅导中心之一——体育场。开了教室门,环视一周才觉察教室好脏,很闷热,便开了窗户,清扫起教室。待到教室整理的差不多了,樊老师正好通知我们去教学楼下领学生。一下楼,哇,黑乎乎一片脑袋,满满一院子,老的少的,突然杜撰了一句话“黑云压地地欲摧〞。估计平均每个学生四周至少站着一个家长。由于初一有60多个学生,加上又是第一天开课;考虑到一方面老师惊慌,另一方面孩子们也须要适应,所以初一短暂被分成俩个班,由我和张老师一起带。虽说在这之前樊老师(该辅导中心负责人)已经开会指导过如何讲课,讲课过程中该留意些什么,我课前也充分备了课;但一看到那么多家长站在门外,心里还是咚咚的跳得厉害。值得庆幸的是我的英语发音还不错,十几分钟后家长便纷纷满足地离开了。惊慌而有序的第一天就这样结束了。

假设干天后

开课第三天,初一俩个班60多名学生合到了一起。下午初二班也开了课。生活突然劳碌了很多。早上六点多起床、洗涮、吃饭。七点二十出门。七点半到学校。八点半初一上课。中间这点时间留给早到的同学问问题。八点半至十一点半,共三节课。中午回家休息一会备会课,就得抓紧时间赶往初二上课地点——平定县款待所。下午三点至六点,也是共三节课。晚上七点左右回家,吃饭、备课、洗漱。十一点半睡觉。几乎每天樊老师都会给我们开将近一个小时的会,因为该培训中心有听课制度,所以每次听完樊老师都

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